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千里之行,始于足下讓知識(shí)帶有溫度。第第2頁(yè)/共2頁(yè)精品文檔推薦中國(guó)青年白皮書(shū)學(xué)習(xí)心得范文10篇學(xué)習(xí)是人在生活過(guò)程中,通過(guò)獲得閱歷而產(chǎn)生的行為或行為潛能的相對(duì)長(zhǎng)久的方式。次廣義學(xué)習(xí)指人類的學(xué)習(xí)方式。以下是我預(yù)備的中國(guó)青年白皮書(shū)學(xué)習(xí)心得范文,歡迎借鑒學(xué)習(xí)。

中國(guó)青年白皮書(shū)學(xué)習(xí)心得1

“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”使曹植七步成詩(shī)致曹丕淚目;“半部《論語(yǔ)》治天下”使趙普為宋太宗開(kāi)疆拓土保天下;“窮且益堅(jiān),不墜青云之志”使陸游臥病荒村仍鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái),使勾踐受盡屈辱仍臥薪嘗膽成霸業(yè)?!吨芤住酚性疲骸疤煨薪。右宰詮?qiáng)不息。地勢(shì)坤,君子以厚德載物。”自古以來(lái),凡有成就者,無(wú)不是靠著自強(qiáng)不息的奮斗精神,不斷提升內(nèi)在修養(yǎng),才成就“何須淺碧深紅色,自是花中第一流”的自信。

萬(wàn)物生生不息,在弱肉強(qiáng)食的法則里,只有不斷增加自身,才能更好地生活在這片天地間。井底之蛙,目光雖短,尚能抬頭望天,更何況人呢?曹操為天下梟雄,身經(jīng)百戰(zhàn),雖然沒(méi)有實(shí)現(xiàn)雄心壯志,但是他的一生不斷進(jìn)取,意圖霸業(yè),不失為自強(qiáng)不息的明證。

奮勉以圖自強(qiáng)更是左右著國(guó)家的興衰存亡與時(shí)代更替,我國(guó)的飛速進(jìn)展與國(guó)富民強(qiáng)便是如此。中華民族憑借自強(qiáng)不息的傳統(tǒng),艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng)矗立于世界東方,閃爍天下,使人贊嘆,無(wú)論是巍巍大國(guó),還是個(gè)人,自強(qiáng)不息是生存進(jìn)展之道。

不斷提高自身學(xué)識(shí)、修養(yǎng),可以獲得良好的氣質(zhì),更可以自強(qiáng)?!昂雾殰\碧深紅色,自是花中第一流?!惫鸹ㄒ詷銓?shí)無(wú)華的外表,馨香的內(nèi)在,使眾人折服。胸有成竹是氣質(zhì)的外在表現(xiàn),而滿肚子的墨水更是給人帶來(lái)一種自信、穩(wěn)健的氣質(zhì)。鳳雛龐統(tǒng),諸葛亮曾言他有自己十倍之才,但龐統(tǒng)相貌丑陋,以至于他剛投蜀時(shí)不受重用,后來(lái)一受重用,他的八斗之才便噴涌而出,氣質(zhì)非凡。再為人熟識(shí)不過(guò)的青蓮居士李太白,滿腹才華使他瀟灑飄逸,似仙人一般。這才造就了他“仰天大笑出門(mén)去,我輩豈是蓬蒿人”般的傲慢,也充溢著“欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山”的憂愁,如此收放自如,讓人嘆服!

人生亦有命,安能行嘆復(fù)坐愁。昔曹操烈士暮年仍壯心不已,今我輩年少,雖非君子,需有乘風(fēng)破萬(wàn)里浪之志,以及自強(qiáng)不息之品質(zhì),雖無(wú)李太白瀟灑自如,文采飛揚(yáng),但仍要不斷進(jìn)取,自強(qiáng)內(nèi)修譜華章。

花不看開(kāi)人易老,時(shí)間一逝永不回。我們應(yīng)趁青春年少,自強(qiáng)不息,為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)努力拼搏,不負(fù)韶華。

中國(guó)青年白皮書(shū)學(xué)習(xí)心得2

青春好像一首交響樂(lè),有時(shí)會(huì)昂揚(yáng),有時(shí)也會(huì)低落,在昂揚(yáng)時(shí)我們勇往直前毫不畏懼,再低落時(shí)我們毫不氣餒連續(xù)努力前行。

青春是每個(gè)玩世不恭的少年走向成熟的必經(jīng)的過(guò)程,由于在青春時(shí)我們每天都會(huì)在書(shū)海里游覽,讓書(shū)海里的學(xué)問(wèn)豐富我們的大腦和凈化我們的心靈,只有這樣我們才能有足夠的急躁走完青春時(shí)學(xué)習(xí)的旅程。

假如青春是一曲樂(lè)譜那么困難與困惑便是樂(lè)曲上的音符,假如一首奇妙動(dòng)人的曲子沒(méi)有了音符的陪伴是不會(huì)演奏出動(dòng)人心弦的樂(lè)章的,同樣青春時(shí)我們努力拼搏盼望用自己的才智與雙手打造出一個(gè)屬于自己的世界,但是實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)并不簡(jiǎn)潔,由于途中會(huì)有許很多多的困難與考驗(yàn)在等待這你,假如堅(jiān)持下來(lái)了就是成功反之則是失敗。

在青春時(shí)我們哭過(guò)丶笑過(guò)也曾失敗過(guò),但是我們從未放棄過(guò)由于我們堅(jiān)信“只要堅(jiān)持不懈一起皆有可能”,盡管這個(gè)過(guò)程很困難。

雖然青春的花季才區(qū)區(qū)的幾年光陰,但是在這短短的幾年里我們卻是無(wú)比歡樂(lè)的,由于在其期間我們收獲了學(xué)問(wèn)的果實(shí)和一顆純凈的心靈,等到青春花落季節(jié)我們回想下曾經(jīng)歡樂(lè)和努力學(xué)習(xí)的時(shí)候,一會(huì)在心里感到勸慰和,由于我們沒(méi)有愧對(duì)曾經(jīng)揮灑汗水青春,所以青春時(shí)的我們沒(méi)有留下任何的圓滿。

中國(guó)青年白皮書(shū)學(xué)習(xí)心得3

80后的青春更需要奮斗!最近又看了一遍《奮斗》,感覺(jué)成熟了許多。80后的我們頭腦敏捷,思想解放,共性張揚(yáng)。都盼望通過(guò)自己的努力奮斗取得勝利。

陸濤是我最喜愛(ài)的角色,他是個(gè)有才華,有激情,努力,但有時(shí)也有點(diǎn)脆弱的年輕人。他離我比較近,他有一種最珍貴的精神,那就是不停地奮斗,雖然遇到不少挫折,但他總是樂(lè)觀向上,堅(jiān)持自我,堅(jiān)韌不屈。

夏琳最終成為陸濤的女友,由于她生活樂(lè)觀,感情真摯。他們的愛(ài)能代表我們當(dāng)中許多人的愛(ài)情狀態(tài):瘋狂,大膽,自我。

《奮斗》讓我看到了社會(huì)的殘酷,愛(ài)情的不穩(wěn)定。可就算這樣,我們也要在失敗中成長(zhǎng)。我們這一代,什么都趕上了,擴(kuò)招,三本,畢業(yè)沒(méi)工作,房?jī)r(jià)飛漲,失業(yè),失戀。都說(shuō)明白假如我們不奮斗,就是垮掉的一代。

抱負(fù)的奮斗,又體現(xiàn)了每個(gè)人的追求,為了抱負(fù),也不丟失自我,活得坦蕩。其實(shí)有過(guò)程就夠了,太強(qiáng)調(diào)結(jié)果就變得不擇手段。對(duì)《奮斗》的喜愛(ài)在于它不按常理出牌,這正好體現(xiàn)了我們這一代,活得瀟灑,卻又不得不面對(duì)生活的殘酷。

中國(guó)青年白皮書(shū)學(xué)習(xí)心得4

悠揚(yáng)動(dòng)聽(tīng)的歌聲,盡態(tài)極研的舞姿,曲怪離奇的魔術(shù),膾炙人口的相聲,風(fēng)趣幽默的小品,我們的活力!

————題記

青春,活力,精彩盡在這一刻。這一刻,是屬于我們的;這一刻,是年輕的舞臺(tái);這一刻,是綻放青春的佳時(shí)。由于我們年輕,所以我們精彩;由于我們年輕,所以我們漂亮;由于我們年輕,所以我們傲慢!

15歲,青春的代表;15歲,花季妙齡;15歲,活力的象征;15歲的我們應(yīng)盡展風(fēng)姿!假如你不具備奇妙的歌喉,則可投入肢體語(yǔ)言舞蹈;假如你沒(méi)有嬌曼的身姿,則可拿起藝術(shù)畫(huà)筆,盡情勾畫(huà)出自己的風(fēng)采;假如你不具有藝術(shù)細(xì)胞,則可在賽場(chǎng)上留下自己的身影。只有我們展現(xiàn),拼搏,才能確定自己的價(jià)值,讓他人見(jiàn)證自己的實(shí)力!

15歲,應(yīng)放飛幻想;15歲,布滿生氣;15歲,為將來(lái)奠基;15歲的我們意氣風(fēng)發(fā)!用自己的才智去譜寫(xiě)人生的光輝篇章,給自己的人生留下光輝的一筆?;罹鸵畹纳癫娠w揚(yáng),過(guò)就要過(guò)得有滋有味,我們的青春怎容得虛度?

舞動(dòng)青春,唱響將來(lái)。努力追求,放飛幻想!

中國(guó)青年白皮書(shū)學(xué)習(xí)心得5

“當(dāng)我有一天意外收到你的信的時(shí)候,好快樂(lè)好快樂(lè)的感覺(jué),像有一座自己封起來(lái)的冰山,在某個(gè)春暖花開(kāi)的瞬間溶化了全部。我把它當(dāng)心翼翼地收了起來(lái),然而令我大吃一驚的是,僅僅一個(gè)寒假,我便遺忘了放在哪里。就是這樣吧,原本以為重要得不得了的事情,或許從一開(kāi)頭就沒(méi)有這般重要。當(dāng)離別的季節(jié)來(lái)臨,看著凌晨5:30你等我的身影久久徘徊,全部的付出,已然足夠。就像自己幻想給自己的浪漫,你,等我一次就好?!边@是年少時(shí)為一個(gè)男孩寫(xiě)過(guò)的文字。

只是,青春是玄幻的季節(jié),不屬于你的,終歸強(qiáng)求不來(lái);屬于你的,終歸會(huì)在下一個(gè)天亮等你。

在那樣青春年少的時(shí)間里,遇見(jiàn)一個(gè)相知相愛(ài)的人,是一件多么幸福和幸運(yùn)的事情。他為你打拼幻想,為你遮風(fēng)擋雨;讓你重新信任天長(zhǎng)地久和細(xì)水長(zhǎng)流;讓你懂得他的將來(lái)里面有你。我們?yōu)檫@樣的一個(gè)人喜悅和哀痛,多愁善感卻樂(lè)此不疲。

我們把一朵花的詩(shī),把一只蝶的戀,把我們?nèi)考?xì)小微妙的情感寫(xiě)在日記里,那些彩色的扉頁(yè)里隱藏著青春的隱秘。太多的人不懂我們的病,便說(shuō)我們無(wú)病呻吟。他們是在艷羨我們的年少啊,就像現(xiàn)在我們也艷羨別人的年少一樣。

中國(guó)青年白皮書(shū)學(xué)習(xí)心得6

都說(shuō)高考是一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)斗,只有經(jīng)受過(guò)的人才知道它的殘酷?;叵肫饋?lái),真是佩服那時(shí)的自己。

早上五點(diǎn)多鐘從床上爬起來(lái),全天打了雞血一樣的興奮,斗志昂揚(yáng)。每天重復(fù)著前一天重復(fù)過(guò)的東西,幾本政治課本背得口吐白沫仍不知疲乏,看著語(yǔ)文試卷上的作文分?jǐn)?shù)又開(kāi)頭沾沾自喜,幾道數(shù)學(xué)題絞盡腦汁無(wú)果后仰天長(zhǎng)嘆誓不罷休。在那樣的時(shí)間里,全部的人都一心一意地破釜沉舟地甚至與世隔絕地為了同一個(gè)目標(biāo),努力著。全部的人都無(wú)條件地堅(jiān)信自己是最優(yōu)秀的,只要我們付出結(jié)果肯定不會(huì)差的太遠(yuǎn)。

高考是青春里一枚獨(dú)特的標(biāo)志。它意味著我們有無(wú)限的激情為自己的將來(lái)奮斗,意味著我們有一個(gè)巨大的成就證明自己不會(huì)圓滿,意味著在這個(gè)現(xiàn)實(shí)的社會(huì)里,還是有一些東西是投入與產(chǎn)出成正比的公正。

后記:青春的美妙,在于她分秒不停地消逝。我們能做的,只有感謝青春。感謝那些女孩教會(huì)我成長(zhǎng),感謝那些男孩教會(huì)我愛(ài),感謝你們?cè)诼愤^(guò)花開(kāi)的季節(jié)路過(guò)我。感謝布滿魔力的青春,讓我們有無(wú)窮的力氣面對(duì)坎坷,有足夠的士氣笑傲江湖。

中國(guó)青年白皮書(shū)學(xué)習(xí)心得7

青春是一場(chǎng)賽跑,我們正在沖刺;青春是一場(chǎng)盛宴,我們正是這場(chǎng)宴會(huì)的主角。在青春之際,我們有過(guò)仔細(xì)也有過(guò)放縱,無(wú)論怎樣,我們的青春都是充實(shí)的,陽(yáng)光的。

正值青春的我們,布滿激情,熱血對(duì)現(xiàn)在,對(duì)將來(lái),布滿盼望和幻想,我們面對(duì)失敗和困難,不躲避,不言棄,英勇向前,越過(guò)困難險(xiǎn)阻,終獲勝利。這種精神正是青年人應(yīng)有的,也是必有的。乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!有時(shí)笑容掛在嘴邊,有時(shí)淚水成了臉龐的過(guò)客,即使這樣,我們也要在前進(jìn)的道路上仰頭闊步。

正值青春的我們,應(yīng)當(dāng)腳踏實(shí)地努力刻苦,這樣我們才能拼搏,我們才會(huì)有收獲。只有做事踏實(shí)勤懇,才會(huì)得到他人的認(rèn)可和確定,我們就可以施展我們的才華。為人不要浮躁,浮躁只會(huì)讓我們獲得臨時(shí)的輝煌,而真才實(shí)學(xué)才是走向勝利的捷徑。

青春是船,我們劈波斬浪,到達(dá)彼岸;青春是荊棘,我們劈荊斬棘,走向光明;青春是火,我們欲火重生,迎接將來(lái)!青春,值得紀(jì)念,由于,我們經(jīng)受了太多。

青春,讓我們的人生更加豐富,讓將來(lái)更加精彩。正值青春,不容揮霍!

中國(guó)青年白皮書(shū)學(xué)習(xí)心得8

青春,是張揚(yáng)與瘋狂的結(jié)合,是努力與拼搏的匯合,是幻想與磨難的考驗(yàn)……讓你的青春舞動(dòng)起來(lái),才能無(wú)愧于匆忙走過(guò)的時(shí)間。

“一日之即在于晨”,一天中最有精神的是早晨,就如人的一生中最有激情的是青春,就算“夕陽(yáng)近黃昏”,也是回想人生最美妙的時(shí)間,是其次個(gè)絢爛的青春時(shí)間。

走在上學(xué)的路上,看到大路上有很多年輕人騎著車奔向自己青春的幻想;還有很多和我一樣的同學(xué),背著書(shū)包走在小道的柳樹(shù)下,邊走邊吃面包,為一天的奮斗補(bǔ)充能量。突然一位男同學(xué)騎著賽車從我身邊奔馳而過(guò),風(fēng)帶動(dòng)我的劉海肆意飛揚(yáng),忍不住停下了匆忙腳步,看著四周的行人,不知為何竟然嘴角上揚(yáng),微微笑了。抬頭仰視天空,藍(lán)天一片寬闊,慵懶的太陽(yáng)還未完全醒來(lái),而我的靈魂卻布滿光明與激情。

走進(jìn)教室,語(yǔ)文老師也剛到,匆忙地坐到座位上,看到同學(xué)們個(gè)個(gè)都努力睜著惺忪的睡眼,迷模糊糊的。“同學(xué)們,今日我們學(xué)習(xí),現(xiàn)在必需把課文背會(huì),快點(diǎn)快點(diǎn),不要發(fā)呆……”說(shuō)著拍拍手示意我們精神點(diǎn)。在老師的督促下,大家都強(qiáng)迫自己仔細(xì)起來(lái)?!碍h(huán)滁皆山也,其西南諸峰……”朗朗的讀書(shū)聲透過(guò)窗戶車傳到校內(nèi)里,隨著風(fēng)的吹拂在空中蕩起層層波的漣漪,鳥(niǎo)兒聽(tīng)到這青春的召喚,嘰嘰喳喳地回應(yīng)著,柳樹(shù)聽(tīng)到這青春的宣言,也忍不住點(diǎn)頭叫好,一切都布滿了向上的力氣。

“快快快,走,去看籃球競(jìng)賽呀!今日我們班對(duì)戰(zhàn)7班,加油去?!蓖瑢W(xué)們?nèi)氯轮N覀兊暮笄谝苍珙A(yù)備好了水,為運(yùn)動(dòng)員們做好補(bǔ)水預(yù)備。競(jìng)賽開(kāi)頭,運(yùn)動(dòng)員們打得火熱,而我們也激情飛揚(yáng),“慢點(diǎn)慢點(diǎn)穩(wěn)住,別焦急,投投投,快,啊啊,進(jìn)了進(jìn)了!”我們感動(dòng)地連蹦帶跳,掌聲連連,加油吶喊聲此起彼伏。最終我們班以48:7完勝。競(jìng)賽過(guò)后,學(xué)校又恢復(fù)了往日的安靜,但站在操場(chǎng)上,仿佛仍能看到運(yùn)動(dòng)員們那強(qiáng)健的身姿,同學(xué)們的吶喊助威……而操場(chǎng)旁那一排柳樹(shù)就是見(jiàn)證了青春的長(zhǎng)者。

青春,在慵懶中瘋狂,在張揚(yáng)中拼搏!加油吧少年,努力演繹好自己的青春。驀然回首時(shí),才不會(huì)讓自己悲嘆過(guò)往。

中國(guó)青年白皮書(shū)學(xué)習(xí)心得9

我們很久以后,再回顧這段美妙的時(shí)間,我們也會(huì)笑著、哭著、打鬧著去談?wù)摦?dāng)年的你我他?,F(xiàn)在的我們天真單純、敢說(shuō)敢做。放飛我們的青春,釋放內(nèi)心的熱忱,再回首才會(huì)無(wú)悔于青春。

綠草如茵的操場(chǎng)上,長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道上,那奔跑的身影,揮灑的汗水,一步一步踩著心跳的聲音,那歡快的節(jié)拍,那緊抿的唇線,呼吸聲重得好像沉沒(méi)了一切。當(dāng)最終沖入終點(diǎn)線時(shí),不管名次是否在前,我們一擁而上,歡呼著。由于他代表我們班級(jí)跑過(guò)那跑道。但我們清晰屬于自己的人生長(zhǎng)跑只能自己堅(jiān)持跑過(guò),在這過(guò)程中我們會(huì)哭會(huì)笑會(huì)累,但我們享受著并堅(jiān)持著。由于在最終肯定會(huì)有人為我們喝彩,我們不辜負(fù)他們,不違反自己的內(nèi)心,才是對(duì)得起這美妙的年華。

樹(shù)葉間的蟬鳴聲不絕于耳,老師講課的聲音好像很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),他們倆傳著紙條從教室這邊飛到那邊,緘默的課堂突兀地消失這一活力,吸引了大家的目光,分散了留意力。那花花綠綠的,亂七八糟的涂鴉又是在怎樣的繽紛世界呢?那就只有他們倆和老師知道了。膽大是我們的特征,他讓我們不計(jì)后果,豐富了人生經(jīng)受,此后我們會(huì)語(yǔ)重心長(zhǎng)地勸說(shuō)后輩,不要上課傳紙條。

當(dāng)我們換上厚厚的外套,踩著地上的落葉,伴著颯颯的聲音來(lái)到學(xué)校,大多進(jìn)入復(fù)習(xí)階段,我們慢慢有了自己的目標(biāo),會(huì)有一張貼在墻后的紙條,上面寫(xiě)著“某人是我的目標(biāo),下次我會(huì)超過(guò)他”的豪言壯志,于是也有了干什么都要超過(guò)他的心理。我們不斷變強(qiáng)大,對(duì)手也是。最終打成平手,擁有傲氣的我們肯定會(huì)咬牙切齒地說(shuō)“下次我肯定比你高”。是的,我們不怕輸,不服輸,一心想超越對(duì)手,不知不覺(jué)中得到了成長(zhǎng)。

凜冽的風(fēng)將窗戶吹得呼呼響。我們呵著熱氣暖和著冰涼的指尖,間或會(huì)善意的將手貼在同桌的臉頰上,幫她驅(qū)走困意——盡管他并不困。這時(shí)她會(huì)放出狠話,一下課將對(duì)方追得滿教室跑。當(dāng)上課鈴響起,寧?kù)o地做回座位,身心都覺(jué)得非常暖和。我們享受你我之間的打鬧,并肆無(wú)忌憚的笑著,心底悄悄珍藏這份友情。

一年又一年,我們不斷成長(zhǎng),奔跑在人生的道路上,向著未知或已知的方向前進(jìn),在這成長(zhǎng)過(guò)程中,我們經(jīng)受的一切人和事都是我們最珍貴的財(cái)寶。當(dāng)你放飛自己的青春,享受同學(xué)時(shí)的種種,再次回憶,才會(huì)覺(jué)得青春無(wú)悔。

中國(guó)青年白皮書(shū)學(xué)習(xí)心得10

青春的歲月印在了每個(gè)人的臉上,漸漸的記憶著你一生的輝煌與落寞,把你的悲歡離合一點(diǎn)一滴的裝進(jìn)你的回憶里!青春就像一個(gè)一個(gè)生動(dòng)的故事一樣拼湊出一本布滿人生哲理的青春回憶錄!讓我們來(lái)品嘗下回憶錄所包含的含義吧!打開(kāi)回憶,翻開(kāi)人生的樂(lè)章!

第一章

打快樂(lè)靈的窗戶,細(xì)心去傾聽(tīng),你會(huì)聽(tīng)見(jiàn)孩子的笑聲,那么純潔,那么爽朗,那么的愉悅,他們是青春的開(kāi)頭,青春的活力深深的烙印進(jìn)他們的心中,無(wú)憂無(wú)慮的成長(zhǎng)起來(lái),他們代表著青春的盼望與將來(lái),代表著美妙與幸福!孩子們的歡快讓青春感覺(jué)特殊的美妙!帶著孩子們的

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