大學班干部的競選演講稿范文（10篇）

大學班干部的競選演講稿范文（精選10篇）大學班干部的競選演講稿范文（精選10篇）是為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿?，F如今，我們都可能會用到演講稿，怎么寫演講稿才能防止踩雷呢？以下是為大家搜集的大學班干部的競選演講稿范文（精選10篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。尊敬的班導師，助理班導師，親愛的同學們：大家好!今晚可以站在這，我很榮幸。我?guī)е康奶ど现v臺來，希望帶著喜悅下去!我的目的就是競選班委。我衷心的希望大家能支持我。還記得去年八月末，我們帶著喜悅來到大連，來到工業(yè)大學。軍訓時，烈日照在我們裝著厚厚校服的身上，汗如雨下，為了讓動作更加整齊劃一，大家都努力堅持，不退縮。因為我們有一個共同的名字，叫五連，因為我們心中那股不服輸的精神在支撐著我們。那時我們?yōu)榱艘粋€簡單的動作，一遍一遍的練習，累到連胳膊都抬不起，就是為了我們可以超越別人，秀出自己。我好懷戀那一段光陰，可是轉眼就一學期過去了，日子真的過得好快啊!如今我們班蒸蒸日上，學習、生活都很不錯，最突出的算是我們班的成績，一路領先，讓別的班好生佩服，我知道這其中班委做出了的不小的奉獻，為此，我自作主張，代表同學們，班導師，助理班導師，衷心地感謝我們優(yōu)秀的八位班干部。謝謝你們!我深切的知道，一個班級之中，班干部的重要性，也許我也知道，我可能不是班級中最優(yōu)秀的，但是我會很肯定的告訴大家，假設我能當上班委我一定會做好的。大學的班委和高中的班委已完全不一樣了，我還記得軍訓我當負責人的時候，我感覺我和高中做的沒什么不一樣，可是高中我能做好，怎么到大學就呢?我的工作為什么就是不被大家認可呢?我一直在考慮這個問題，后來的學習生活，我開場接觸管理這門學問，通過看書，我開場逐漸明白班委是大家行動的引導者鼓勵者而不是命令者，我開場知道，人原來是不能通過強迫，來到達目的的，那樣只會使關系緊張，適得其反。人，他是一種很特殊的資源，要想到達某一共同的目的，引導大家去征服每一個困難，是一件很難很難地事，我知道我在這方面還有很多缺乏，所以我決定我要在這方面好好的學習，于是我的公選課，沒有選擇有趣的像電影欣賞那些特別輕松的課程，而我是選擇人力資源管理這門課，我希望通過我的努力成為一個大家信服的引導者和鼓勵者。大一下學期大家都變得更加繁忙了，因為課變多了，還有物理，高數，計算機那些難度都加大了，晚上還有公選課，所以班委身上的擔子就更重了，但是，我不怕，因為我時刻明白，壓力是動力的源泉，只有壓力才能使我成長。再多的困難，都不會阻擋我們應化112班前進的步伐，我相信我們會一路披荊斬棘，爬上那巔峰，成為我們輕工與化學工程學院的驕傲，也必將成為我們工業(yè)大學的驕傲。我衷心地希望大家投我一票，我一定會和大家共同進步，創(chuàng)造輝煌，享受到只有成功者才有的掌聲和歡樂，我也希望我能和大家一起快快樂樂的度過大學的美妙光陰，成為我們以后共同的美妙回憶!親愛的教師、親愛的同學們：大家好!我已經當了多年的班干部了，在一步一個腳印的漸漸進步，衷心感謝大家對我的支持。今天，我想擁有“學習委員”的稱號。這些天我并沒有背什么演講稿，因為我想把自己最真實的一面展示給大家。還有一年就要畢業(yè)了，我的心中充滿了對大家的不舍，我希望在這最后的一年中能好好和大家相處，團結一致，為我們班畫下絢麗的一筆，寫下一個完好的句號。這就是我今天競選學習委員的目的。我認為，學習委員不只是一個稱號，它還是一個閃亮的光環(huán)，它的背后有本質性的內容，與同學們息息相關，所以，假設我可以中選，我不會讓學習委員成為一個虛名!我不僅想進步自己的學習成績，并且還想通過我的努力，把全班的成績都提上去。因為學習委員這個職務能時刻鞭策自己，發(fā)現自己的缺乏，使自己更加努力的學習和工作，我希望通過我和同學們的共同努力，創(chuàng)造出良好的學習氣氛，使同學們掌握更好的學習方法，使班級成績在年級中名列前茅。每個人都要有志向，每個人都要積極主動為別人效勞我們只有不斷理論，才能形成良好的班風。拿破侖有句：“不想當將軍的士兵不是好士兵!”假設能再次中選，我會更加盡心盡力為同學們效勞，認認真真幫教師做事，努力做同學們的好典范!我能否競選成功，就要看大家的選擇了。請大家支持我，投我一票。相信我，沒錯的!謝謝!尊敬的各位指導，教師：大家好！我是xxx。今天我想競選的班委是班長。我本人認為自己在這一職務的競選方面并沒有優(yōu)勢可言，因為我有一項數據可以證明我們班確實是人才濟濟：我們班參與學生會納新的總人數是30人，可是經過一次近乎于慘不忍睹的淘汰面試后仍舊有6人進入第二輪筆試。但是我仍想用亮劍精神，也就是那種明知會死于敵手，也要拔劍相對的精神為自己打氣、加油！在座的同學們，大家于五湖四海、山南川北、四面八方，我們彼此已經在一起相處的時間并不多，所以彼此之間的理解也很少，有很多同學的個人才能并沒有完全甚至還沒有表達出來。我始終堅信這么一句話：真功夫不是靠嘴吹的。有很多人認為競選班委可以得學分、拿獎學金，我個人的原那么是：一不為學分，我在乎的是真本領的學習；二不為獎金，我家里好似還用不著。當然我競選班委有兩個目的：第一，鍛煉才能，提升自己適應社會的才能；第二，施展抱負，為全班同學效勞，讓我們班成為一個“充滿學術風氣，洋溢和諧氣息”的大家庭。我知道班委以后的任務可能會比較重，不但要接收和傳達校、系團總支的任務和命令，而且還要關注同學生活，為我們大家庭的和諧美妙開展盡一份力。在電視劇《雪豹》里周繼先先生有這么一句話：個人榮辱得失比諸國家利益實在是微缺乏道。我想套用一句，在班委的職務上：個人辛苦勞累比諸集體利益實在是微缺乏道。一直以來，總有人對我說：是金子，總會發(fā)光的！我想在這個競選臺上說一句：即使我是金子，我競選班委并不是為了自己可以星光閃爍。其實，大家好，才是真的好！有一條恒古不變的真理，記載了多少年代的興衰敗亡：水能載舟，亦可覆舟。今天我假設中選，我隨時歡迎兄弟姐妹們調查監(jiān)視和指點批評。假設是我個人才能不濟，我主動懇求辭干讓位。但是假設我沒有中選，肯定是我實力缺乏，有比我更適宜的人中選。我也希望兄弟姐妹們以后互相團結，互相幫助，互相保護。我相信我們永遠都是一個和諧美妙的大家庭。親愛的同學們：大家好！今天，我很榮幸能站在這里演講，競爭xxx的職位，首先要謝謝輔導員教師，謝謝她的信任和鼓勵.其實我一直都是一個比較自信的男孩，我堅信---人有多大膽，地有多大產，不怕做不到，就怕想不到。所以今天我也算沒有辜負自己的名字，英勇的站在了這里。當班長光有自信不行，還要有一定的才能.大學以前，我擔任過除班長以外的任何班委職務，這為我積累了不少，同時也留下了一絲美麗的遺憾.有句話說得好，青春可以無悔，卻難免無憾。因為有遺憾，我們才生活在一種錯過的美麗里，而當你再次翻開那一頁錯過的美麗時，便在曾經的遺憾里找到一些真知。為了彌補哪個空缺，我想說：我要當班長。想要當班長并不是一時的心血來潮，而是發(fā)自肺腑的感慨。首先，我熱愛班委工作，從小學開場我就一直擔任班委工作，這為我積累了不少經歷，所以假設我當班長，我會熟悉其他班委的工作，這為我以后和其他班委更好的合作提供了有力條件.雖然我們如今所處的環(huán)境不同了，但是我有信心，我相信你們也有信心，是不是？我相信在我的虛心請教，同學們的團結合作下，我們的班級工作一定會干的很出色的！其次，我心胸坦蕩，秉正恭謙，樂于助人.你們以前沒有和我一起生活過，可能會覺得我是自吹自擂.但在以后的生活中，你們會漸漸理解的，因為時間是的證物.我想只有善待別人，樂于助人，才能贏得更多人的支持和鼓勵；只有心胸坦蕩，秉正恭謙，處理問題時才能讓別人信服.這一點也是我在班委工作中的收獲。再次，我思維較新，敢于向困難挑戰(zhàn).在現實工作中，一定會遇到許多困難，但我會搞好班級團結。有句話不是說人心齊，泰山移嗎？我以創(chuàng)新的工作思路，加上同學們的不甘和同舟共濟精神，我們就沒有走不過的險灘，闖不過的難關.所以假設我當上班長，我們班一定會在學校的各項文藝活動中大放異彩。競選如賽場的競技，觀眾是多數，運發(fā)動是少數，站在領獎臺上的是極少數。所以我會以一名普通參與者的心態(tài)來面對挑戰(zhàn)，面對大家的評判和檢驗。同時我相信我有才能勝任班長這一職務，相信我能和其他班委攜手搞好班級工作并堅信——我們班的形象一定會棒上加棒！最后我想以一首歌來表達我此刻的心情：請把我的歌帶回你的家，請把你的選票留下，請把我的歌帶回你的家，請把你的選票，投給我吧！謝謝大家！尊敬的指導教師：你們好，我是X年X班的班長，XXX。我一直認為校園是一個可以展現個人才能和潛力的舞臺。在這個舞臺我選擇了一條積極上進，厚積薄發(fā)的道路。因為喜歡，所以選擇！既然我選擇了就要全力以赴把它做好，我感謝班主任教師能給我在這個舞臺上展現的時機，我一定會好好歷練自己，因為我相信以后還有更大的舞臺等著我去闖！我一直認為我很普通，當教師選擇我作為班長的時候，無疑是平地一聲雷，當時在想，我可以么，我能不能做好這份工作，但是突然地信心讓我悠然想起特別行政區(qū)剛剛完畢的特首選舉。曾蔭權先生的競選口號是“我會做好這份工作”，在這里，我也在心底默默許下諾言“我也會做好這份工作”。之前我從未擔任過班干部，缺少經歷，這正是我的軟肋，但正因為從未在“官場”混過，沒有“官相官態(tài)”，“官腔官氣”；少的是畏首畏尾的私慮，多的是敢作敢為的闖勁。因此我的信念便是“做一個徹底的平民班長”。班長應該為教師與同學之間架起一座溝通的橋梁，能向教師提出同學們的合理建議，向同學們傳達教師的苦衷。在任何情況下，都首先是“想同學們之所想，急同學們之所急”。班長作為一個班的核心人物，應該具有統(tǒng)御全局的才能，我相信自己是夠條件的。首先，我有才能處理好班級的各種事務。因為我相信我會具有較高的組織才能和協(xié)調才能，憑借這一優(yōu)勢，我保證做到將班委一班人的積極性都調動起來，使每個班委成員揚長避短，互促互補，形成拳頭優(yōu)勢。其次，我還具有較強的應變才能，所謂“處變不驚，臨亂不慌”，可以處理好各種偶發(fā)事件，將損失減少到最低限度。再次，我相信自己可以為班級的總體利益犧牲一己之私，我平時與大家融洽相處，建立起良好的人際關系，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。在工作方面，我非常注重加強自身的修養(yǎng)，嚴于律已，寬厚待人，特別是在班內及學校開展的一些活動中，處處以身作那么，事事起帶頭作用。在學校組織的一些活動中，除積極參加外，并發(fā)動同學參加集體組織的活動。我相信依靠自己踏實勤奮工作，我會獲得了指導、教師和同學們的'信任。最后我想說的是，牽引我成長的是愛！我愛我的同學們，是他們給我自信，我愛你教師，是你開掘了我的潛質！你們對我的愛，讓我受益匪淺，你們對我的認可，讓我受益終生！我不叫毛遂，但我也自薦，毛遂有政治才能，蟄居3年，終于化蛹成蝶，有啦展示自己才能的時機，而我雖然沒有什么傲立群雄的才能，但我有一份真誠，有一份兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度，希望指導教師能給我做優(yōu)秀干部的時機，這是我的動力，也是我高中生涯的里程碑！相信我以后會更加努力的工作！你們對我的肯定是我堅持下去的最大動力！我不多說，重要的是行動。希望各位當一次平原君，給我“毛遂”一次時機。謝謝。親愛的教師、親愛的伙伴：大家好！我叫xxx，今天我第一次站在講臺上演講，而第一次演講就是競選班長，此時此刻我很沖動，也很緊張。班長是一個許多同學向往的職位，需要一個有才能，有愛心，有責任感的人來擔當，我相信我有這個才能。我在高中的時候都當過班長，大家是不是可以繼續(xù)給我這個時機呢？讓我大學的里留下為全班同學效勞的無比美妙的回憶吧！我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心，我希望可以在將來的日子里，大家一起進步，一起成長。假設我競選成功當上班長，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作，我將舉辦一系列活動如朗讀、演講等等，當然還有很多我就不多說了。我想我們都應該當個實干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。假設我落選了，說明我還有許多缺點，我將繼續(xù)自我完善。工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。同學們，信任我、支持我，請投我一票，謝謝大家！尊敬的教師，親愛的同學：大家晚上好！很快樂我能登上這個神圣的舞臺參加競選。我叫程春丹，我要競選的職位是學習委員。我是一個平凡的女生，沒有過人的長處，沒有天才的智商，上臺會緊張，也有大大小小的缺點，但是每一個人都是在進步，我相信在今后的學習中我一定會改正缺點，努力把每件事做得更好。在過去的小學六年中我曾屢次擔任學習委員，我相信自己能勝任這個職位，相信時機是垂青于每一個有準備的人。成為一個學習委員，優(yōu)異的成績是必須的。小學階段那名列前茅的成績將成為過去，翻開新的一頁，那才是初中的開場！我并不滿足于如今的成績，一定會更加努力，爭取更優(yōu)秀的成績！雖然成為學習委員后學習時間會比其他同學少，但是合理安排時間，制定一個完善的學習方案，我相信學習成績一定不會落在同學后面，反而還可以進步自己的綜合素質。假設我當上學習委員，我將進一步完善自己，進步自己各方面的素質，進一步進步自己的工作熱情，以積極的心態(tài)去對待每一件事情；進一步進步責任心，在工作中大膽創(chuàng)新，銳意進取，虛心地向別人學習，改正出現的缺點，改善優(yōu)點，讓自己的工作做到得心應手。我總結了過去的工作經歷，滿懷信心參加這次競選。相信自己是我參加這次競選的內在動力；豐富的經經歷是我前進的力量；可以更好、更多地為全班同學效勞是我的愿望；建立一個充滿學習動力、團結向上的班級是我的工作目的。希望在每個人的共同努力下能創(chuàng)造出一個良好的學習氣氛！相信我，請投我這神圣的一票！謝謝！尊敬的教師，親愛的同學們：大家好！我是xx，今天，很榮幸走上講臺，和那么多樂意為班級作奉獻的同學一道，競選班干部職務。我競選的職務是學習委員。從小學至高中我曾屢次擔任過班干；多年班干的職務給予我更多的是敢做敢為的闖勁，讓我減少的是畏首畏尾的私慮。我始終堅信一個以“奉獻，友愛，互助，進步”為宗旨的班干才是好班干。當然，大學教育非同前面任何階段我們所承受的教育，作為學委首先應該明白，大學學習，不同于高中，高中學習，是為了高考，那只是一張試卷，而大學學習，是為了工作，為了生活，為了自己的終身幸福，所以，它要求我們學習理解生活中的各個層面。書本上的知識固然重要，但是，僅學好這些東西是遠遠不夠的。俗話說，藝不壓身。當我們通過閱讀、參加活動、與別人交流等各種方式不斷理解自己從未涉及過的領域時，我們的視野會變得更寬，思想也更為豁達，大學之大，意義不就再此嗎？所以，大學四年，在搞好專業(yè)學習的根底上，我要廣泛學習，不斷接觸各種新事物來沖擊自己固有的思維，培養(yǎng)創(chuàng)新才能，進步自我核心競爭力，為將來的職業(yè)生涯打下堅實根底！蕭伯納有一句名言：“明白事理的人使自己適應社會，不明白事理的人，硬想要社會適應自己。”大學是一個文化交流、思想碰撞的大平臺，天南地北的英才都會聚于此，我會不斷從與別人的交往中汲取經歷，不斷完善自己，做好與同學們的交流工作，做個好學委。在最后，我想說，我信奉一句話：“少說話，多做事。”說誰都會，而做，卻只有很少一部分人能堅持，我不想說的太多，而想做的更多。我的演講完畢，謝謝大家！尊敬的教師，親愛的同學們：大家好！站在這里，我有說不出的沖動，感覺很快樂，不僅為能參加這次競選而榮幸，更為你們對我充滿信任的目光而自豪。金菊含笑、秋風送爽，在這個美妙的季節(jié)，我從皋城中學考入了大學；但是，在這美麗的校園，在初一的時候，我也曾有一段漸愧的記憶——那時“混沌初開”，我曾浪費了不少美妙的光陰。所以我今天竟選班長，不僅是要更好的為大家效勞，也是為了更好的鍛練自我、超越自已、挑戰(zhàn)自已、努力企盼著有一天自已如金字般的閃爍的光芒！在皋城中學時，我曾擔任過物理課代表，小組長，休育委員，有一定的“指導才能”和“管理經歷”，在開學前的這一段時間，我擔任“臨時班長”，做了大量的工作，對班長的內涵有了更多的感性和理性認識。我天生性格開朗，為人仁慈、樂于助人、擅長溝通；我愛好廣泛，對乒乓球、足球、田競遠動有著魔般的興趣，早在小學時我就是市足協(xié)的小會員，另外我對音樂、文學、電腦也都有著很大的愛好。我這樣夸夸其談，并非是向大家夸耀，只是我認為當代中學生需要全面開展，將來社會需要的是更多的復合性多功能的人才，而這些條件也是當班長的必要條件，同時也我把這些當作我人生中的一種很重要的閱歷，一筆很珍貴的財富，它給予我經歷、力量，可以讓我一生受益，為我今天的競選平添了一份自信。各位同學，你們所期望的班長，不正是這樣心懷坦蕩，全面開展，公正無私，敢想敢說敢做的人么。那么你們握著選票的手還會猶豫嗎？假設是這樣，我非常愿意做你們所期待的公仆。我深知：做任何事都要有強烈的責任感，要認真履行自己的職責，才能無愧于心。當班長離不開管理，但是在管理的同時，首先要嚴格要求自己，因為自己的一舉一動都被同學們看在那里，假設連自己都管不好，如何去管別人？當然，管理也一定要有耐心，要講究方法，要顧及同學們的感受，我將以身作那么，我將“微笑效勞”，我不想去單獨品味“高處不勝寒”的味。假設我中選，首先我要努力學習，“學生以學為主，兼學別樣”，我要認真對待上課45分鐘，讓教師無盡的知識信息源源不斷地深化、扎根在我年輕的心房，做一位學習的模范、尊守記律的模范，這將是我當好班長的首要條件；同時我要進一步加強自身修養(yǎng)，努力進步和完善綜合素質，我將時時要求自己“待人正直、公正辦事”；要求自己“嚴于律己、寬以待人”；要求自己“樂于助人、尊老愛幼”等等。假設我中選，我的第一件事就是召集我的班委成員們舉行第一次全體內閣會議，全面地聽取他們的意見與建議，下放權利，實行承包責任制。我們將自始至終地遵循“一切為大家”的原那么，以“奉獻班級，效勞同學”為宗旨，真正做到為同學們效勞。我們將在有限的條件下，建立必要的管理制度，設立一個班委意見簿，加速信息反響，有問必答。我們將組織、建議學校定期舉行各種形式的體育比賽、歌詠比賽、打字比賽、英語沙龍等等業(yè)余活動，使各種愛好的同學都有英雄有用武之地。你們好！我的治班總綱領是：在以情聯誼的同時以“法”治班，最廣泛地征責備體同學的意見，在此此根底上制訂出班委工作的整體規(guī)劃。然后嚴格按方案行事，推選代表對每個