安全應急疏散演練活動總結標準(3篇)_第1頁
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第2頁共2頁安全應急疏散演練活動總結標準各位老師,同學們:今天,我們舉行了“應急疏散”演練活動。目的在于,在出現(xiàn)緊急狀態(tài)時,同學們在老師指導下,迅速、有序、安全地疏散,這是學校進行安全教育、安全培訓的重要手段。以后,這樣的訓練我們還要經常地進行,請同學們認真參與、用心體會,不斷地提高同學們的自救能力。同學們,剛才是一次模擬演練,說的是我們的教學樓、教室突然出現(xiàn)了突發(fā)安全隱患情況,報警器響了,要求我們在很短的時間里用很快的速度撤離危險區(qū),我們這個操場是一個應急疏散的安全地帶,我們用了很少的時間脫離了危險區(qū)域。說明我們已經基本掌握了應急疏散的本領,說明我們這次應急疏散活動很成功。在災難來臨時最大的危害是心理恐慌,因為恐慌、無自救的常識,而造成較大傷害。只要保持冷靜、有序,災害是可以減小的。同樣的道理,我們在教學樓、教室等公共場所,最重要的是保持冷靜、有序,不恐慌、不尖叫、不起哄、不擁擠,就可以最大限度減少事故,保護生命。這些都是逃生上的安全知識,掌握了這些逃生知識,我們就能成功地撤離了,這是主要原因。另外一個原因,對于我們學生來說,遇到災情肯定會驚慌失措,請不要慌張,有我們老師在,老師會在第一時間教你們,帶領你們逃脫危險區(qū),剛才的成功撤離就是我們全體老師一起行動的結果。今天我們做到了這兩點,以后,如果真的遇到什么大的還是小的災害,就可以按照今天的演練辦法逃生。老師們、同學們:____安全、關愛生命,是我們每個人都必須高度重視的。加強安全知識學習,提高自防自救的本領,保持冷靜和秩序,既是對自己生命的愛護,也是對他人生命的尊重。與此同時,老師們、同學們在學習、生活中發(fā)現(xiàn)學校安全隱患,應及時報告,便于學校立即予以排除,學校一定為全體師生提供一個安全的學習與生活環(huán)境。最后,祝大家在和諧的社會里、平安的環(huán)境中,生活愉快,平安健康。安全應急疏散演練活動總結標準(二)新學期開學,為了檢驗學校處置緊急____相關責任人的到位情況及開展工作的程序,完善處置緊急____工作預案,切實提高全校師生緊急避險應急能力,使全體師生牢固樹立安全第一的思想,增強自救自護的能力,學校于____月初____了全校緊急避險逃生演練活動。我系積極參與,現(xiàn)將活動情況總結如下:一、高度重視,周密部署。為保障演練活動的順利開展,我校精心____,制定了詳細的演練方案,對演練的形式、場地、險情信號、演練時間、參加人員、演練實施步驟等都做了周密的安排;學校分別召開了班主任會議、全校教師會議,分發(fā)活動方案,布置緊急避險演練活動的具體工作,特別強調責任意識和疏散安全。只有思想上重視起來,安全行為才有保障。二、指揮到位,安全有序。本次演練活動時間從____月____日下午____點開始,全校師生參與了本次演練。演練中,各班學生迅速有序出班,以隊列形式兩列并排下樓,從兩側安全通道經主樓梯向安全區(qū)域疏散。隊中有空課教師維持秩序、應急疏導,隊后有上課教師斷后。學生沒有驚慌失措的喊叫,無一人摔倒,無一例踩踏事件。從報警哨聲響起到學生全部從教室撤離到校園安全區(qū)域,歷時兩分鐘。整個演練過程做到快速、安全、有序。演練過程:1.當聽到警報鈴聲后迅速做出避險動作,任課教師就地指揮學生安全有序地撤離,空課老師迅速趕往相應地點接應;全校教師參與本次演練,聽到警鐘鈴聲后迅速到教學樓前足球場或升旗廣場集合。2.學校有關部門檢查學生避險動作是否正確,撤離是否有序,任課教師是否在現(xiàn)場指揮。3.集中訓話,總結演練情況,找出不足,并宣布應對策略。4.各班帶回教室,班主任進行班級總結。三、注重實效,成效明顯這次演練活動,安排周密,全校師生高度重視,各工作人員各就各位,各司其職,認真負責,確保了活動萬無一失。針對演練中暴露出的問題和不足,研究制定整改措施,對預案進行調整、補充和完善,使應急預案更具針對性、實用性和可操作性。四、存在問題同時,演練中也暴露了些問題。如。(1)疏散過程中個別學生不能保持安靜,有吵鬧的現(xiàn)象。(2)個別班級人數(shù)較多,出于安全考慮,學生沒有全速撤離。(希望在以后的訓練中,慢慢加快撤離的速度)。(3)疏散教師沒有隨到班里隊伍的后面一塊撤離,而是老師們結伴下樓。針對上述種種問題,今后打算采取了以下措施:第一、對個別學生進行重點安全教育;第二、由班主任在本班作小結,明確撤離方向,強調紀律,避免引起擁擠阻塞;第三、指揮人員加強責任感,經常培訓,掌握撤離的原則和辦法,提高實戰(zhàn)能力。第四、強化宣傳,牢固樹立“安全無小事”、“安全第一”、“居安思危,防患于未然”的意識,修訂完善緊急疏散方案和路線,加強演練,使安全疏散撤離成為學生的自覺行為。老師們、同學們,災難不分時間,殘酷無情。安全應急疏散演練活動總結標準(三)夾山鎮(zhèn)中心學校應急安全疏散演練總結(____年____月____日)新學期開學,為了檢驗學校處置緊急____相關責任人的到位情況及開展工作的程序,完善處置緊急____工作預案,切實提高全校師生緊急避險應急能力,使全體師生牢固樹立安全第一的思想,增強自救自護的能力,學校于____月____日____了全校緊急避險逃生演練活動。現(xiàn)將活動情況總結如下:一、高度重視,周密部署。為保障演練活動的順利開展,我校精心____,成立了以向滿堂校長為組長的領導小組,制定了詳細的演練方案,對演練的形式、場地、險情信號、演練時間、參加人員、演練實施步驟等都做了周密的安排;學校分別召開了班主任會議、全校教師會議,分發(fā)活動方案,布置緊急避險演練活動的具體工作,特別強調責任意識和疏散安全。只有思想上重視起來,安全行為才有保障。二、指揮到位,安全有序。本次演練活動時間從____月____日下午____點50開始,全校師生參與了本次演練。演練中,各班學生迅速有序出班,以隊列形式兩列并排下樓,從兩側安全通道經主樓梯向安全區(qū)域疏散。隊中有空課教師維持秩序、應急疏導,隊后有上課教師斷后。學生沒有驚慌失措的喊叫,無一人摔倒,無一例踩踏事件。從報警哨聲響起到學生全部從教室撤離到校園安全區(qū)域,歷時____分鐘____秒。整個演練過程做到快速、安全、有序。演練過程:1.當聽到警報鈴聲后迅速做出避險動作,任課教師就地指揮學生安全有序地撤離,空課老師迅速趕往相應地點接應;全校教師參與本次演練,聽到警鐘鈴聲后迅速到教學樓前足球場或升旗廣場集合。2.學校教導處檢查學生避險動作是否正確,撤離是否有序,任課教師是否在現(xiàn)場指揮。3.集中訓話,總結演練情況,找出不足,并宣布應對策略。4.各班帶回教室,班主任進行班級總結。三、注重實效,成效明顯這次演練活動,安排周密,全校師生高度重視,各工作人員各就各位,各司其職,認真負責,確保了活動萬無一失。演練完畢,學校領導面向全校師生作了講評。針對演練中暴露出的問題和不足,研究制定整改措施,對預案進行調整、補充和完善,使應急預案更具針對性、實用性和可操作性。四、存在問題同時,演練中也暴露了些問題。如。(1)疏散過程中個別學生不能保持安靜,有吵鬧的現(xiàn)象。(2)個別班級人數(shù)較多,出于安全考慮,學生沒有全速撤離。(希望在以后的訓練中,慢慢加快撤離的速度)。(3)疏散教師沒有隨到班里隊伍的后面一塊撤離,而是老師們結伴下樓。針對上述種種問題,今后打算采取了以下措施:第一、對個別學生進行重點安全教育;第二、由班主任在本班作小

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