2023年-參觀法院實(shí)習(xí)報(bào)告-22

第頁(yè)2023參觀法院實(shí)習(xí)報(bào)告關(guān)于參觀法院實(shí)習(xí)報(bào)告模板錦集6篇

在生活中，報(bào)告的適用范圍越來越廣泛，多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。那么你真正懂得怎么寫好報(bào)告嗎？以下是我整理的參觀法院實(shí)習(xí)報(bào)告6篇，歡送大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

參觀法院實(shí)習(xí)報(bào)告篇1

實(shí)習(xí)單位:xx市蔡甸區(qū)人民法院

實(shí)習(xí)資料:了解基層法院系統(tǒng)工作概況、熟識(shí)基層法官辦案流程、開庭旁聽、裝訂卷宗分類歸檔、查閱卷宗

實(shí)習(xí)時(shí)間:

20xx年2月，我來到xx市蔡甸區(qū)人民法院民一庭實(shí)習(xí)，為期三個(gè)月。經(jīng)過這兩三個(gè)月短暫的實(shí)習(xí)生活，我不僅僅穩(wěn)固了高校三年以來所學(xué)的法學(xué)專業(yè)學(xué)問，還熬煉了法律實(shí)踐潛力。透過與該法院的各位老師的溝通與溝通與其建立了良好的關(guān)系，大大增加了我的人際交往潛力，增長(zhǎng)了社會(huì)閱歷，開闊了眼界，令我受益匪淺。會(huì)。他告誡我們要在當(dāng)前就業(yè)嚴(yán)峻的形勢(shì)下端正自己的心態(tài)，對(duì)自己要有一個(gè)合理的定位，不要心浮氣躁而就應(yīng)腳踏實(shí)地地去學(xué)習(xí)和駕馭更多的學(xué)問和閱歷。同時(shí)，對(duì)我們所學(xué)的法學(xué)專業(yè)的就業(yè)狀況進(jìn)行了分析，鼓勵(lì)我們要樹立信念，努力去學(xué)習(xí)，力爭(zhēng)透過國(guó)家司法考試甚至是公務(wù)員考試，為將來能從事法律工作做打算。最終，給我們介紹了指導(dǎo)我們實(shí)習(xí)的法官，并期望我們能夠虛心向他們學(xué)習(xí)，對(duì)一些不懂的問題剛好向他們請(qǐng)教。

我的指導(dǎo)老師是民一庭的侯邦生庭長(zhǎng)，他是蔡甸區(qū)人民法院十大杰出青年法官之一，他有扎實(shí)的法學(xué)專業(yè)學(xué)問和豐富的司法實(shí)踐閱歷，為人和藹而不失肅穆，對(duì)每一個(gè)當(dāng)事人都能細(xì)心地接待他們，并解決他們所提出的任何問題。工作上更是嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致，給我印象最深的是他的辦公桌上的那本日歷上清晰地記載著每次開庭的時(shí)間與日期，工作日志里更是清楚地記載著會(huì)議摘要、與會(huì)人員、開庭支配、來訪人員記錄、調(diào)解記錄等。與侯庭長(zhǎng)同辦公室的還有羅英法官，她雖然作為一名代理審判員，卻有著多年的涉及婚姻家庭案件方面的審判閱歷，為人亦虛心和藹，對(duì)待來訪的當(dāng)事人都能耐性的傾聽他們的看法然后耐性地勸解。工作上細(xì)致，充分打算著每次的開庭工作，業(yè)余時(shí)間多在專研自己的業(yè)務(wù)學(xué)問。針對(duì)一些詳細(xì)的案件，我時(shí)常與她一齊溝通并發(fā)表自己的看法，同時(shí)請(qǐng)教一些尚不懂的問題，她均能嫻熟解答并對(duì)我所提出的看法賜予必需確實(shí)定。

侯庭長(zhǎng)常常告知我說，作為一名審判人員，要時(shí)刻牢記人民法院關(guān)于“五個(gè)禁止〞的規(guī)定，肅穆地約束自己的行為，模范地遵守憲法和法律，維護(hù)憲法和法律的實(shí)施。從事審判工作，不僅僅要有豐富的法律專業(yè)學(xué)問和工作閱歷，而且還就應(yīng)有較高的法律素養(yǎng)，對(duì)待當(dāng)事人要細(xì)致耐性地勸解。適用法律時(shí)，更就應(yīng)要謹(jǐn)慎，尤其是在行駛自由裁量權(quán)時(shí)，從而切實(shí)維護(hù)當(dāng)事人的合法權(quán)益。在從事法庭審判工作之外的工作時(shí)，如案卷的裝訂、歸類入檔等亦就應(yīng)做到肅穆仔細(xì)，不行草率馬虎了事。

在侯庭長(zhǎng)與羅法官的指導(dǎo)下，我負(fù)責(zé)寫出庭通知書、整理當(dāng)事人所提交的訴狀與證據(jù)材料、通知相關(guān)工作人員做好開庭打算工作，以及在案件審結(jié)侯和書記員一齊裝訂卷宗，并分類歸檔。這些工作看似簡(jiǎn)潔，但亦不能隨隨意便就去做，比方說開庭通知要嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)地書寫，并在法定期間內(nèi)張貼在公告欄顯目的位置，以便讓當(dāng)事人在第一時(shí)間知曉開庭的狀況。裝訂案卷與歸檔亦馬虎不得，首先要得核實(shí)卷宗的數(shù)目，以及相關(guān)材料是否齊全。還要按要求分門別類的入檔，以便備查。

實(shí)習(xí)的另一方面的資料就是開庭時(shí)去旁聽，在庭審現(xiàn)場(chǎng)感受庭審氣氛。在這莊重肅穆的環(huán)境下，審判人員駕馭庭、審查明事、實(shí)適用法律、平衡利益及調(diào)判結(jié)合的潛力，全都能在這個(gè)過程中得到很好的表達(dá)。同時(shí)，審判人員的形象素養(yǎng)亦能在此過程中得到全面的展示。

幾乎每一次開庭我們都是第一時(shí)間趕到審判庭，幫助布置法庭。庭審中，用心傾聽雙方當(dāng)事人及其代理人或者監(jiān)護(hù)人發(fā)表的的代理看法，尤其是雙方爭(zhēng)辯的焦點(diǎn)問題。有些案件案情簡(jiǎn)潔明白，有些案件就顯得略微困難。開完庭之后回去記載著有關(guān)庭審的狀況，和侯庭長(zhǎng)、羅法官談?wù)摪讣?，發(fā)表自己的看法，請(qǐng)教他們一些尚不懂的問題。

20xx年2月19日審理的一齊關(guān)于租賃合同糾紛案件，讓我至今記憶猶新。該案具有典型性，它較好地反映了審理案件的法官在查清案件事實(shí)的根底上調(diào)判結(jié)合，合理地適用法律，平衡當(dāng)事人雙方的利益的審判潛力。下面有關(guān)該案的狀況做一簡(jiǎn)介。

該案案情:

被告租賃原告的門面房從事服裝經(jīng)營(yíng)，雙方與20xx年1月8日簽訂書面租賃合同，期限是兩年。20xx年12月中下旬，原告通知被告合同即將到期，懇求騰房事宜。被告提出因受金融危機(jī)的影響生意一向不景氣，尚有超多的服裝庫(kù)存滯銷，期望原告能夠?qū)捪拗赁r(nóng)歷年底，原告應(yīng)允。至20xx年農(nóng)歷年底，原告催被告騰房，被告說因到年關(guān)此刻生意剛有上升，期望能夠續(xù)期，待庫(kù)存服裝再銷售一局部后退房。原告再次同意了再寬限一個(gè)月，但沒有同意續(xù)簽合同。20xx年2月，原告要求被告騰房時(shí)遭拒絕，遂向該法院起訴。

本案適用民事簡(jiǎn)易程序?qū)徖?。開庭前因被告未明確表示同意調(diào)解，經(jīng)法官勸解并申明厲害關(guān)系后仍未明示同意調(diào)解，于是法官依法律程序主持了庭審。庭審中，原告帶給了相應(yīng)的證據(jù)懇求法院裁決房屋租賃合同到期，由被告擔(dān)當(dāng)訴訟費(fèi)用并要求被告支付房屋到期后的適用費(fèi)用。被告對(duì)此均無異議，也同意原告的訴訟懇求同意退房，但提出由原告接手其庫(kù)存貨物的不合理辯求。

法庭辯論終結(jié)后，法官又一次主持了調(diào)解。針對(duì)被告目前所處的狀況，國(guó)內(nèi)的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)，告知原告期望他能夠再賜予其必需的寬限其，同時(shí)要求被告支付房屋運(yùn)用費(fèi)。針對(duì)原告為下崗工人，生活艱難以及當(dāng)前消費(fèi)水平偏高的狀況，要求被告能夠相應(yīng)的提高房屋租賃費(fèi)用。最終雙方在法官的主持下同意了此調(diào)解，并達(dá)成了一樣的調(diào)解協(xié)議。本案中，雙方當(dāng)事人的權(quán)利義務(wù)關(guān)系明白，依據(jù)所查清的事實(shí)與認(rèn)定的證據(jù)，法官完全能夠依法做出不利于被告的裁判。但是，本案的法官卻能結(jié)合案件事實(shí)與當(dāng)前雙方所處的狀況，平衡雙方的利益，從而使得本案的當(dāng)事人皆大快樂，并產(chǎn)生好的社會(huì)效果。從另一個(gè)方面來看，本案雖然是一個(gè)案情簡(jiǎn)潔的民事糾紛，但卻能夠表達(dá)出法官在新的形勢(shì)下相識(shí)和把握大局的潛力，相識(shí)和把握社會(huì)沖突的潛力，相識(shí)和把握社情民意的潛力，以及相識(shí)和把握法律精神的潛力。該案由此可見一斑!

“紙上得來終覺淺，覺知此事要躬行。〞短暫的實(shí)習(xí)時(shí)間就這樣漸漸地逝去，在短暫的實(shí)習(xí)過程中，在指導(dǎo)老師的關(guān)心與教育下，我更加穩(wěn)固了所學(xué)的法學(xué)專業(yè)學(xué)問，提高了法律實(shí)踐潛力。但我也深深地感受到自己所學(xué)的學(xué)問的淺薄和在實(shí)踐應(yīng)用過程中專業(yè)學(xué)問的匱乏，以及實(shí)踐閱歷的缺乏。我將在今后的學(xué)習(xí)、生活和工作中倍加努力、勤奮學(xué)習(xí)，以駕馭更多的學(xué)問與閱歷。

參觀法院實(shí)習(xí)報(bào)告篇2

20xx年9月22日至10月30日期間，我來到了湛江市中級(jí)人民法院民一庭實(shí)習(xí)。經(jīng)過了一個(gè)多月的實(shí)習(xí)生活，不僅穩(wěn)固了我所學(xué)的專業(yè)學(xué)問，還熬煉了我的法律實(shí)踐實(shí)力，而且還與法院的各位老師建立起了良好的關(guān)系，大大增加了我的人際交往實(shí)力，豐富了社會(huì)閱歷，開闊了眼界，受益匪淺。

一、實(shí)習(xí)概況

在法院召開的實(shí)習(xí)歡送會(huì)上，我主動(dòng)選擇去民一庭，庭長(zhǎng)支配了李法官作為我的實(shí)習(xí)導(dǎo)師，由陳書記員帶著我辦理各種詳細(xì)事務(wù)。一個(gè)多月以來，我嚴(yán)格要求自己，虛心向法官和書記員求教，仔細(xì)學(xué)習(xí)黨和國(guó)家的政策，學(xué)習(xí)法律、法規(guī)，利用空余時(shí)間仔細(xì)學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)學(xué)問，駕馭了一些根本的法律技能，從而進(jìn)一步穩(wěn)固了自己在學(xué)校所學(xué)到的學(xué)問，始終保持虛心謹(jǐn)慎、落落大方，始終以學(xué)習(xí)的看法做人做事，始終代表廣東商學(xué)院法學(xué)院學(xué)生的形象和素養(yǎng)。

在實(shí)習(xí)中，我參與了很多案件的開庭審理，先后到赤坎區(qū)人民法院、霞山區(qū)中級(jí)人民法院等基層法院觀摩庭審，仔細(xì)學(xué)習(xí)了正值而標(biāo)準(zhǔn)的司法程序，真正從課本中走到了現(xiàn)實(shí)中，從抽象的理論回到了多彩的實(shí)際生活，細(xì)致地了解了民事訴訟活動(dòng)的全過程及法庭庭審的各環(huán)節(jié)，仔細(xì)觀摩了一些庭審的舉證、質(zhì)證、認(rèn)證、辯論過程，并駕馭了一些法律適用問題，真正了解和熟識(shí)了我國(guó)民事訴訟的程序及法庭的作用和職能，同時(shí)還協(xié)作法官和書記員做好案件的調(diào)查筆錄和庭審筆錄，做好案卷的裝訂歸檔工作。

二、思想收獲

實(shí)習(xí)期間，在中院法官和書記員的引導(dǎo)下，我能夠虛心向他人求教，遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度，與人文明交往。這段時(shí)間所學(xué)到的閱歷和學(xué)問大多來自領(lǐng)導(dǎo)和法官們的教育，這是我一生中難得的珍貴財(cái)寶。這次實(shí)習(xí)讓我深刻了解到，在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人，要明白做人的道理。如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)做人的一個(gè)最根本的問題。在短暫而充溢的實(shí)習(xí)過程中，我深深地感到自己所學(xué)學(xué)問的淺薄和在實(shí)際運(yùn)用中專業(yè)學(xué)問的匱乏。在學(xué)校總以為自己學(xué)得不錯(cuò)，一旦接觸實(shí)際，才覺察自己知道的是多么少。同時(shí)，我感覺到我們的法學(xué)教化和實(shí)踐確實(shí)有一段距離。法學(xué)是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的`學(xué)科，法學(xué)須要理論的指導(dǎo)，但是法學(xué)的開展是在實(shí)踐中完成的。所以，我們的法學(xué)教化應(yīng)當(dāng)與實(shí)踐結(jié)合起來，采納理論與實(shí)際相結(jié)合的辦學(xué)模式。高校的法學(xué)院應(yīng)當(dāng)與公安、檢察院、法院、律師事務(wù)所等部門建立良好的關(guān)系，定期支配學(xué)生見習(xí)，讓學(xué)生更好地消化所學(xué)的學(xué)問，培育學(xué)生對(duì)法學(xué)的愛好，盡量避開畢業(yè)后出現(xiàn)眼高手低的現(xiàn)象，向社會(huì)輸送全面、合格、優(yōu)秀的高素養(yǎng)法學(xué)人才。

在實(shí)習(xí)過程中，我覺察法律普及特別重要。我國(guó)為推動(dòng)法治建設(shè)所進(jìn)行的多年的普法宣揚(yáng)教化活動(dòng)，取得了很大成就，人們的法治觀念、法律意識(shí)有了很大的提高。但在普法的深度與廣度上還存在一些缺乏。普法活動(dòng)不能只做外表文章，要深化實(shí)際，真真正正地讓人們了解法律、法規(guī)的含義，并在這個(gè)根底上，逐步確立人們對(duì)法律的信仰，確立法律的神圣地位。只有這樣，法治建設(shè)才有希望。

三、業(yè)務(wù)收獲

實(shí)習(xí)期間，我參與了許多實(shí)務(wù)性活動(dòng)，接觸到很多案件，學(xué)到很多活學(xué)問，而從庭審觀摩和典型案例中獲益最多。標(biāo)準(zhǔn)庭審活動(dòng)，是審判方式改革的必定要求。庭審活動(dòng)標(biāo)準(zhǔn)與否，是衡量審判質(zhì)量凹凸的重要標(biāo)準(zhǔn)。這里，我就民事審判庭審觀摩中的一些詳細(xì)環(huán)節(jié)，在結(jié)合書本理論學(xué)問分析的根底上，談?wù)勛约簩?duì)民事審判庭審的幾點(diǎn)相識(shí)與體會(huì)。

1.庭審敏捷應(yīng)變實(shí)力不強(qiáng)

庭審活動(dòng)應(yīng)當(dāng)標(biāo)準(zhǔn)而不機(jī)械，肅穆而不呆板。但在實(shí)際庭審過程中，審判長(zhǎng)和合議庭其他成員對(duì)庭審的各個(gè)環(huán)節(jié)及其詳細(xì)要求還不熟識(shí)，時(shí)常要“搬本本〞念念。同時(shí)，也沒能依據(jù)案件的詳細(xì)狀況和當(dāng)事人訴訟實(shí)力的實(shí)際狀況，實(shí)行敏捷操作方式，用通俗的語(yǔ)言對(duì)標(biāo)準(zhǔn)的法律用語(yǔ)進(jìn)行必要的說明和說明，庭審活動(dòng)顯得生硬僵化，更談不上效率和質(zhì)量。

2.對(duì)當(dāng)事人陳述的歸納不夠充分和精確在當(dāng)事人陳述的根底上，審判長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)對(duì)案件事實(shí)進(jìn)行歸納：第一，歸納干脆確認(rèn)的當(dāng)事人陳述和認(rèn)定的事實(shí)；其次，歸納當(dāng)事人爭(zhēng)議的事實(shí)〔案件事實(shí)和證據(jù)事實(shí)〕；第三，法庭調(diào)查的范圍〔大于或等于爭(zhēng)議的事實(shí)〕。干脆認(rèn)定的事實(shí)越多那么當(dāng)事人爭(zhēng)議的事實(shí)就越少，法庭調(diào)查的范圍也就越??；反之亦然。而在庭審中，合議庭往往在聽取當(dāng)事人陳述后，沒有對(duì)當(dāng)事人進(jìn)行必要的發(fā)問或者發(fā)問不夠充分即對(duì)事實(shí)干脆認(rèn)定。這樣，一方面，認(rèn)定的內(nèi)容不夠充分，相應(yīng)地，當(dāng)事人爭(zhēng)議的事實(shí)和法庭調(diào)查的范圍過寬，以至法庭調(diào)查時(shí)間拖長(zhǎng)而影響庭審效率。另一方面，認(rèn)定的內(nèi)容不夠精確，把還不能認(rèn)定的事實(shí)〔甚至是爭(zhēng)議的事實(shí)〕干脆予以認(rèn)定，認(rèn)定事實(shí)沒有充分證據(jù)依據(jù)。

3.對(duì)當(dāng)事人舉證指導(dǎo)不力

庭審的重心是當(dāng)庭舉證、質(zhì)證和認(rèn)證。其中當(dāng)事人當(dāng)庭舉證是根底。但在庭審中我覺察：〔1〕舉證當(dāng)事人當(dāng)庭出示證據(jù)的方式不當(dāng)，沒有按舉證要求出示證據(jù)，而法庭也沒有剛好予以指導(dǎo)；〔2〕舉證當(dāng)事人沒有對(duì)證據(jù)進(jìn)行說明或者說明不夠清晰，審判長(zhǎng)沒有剛好予以引導(dǎo)。特殊是有群眾旁聽的狀況下，更應(yīng)要求舉證當(dāng)事人把證據(jù)的詳細(xì)內(nèi)容、取得方式、證明對(duì)象等說明清晰。舉證說明不清，也阻礙了質(zhì)證當(dāng)事人進(jìn)行質(zhì)證，影響質(zhì)證質(zhì)量。

4.質(zhì)證不夠充分

質(zhì)證是法庭審查證據(jù)的必要途徑，也是辯論原那么在法庭調(diào)查中的詳細(xì)表達(dá)。法庭應(yīng)當(dāng)將當(dāng)庭出示的證據(jù)交由質(zhì)證當(dāng)事人質(zhì)證，質(zhì)證當(dāng)事人可對(duì)證據(jù)的客觀性、關(guān)聯(lián)性、合法性或成認(rèn)或提出異議，并可提出相應(yīng)的反證。庭審在質(zhì)證方面存在的主要問題是：

〔1〕質(zhì)證當(dāng)事人提出反對(duì)看法后，法庭沒有組織當(dāng)事人進(jìn)行充分的質(zhì)辯，或者要求當(dāng)事人將該質(zhì)辯看法留在法庭辯論時(shí)陳述。質(zhì)辯是質(zhì)證的重要組成局部，審判長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)讓質(zhì)證當(dāng)事人充分發(fā)表質(zhì)證看法，進(jìn)行充分的質(zhì)辯，不能以有法庭辯論而限制甚至剝奪當(dāng)事人質(zhì)辯的權(quán)利，“大辯論〞與“小辯論〞的關(guān)系沒有處理好。

〔2〕質(zhì)證當(dāng)事人提出反證的，沒有剛好對(duì)該反證進(jìn)行質(zhì)證或者質(zhì)證不夠充分，阻礙了對(duì)本證確實(shí)認(rèn)。

〔3〕質(zhì)證的方式不夠科學(xué)，質(zhì)證形式呆板。質(zhì)證往往沒有實(shí)行“一舉一質(zhì)〞的方式進(jìn)行，而且也沒能依據(jù)案件的詳細(xì)狀況敏捷應(yīng)變不同的質(zhì)證方式，影響了質(zhì)證效果。

5.法庭辯論的組織、限制實(shí)力有待提高

法庭辯論是當(dāng)事人及其代理人充分發(fā)揮各自訴訟實(shí)力特殊是法律學(xué)問水平的重要階段，是辯論原那么在庭審中實(shí)行的詳細(xì)表達(dá)。在法庭辯論中，法官應(yīng)當(dāng)表現(xiàn)出聽言納諫的心胸和虛心謹(jǐn)慎的看法，確保當(dāng)事人、代理人充分發(fā)表辯論看法，做到言無不盡。但又不能讓當(dāng)事人、代理人毫無節(jié)制和漫無邊際“聊砍〞。因此，審判長(zhǎng)組織和限制法庭的實(shí)力顯得非常重要。實(shí)踐中存在的主要問題正是在審判長(zhǎng)組織、限制實(shí)力欠缺上。詳細(xì)表現(xiàn)為：

〔1〕在組織法庭辯論前往往缺少對(duì)辯題的歸納，或者歸納不夠精確。

〔2〕對(duì)當(dāng)事人的辯論發(fā)言缺乏必要指導(dǎo)和引導(dǎo)。

〔3〕當(dāng)事人簡(jiǎn)潔重復(fù)發(fā)言內(nèi)容時(shí)沒有剛好有效地予以制止。

6.“先定后審〞，開庭走形式

法庭應(yīng)當(dāng)是案件“審〞和“判〞肅穆場(chǎng)所，要讓當(dāng)事人有理講在法庭，證據(jù)擺在法庭，訴訟活動(dòng)圍圍著開庭進(jìn)行；同時(shí)法官審判案件的主要活動(dòng)也應(yīng)在法庭上進(jìn)行。實(shí)踐中，有些庭審似有表演或者“走過場(chǎng)〞之嫌，甚至庭前已經(jīng)對(duì)案件進(jìn)行探討和評(píng)議，判決結(jié)果實(shí)際已經(jīng)作出。這種“先定后審〞的審判作風(fēng)有違審判方式改革的方向。我并不反對(duì)庭前了解案情、探討案件，作好充分的庭前打算，甚至做到“心中有數(shù)〞。但是，庭前打算特殊是在“心中有數(shù)〞的狀況下，開庭審判更要留意防止“先入為主〞，更要留意聽取和細(xì)致分析“那方〞當(dāng)事人的看法，以保證案件的公正審理和正確判決。此外，庭審中還有不少細(xì)微環(huán)節(jié)上的缺欠。詳細(xì)表現(xiàn)為以下方面：

(1)書記員在庭前做打算工作時(shí)過于機(jī)械、“肅穆〞。合議庭成員還沒有入庭，庭審還沒有正式起先，書記員在做打算工作時(shí)應(yīng)當(dāng)“口勤、手勤、腳勤〞，辦事周到細(xì)致，核對(duì)訴訟參與人身份時(shí)應(yīng)當(dāng)?shù)桨盖斑M(jìn)行實(shí)際核對(duì)。

(2)審判長(zhǎng)和審判員入庭后，應(yīng)當(dāng)依次由審判長(zhǎng)、審判員、訴訟參與人和旁聽人員坐下。有些庭審中審判員未等審判長(zhǎng)坐下就先坐下，或者未等審判長(zhǎng)、審判員坐下，書記員就喊“請(qǐng)〔訴訟參與人和旁聽人員〕坐下〞。這就有違設(shè)立這一環(huán)節(jié)的初衷。

(3)合議庭成員的座位相距太遠(yuǎn)，不便當(dāng)庭評(píng)議。有些審判長(zhǎng)“太獨(dú)〞，沒有發(fā)揮合議庭的集體作用，貫徹合議制原那么不力。

(4)法庭內(nèi)發(fā)生有、傳呼機(jī)作響，當(dāng)事人坐姿隨意不雅觀，新聞?dòng)浾呱米赃M(jìn)入審判區(qū)進(jìn)行錄像拍照，有未成年人入庭旁聽等違反法庭紀(jì)律的現(xiàn)象時(shí)，審判長(zhǎng)沒有剛好制止。

(5)核對(duì)訴訟參與人的方式太機(jī)械，花費(fèi)了很長(zhǎng)時(shí)間。

(6)未經(jīng)合議庭當(dāng)庭實(shí)際評(píng)議，即假借合議庭的名義宣告評(píng)議結(jié)論。

(7)當(dāng)庭質(zhì)證中，有時(shí)無視第三人的質(zhì)證權(quán)利。

(8)宣布判決結(jié)果時(shí)，審判長(zhǎng)起立而其他人員特殊是訴訟參與人都坐著聽。

四、缺乏之處

由于實(shí)踐閱歷的缺乏，我在很多方面還不夠成熟，存在諸多缺乏，主要表現(xiàn)在：一是因?yàn)橹屑?jí)人民法院民一庭所受理的案件多為二審上訴案件，沒有時(shí)機(jī)參加詳細(xì)案件的辦理，對(duì)案件的分析相對(duì)較少；二是沒能帶動(dòng)同一庭內(nèi)另一辦公室的同學(xué)主動(dòng)參加各種詳細(xì)工作，致使工作任務(wù)安排不夠勻稱，給法官留下不好的印象；三是沒能與中院其他庭室的實(shí)習(xí)同學(xué)進(jìn)行廣泛溝通，實(shí)習(xí)內(nèi)容相對(duì)單一，不能對(duì)法院工作的各個(gè)詳細(xì)環(huán)節(jié)有全面的了解；四是沒能與不同法院、檢察院的實(shí)習(xí)同學(xué)溝通實(shí)習(xí)閱歷，對(duì)全市司法系統(tǒng)的整體狀況了解不多；五是在某些社交場(chǎng)合顯得比擬單純，學(xué)生氣較濃，沒能很好地協(xié)作法官的活動(dòng)。

這次實(shí)習(xí)是我高校生活中不行或缺的重要經(jīng)驗(yàn)，對(duì)我而言意義重大。使我以前駕馭的本本理論接受了實(shí)踐的檢驗(yàn)，提高了我解決問題的實(shí)力；拓寬了我的思維，開闊了我的視野，使我對(duì)法律在現(xiàn)實(shí)中的運(yùn)作有所了解。更重要的是，我結(jié)交了很多法官老師和其他從事法律作者，對(duì)我在法律方面的進(jìn)步有很大的幫助。更加堅(jiān)決了我以后要當(dāng)一個(gè)合格的法律人的信念。

參觀法院實(shí)習(xí)報(bào)告篇3

首先，我要向全部為我實(shí)習(xí)供給過幫助和指導(dǎo)的合肥市蜀山區(qū)人民法院的工作人員和指導(dǎo)老師致謝，感謝你們?yōu)槲业捻槷?dāng)實(shí)習(xí)所做的一切幫助和努力，感謝你們?cè)谖叶潭桃粋€(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間里給我的建議、鼓勵(lì)、耐性、支持和包涵，讓我更加擺正對(duì)自己位置的相識(shí)，讓我更加清晰以后應(yīng)當(dāng)努力的方向，讓我了解法院工作的相關(guān)程序，讓我知道法院工作的繁忙和不易，讓我清晰了身為一個(gè)法學(xué)人應(yīng)當(dāng)有的嚴(yán)謹(jǐn)看法。今后，我將運(yùn)用在這里學(xué)到的學(xué)問，不斷完善自己，不斷前進(jìn)！感謝你們，感謝各位！

20xx年7月，我來到合肥市蜀山區(qū)人民法院進(jìn)行為期一個(gè)月的實(shí)習(xí)。身為一名大一的學(xué)生，我不得不成認(rèn)我的根本法律學(xué)問是極為薄弱的，用本院丁院長(zhǎng)的話來說，就是還沒有進(jìn)入角色中。所以，在進(jìn)行實(shí)習(xí)前，我是非常擔(dān)憂的。但是當(dāng)我在見到指導(dǎo)老師民事法庭二號(hào)審判庭的陳錫慶陳法官，和她的書記員彭丹丹姐姐以后，我就覺察的擔(dān)憂是多余的。她們平易近人，對(duì)待我們實(shí)習(xí)生特別的有耐性，能夠包涵我時(shí)時(shí)常犯的各種錯(cuò)誤，讓我感覺到無比的親切與放松。我所實(shí)習(xí)的法庭是民事法庭二號(hào)審判庭，工作主要是協(xié)助書記員的工作。書記員主要在法官的指導(dǎo)、指揮下，負(fù)責(zé)完成審判和執(zhí)行中的協(xié)助性工作。我在書記員的指導(dǎo)下，取得了從一個(gè)案子要看著裝訂依次的文件來整理半天，到現(xiàn)在根本在半小時(shí)內(nèi)能獨(dú)立整理的進(jìn)步。民商事一審案件正卷排列依次如下：

〔1〕卷宗封面

〔2〕卷內(nèi)書目

〔3〕立案管理信息表

〔4〕起訴書或口訴筆錄

〔5〕反訴書

〔6〕受理案件通知書

〔7〕繳納訴訟費(fèi)通知書，預(yù)收訴訟費(fèi)收據(jù)，緩交訴訟費(fèi)手續(xù)〔如預(yù)收收據(jù)已經(jīng)更換結(jié)算收據(jù)，那么此處不放〕

〔8〕追加當(dāng)事人申請(qǐng)及附件、參與訴訟通知書

〔9〕應(yīng)訴通知書

〔10〕辯論狀

〔11〕原被告、第三人訴訟代理人、法定代表人授權(quán)托付書

〔12〕管轄權(quán)異議材料〔管轄權(quán)異議申請(qǐng)書，民事裁定書及送達(dá)回證、上訴等材料〕

〔13〕訴訟保全或先行給付申請(qǐng)及本院裁定

〔14〕舉證通知書

〔15〕舉證材料〔按原告、被告、第三人的依次排列，各方材料按舉證時(shí)間排列，各方材料前的舉證書目應(yīng)詳盡注明原件或復(fù)印件〕

〔16〕當(dāng)事人申請(qǐng)〔調(diào)查取證、鑒定、證人出庭作證、證據(jù)交換、放棄調(diào)查取證、合并審理等申請(qǐng)書，按時(shí)間依次排列〕

〔17〕詢問筆錄〔含送達(dá)訴狀副本、選擇鑒定單位、證據(jù)交換、談話、告知合并審理、告知轉(zhuǎn)換程序等筆錄，按時(shí)間依次排列〕

〔18〕法院調(diào)查的材料〔韓調(diào)查筆錄及法院調(diào)取的證據(jù)〕

〔19〕評(píng)估、鑒定材料〔鑒定托付書、鑒定書等〕

〔20〕調(diào)解協(xié)議及有關(guān)調(diào)解材料

〔21〕轉(zhuǎn)換程序通知書

〔22〕告知合議庭組成人員通知書

〔23〕人民陪審員參與審判通知書

〔24〕開庭通知、傳票、出庭通知書、開庭公告底稿

〔25〕開庭審判筆錄及代理詞

〔26〕撤訴申請(qǐng)及有關(guān)材料

〔27〕案件結(jié)案審批表〔口頭裁定準(zhǔn)予撤訴案件運(yùn)用〕、判決書、調(diào)解書、裁定書正本

〔28〕宣判筆錄，判決書、調(diào)解書、裁定書、送達(dá)筆錄

〔29〕送達(dá)裁判文書公告

〔30〕繳納訴訟費(fèi)或免費(fèi)手續(xù)〔結(jié)算票據(jù)、當(dāng)事人收據(jù)、減免報(bào)批材料〕

〔31〕法律文書送達(dá)地確認(rèn)書

〔32〕送達(dá)回證材料〔含郵寄回執(zhí)，按時(shí)間依次排列〕

〔33〕上訴案件移送函

〔34〕上級(jí)法院退卷函

〔35〕上級(jí)法院判決書、調(diào)解書、裁定書正本

〔36〕證物處理手續(xù)

〔37〕執(zhí)行手續(xù)材料

〔38〕司法建議書

〔39〕其他材料

〔40〕監(jiān)督卡

〔41〕備考表

〔42〕證物袋

〔43〕卷底。

在看似簡(jiǎn)潔的條條框框中，我依舊覺察有許多法律文書時(shí)我從未接觸的到的。于是我利用實(shí)習(xí)的空閑時(shí)間，通過請(qǐng)教各位法官和書記員或者上網(wǎng)查詢等方式，知道不少有關(guān)法律文書的小學(xué)問：

1、起訴書正卷是留下來歸檔的，有副本那么說明沒有送達(dá)給被告；

2、第三人是原被告的訴訟已經(jīng)起先，且尚未終結(jié)為條件與本案有重大利害關(guān)系的人；

3、發(fā)給原告的法律文書有以下幾種：受理案件通知書，合議庭組成人員通知書，開庭傳票，法律文書送達(dá)地確認(rèn)書，風(fēng)險(xiǎn)提示書，辦案作風(fēng)監(jiān)督卡；

4、發(fā)給被告的法律文書有以下幾種：應(yīng)訴通知書，合議庭組成人員通知書，開庭傳票，法律文書送達(dá)地確認(rèn)書，風(fēng)險(xiǎn)提示書，辦案作風(fēng)監(jiān)督卡；

5、辯論狀是對(duì)起訴內(nèi)容中的相關(guān)訴訟懇求的說明；

6、假設(shè)有多個(gè)原告，按第一二原告依次，將其身份證明放在一起，再將其按依次授權(quán)托付書放在一起。律師須要事務(wù)所函，公民代理須要身份證；

7、企業(yè)的身份證明包括：營(yíng)業(yè)執(zhí)照〔正本和副本的法律效力相同，正本是用來懸掛在營(yíng)業(yè)場(chǎng)所的，副本是便利攜帶的〕，組織機(jī)構(gòu)代碼證，法人代表人證明；

8、裁定書的種類：管轄權(quán)異議、保全裁定、撤訴裁定；

9、證據(jù)材料原告提交時(shí)要提交兩份，法院負(fù)責(zé)給被告一份，并且要有證據(jù)書目。證據(jù)交換，要求雙方當(dāng)事人分別提交兩份證據(jù)材料的復(fù)印件，一份入卷，別一份送達(dá)對(duì)方當(dāng)事人，并制作證據(jù)交換筆錄要求雙方當(dāng)事人簽字確認(rèn)。證據(jù)交換的同時(shí)，如可以確定支配開庭時(shí)間，可以干脆向當(dāng)事人送達(dá)傳票，如不能確定待確定開庭時(shí)間后另行通知當(dāng)事人并郵寄開庭傳票；

10、證人出庭作證：申請(qǐng)書+身份證明+證人證言；

11、轉(zhuǎn)換程序通知書是將簡(jiǎn)易程序?qū)徖戆讣D(zhuǎn)為一般程序?qū)徖戆讣：?jiǎn)易程序?yàn)楠?dú)任法庭，只須要一名法官即可審理案件；一般程序一般為審判長(zhǎng)+審判員+人民陪審員，或?qū)徟虚L(zhǎng)+人民陪審員+人民陪審員。人民陪審員參與審判通知書是送給人民陪審員的，人民陪審員是可以報(bào)考的。副卷中，假設(shè)是有合議庭，要有合議庭筆錄；

12、同一級(jí)的其他法院的案件移送函，放置在開庭傳票之前。有些在開庭之前被調(diào)解，沒有開庭不須要開庭公告；

13、出庭通知書是給托付代理人的，不是給原被告的；

14、案件陳述同于代理詞。全部的在庭審筆錄上的人都要在每一頁(yè)簽字〔法官、陪審員、書記員、到庭當(dāng)事人及代理人〕，合議庭筆錄上應(yīng)有該合議庭全部三名法官或陪審員的簽名；

15、案件結(jié)案審批表〔口頭裁定準(zhǔn)予撤訴案件運(yùn)用〕、判決書、調(diào)解書、裁定書正本不會(huì)同時(shí)出現(xiàn)。有判決書才有宣判筆錄；

16、一般為庭后調(diào)解或當(dāng)庭調(diào)解，但調(diào)解協(xié)議在庭審筆錄之前。談話一般為更換合議庭中人民陪審員；

17、減免報(bào)批材料：免交申請(qǐng)書+救助證明+司法救助確定書+收據(jù)；

18、司法建議書有法律效力。

在我看來，整理卷宗最難的局部不是庭前打算的各種材料，不是文件送達(dá)，也不是編頁(yè)碼、寫書目、裝訂卷宗，而是案情困難案子中證據(jù)的整理。我整理的一個(gè)案子就給我極深的印象。雙方當(dāng)事人都提交了兩次證據(jù)，證據(jù)內(nèi)容極多，且有缺頁(yè)少頁(yè)、重復(fù)舉證的現(xiàn)象，依次極為混亂，以至于后來書記員姐姐找了兩遍證據(jù)材料，補(bǔ)印了一頁(yè)紙才使證據(jù)完整。還有證據(jù)材料有庭前舉證依次和后來的當(dāng)庭提交證據(jù)依次不一樣的現(xiàn)象，還有證據(jù)材料兩次舉證時(shí)后者的證據(jù)書目用前者的材料卻是不一樣的依次。這些看是簡(jiǎn)潔的細(xì)微環(huán)節(jié)，但實(shí)際工作中卻來不得一絲一毫的馬虎，必須要嚴(yán)謹(jǐn)仔細(xì)地去使證據(jù)完善。

指導(dǎo)我的書記員教給了我許多法院有關(guān)的工作，除了卷宗的整理，還有開庭時(shí)間的安排、庭前法律文書的打印、庭審筆錄的打算，幫助法院工作人員進(jìn)行卷宗的裝訂歸檔工作，和辦理訴訟保全手續(xù)，對(duì)民事訴訟程序作了較深化及系統(tǒng)的了解。詳細(xì)來說，主要有以下幾項(xiàng)工作：

1、通知被告攜帶證件〔如被告是自然人需攜帶身份證原件及復(fù)印件，法院收取身份證復(fù)印件；如被告是法人或其他非法人單位，要求前來領(lǐng)取應(yīng)訴材料的人攜帶并向法院提交單位營(yíng)業(yè)執(zhí)照復(fù)印件、組織機(jī)構(gòu)代碼證、法定代表人身份證明、授權(quán)托付書及受托人身份證明〕來院領(lǐng)取應(yīng)訴材料〔應(yīng)訴材料包括起訴書、應(yīng)訴通知書、舉證通知書〕，并要求被告簽署送達(dá)回證及地址確認(rèn)書。如通知不到，可先后實(shí)行郵寄、親自到當(dāng)事人居處地或托付外地法院送達(dá)及公告的方式送達(dá)?！踩缭谒瓦_(dá)應(yīng)訴材料時(shí)遺忘收取托付手續(xù)或當(dāng)事人身份證明，可在證據(jù)交換時(shí)要求當(dāng)事人補(bǔ)交〕；

2、支配開庭時(shí)間并送達(dá)開庭傳票?！惨话阆却蚪o雙方當(dāng)事人口頭告知開庭時(shí)間及地點(diǎn)并通知當(dāng)事人法院會(huì)將傳票郵寄送達(dá)請(qǐng)留意查收，如某方當(dāng)事人確有事在法院支配的開庭時(shí)間不能到達(dá)，我們可以協(xié)調(diào)一下雙方時(shí)間以確定一個(gè)雙方都能到達(dá)的時(shí)間，之后再郵寄開庭傳票郵寄地址根據(jù)當(dāng)事人地址確認(rèn)書寫，如無地址確認(rèn)書一般需當(dāng)事人來院領(lǐng)取〕；

3、翻開庭筆錄頭。第一局部錄入開庭筆錄中原告事實(shí)理由與訴訟懇求局部，如有辯論狀應(yīng)將被告辯論內(nèi)容也事先打入筆錄；其次局部參照原被告雙方提交的證據(jù)材料清單錄入原被告證據(jù)及證明內(nèi)容，如無證明內(nèi)容那么只錄入證據(jù)名稱即可；

4、旁聽庭審過程，了解庭審過程與法官和書記員的工作流程。

書記員在開庭之前就已經(jīng)打好庭審筆錄的框架，在開庭的過程中，依據(jù)當(dāng)事人的狀況，在適當(dāng)?shù)奈恢糜涗浲忂^程；開庭審理流程

〔1〕宣布開庭，核對(duì)當(dāng)事人身份，宣布合議庭成員，告知當(dāng)事人權(quán)利義務(wù)，詢問是否申請(qǐng)回避

〔2〕法庭調(diào)查：當(dāng)事人陳述案件事實(shí)

〔3〕舉證質(zhì)證：告知證人的權(quán)利義務(wù)，證人作證，宣讀未到庭的證人證言，出示書證、物證和視聽資料；雙方當(dāng)事人就證據(jù)材料發(fā)表看法

〔4〕法庭辯論：各方當(dāng)事人就有爭(zhēng)議的事實(shí)和法律問題，進(jìn)行辯駁和論證

〔5〕法庭調(diào)解：在法庭主持下，雙方當(dāng)事人協(xié)議解決糾紛

〔6〕達(dá)成調(diào)解協(xié)議

〔7〕制作調(diào)解書，雙方當(dāng)事人簽收后生效

5、復(fù)印相關(guān)法律文書，并蓋院章。復(fù)印法律判決書時(shí)，要比上面的托付代理人數(shù)量多兩份，一份留著上訴，一份留在卷宗中。正卷中，要有院章；副卷中，不須要，但要有發(fā)文稿紙。院章要壓年月日，大局部文字在年月日上方；

6、幫助法官進(jìn)行訴訟保全手續(xù)。對(duì)于銀行賬戶的凍結(jié)，須要到銀行的對(duì)公會(huì)計(jì)處，進(jìn)行凍結(jié)；對(duì)于須要其他單位幫助的凍結(jié)，要去相應(yīng)的單位進(jìn)行凍結(jié)。

這些要求看著僅僅是些條條框框，照做就可以了，但在我們真正做的時(shí)候曾須要千萬般留神。法院對(duì)歸檔工作要求很嚴(yán)，有時(shí)候一點(diǎn)錯(cuò)誤就必需重新寫重新做。這個(gè)整卷工作熬煎了我們大多數(shù)時(shí)間，不過到最終最終功夫不負(fù)有心人徹底的駕馭了，在其中走了許多彎路，只有自己才知道。

這些工作中，我覺得最有意義的就是與當(dāng)事人及其代理律師進(jìn)行聯(lián)系。我一起先不敢和他們打，因?yàn)榕伦约翰恢涝趺创饛?fù)別人的問題。進(jìn)過留意聽書記員姐姐打的技巧，和我本身的幾次打溝通閱歷后，我漸漸也知道怎么答復(fù)一些常見問題了，也漸漸的知

道一些溝通的技巧了，也會(huì)區(qū)分哪些當(dāng)事人是敷衍，哪些是確實(shí)不懂了，針對(duì)不同的人要有不同的方法。雖然有局部人對(duì)法律的工作表示不理解和抵觸，但大局部當(dāng)事人和律師都是比擬理解和敬重法官的。其實(shí)我覺得法官的工作量是特別大的，但是卻對(duì)每個(gè)案子都是特別仔細(xì)地去面對(duì)的。我希望大家能夠理解法院的工作，支持理解他們，而不是一味的說法院的不是。

很感謝這次實(shí)習(xí)，我慢慢習(xí)慣了這樣的生活，喜愛上了這樣的生活，它我更深刻的體會(huì)到自己的缺乏，讓我知道了駕馭好鞏固的法律學(xué)問，扎實(shí)的學(xué)到解決分析問題的實(shí)力，養(yǎng)成邏輯的推理思維在工作中的重要性。在實(shí)踐中，狀況是困難多變的，不是書本上所能夠囊括的，所謂實(shí)踐出真知，在法院的一個(gè)月我學(xué)到的做事的看法、與人溝通的技巧是我珍貴的財(cái)寶，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過書本所能教的。

看法確定命運(yùn)，你怎么對(duì)待實(shí)習(xí)，就確定了你在實(shí)習(xí)中能學(xué)到多少東西。我信任，將來的路還有很長(zhǎng)，我要接著努力！

參觀法院實(shí)習(xí)報(bào)告篇4

實(shí)習(xí)是高校生走向社會(huì)的作用非凡的一道檻，其中充溢著磨礪與再學(xué)習(xí)的時(shí)機(jī)。假設(shè)要?jiǎng)倮目邕^去需不斷地反省并改良一些為人處世的措施。當(dāng)然對(duì)于學(xué)法律的我來說，更得關(guān)注法律及其適用方面的瑣碎，不斷地從中獲得進(jìn)步的閱歷，為更好的規(guī)劃以后的人生打好根底。這道檻對(duì)于高校生初步涉世也是特別重要的。實(shí)習(xí)給我留下的第一印象——仔細(xì)對(duì)待每一個(gè)案件。

回首在少年庭已經(jīng)實(shí)習(xí)的10多天，我感覺自己成長(zhǎng)了不少。曾經(jīng)在學(xué)校對(duì)將來對(duì)實(shí)務(wù)工作中法律應(yīng)用的困惑和迷茫，隨著這次實(shí)習(xí)的一點(diǎn)一滴的應(yīng)用漸漸的就不見了。實(shí)習(xí)讓我從一個(gè)只看到理論上操作的學(xué)生走到了一個(gè)能自己動(dòng)手的實(shí)習(xí)工作者。知道了該怎么受理案件，分析案情，從一起先只會(huì)簡(jiǎn)潔的整理卷宗到自己動(dòng)手寫審理報(bào)告，從一起先參與旁聽到了自己參與庭審做筆錄。每一次的進(jìn)步每一次的深化都使自己的學(xué)問的更加完善。很感謝這次的實(shí)習(xí)，盡管我仍會(huì)想回學(xué)校，但我已經(jīng)習(xí)慣了這樣的生活，更重要的是它讓我深刻的體會(huì)到自身的缺乏，讓我知道了駕馭好鞏固的法律學(xué)問，扎實(shí)的學(xué)到解決分析問題的技能，養(yǎng)成邏輯的推理思維在工作中是特別重要的。特別自然的一個(gè)轉(zhuǎn)變讓我對(duì)學(xué)習(xí)有了更明確的相識(shí)，對(duì)將來有了更主動(dòng)進(jìn)取的看法。所以感恩這些天的實(shí)習(xí)，能夠有這樣的收獲，我是歡樂的。

在過去的這兩周實(shí)習(xí)過程中，讓我受益最多的就是--整理卷宗材料。應(yīng)當(dāng)說，了解并熟識(shí)駕馭案件處理的整個(gè)過程，是實(shí)習(xí)的一個(gè)最重要的內(nèi)容，而這個(gè)內(nèi)容并不是僅僅只能通過親身經(jīng)驗(yàn)立案、庭審、結(jié)案等才能駕馭的，親身經(jīng)驗(yàn)只是完成這一內(nèi)容的一個(gè)途徑，而另一個(gè)重要途徑便是整理卷宗材料。卷宗作為案件結(jié)案之后的檔案整理，是對(duì)案件的進(jìn)展流程的客觀全面反映，通過對(duì)案件處理過程的每一環(huán)節(jié)中的文書材料的處理，總結(jié)時(shí)間依次，我可以清晰明晰的了解并駕馭一個(gè)案件的進(jìn)展過程，并且通過自己的思索，理解，在頭腦中模擬一個(gè)案件的處理，以加深對(duì)其的駕馭。我想，這就是為什么整理卷宗材料是每一個(gè)實(shí)習(xí)生最初的、必經(jīng)的，也是做的最多的工作吧，這正是法院支配的苦心所在，是為了首先便讓實(shí)習(xí)生對(duì)一個(gè)案件，從起訴到受理，到審判，再到最終的判決，都有一個(gè)清晰的思維，從而以便于以后的實(shí)習(xí)以及工作。

一、未成年人的犯案，多以侵?jǐn)_財(cái)產(chǎn)為主。在這9個(gè)案件中，有5個(gè)是搶劫案，1個(gè)是盜竊案。未成年人關(guān)系網(wǎng)簡(jiǎn)潔，生活需求也不多。他們大多的生活內(nèi)容是吃飯、睡覺、上網(wǎng)、玩，所以，他們最須要的只是錢。而他們因?yàn)槭俏闯赡耆?，幾乎沒有收入，家里給的錢又不夠揮霍，因此，財(cái)物很簡(jiǎn)單成為他們的目標(biāo)，侵?jǐn)_財(cái)產(chǎn)型犯罪便成了未成年犯罪的突出特點(diǎn)。

二、未成年人犯案，很少是單獨(dú)行為，多半都是結(jié)伙作案。在這9個(gè)案件中，有6個(gè)是團(tuán)伙作案，四五個(gè)人一起的居多，多的到達(dá)八個(gè)。未成年人原來就很喜愛拉幫結(jié)派，而在犯案時(shí)，由于他們年齡小、個(gè)頭不大，單獨(dú)的行為往往難以制服受害人而到達(dá)目的，所以，他們須要人多，才能“鎮(zhèn)的住場(chǎng)子〞.這是一個(gè)未成年嫌疑人自己的交代：“人多，氣概擺在那里，他們〔受害人〕就自己乖乖交出財(cái)物了〞.

三、未成年人的犯罪往往伴隨有暴力的，而且多是手段殘忍、后果惡劣的。未成年人的思想簡(jiǎn)潔、心智極其無趣，完全不能很好地預(yù)料自己行為的性質(zhì)和后果。所以，在犯案的表現(xiàn)形式上就是作案瘋狂、不計(jì)一切后果。在許多個(gè)案件中，都打傷、或打死受害人，甚至帶上工具作案，而在我們提審他們時(shí)，他們對(duì)自己行為的后果都表現(xiàn)得滿不在乎。其中有一個(gè)16歲的未成年人和一個(gè)19歲的人把一個(gè)13歲的小孩活活打死后，問他知不知道自己行為可能的后果，他很輕松地答復(fù)：“不就是死刑、無期〞.我在想，他根本不知道死刑、無期對(duì)他自己的生命意味著什么，才會(huì)如此沒負(fù)擔(dān)地答復(fù)吧。人小，別人一叫賣，便跟著去搶人，知道是犯罪卻完全不知道這種行為后果很嚴(yán)峻。正是對(duì)后果的無知，才在他們小小的拳頭下生出如此多的暴力。另外，他們很簡(jiǎn)單接觸的網(wǎng)絡(luò)暴力、兇殺，也可能成為了他們犯罪的藍(lán)本。還有這些未成年人幾乎都是小學(xué)生，初中文化，也就是說他們沒有接受“做人〞的教化。也完全不知道觸犯法律的后果是什么。即使知道是什么后果他們的學(xué)問和人生閱歷也使他們想不明白這個(gè)后果真實(shí)的意義。許多未成年犯都只是覺得判幾年刑在里面呆幾年，一幌就出來了，沒什么事，可他們不明白、不理解：那幾年人生中珍貴的時(shí)間意味著什么……

最終，想要說的是，整個(gè)社會(huì)法治觀念落后，也是未成年犯罪的成因之一。社會(huì)上沒有對(duì)法律的敬重的風(fēng)氣，人們便不知道、不了解法律。這些未成年人或許完全不明白法律的性質(zhì)。也就是不畏懼觸犯法律后的條條款款，也就去大膽犯案，從而便發(fā)生了害了別人也害了他們自己的悲劇。那么，在此須要呼吁：未成年犯也是自己案件的受害人。青少年維權(quán)中心和未成年人保護(hù)法應(yīng)當(dāng)起到應(yīng)有的作用，社會(huì)、家庭、學(xué)校、不要過早地放棄孩子。

在新浦區(qū)法院少年庭為期兩個(gè)周的實(shí)習(xí)，我收獲很大，能夠把高校三年以來所學(xué)的局部法學(xué)理論學(xué)問運(yùn)用于實(shí)務(wù)工作中，并在實(shí)踐中學(xué)習(xí)到許多課本上學(xué)不到的學(xué)問。

我覺得這次實(shí)習(xí)不僅是把理論運(yùn)用于實(shí)踐，而且是積累工作閱歷，為以后的就業(yè)打好根底。本次實(shí)習(xí)開闊了我的視野，使我對(duì)法律在現(xiàn)實(shí)中運(yùn)作有所了解，也對(duì)專業(yè)技能有了進(jìn)一步的駕馭，更加堅(jiān)決了我要在法律這條路接著走下去的信念。

參觀法院實(shí)習(xí)報(bào)告篇5

很興奮能利用暑假時(shí)間到萊西市人民法院實(shí)習(xí)，對(duì)于即將升入大二的我來說，這是一次不行多得的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。在這里我首先要感謝為我供給這次實(shí)習(xí)時(shí)機(jī)的史主任以及萊西市人民法院行政庭徐庭長(zhǎng)還有民事審判三庭董庭長(zhǎng)和姜庭長(zhǎng)對(duì)我的支持。

這是我第一次到法院實(shí)習(xí)，沒有實(shí)習(xí)閱歷。因?yàn)槭谴笠?，物?quán)法、債權(quán)法、商法、學(xué)問產(chǎn)權(quán)法特殊是民訴法等均尚未涉及，而且是到基層法院實(shí)習(xí)，所以此次實(shí)習(xí)的目的主要是熟識(shí)法院的辦事機(jī)構(gòu)、工作流程以及案件的立案審結(jié)過程等層面上的東西，而不行能涉及做筆錄、參加案件探討、起草判決書等實(shí)質(zhì)上的內(nèi)容。雖沒什么實(shí)質(zhì)的收獲，但還是感受頗深，受益匪淺。

第一天正式起先實(shí)習(xí)，根本無事可做，一成天的工作就是粘證據(jù)。詳細(xì)就是將那些小的證據(jù)粘到標(biāo)準(zhǔn)的a4紙上，因?yàn)橛喚肀匦枋莂4的紙張。我所在的辦公室有姜庭長(zhǎng)和一個(gè)法官助理小白，其實(shí)我更情愿叫她小白兔，因?yàn)樗淮蟪墒?。法律的?yán)謹(jǐn)精確又一次實(shí)際地印入我的腦海。

上面談到的只是一些外表上的形式內(nèi)容，真正駕馭學(xué)問的應(yīng)當(dāng)是在參與庭審以及事后與法官們的探討分析中得到的。在短短一個(gè)月實(shí)習(xí)時(shí)間內(nèi)我曾有幸?guī)状卧诜ü賯兊膸е聟⒓优月牎?/p>

在近二十多天的時(shí)間里，我根本熟識(shí)了案件從立案到審結(jié)的大致的全過程，這對(duì)我下個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí)民事訴訟法將會(huì)有極大的幫助。理論與實(shí)踐結(jié)合才能把學(xué)問學(xué)透。

上午工作不忙的時(shí)候就去聽庭審，雖然事先沒有看卷宗，但還是能聽懂也許。我覺得，在庭審的過程中，法官的思路是最清楚的，法官的思路引導(dǎo)著整個(gè)審理過程;法官總結(jié)的爭(zhēng)議焦點(diǎn)很關(guān)鍵，關(guān)系到能否精確地指出案件的要害;而一個(gè)好的律師，首先要思路清楚，能夠自圓其說，還要較好地捕獲法官提出的問題的深層含義，不要答非所問，狡辯在中國(guó)這樣一個(gè)竭力追求事實(shí)真相的國(guó)家里不太管用，反而招致法官外表上的厭煩。

短短的二十多天，盡管當(dāng)時(shí)覺得無聊、奢侈時(shí)間，但現(xiàn)在回想起來收獲真不少。這真是一次不行多得的熬煉。我在想，中國(guó)的法學(xué)教化如假設(shè)真能實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)踐的結(jié)合，那該會(huì)培育出多少人才!

參觀法院實(shí)習(xí)報(bào)告篇6

一、內(nèi)容

〔1〕首先支配開庭時(shí)間并送達(dá)開庭傳票。〔一般先打給雙方當(dāng)事人口頭告知開庭時(shí)間及地點(diǎn)并通知當(dāng)事人法院會(huì)將傳票郵寄送達(dá)請(qǐng)留意查收，如某方當(dāng)事人確有事在法院支配的開庭時(shí)間不能到達(dá)，我們可以協(xié)調(diào)一下雙方時(shí)間以確定一個(gè)雙方都能到達(dá)的時(shí)間，之后再郵寄開庭傳票郵寄地址根據(jù)當(dāng)事人地址確認(rèn)書寫，如無地址確認(rèn)書一般需當(dāng)事人來院領(lǐng)取〕；

〔2〕查收郵寄回單，如始終未有回單返回，在開庭前兩三日查詢郵件是否妥投，如已妥投可以查詢或等待回單，如未妥投那么需再次聯(lián)系當(dāng)事人確認(rèn)開庭時(shí)是否確定能到庭，如存在可能不到庭的可能，那么最好另行支配開庭時(shí)間，再次送達(dá)開庭傳票，以保證程序不存瑕疵；

〔3〕翻開庭筆錄頭。第一局部錄入開庭筆錄中原告事實(shí)理由與訴訟懇求局部，如有辯論狀應(yīng)將被告辯論內(nèi)容也事先打入筆錄；其次局部參照原被告雙方提交的證據(jù)材料清單錄入原被告證據(jù)及證明內(nèi)容，如無證明內(nèi)容那么只錄入證據(jù)名稱即可。

〔4〕每周三上午之前報(bào)下一周的陪審員安排。

1、開完庭之后將卷宗整理好，寫判決核判決。核對(duì)完判決宣判，一般要求當(dāng)事人來領(lǐng)取。有代理人的當(dāng)事人判決書發(fā)兩份，沒有代理人的判決書發(fā)一份，要求當(dāng)事人簽宣判筆錄及送達(dá)回證。民事裁定書只需簽送達(dá)回證。

2、在審判管理系