2023年大學(xué)畢業(yè)實習(xí)工作總結(jié)-2

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總結(jié)是指社會團體、企業(yè)單位和個人在自身的某一時期、某一工程或某些工作告一段落或者全部完成后進行回憶檢查、分析評價，從而確定成果，得到閱歷，找出差距，得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性相識的一種書面材料，他能夠提升我們的書面表達實力，因此我們須要回頭歸納，寫一份總結(jié)了。那么總結(jié)應(yīng)當(dāng)包括什么內(nèi)容呢？下面是我收集整理的高校畢業(yè)實習(xí)工作總結(jié)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有須要的摯友。

高校畢業(yè)實習(xí)工作總結(jié)1

5月份已經(jīng)接近尾聲，來到石羊惠民小貸公司實習(xí)工作已經(jīng)三個月了。經(jīng)過三個月的實習(xí)工作，我對于小貸業(yè)務(wù)以及小貸工程的盡職調(diào)查都有了肯定的相識和收獲。來到小貸三個月的實習(xí)工作，我從起先漸漸熟識公司環(huán)境、人員，學(xué)習(xí)公司規(guī)章制度、業(yè)務(wù)學(xué)問，到后來起先接觸客戶工程并參加工程調(diào)查以及調(diào)查報告的編寫，再到后來能夠逐步獨立的面對客戶綻開工程調(diào)查并依據(jù)工程的詳細狀況作出貸款己在成長和進步。但是還存在一些缺乏和須要改良的地方：

1、在實習(xí)工作過程中的主動主動性還不夠，自我加壓有待增加。對自己要求不夠高，平常也不夠主動，總是需求有人推著自己往前走，所以，導(dǎo)致工作中壓力不夠，主觀能動性不強。這都是急迫須要改正與加強的地方。

2、學(xué)問儲藏須要接著提高，綜合素養(yǎng)須要不斷加強。對于小貸業(yè)務(wù)人員來說，涉足各行各業(yè)，接觸形形色色的大老板、小老板，這些客戶都具有全面的綜合實力以及強大的氣場，那么在面對這些客戶的時候，假設(shè)我們綜合素養(yǎng)不夠高，就很難自信的面對這些客戶，這樣在貸后的客戶管理中就會處于不利的地位。所以，我們必需要擴大自己的視野，豐富自己的學(xué)問儲藏，增加自身的業(yè)務(wù)綜合實力。

三、對公司的建議

1、客戶信息庫的建立，增加客戶源的容量。對于我們幾個月的個體戶走訪，我們付出了努力與汗水，但是，走訪的效果不顯著。究其緣由，還有就是目前處于銷售的淡季，個體戶周轉(zhuǎn)資金需求量不大，所以現(xiàn)在沒有資金需求不代表以后沒有，因此建立一個海量的客戶信息庫，駕馭大量客戶第一手信息資料就顯得至關(guān)重要。個體戶走訪在挖掘當(dāng)前資金需求客戶的同時，也加強了我公司的宣揚以及業(yè)務(wù)推廣，而這種宣揚與推廣對于公司今后的業(yè)務(wù)開發(fā)具有長久深遠意義。

2、加強對于惠民小貸的宣揚，提高公司的知名度。惠民小額貸款公司在富平成立已經(jīng)四年了，但是在我們個體戶走訪以及產(chǎn)業(yè)鏈客戶開發(fā)過程中，我們覺察有好多的客戶還不知道我們公司，還有這么一個融資渠道。所以，我覺得加強公司的宣揚勢在必行，只有讓廣闊的資金需求者了解到我公司，才能夠把被動的找尋客戶轉(zhuǎn)換成主動的客戶上門。

高校畢業(yè)實習(xí)工作總結(jié)2

進入xx學(xué)院以來，高校的生活總是給我?guī)砗芏嘭S富且精彩的體會。從獨特的專業(yè)學(xué)習(xí)到班級的各種好玩活動，高校的生活總能讓我們體會到不一樣的經(jīng)驗。

如今，我們又來到了社會的環(huán)境，不僅起先嘗試在社會中獨立的生活，更是在各種企業(yè)和公司中起先了自己的實習(xí)工作。此次實習(xí)，我就來到了xx區(qū)的xx公司，并綻開了自己維持三個月的社會實習(xí)工作。以下是我對這段時間的工作總結(jié)。

一、思想看法

成為一名實習(xí)工作者，意味著我們的身上也擔(dān)負起了相應(yīng)的責(zé)任和義務(wù)。這段時間里，我在領(lǐng)導(dǎo)的培訓(xùn)教育下學(xué)習(xí)了xx公司的企業(yè)文化，熟讀了公司員工的職責(zé)和紀(jì)律。這些學(xué)習(xí)不僅幫助我融入了企業(yè)的環(huán)境，更讓我在思想上慢慢的發(fā)生了轉(zhuǎn)變。從一名的想要體會生活的學(xué)生，慢慢轉(zhuǎn)變成了一個憧憬社會，期望能在工作中開展自己的社會工作者。

二、工作狀況

在工作方面，雖然作為實習(xí)高校生，我儲藏的專業(yè)學(xué)問面對實際工作崗位的時候能發(fā)揮的作用實在有限，但我卻始終嚴(yán)格的追求著工作中的嚴(yán)謹(jǐn)紀(jì)律。工作雖然常常改變，但紀(jì)律和職責(zé)卻始終是嚴(yán)格的要求。

工作期間，我仔細嚴(yán)格的要求自己，從細微環(huán)節(jié)上細致處理好自己的工作，始終堅持遵守領(lǐng)導(dǎo)的工作要求，提高工作中的表現(xiàn)并汲取工作閱歷，加強了自我的實力。

三、學(xué)習(xí)培訓(xùn)

作為實習(xí)生，更是企業(yè)崗位的一名新人，我對于公司和崗位的要求實在有太多不懂的事情。這不僅讓我在工作中感到迷茫，也不能很好的融入到部門隊伍中。為此，我主動的從領(lǐng)導(dǎo)的教育中汲取并學(xué)習(xí)閱歷，還通過對同事們工作方式的視察和請教提高自己的工作處理實力。

借助公司各方面的資源，我在短時間里大大的提升了自己的專業(yè)學(xué)問理解和業(yè)務(wù)處理實力。雖然還有很多缺乏的方面，但在實際的工作過后也都漸漸磨合，并不斷的完善了自己。

四、反思總結(jié)

在這次的實習(xí)工作中，經(jīng)驗三個月的努力和熬煉，我在工作中已經(jīng)能取得較為不錯的成果結(jié)果。但因為自身閱歷和推斷實力的不成熟，有時候也還是會出現(xiàn)一些問題和被指責(zé)的錯誤。

但如今，比起一起先對社會幾乎一竅不通的自己，我已經(jīng)慢慢翻開了自己的道路，并有了自己努力的方向，我會接著堅持下去，讓自己在將來創(chuàng)立出更好的成果！

高校畢業(yè)實習(xí)工作總結(jié)3

每一個高校畢業(yè)生，在進入到社會工作以后都會經(jīng)驗一次實習(xí)期的考驗和成長。我不知道其他的畢業(yè)生，在經(jīng)驗了他們的實習(xí)期以后，都有怎樣的感受和成長。但是至少對我而言，我覺得這一次實習(xí)經(jīng)驗，是一個特別難得而又珍貴的閱歷。

在這次的實習(xí)期里，我不僅感受到了，步入社會工作和在學(xué)校讀書的日子的巨大區(qū)分，還感受到了自己漸漸成長和改變的過程。

我的實習(xí)期工作，對我來說也是一個巨大的考驗和挑戰(zhàn)。因為我在高校里面，學(xué)習(xí)的專業(yè)是市場營銷的專業(yè)，但是我實習(xí)的崗位卻是室內(nèi)設(shè)計室助理的崗位。專業(yè)既不對口，而且我也沒有任何的閱歷根底。所以，我要比別人多付出一倍的努力和代價。但是我也并沒有因此而退縮和放棄。因為我足夠酷愛這個崗位，足夠酷愛設(shè)計。從我小學(xué)的時候我就起先對設(shè)計感愛好，只是始終因為家人的反對，而沒有過多的時機去接觸到設(shè)計的相關(guān)內(nèi)容。所以在這次實習(xí)的時候，我就肯定要把握住這次的時機。不管我能不能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢想，我都要英勇的踏出自己的第1步，去嘗試，去努力，為自己的夢想而堅決自己前進的步伐。

我作為一名室內(nèi)設(shè)計師助理的實習(xí)工作，其實很簡潔。因為我沒有閱歷和根底，所以在前期的時候我只能夠是跟著師傅自己去學(xué)習(xí)，自己去把握技巧。間或還會幫同事們跑一下腿，負責(zé)一些公司里面的雜事。

每天來到公司以后，師傅都會教我一段時間的電腦設(shè)計軟件的操作，接下來的時間，就是靠我自己漸漸去琢磨和練習(xí)。我有不懂的地方，我也會隨時跟身邊的同事請教。遇到每次不嫻熟的地方，都用筆和本子記錄下來，然后再回去自己反復(fù)的練習(xí)和操作。經(jīng)過了三個月實習(xí)期的練習(xí)和成長，雖然還不能到達相關(guān)專業(yè)實習(xí)生優(yōu)秀的程度，但是在這個過程里，我也駕馭到了許多根底學(xué)問和專業(yè)技能，取得了很大的進步。

我在這段實習(xí)工作中積累閱歷，我在這段實習(xí)過程中學(xué)習(xí)成長和與人相處。我在這段實習(xí)期間收獲到的東西，還有許多是無法言語的。我會在實習(xí)過后，更加的努力奮斗，克服自己的缺點，彌補自己的缺乏，爭取做到更好。

高校畢業(yè)實習(xí)工作總結(jié)4

教化實習(xí)不僅熬煉了我們實習(xí)生在講臺上向?qū)W生傳授學(xué)問的實力與口才，也使我們能夠站在老師的角度覺察，分析存在于現(xiàn)階段中學(xué)物理教學(xué)中的實際問題。

我所在的實習(xí)學(xué)校是秦皇島市經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)其次中學(xué)，主講初二物理(力學(xué)壓強，浮力局部)和初三物理(電學(xué)歐姆定律局部)，帶初二2班和初三1班的物理課，并兼任初二2班的實習(xí)班主任。實習(xí)期間，還組織了關(guān)于在九年義務(wù)教化三年制初級中學(xué)初一年級開設(shè)物理課的狀況調(diào)查的教化探討。總體來說，實習(xí)工作很勝利，無論是教學(xué)工作，班主任實習(xí)工作還是教化調(diào)研工作，都得到了校領(lǐng)導(dǎo)，老師們的好評與支持。就任初二2班實習(xí)班主任期間，我的班級管理工作也得到了學(xué)生們的協(xié)作以及學(xué)生家長的支持。在受到表揚，感到欣慰的同時，也覺察了存在于自身的缺乏，今后須要接著改正，完善自我。

首先談下我的教學(xué)閱歷。站到講臺上，面對全體同學(xué)，第一心態(tài)要好。詳細來說，沒關(guān)系張的話都說不出來，因為面對的是自己的學(xué)生，自己的任務(wù)是給他們講課。假設(shè)站在講臺上，自己先不知道說什么好了，首先是工作的失職，其次是學(xué)生們的不信任，后果就是惡性循環(huán)的課堂秩序亂，學(xué)生聽課效果大幅度下降。因此，站在講臺上，要有醒悟的頭腦，明白自己是要干什么，有了明確的動身點，才能擺正心態(tài)，走進課程的思路;

其次，講課肯定要先保證自己的思路百分之百在所講授的內(nèi)容上。我們在給學(xué)生上課的時候，都會有這樣的經(jīng)驗：覺察學(xué)生不好好聽課，提示他們仔細聽講，集中留意力。

可是假設(shè)老師的留意力就沒有全部集中在課堂上，也就是所謂的走神，那怎么能叫學(xué)生們跟著老師的思路走?所謂為人師表，不僅表達在外部行動上，更重要的是在課堂45分鐘帶著學(xué)生集中留意力聽課。因此，上課前的備課非常關(guān)鍵。備課時，自己要先進性對學(xué)問的梳理，自己頭腦中把學(xué)問點捋順了，才能在講出來的時候有條有序。這就要求老師對課本有著很高的熟識度和很強的專業(yè)學(xué)問根底。我在講課的時候，比方習(xí)題課，假設(shè)須要在黑板上作很長的公式推導(dǎo)，我會邊寫邊講，這樣不僅自己能根據(jù)自己備課時的思路走，也能使學(xué)生根據(jù)我的思路走。

其次說下我認為存在于我身上的問題。我感覺主要是講課速度與學(xué)生的現(xiàn)實接受實力稍有出入。我個人習(xí)慣，一堂課的前半局部用于學(xué)問點的傳授，后半局部干脆通過習(xí)題加深學(xué)生對于學(xué)問點的理解?？墒怯行W(xué)生，根底較差，跟不上這樣的速度。這就要求我在講完學(xué)問點之后做一必要的學(xué)問小結(jié)。在和學(xué)生的談話中，有些學(xué)生提到了這一點。其實在現(xiàn)實的教學(xué)中，這一點很重要。對于整體根底較差的班級，這更是必不行少。很值得我們老師留意。對于學(xué)問點的穩(wěn)固，多做習(xí)題當(dāng)然好，但是對根底較差的學(xué)生往往會形成還沒來得及回憶學(xué)問點，就投入做題中，導(dǎo)致前后學(xué)問在解題過程中運用紊亂，不知從何入手。本著照看學(xué)生的實際狀況這樣的教學(xué)指導(dǎo)思想，我在今后的教學(xué)中要重視這個問題。

最終說下關(guān)于教學(xué)方式的創(chuàng)新。我舉一個例子，我在講授初二年級阿基米德原理一節(jié)時，用到的不是課本上的試驗式教學(xué)方法，而是我自己的數(shù)學(xué)演繹式教學(xué)方法。詳細說來，就是把依據(jù)試驗推結(jié)論這樣的過程換成依據(jù)已有的結(jié)論運用數(shù)學(xué)方法推未知的結(jié)論。這個思路有點類似于高校的理論物理教學(xué)。我的想法也是來源于此。兩種方法比照，前者優(yōu)勢明顯在于試驗式講授過程直觀易懂，學(xué)生易于接受。但是細想，這樣的試驗雖然對學(xué)生有著肯定的吸引力，但是不肯定能夠集中全班同學(xué)的留意力聽講。因為學(xué)生見了試驗，心理上的新奇會引起爭論，對于課堂秩序沒有百分之百的保證，我的數(shù)學(xué)演繹式講授過程雖然較為抽象，但是對于集中學(xué)生留意力有著肯定的正面作用。

因為在整個教學(xué)過程中，公式都是前面接后面的，稍有疏忽，就會朦朧一片。再者，試驗式教學(xué)廣泛見于現(xiàn)在的中學(xué)物理教學(xué)中，而我們卻簡單無視數(shù)學(xué)對物理的重要性。因為擺在眼前的現(xiàn)實是中考，高考這樣的升學(xué)考試仍舊是書面考試，也就是解題依舊要靠自己現(xiàn)有的物理學(xué)問通過數(shù)學(xué)公式表達出來。所以，從學(xué)習(xí)學(xué)問的過程中有意熬煉學(xué)生們運用數(shù)學(xué)學(xué)問解決物理問題的實力，是我的主要想法。當(dāng)然，試驗是最干脆表達物理學(xué)問的途徑，所以我對試驗的支配主要在試驗課。在講授正課的時候，用到的更多是數(shù)學(xué)方法。

這就是我也許的實習(xí)感受，還有很多，篇幅所限，不能一一列數(shù)了。今后的教學(xué)中，還是要留意提到的問題，完善自我的同時，我會主動創(chuàng)新教學(xué)思路，給老師教學(xué)以更大的發(fā)揮余地。

高校畢業(yè)實習(xí)工作總結(jié)5

在社會上莫打滾爬經(jīng)驗了8個月的實習(xí)生活，讓我這個從高校“溫室〞的花朵嘗盡了社會上的冷暖。才知道其實身為一名老師的酸甜苦辣，總是在老師工作的外在想象的那么簡單和美妙?；貞浐蛯W(xué)生們一起走過的日子，不禁想起自己的中學(xué)時代，也深感如今的學(xué)生比我們過去多了一份頑皮，一份敏捷，一份大膽。學(xué)生的實力一代比一代強，要求也越來越高。因此，要想在學(xué)生中樹立起好老師的形象，還須要走一段不尋常的摸索之路。在實習(xí)期間，我們的主要任務(wù)是班主任工作和教學(xué)工作。

在一個學(xué)校，校長是大領(lǐng)導(dǎo)者。而每個年級主任是“司令〞。所以那我們每個班的班主任也是班級工作的組織者、管理者和籌劃者，也是學(xué)校管理的中間力氣和骨干分子，對良好班風(fēng)和校風(fēng)的形成起到舉足輕重的作用。作為一個班主任又怎樣使自已的工作上臺階、上水平、上檔次呢?實習(xí)期間擔(dān)當(dāng)班主任工作，我有這樣一個相識，班主任對學(xué)生的思想教化工作，實質(zhì)上是一個與學(xué)生實行心理溝通的過程，只有真正了解了學(xué)生的內(nèi)心世界，做到有的放矢，方法得當(dāng)，才能到達老師對學(xué)生的成長供給幫助指導(dǎo)、學(xué)生對老師的工作賜予協(xié)作支持的目的，從而收到好的教化效果。其實最重要的是要作出公私清楚和獎懲適當(dāng)。我們要知道一個優(yōu)秀的班主任是時刻應(yīng)當(dāng)用“愛〞去開啟學(xué)生的心靈，許多時候我們的一個笑容，一個課余懇切的交談，有時是一個眼神，一句鼓勵的話，都會對學(xué)生產(chǎn)生許久的影響，你愛的奉獻會得到愛的回報，但我們細想一下，這樣的學(xué)生有多少，真正能感悟到你老師的愛的學(xué)生，肯定孺子可教也。常有的是你對他的寬容增加了他的放縱，淡薄了紀(jì)律的約束，這在實習(xí)中我也是有所體會的。今日我們面對的不是幾個學(xué)生，而是六十二人的班級沒有嚴(yán)明的紀(jì)律，如何有良好的班風(fēng)?在我們的教化工作中，懲辦也是教化的一種手段。當(dāng)然，懲辦特殊要慎重，我認為當(dāng)我們懲辦學(xué)生時，應(yīng)當(dāng)留意敬重學(xué)生的獨立人格，保護好學(xué)生的自信念、自尊心，好的就是好的，錯的就是錯的，不要一錯百錯，全盤否認。懲辦的目的是警示學(xué)生什么不行以做，做了會有什么后果，不是為懲辦而懲辦學(xué)生，而是為教化學(xué)生而懲辦學(xué)生，換句話說，懲辦是手段，教化才是目的。其實我們大家誰都會犯錯誤，但不是誰都會改正錯誤，受懲辦沒關(guān)系，要緊的是改正錯誤，關(guān)鍵不是懲辦，關(guān)鍵是接受教訓(xùn)，改正錯誤。不要讓學(xué)生有逆反的心理是最有效的結(jié)果。

在實習(xí)的8個月時間里，雖然自己的年齡和同學(xué)不會成為最大的代溝。但其最重要的是我們也曾是“學(xué)生〞也曾經(jīng)有過逆反的心態(tài)。我們都必需用自己的道理去跟孩子們好好的溝通。在幾個月的時間里，我都用經(jīng)過一個星期的打算，在第一周的周五我主持了新學(xué)期的第一次班會，這也是我主持的第一次班會。這次班會的主題是“平安教化與新學(xué)期新準(zhǔn)備〞。在班會上，同學(xué)們主動發(fā)言，讓我深深的體會現(xiàn)在的中學(xué)生已經(jīng)有了很豐富的平安常識。例如，上體育課的留意事項，交通平安，地震、臺風(fēng)來襲須要留意哪些等等，他們都答復(fù)的井井有條。班會的另一個要點是“新學(xué)期新準(zhǔn)備〞，讓一些學(xué)生上講臺說出他們上學(xué)期的缺乏之處和這學(xué)期的安排。這不僅讓學(xué)生自己找出自己的缺乏以便改正，更讓學(xué)生在學(xué)期初就定下新學(xué)期的大體安排，更有目的地進行學(xué)習(xí)。這也培育了學(xué)生上講臺的心態(tài)。雖然沒有每一個學(xué)生在班會上都發(fā)言，但是我堅信每一個學(xué)生都有了自己的新的安排、新的準(zhǔn)備。每一個學(xué)生都對上臺發(fā)言的同學(xué)都深有感受。這樣接觸下來，班上許多學(xué)生都有所改變了。

可能人定勝天。我們班的月考最終位列前茅。許多老師都對我反映這么會有這么明顯的進步呢。我只是說了要對學(xué)生有“信任〞二字。無論是我們還是學(xué)生都希望有個信任之間的關(guān)系。雖然這8個月的實習(xí)給我?guī)硎且粋€財寶一個精神上的財寶。更多的給我來的是人生的覺悟。我們無論是在哪個職位都要學(xué)會溝通。雖然身為老師。但是我覺得老師更像是學(xué)生在學(xué)校里的一個“大摯友〞，我們的一舉一動都在影響他們以后的道路。

高校畢業(yè)實習(xí)工作總結(jié)6

從畢業(yè)進入公司以來，已經(jīng)三個月了，在這三個月中我漸漸從一個初出學(xué)校的學(xué)生變成了一個職場人，在這三個月中我學(xué)到了許多，接觸到了許多在學(xué)校沒有接觸的東西，動手實力、溝通實力，都有了很大的提高，也學(xué)到了許多學(xué)問、技能，面對問題，解決問題的實力有很大的提升。同時也覺察了改正了自己的缺乏。這三個月是蛻變的三個月，是成長的三個月。

一、工作學(xué)習(xí)

初到公司，一切都很簇新，也遇到了一些問題，簇新的是這是一個工程部，與我想象的公司不一樣，大家吃住工作都在一起，很有集體感，工作上也有許多新東西，得重新學(xué)習(xí)，和想象中的不一樣，隧道監(jiān)控包括許多東西不僅是我理解的攝像機監(jiān)控，同時還包括火災(zāi)報警子系統(tǒng)、通風(fēng)限制子系統(tǒng)、照明限制子系統(tǒng)、電力監(jiān)控子系統(tǒng)、交通監(jiān)控子系統(tǒng)及緊急、有線播送子系統(tǒng)。而這些都是我沒想到的，當(dāng)然也遇到了一些問題，如在無線局域網(wǎng)添加打印機，在百度上查詢了許多內(nèi)容看了許多方法也試了許多才明白不光須要參加局域網(wǎng)還須要參加工作組才可以添加打印機，最終最終找了到方法，添加了打印機。

最初的簇新和迷茫過后，生活工作起先進入狀態(tài)，閱讀招標(biāo)文件100章、500章了解本次招標(biāo)本標(biāo)段所涉及的各個隧道及隧道監(jiān)控的各個方面，學(xué)習(xí)各個系統(tǒng)，牢記各個系統(tǒng)所包含的設(shè)備及接線等，這些系統(tǒng)的外場設(shè)備所采集反響的信息要先到工控機，經(jīng)過工控機的處理后，然后傳輸?shù)剿淼拦芾硭?，在隧道管理所?jīng)過處理后或存儲或上傳監(jiān)控分中心，而這些信息的采集、處理、傳輸都須要軟硬件協(xié)作解決，管理站和監(jiān)控分中心通過對這些信息的分析處理做出對監(jiān)控設(shè)備的限制，實現(xiàn)對隧道交通的監(jiān)控管理。當(dāng)然也有一些系統(tǒng)是不經(jīng)過工控機的，比方閉路監(jiān)視子系統(tǒng)，它在隧道管理所裝有半球攝像機和隧道兩端都配有快球攝像機，在隧道內(nèi)150m的間距布置槍式攝像機，每三個攝像時機連接到一個攝像機配電箱上，而這個攝像機配電箱又會接到監(jiān)控配電箱上，這是這個子系統(tǒng)的供電，而它的視頻數(shù)據(jù)會通過視頻線連接到各自的視頻編碼器上，然后這些視頻數(shù)據(jù)經(jīng)過光纜上傳到管理所，在管理所經(jīng)過解碼器組上傳到監(jiān)視墻、主監(jiān)視器、等離子顯示器上，同時這些數(shù)據(jù)也會到視頻管理效勞器上并存儲在ISPN存儲陣列，通過視頻限制工作站來管理。另外，這些數(shù)據(jù)也會通過光纜上傳到監(jiān)控分中心。隧道外場設(shè)備所采集的信息如CO濃度、可見度、車流量信息等先是上傳到本地限制器，然后本地限制器處理這些信息后通過光端機連接光纜傳輸?shù)焦芾硭墓舛藱C再通過光端機將各種信息送到各個效勞器進行分析處理。在學(xué)習(xí)這些系統(tǒng)時遇到了許多問題尤其是各個設(shè)備之間怎么連接，比方供配電系統(tǒng)，一起先不明白是怎么供電的，經(jīng)過趙工、劉工的幫助最終明白電路走向，電路從低壓柜出來進入穩(wěn)壓電源，經(jīng)過空開一局部送給大型可變標(biāo)記，一局部留備用，另一局部進入UPS然后送各個監(jiān)控配電箱，再經(jīng)監(jiān)控配電箱送到各個終端設(shè)備。

在學(xué)習(xí)這些學(xué)問的同時，我覺察自己學(xué)習(xí)的主動性和主動性都不好，有些盲目，而且效率不高。所以給自己每天的工作定了目標(biāo)，并主動完成，效率果真有很大提高。以后都要給自己定目標(biāo)，并堅決完成。這樣才不會效率低下，奢侈時間。

學(xué)習(xí)之外，還隨趙工去籌建處參與聯(lián)合設(shè)計協(xié)調(diào)會，并擬寫會議紀(jì)要，明白了各個單位之間的關(guān)系，籌建處下有機電、房建兩大標(biāo)段，而我們工程部屬于機電二標(biāo)，負責(zé)隧道監(jiān)控工程。并跟隨郭經(jīng)理買標(biāo)書，參與了投標(biāo)大會，原本有些神奇的事情最終逐一呈現(xiàn)在我面前，經(jīng)過這次買標(biāo)投標(biāo)最終明白這些事情是怎樣的流程。

在學(xué)習(xí)學(xué)問收獲技能的同時也覺察了自己的缺乏之處，溝通實力須要提升，對于各單位的人和事，該不該說，怎么說，說到什么程度都要自己體會把握。話說好了才能把事情辦好。

隨后我來到了大廣工程部，之前在張涿工程部是進行理論學(xué)習(xí)，而大廣工程部那么是動手實踐，跟隨王工維護各個收費站，并進行了一次巡檢，在巡檢中我覺察，對于收費站的閉路監(jiān)視系統(tǒng)來說，設(shè)備出問題的可能性很小，大局部問題都出在了視頻頭上，視頻頭的焊接、對接出現(xiàn)問題那么會影響到圖像的質(zhì)量，焊接的不好是我們對工作要求不嚴(yán)格，而對接出現(xiàn)問題，那么是布線問題，這些都是細微環(huán)節(jié)問題，可見我們工作時肯定要留意細微環(huán)節(jié)，嚴(yán)格要求。接著我參與了鄚州收費站的改擴建工程，自己動手測算距離，穿電纜，安裝連接設(shè)備，最終調(diào)試。親身參加

了收費站系統(tǒng)的建設(shè)，讓我明白了調(diào)試才是最關(guān)鍵的一步，調(diào)試不勝利，前面所做的工作或許得重做，所以工作的每一步都得扎扎實實的做好，這樣才能又快又好完成工程。一個工程是由一個個小系統(tǒng)構(gòu)成的，所以工作中還有另一項重要內(nèi)容，那就是協(xié)調(diào)各單位，業(yè)主、收費站，房建、機電，協(xié)調(diào)好了這些關(guān)系，工程才能又快又好的完成。同時也要催促各系統(tǒng)的進度，否那么的話，會延誤整個工程，延工延時，造成不必要的損失。

二、思想生活

通過這段時間的工作學(xué)習(xí)，我明白了很多道理，學(xué)習(xí)是一個人進步的階梯，活到老學(xué)到老，這個社會改變很快，我們的學(xué)問更新的也越來越快，假設(shè)不能不斷學(xué)習(xí)，將會被社會所淘汰。同時生活中會遇到許多問題，遇到這些問題要主動去找尋解決方法，通過詢問同事、摯友，上網(wǎng)查找答案，查詢書籍最終將問題解決，動手實踐也很重要，只有親身實踐了才能快速駕馭方法技能。解決問題、動手實踐的過程也是一個學(xué)習(xí)成長的過程，這樣才能不斷進步，勝任各種工作。

三、安排

在這三個月中，我學(xué)到了許多東西。也體驗到了工作的苦和樂，有失落也有成就。但回憶這段時間，留下的卻是一份充溢和收獲的喜悅。在以后的工作中，我將不斷覺察、變更缺乏，學(xué)習(xí)各種業(yè)務(wù)學(xué)問，多看，多想，多動手，不斷提高自己的專業(yè)學(xué)問水平和實踐技能，及解決問題的實力，覺察、總結(jié)閱歷教訓(xùn)，提高自己的'工作實力，以更加主動、熱忱、細致的心態(tài)去工作學(xué)習(xí)，爭取把工作做得更好。

高校畢業(yè)實習(xí)工作總結(jié)7

時間飛逝，歲月如梭。轉(zhuǎn)瞬之間，我已經(jīng)進入社會工作了半年有余。在實習(xí)中經(jīng)驗過酸甜苦辣，在試崗時經(jīng)驗起伏跌宕，在正式入職后頓生的頗多感悟。我的成進步步，離不開組織和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心，離不開同事和群眾的幫助，更離不開我們企業(yè)所奉行的追求卓越，誠信恒久的企業(yè)精神鼓勵。

首先，要努力學(xué)習(xí)。作為一名初出高校校門的職場菜鳥，自己不免有些眼高手低，但是實習(xí)后才覺察自己確實有許多缺乏。深化基層，才明白自己有許多東西要重新學(xué)起。如何為人處事，如何增加業(yè)務(wù)實力，都須要在企業(yè)這個“社會高校〞中重新去學(xué)習(xí)。這些珍貴的實踐閱歷，是上高校期間我所不能學(xué)習(xí)到的。比方，設(shè)備如何運轉(zhuǎn)，什么時候放料，放多少料，如何調(diào)整水位和礦粉比重。公司中的機器設(shè)備錯綜困難，只有不斷鉆研，刻苦學(xué)習(xí)，才能化腐朽為奇妙，增加自己的本領(lǐng)和才能。

其次，要有吃苦耐勞的品質(zhì)。我們不僅要向書本學(xué)習(xí)理論學(xué)問，還要向崗位上的老前輩學(xué)習(xí)實際應(yīng)用技能，更要學(xué)會吃苦耐勞、堅忍不拔的精神和毅力。唯有此，才能有所作為。實習(xí)期間，有些高校生適應(yīng)不了公司環(huán)境，早早離去；有些高校生不能正確處理人際關(guān)系，匆忙辭職；有些高校生缺乏專業(yè)技能，慘遭淘汰。經(jīng)驗了實習(xí)的考驗，我們都成熟了很多。明白了很多。很多領(lǐng)導(dǎo)都是從基層一步一個腳印，辛辛苦苦的干上去的，想一步登天，幾乎是不行能的。

最終，要重視人際關(guān)系。我們每天工作中，都要與領(lǐng)導(dǎo)、同事、下屬打交道，所以搞好人際關(guān)系至關(guān)重要。對人要有禮貌，主動為辦公室打水，清潔桌面衛(wèi)生，不僅僅是自己力所能及的事情，更表達著一個人的精神風(fēng)貌和人文修養(yǎng)。關(guān)系和諧才能使各項工作穩(wěn)定有效的運轉(zhuǎn)，才能保證安排任務(wù)的順當(dāng)完成。

我堅信，只要我能夠努力學(xué)習(xí)，吃苦耐勞，重視人際關(guān)系，在新的一年里將會取得更大的進步。

高校畢業(yè)實習(xí)工作總結(jié)8

在XX這段時間的實習(xí)將會是我人生當(dāng)中最值得回憶的珍貴的閱歷，雖說自己的實習(xí)時間并不是很長，但是自己依舊靠著自己的努力和公司的幫助學(xué)會到了許多，我也會始終將這段時間所學(xué)到的和體會的深藏于心，我也會在之后的工作當(dāng)中更加的努力。

我現(xiàn)在都還記得當(dāng)時面試的時候，公司的人事問我：“我與其他競爭者相比我的優(yōu)勢在哪里，我作為一名畢業(yè)生我的優(yōu)勢在哪里〞，記得當(dāng)時的我說的是：“雖說我沒有任何的工作閱歷，但是我肯定會更加的努力的學(xué)習(xí)的〞。也是因為這樣我才有時機進入到公司，我也清晰的知道，現(xiàn)在自己不管是進入哪一家公司，哪一個行業(yè)，我都是一個新的起點，任何的工作我都會從新的起先，努力的完成，我沒有任何的工作閱歷確實是自己的短板，但是我也始終堅決的信任自己可以將自己的這種短板利用好，將它開展成為我的優(yōu)勢，也是因為自己沒有工作閱歷，我才更加的懂得自己在工作上面應(yīng)當(dāng)更加的努力，所以在自己的工作當(dāng)中，我仔細刻苦的跟著公司的前輩和帶我的師傅學(xué)習(xí)。

剛進入公司的時候，我也是始終跟著帶我的師傅學(xué)習(xí)，關(guān)于公司的許多的工作他也一點一滴的教給我，經(jīng)過自己始終以來的刻苦的學(xué)習(xí)，我很快的進入到自己的工作當(dāng)中了，但是我并沒有放慢自己的學(xué)習(xí)腳步，在自己的工作當(dāng)中，有任何的不懂都會剛好的請教別人，并且在每天工作結(jié)束之后，我也會仔細的回憶自己今日一天的工作，找出一些自己沒有做好的點在之后的工作當(dāng)中更好地完善。不管是做什么樣的工作，我都會謹(jǐn)慎細致的完成，仔細細致的完成自己的本職工作。

這段時間的實習(xí)，我也成長了，長大了，也該變了，當(dāng)時那個習(xí)慣了安逸的學(xué)校生活的我，已經(jīng)在現(xiàn)在這個略微不努力就會被淘汰的職場當(dāng)中消逝了，我懂得了不管是干嘛，都要付出自己的全力，也是不管是干什么，都會去努力的嘗試。對待自己的生活、工作，都要去仔細的完成，酷愛生活的同時也要去酷愛工作，更是不管在什么樣的環(huán)境，處于什么樣的位置都要時刻的記得學(xué)習(xí)，不能放慢自己前進的步伐，在工作中學(xué)習(xí)，在生活中成長。

我很感謝公司、公司全部的同事這段時間的照看和栽培，我也很喜愛在這個公司工作，我也希望自己之后在工作當(dāng)中可以更加的優(yōu)秀，肯定會更加精彩的完成自己的工作，我信任自己肯定可以，無比堅決的信任自己，信任自己肯定可以成為一個精彩的職場人。

高校畢業(yè)實習(xí)工作總結(jié)9

為期第三個月的實習(xí)結(jié)束了，我在這三個月的實習(xí)中學(xué)到了許多在課堂上根本就學(xué)不到的學(xué)問，受益非淺?，F(xiàn)在我就對這個月的實習(xí)做一個工作小結(jié)。

實習(xí)是每一個高校畢業(yè)生必需擁有的一段經(jīng)驗，他使我們在實踐中了解社會，讓我們學(xué)到了許多在課堂上根本就學(xué)不到的學(xué)問，也翻開了視野，長了見識，為我們以后進一步走向社會打下堅實的根底。實習(xí)使我開拓了視野，實習(xí)是我們把學(xué)到的理論學(xué)問應(yīng)用在實踐中的一次嘗試。實習(xí)時把自己所學(xué)的理論學(xué)問用于實踐，讓理論學(xué)問更好的與實踐相結(jié)合，在這結(jié)合的時候就是我們學(xué)以致用的時候，并且是我們擴展自己充溢自己的時候。

實習(xí)期間，我利用此次難得的時機，努力工作，嚴(yán)格要求自己，遇到不懂的問題就虛心地向師傅們請教，搞清原理，找到方法，然后再總結(jié)閱歷，讓自己能很快融入到工作中去，更好更快的完成任務(wù)。同時我也利用其他時間參考一些書籍、搜尋一些材料來完善自己對籌劃管理工作的相識，這也讓我收獲頗多，讓我在應(yīng)對工作方面更加得心應(yīng)手。

矽格公司是在1997年經(jīng)驗千辛萬苦獨立出來自主經(jīng)營的公司，已經(jīng)有十三多年的開展歷史，以成為集研制、生產(chǎn)、銷售、技術(shù)培訓(xùn)于一體，擁有高精度電腦限制機械加工中心等全套加工設(shè)備的大型專業(yè)包裝設(shè)備制造廠。目前主要生產(chǎn)驅(qū)動類集成ic與光電鼠標(biāo)等，產(chǎn)品包括：自動和半自動輪轉(zhuǎn)循環(huán)，機械有d/b與w/b，這些機械都是日本、美國高科技的技術(shù)。具有高精度、高效率、先進的自動模切機、dbing機、wbing機等。

該半導(dǎo)體廠的組織機構(gòu)設(shè)置很簡練。主要是總經(jīng)理——副總經(jīng)理——主管管理各個部門。由于矽格公司的設(shè)備很先進，在生產(chǎn)線上不會像平常的工廠那樣滿布工人，主要是某三五個人負責(zé)工作流程。這對我了解該工廠的生產(chǎn)流程供給了便利。

該廠生產(chǎn)的ic依據(jù)季節(jié)可以算得上的需求穩(wěn)定，是屬于定單供貨型的生產(chǎn)。由于產(chǎn)品的質(zhì)量要求和技術(shù)含量要求都很高，因此，生產(chǎn)周期也比擬長，單次產(chǎn)品需求的數(shù)量也不大。同時，每臺產(chǎn)品的價格特別昂貴，在萬元以上。生產(chǎn)部門主要包括，選購 ，技術(shù)，生產(chǎn)，供給。我被支配在技術(shù)生產(chǎn)部工作。但其工作并不是坐在辦公室悠然地搞技術(shù)，而是跟住生產(chǎn)隨時跑，沒得座，出現(xiàn)問題就剛好解決。

實習(xí)期間，剛好該廠正是定單最鼎盛時候，也就是歷年來定單最多的一年，生產(chǎn)進行得如火如荼。我在跟隨生產(chǎn)部門工作的時候，方才覺察，生產(chǎn)這部門，在企業(yè)中極其重要。它是一個公司的根源，其他的管理基層都是協(xié)助生產(chǎn)高效率生產(chǎn)。

質(zhì)量是企業(yè)的第一信譽，是產(chǎn)品的形象。公司嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)，這就駕馭了企業(yè)的將來。該公司正是懷著這種信念，檢驗程序相當(dāng)嚴(yán)格，不合格的產(chǎn)品嚴(yán)格反工甚至對員工、調(diào)試工、組進步行罰款等處分。

通過這次實習(xí)，我學(xué)會了不少東西。實踐出真知啊。

高校畢業(yè)實習(xí)工作總結(jié)10

我知道，在大多數(shù)學(xué)生看來，不賺錢就稱不上兼職。賺錢是兼職的最重要目的。甚至是唯一的目的。在我看來除了我們現(xiàn)在的專業(yè)學(xué)習(xí)這個主業(yè)以外，我們投入的各種持續(xù)性的工作都可以稱之為兼職。

我剛上高校的時候，也是和大多數(shù)同學(xué)的想的一樣。所以，我嘗試過高校校內(nèi)里流行的大多數(shù)兼職職業(yè)?？墒窃谧龅倪^程中，我就覺察那不是我想要的。直到在歐風(fēng)中式餐飲(以下簡稱歐風(fēng))打工以后，我才明白：做一些有意義的事情，走出校內(nèi)融入社會，才是更重要的兼職目的。

20xx年的寒假我沒有回家!剛好歐風(fēng)中式餐飲(頤高店)開業(yè)不久，須要招收大量的兼職效勞員。學(xué)校恰巧也建議我們寒假里熬煉一下。當(dāng)然，我知道時下人們對高校生的一些看法：做事熱忱高，但是往往持續(xù)性很差，三分鐘熱度，合作剛起先不長就堅持不下去了，往往不能善始善終。既然歐風(fēng)不嫌棄，我也就見好就收，沒有過多的討價還價順當(dāng)?shù)谋讳浻谩?/p>

第一天上班，店長讓我從效勞員學(xué)起。收盤子、掃地、拖地、清掃衛(wèi)生間。

剛起先的幾天，站姿不好，效勞用語不當(dāng)、聲音過小，還有在工作中常常出現(xiàn)過早收盤的失誤，惹的客人只埋怨。店長感慨：“小龍，咱干活麻利但是也要看清晰情形推斷正確啊〞!回去躺在床上不禁難過：這些問題要是再解決不了整個人可都完了。

不恥下問加上熟能生巧，始終信任一切總有好起來的時候。沒幾天就起先了正負零過失的歷史。店長的眉頭不在擰著了，還意外的獲得了加分的表揚嘉獎。我的熱忱一下子前所未有空前的高漲，進入了興奮期。工作干好了，失誤降了下來，也漸漸的得到了大家的認可與接受。這個時候收獲的是華蜜、滿意，但更多的是對自己的一種信念!

員工們都說在餐廳菜臺最減肥。其實效勞員跑來跑去也不簡潔，還練嗓子呢!餐廳里人多位子少，望見空盤子就得像望見敵人一樣快速掃除，動作一慢客人就皺眉頭。勞動量一下子比平常大那么多!幾天下來，飯量大增的驚人!好處是人比以前樂觀了，身體也壯實了不少。給爸爸打爸爸興奮的幾乎要派車來青島當(dāng)面感謝老板!直感慨該早點放我出來熬煉的!

每次頂峰期菜臺就是一火線。?？吹酱蠼銈兠Φ暮薏坏靡粋€人當(dāng)三個人用。我也是盡可能的一有空就過去幫著打米飯。時間久了新奇心一上來反而躍躍欲試!究竟怎樣兩夾子下去一盤菜就好?究竟那個香氣撲鼻的煲湯怎樣調(diào)味?順便還想知道每一個色澤迷人的菜品名稱、價格和口味?

晚上人一少的時候就往菜臺跑，沒過多久，各個疑問就在實踐中迎刃而解。還學(xué)到了兩夾子夾一盤子菜的本領(lǐng)。

春節(jié)后剛開業(yè)的那幾天，人多的讓我開了眼，忙的連店里喧鬧的音樂都聽不見。那個時候人手較少，很多空盤子不能夠剛好收完一急躁出錯率有上去了。

在歐風(fēng)“顧客恒久是對的〞。敬重顧客是商家的立身之本。我很實在的悟到了這個道理。主動主動放下在家里小皇帝的身材，懇切的給顧客賠禮致歉并剛好實行補救措施。也因此得到了顧客的理解與敬重。進而與幾個熟客建立了深厚的友情。看著顧客滿足的離開，他們?nèi)A蜜的背影令我誠意誠意的歡樂。對人和藹其實并不難。

假期很快就到頭了。原本想早點返校，但看著店里的生意越來越好而人手缺乏的現(xiàn)狀忍不住都多干了幾天，真的產(chǎn)生了感情。臨走時送了外場的員工每人一份小禮物，以感謝他們對自己工作上的照看和生活上的關(guān)切!

開學(xué)的那天，宿舍里眾兄弟們聚在一起，我是第一個說的?！拔液芘d奮的一件事就是在歐風(fēng)邁出了第一步，第一次完全靠自己在真實的社會里表現(xiàn)自己。

現(xiàn)在，每次想到歐風(fēng)，心里都有一股暖意。養(yǎng)成了常常洗手的“毛病〞，吃飯急連忙忙的“毛病〞，在公共餐廳用餐自帶餐具的“毛病〞……究竟歐風(fēng)教會了我什么，我也常常問自己。答案許多，是勤勞，是仔細，是恭謹(jǐn)，是志氣。

現(xiàn)在摯友們感慨我同初入高校時相比，好似像換了個人，太有禮貌了!我都會微微一笑：我是。

在兼職中成長的!

現(xiàn)在，高校生兼職不僅僅是勤工助學(xué)的活動，也是學(xué)生在校期間一項重要的社會時踐活動，這也是為什么一些家境條件比擬優(yōu)裕的學(xué)生也主動尋求兼職的緣由。

以參與社會實踐活動為主要目的高校生在兼職時選擇性也會更強。這類兼職沒有生活的重壓卻

有更多的實力開發(fā)的主動性往往呈現(xiàn)了個人的愛好傾向；有相當(dāng)一局部還屬于學(xué)問性、技能性兼職，這種兼職在是我們獲得經(jīng)濟獨立的同時，又從實力開發(fā)上為我們迎接將來的職場競爭作了良好的鋪墊。

當(dāng)人們把今日高校生就業(yè)難和人才過渡奢侈呼之為學(xué)問失業(yè)時代已經(jīng)來臨時，從一入學(xué)就起先主動、自覺地參加社會實踐活動，在學(xué)院生活與社會實踐的磨合中積淀自己的人生經(jīng)驗，我現(xiàn)在深信，這會對高校生增加職業(yè)競爭力，對以后步入社會的職業(yè)生涯開展會起到越來越重要的作用。

當(dāng)然，學(xué)生以學(xué)為主，不要因兼職而影響學(xué)業(yè)。學(xué)有所成是我們事業(yè)開展的基石，是長遠的利益所在，也是社會和家長的殷切期望!

高校畢業(yè)實習(xí)工作總結(jié)11

在我正式畢業(yè)的之前，在我拿到畢業(yè)證之前，我在XX公司進行了為期X個月的實習(xí)，在這短短的一段實習(xí)期里面，我學(xué)會了許多，也懂得了許多，在這個快要結(jié)束的實習(xí)期的時間里，我對自己這一段時間的實習(xí)做出如下總結(jié)。

一、工作上

這是我第一次參與職場上的正式的工作，對于一個完全沒有工作閱歷的職場小白來說，這無疑不是一個巨大的挑戰(zhàn)，但這也是我們必需須要跨越的，好的實習(xí)工作能夠讓我們更快的進入到職場工作之中，也能讓我們在以后的工作中如魚得水，所以我很感謝公司能夠給我這么珍貴的一次時機，也很感謝公司及領(lǐng)導(dǎo)們的信任，除了這些，也很感謝公司全部前輩的栽培和幫助，是你們的一點一滴的幫助，才能讓我在這短時間的實習(xí)期里面，在最短的時間熟識公司的業(yè)務(wù)流程，更好的將自己全身心的投入到公司的日常工作當(dāng)中去，所以在實習(xí)的這段時間里，我每天都在仔細的學(xué)習(xí)和完成自己的工作，雖說自己只是一個實習(xí)生，但是作為公司的一名成員，不管怎么樣，我都用自己最大的實力，盡自己最大的力氣去完成工作，除了公司的日常工作之外，對于領(lǐng)導(dǎo)所交代的其他工作，我也是按時的不遺余力的完成，所以在這段時間里面，我在工作上都有了很大的提升，不管是對于工作的實力，還是對于自己身處的職場環(huán)境來說，我都對于職場工作有所了解，我也信任在以后的工作中我能夠更加的優(yōu)秀。

二、思想上

因為自己之前都是待在學(xué)校的，所以對于職場的許多規(guī)那么都不是很清晰，學(xué)校也是一個比擬安逸的場所，所以對于我這種剛畢業(yè)的職場小白來說，我完全不懂職場的規(guī)那么和紀(jì)律，所以很感謝公司全部幫助過我的同事們，因為他們的幫助，我才能夠在這么短的時間里學(xué)習(xí)到這么多，我也從一個不知道職場規(guī)那么的畢業(yè)生到現(xiàn)在一個已經(jīng)完全習(xí)慣職場生活的人了，也懂得了社會不會像學(xué)校里面一樣平穩(wěn)，社會上的人也不會像是在學(xué)校的全部同學(xué)一樣，每個人都有自己所須要忙的事情，也有自己所追求的東西，所以漸漸的我自己也起先對于自己的將來，自己以后的人生有所規(guī)劃，在思想上也成熟了許多，不再是以前剛起先一樣的，對于自己的處事方面，我也更加的沉穩(wěn)。

三、總結(jié)

在這一段時間的實習(xí)工作當(dāng)中，我很慶幸自己能夠有一個好的平臺，我也慶幸自己能夠遇到公司的這些同事們，在以后的工作當(dāng)中，我也信任自己能夠更加的努力，上進，我也將為公司帶來更大的利益。

高校畢業(yè)實習(xí)工作總結(jié)12

我于20xx年12月10日通過聘請到公司工程管理部上班。從工程施工單位到工程建設(shè)單位，雖然我的工作崗位和角色發(fā)生了很大改變，而且對?浙江省建筑工程預(yù)算定額?也是初次接觸，但在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)切和同事的幫助下，靠著自己的專業(yè)根底和工作閱歷，加上刻苦鉆研和學(xué)習(xí)，很快適應(yīng)了工作環(huán)境，并取得了較好成果?，F(xiàn)將工作狀況簡要總結(jié)如下：

一、個人狀況簡介

20xx年9月—20xx年7月，在湖南城建高等專科學(xué)校房地系就讀工程造價專業(yè)；20xx年10月，參與并通過了全國造價工程師執(zhí)業(yè)資格考試。

二、主要工作表現(xiàn)及成果

1、嚴(yán)格遵守公司各項規(guī)章制度。上班伊始，我仔細學(xué)習(xí)了?維科綱要?、?房產(chǎn)板塊員工日常行為標(biāo)準(zhǔn)?、?根本管理制度?、?崗位職能說明書?等各項規(guī)章制度，并將其牢記于心，時刻提示自己要嚴(yán)格遵守公司的各項規(guī)章制度，維護公司形象。如堅持每天上班提早到公司，清掃辦公室衛(wèi)生，為同事創(chuàng)立一個干凈的工作環(huán)境。

2、仔細學(xué)習(xí)浙江省概預(yù)算編制資料。雖然概預(yù)算編制的原理相同，但是?浙江省建筑安裝工程定額?與我以前接觸較多的馬路、鐵路工程定額有很大差異。因此，我首先對浙江省概預(yù)算編制資料進行了仔細系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，并堅持邊工作邊學(xué)習(xí)，很快就駕馭了其中的要領(lǐng)，已能獨立完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)；與此同時，我還利用業(yè)余時間學(xué)會了運用“足智多謀軟件〞編制預(yù)算和“魯班軟件〞抽算鋼筋，工作效率得到極大提高。在今后的工作中，我將不斷的摸索和鉆研，把工作做得更加精細、完備。

3、維科精華集團股份敦煌分公司卷繞車間及臨時工程決算審核工作進展順當(dāng)。卷繞車間及臨時工程雖然完工已久，但是有關(guān)竣工資料卻很不完整，這給決算審核工作帶來了很大的困難。我接手這項工作后，一方面主動要求施工單位完善竣工資料，另一方面利用手中現(xiàn)有的資料計算工程數(shù)量，核對各項數(shù)據(jù)。為精確駕馭工程狀況，保證計算的精確性，我還特意到現(xiàn)場細致查看。經(jīng)過我的努力，目前這項工作已取得了較快的進展，工程決算審核所需的大局部資料已收集齊全，卷繞車間的預(yù)算已同施工單位核對完畢。

4、主動著手華嚴(yán)街5號地塊商住樓土建審核工作。從領(lǐng)導(dǎo)支配我負責(zé)該工程土建預(yù)算審核工作之后，我抓緊時間熟識施工圖紙及相關(guān)資料，并屢次到施工現(xiàn)場了解狀況，使自己在最短的時間內(nèi)駕馭工程的靜態(tài)和動態(tài)狀況。為更好地維護公司利益，在決算時取得主動權(quán)，我把工程量計算工作提前到了現(xiàn)階段。經(jīng)過一段時間驚慌有序的工作，目前已完成了地下室局部工程量的計算。此外，我還仔細完成了20xx年12月、20xx年1月兩個月的進度支付預(yù)算以及前期發(fā)生的工程聯(lián)系單的審核，其中04年12月核減預(yù)算46。1321萬元，05年1月核減16。3723萬元，得到了部門領(lǐng)導(dǎo)確實定。

5、其他方面：

①主動向領(lǐng)導(dǎo)提出合理化建議，如本錢限制、資料管理方面；

②與同事主動探討造價限制、合同管理、資料管理等內(nèi)容。通過探討既增進了同事間的友情，又提高了自身的業(yè)務(wù)實力；

③主動與同事溝通，熱忱幫助他人；

④主動參與公司組織的各項活動，如參與黨員學(xué)習(xí)、新春聯(lián)歡演出。

三、努力的方向

1、充分利用通過全國造價工程師執(zhí)業(yè)資格考試的優(yōu)勢及以往的工作閱歷，主動主動接觸各種相關(guān)業(yè)務(wù)，提高自身的實際操作實力，為公司的品牌建設(shè)作出自己應(yīng)有的奉獻；

2、主動參與自學(xué)本科考試，鉆研專業(yè)技術(shù)，提高業(yè)務(wù)實力和專業(yè)水準(zhǔn)；

3、發(fā)揮黨員的模范帶頭作用，爭領(lǐng)先進。

總之，三個月來，我雖然取得了一點成果，但離領(lǐng)導(dǎo)的要求尚有肯定差距。今后，我將進一步加強學(xué)習(xí)，扎實工作，充分發(fā)揮個人所長，為公司再創(chuàng)佳績作出應(yīng)有的奉獻。

高校畢業(yè)實習(xí)工作總結(jié)13

一、仔細從事教學(xué)工作

參與頂崗實習(xí)，我們時刻謹(jǐn)記實習(xí)的目的與任務(wù)，絲毫不敢松懈，剛到實習(xí)學(xué)校，我們就要求聽課，我們進行了為期一周的聽課，課上大家仔細做著聽課記錄，課下大家一起溝通看法，并寫出聽課感想與總結(jié)。之后，學(xué)校給我們每個人支配了教學(xué)任務(wù)，我們的教學(xué)工作全面綻開，每個人上第一堂課之前都仔細備課，寫好教案后讓指導(dǎo)老師給出看法或建議，上第一堂的時候大家都請了自己的指導(dǎo)老師去聽課，我們的第一堂課就來了個開門紅，指導(dǎo)老師們都賜予了很高的評價，這更鼓舞了大家的士氣，當(dāng)然我們知道這只是指導(dǎo)老師的鼓勵，我們自身存在著許多的缺乏，在后來的教學(xué)中，大家不斷地向指導(dǎo)老師請教，同時自己也在不斷地摸索與嘗試。作為新一代的高校生，來到實習(xí)學(xué)校我們帶來了很多新的理念，大家在教學(xué)上運用新的理念不斷嘗試各種教學(xué)方法，每一堂課結(jié)束都進行反思并做出總結(jié)。通過不斷地努力，我們的教學(xué)都取得了顯著地效果，期中考試之后，我們每個人所教班級的成果都名列年級第一，程老師的歷史平均成果高出其他班級12分之多，趙老師的地理成果也如此，我們都受到了校長的表揚。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)學(xué)生素養(yǎng)偏低，針對當(dāng)?shù)貙嶋H狀況，我們進行教學(xué)專題的探討，如“學(xué)生上課不聽講怎么辦？〞，“面對亂班、差班，我們該怎么辦?〞。確實，剛起先教課，大家的反響都是課堂紀(jì)律不好，學(xué)生不聽話。大家就通過相互溝通看法，談?wù)撟约河龅降膶嵗⒔榻B一些閱歷，或者向當(dāng)?shù)氐膬?yōu)秀老師請教，有了這些好的建議和珍貴的閱歷，然后制定詳細的措施并運用于課堂教學(xué)，這樣一來學(xué)生有了更高的參加性，課堂紀(jì)律也有了明顯的好轉(zhuǎn)。

我們還常常進行小組內(nèi)聽評課，通過小組內(nèi)聽評課，我們了解到通過頂崗實習(xí)，大家的教學(xué)技能都有了顯著地提高，尤其提問技能，課堂語言技能，評價技能等。我們的頂崗實習(xí)存在一個身份的轉(zhuǎn)變，由學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)槔蠋?，在許多時候我們能站在學(xué)生的角度思索問題，這樣更有利于開展我們的教學(xué)，同時年輕的我們對教化事業(yè)充溢激情，對學(xué)生起到了很大的感染作用。當(dāng)然，工作一段時間后，我們也都有過心情低落，但我們能同努力克服困難，剛好作出調(diào)整，再次滿懷激情的從事教學(xué)工作。

二、全面開展各項工作

本次頂崗實習(xí)，除了教學(xué)工作的實習(xí)，我們還擔(dān)當(dāng)所在班級的副班主任，副班主任工作給我們很深的感受。在學(xué)校班主任就是孩子的父母，對他們的關(guān)心是無微不至的。他們生病了，衣服壞了都會找班主任，我們的到來為班主任分擔(dān)了不少的工作。

記得有一次，七年級一個女生因為和本班另一個女生鬧別扭，哭了，張小芳老師了解狀況后先是一個勁的做思想工作，可那個學(xué)生一根筋怎么也說不通，張老師進行了一個多小時的思想教化，一點效果沒有，由于那個女生從中午一下課就起先鬧始終沒有吃飯，張老師后來就把她帶到了我們的辦公室，讓她和我們一起吃飯，并親自拿自己的飯盆給該生盛好飯菜，那個學(xué)生很是不懂事始終拗著，我們幾個看著都焦急，張老師心平氣和始終在開導(dǎo)，最終那個女生拿起了筷子。張老師的耐性讓我們很是佩服。盧老師是個比擬敬業(yè)的老師，她常常在課下的時候去教室轉(zhuǎn)悠，了解學(xué)生狀況和學(xué)生閑聊，有一次竟然從下午放學(xué)始終聊到快上晚自習(xí)，聊到了遺忘吃飯，她們班的學(xué)生都喜愛和她做摯友。程老師所在的班級紀(jì)律比擬亂，尤其有所謂的班級乃至年級老大在，她就不厭其煩的以真誠的看法找“淘氣大王〞談話，最終，那個男生不僅不再搗亂，還幫助維持課堂秩序，主動協(xié)作老師的提問。

除了這些本職工作外，我們還主動開展各項活動，為學(xué)校增加了朝氣。贏得了不少的榮譽。我們指導(dǎo)排練的文藝節(jié)目不僅入選南宮藝術(shù)節(jié)還獲了獎，指導(dǎo)學(xué)生參與的“感恩于心，回報于行〞演講競賽獲得“三等獎〞，為迎接上級領(lǐng)導(dǎo)的檢查，進行為期一周的圖書整理工作，受到了局領(lǐng)導(dǎo)和校領(lǐng)導(dǎo)的一樣好評。在感恩活動月中，我們開展以“感恩，感動〞為主題的征文活動，出相關(guān)內(nèi)容的板報，宣揚感恩，同時播送站每天播放感恩歌曲，播報