愛(ài)的力量的相關(guān)文章

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篇一：愛(ài)的力量作文600字

愛(ài)的力量作文600字

愛(ài)的力量作文600字（一）

關(guān)愛(ài)是什么？關(guān)愛(ài)是一壇陳年老酒，甜美醇香；關(guān)愛(ài)是一幅傳世名畫(huà)，精致雋永；關(guān)愛(ài)是一首經(jīng)典老歌，輕柔溫婉；關(guān)愛(ài)是??總之在我的心中，有這樣一次關(guān)愛(ài)，讓我難以忘掉。

記得在我上二年級(jí)時(shí)，放著暑假，我、杜晨旭、裴憲晨、王永星、張全明等人在一起玩《貓和老鼠》這游戲，我說(shuō)：“張全明，你引開(kāi)貓，我們?nèi)ァ怠Z食。〞“好的。〞于是張全明卯足了勁從后面跑，“貓〞看見(jiàn)了，立刻追了上去，我們借機(jī)去“偷〞糧食，我們“偷〞完糧食后，張全明又加速了，誰(shuí)知，他本想一個(gè)急轉(zhuǎn)彎跑進(jìn)“老鼠洞〞偏偏在急轉(zhuǎn)彎時(shí)，摔倒了，他立刻哭了起來(lái)。我們見(jiàn)了，不約而同地跑過(guò)去，查看傷勢(shì)。首先，掀起他的褲腿，“呀！擦破了一層皮，然后掀開(kāi)袖子，胳膊沒(méi)什么事，這時(shí)，王永星說(shuō)：“我跑得快，去叫家長(zhǎng)。〞王永星跑后，大家焦慮地等待。一秒過(guò)去了，五秒過(guò)去了，十五秒過(guò)去了，這時(shí)杜晨旭說(shuō)：“我五年級(jí)，比你們大，我來(lái)背他。〞杜晨旭挺身而出。

杜晨旭背著張全明，我和裴憲晨在一旁看護(hù)著，以免張全明從杜晨旭背上摔下去，造成二次受傷。

當(dāng)我們到了單元門前，王永星帶著張全明的父母下來(lái)了，他父母說(shuō)：“感謝你們，讓我們來(lái)背吧。〞于是，我們讓張全明的父母把他背回家了。

誰(shuí)能說(shuō)關(guān)愛(ài)的力量很渺小呢？由于有了關(guān)愛(ài)，世界才能很美好。

愛(ài)的力量作文600字（二）

從前，山谷里住著一棵年幼的蒲公英朵朵，由于風(fēng)伯伯的“幫助〞，它“飛〞到了遙遠(yuǎn)的山谷，使它與媽媽分別了，所以朵朵每天都以淚洗面，它多么想見(jiàn)到自己的媽媽啊??

突然有一天，山谷里來(lái)了一位鄰居——小鳥(niǎo)每日，每日見(jiàn)朵朵每天都這么凄愴，百思不得其解，便好奇地問(wèn)道：“嗯？你怎么了？干嘛老哭？對(duì)了，忘了自我介紹了！我就是人見(jiàn)人愛(ài)，花見(jiàn)花開(kāi)，車見(jiàn)爆胎的人氣鳥(niǎo)兒——每日！〞“噗〞朵朵破涕為笑，它抬頭一看：什么人氣鳥(niǎo)兒！明明就是一直普通的麻雀嘛！由于是初次見(jiàn)面，而朵朵本身就是很有教養(yǎng)的孩子，所有沒(méi)好意思直接這么說(shuō)，便擦干眼淚，彬彬有禮地鞠了一躬，回復(fù)道：“你好，每日！我叫朵朵，由于我和媽媽分開(kāi)多時(shí)了，我很想它，所以感到很??很??憂傷??〞朵朵哽咽了?！鞍?，又是一個(gè)不能獨(dú)立的家伙！〞每日不屑地說(shuō)，“我都離開(kāi)媽媽好多個(gè)月了。連它是死是活都還不知道呢！母親讓我們單獨(dú)生活，就是要讓我們學(xué)會(huì)獨(dú)立，而你呢？這個(gè)樣子豈不是辜負(fù)了你媽媽對(duì)你的期望！〞朵朵聽(tīng)了，恍然大悟，覺(jué)得每日說(shuō)的還挺有道理，便打起了精神，決定大膽的面對(duì)現(xiàn)實(shí)，不再哭泣！

其次天，朵朵起床，一邊伸著懶腰一邊出門準(zhǔn)備呼吸新鮮空氣，看見(jiàn)每日正在做運(yùn)動(dòng)“一二三四五六七八，二二三四五六七八??〞朵朵便蹦蹦跳跳地也參與了進(jìn)去，“嘿，你也來(lái)了！〞每日驚喜地喊道?！皩?duì)呀，誰(shuí)讓我們是朋友呢？不過(guò)，還真得感謝你，是我大膽的面對(duì)現(xiàn)實(shí)！〞“這有什么好謝的！我們不是朋友嘛！〞每日不以為然地說(shuō)，誰(shuí)讓它就是這么愛(ài)樂(lè)于助人呢！

此后，它們整日膩在一起，一起玩游戲，一起共享美食，一起看漫畫(huà)??生活得很開(kāi)心很幸福。

友愛(ài)使朵朵懂得了獨(dú)立，懂得了開(kāi)心，懂得了幸福。友愛(ài)的力量是宏偉的，友愛(ài)是我們一生中最寶貴的資產(chǎn)！

愛(ài)的力量作文600字（三）

“終究全部考完了！〞我伸了個(gè)懶腰。期末考試已經(jīng)全部終止了，我拿著筆輕快地走回寢室。

學(xué)校的規(guī)矩有些奇怪：期末考試的最終兩場(chǎng)所有考生都要到食堂去考，而此時(shí)班主任要在班里開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。由于父母都不在我的身邊，只能讓身體虛弱的爺爺來(lái)，可爺爺去年被檢查出了血小板減少這種怪病，身體一直不行，還得隔三差五的去醫(yī)院輸血、做化療。

學(xué)校里人頭攢動(dòng)，我好不簡(jiǎn)單才擠到了寢室二樓，但離三樓這么近的距離我卻擠不上去。突然，我看到了爺爺站在一旁，他手里只有一個(gè)袋子，里邊好像有寒假的通知書(shū)等。他看到我來(lái)了，就走到附近寢室的一張床上，還不停在喘氣?！霸趺戳?？為什么不上去？〞我忙問(wèn)，他有氣無(wú)力地答道：“等一會(huì)兒，人太多了。〞我只好也站在旁邊等。

過(guò)了一會(huì)兒，校長(zhǎng)把人們有序地疏散好了，我們才上去。爺爺提起了我已經(jīng)打包好的包袱，沉重地扛在肩上。見(jiàn)此情景，我的心仿佛被揪了一把一樣，我想了一會(huì)兒，然后把剩下的雜物都提了起來(lái)。〞給我來(lái)掂。“爺爺對(duì)我說(shuō)。我拒絕了，爺爺漸漸地向樓下走去。

到了校門口，爺爺已經(jīng)累得氣喘吁吁，他把包袱扔了下來(lái)，稍作休息，又走向路邊等出租車。看著爺爺?shù)谋秤?，我的心中百感交集，恨不得讓學(xué)校永遠(yuǎn)不再放長(zhǎng)假，眼淚在眼眶里不停地打轉(zhuǎn)，我一直壓抑著，終究等到了一輛出租車，我們坐上車后，爺爺休息了一下，然后看著窗外，我此時(shí)卻無(wú)法恬靜，不知此時(shí)應(yīng)當(dāng)是說(shuō)幸福還是痛楚。

愛(ài)，一個(gè)這么特別的名詞，它能讓愛(ài)你的人付出一切。愛(ài)一直無(wú)聲地在你身邊，無(wú)私地向你奉獻(xiàn)。

篇二：有愛(ài)的力量(600字)作文

精選作文:有愛(ài)的力量(600字)作文有愛(ài)的力量記得那是一個(gè)金秋十月，是我剛上初中的第一個(gè)月，雖然已經(jīng)過(guò)去了6個(gè)多月，但我至今還明白地記得那一句話：快到這里來(lái)坐，我們給你占好位置了，快來(lái)吧。這是誰(shuí)在說(shuō)話？哦，原來(lái)是我的三個(gè)好哥們拉我去跟他們一塊吃飯??！記得那是一個(gè)金秋十月，是我剛上初中的第一個(gè)月，上完第四節(jié)課以后，我就急匆促的朝食堂跑去，由于我實(shí)在是太餓了！早上隨便吃了幾口面包就急匆促地走出了家門，來(lái)學(xué)校上課。為了加快速度，我三步并作一步走，快速地沖下樓梯，類似一只離弦的弓箭。我快速的速度使我直接插到了隊(duì)伍的中間。不一會(huì)兒我就進(jìn)了食堂，拿到了學(xué)校食堂做的香噴噴的午飯，可新的問(wèn)題又沖進(jìn)了我的腦海，我坐在哪吃飯呢？我這個(gè)人有個(gè)習(xí)慣，吃飯喜歡和本班同學(xué)一塊吃。我環(huán)望了一下四周，發(fā)現(xiàn)凡是有同學(xué)的位置上都坐滿了人，這說(shuō)明今天我可能要破一次例跟其他班的同學(xué)一塊吃飯了，當(dāng)我懷著失望的心情走向一個(gè)座位時(shí)，聽(tīng)到了我們班同學(xué)在叫我，他說(shuō)：快到這里來(lái)坐，我們給你占好位置了，快來(lái)吧。我回頭一看，原來(lái)是我的三個(gè)好哥們來(lái)我去跟他們一塊吃飯??！只見(jiàn)其中的一個(gè)把飯盤拿到了里面，而他自己也做到了里面，把外面的位置給我讓了出來(lái)。在小學(xué)六年里，所來(lái)沒(méi)有人給我占過(guò)位置，即使占過(guò)也是我讓同學(xué)幫我占的，而同學(xué)主動(dòng)幫我占位置還是頭一次。當(dāng)時(shí)我的心迅速被有愛(ài)的力量所占據(jù)，我感覺(jué)到此時(shí)世間四處充滿了愛(ài)。這不僅是我上初中的第一個(gè)金秋十月，更是一個(gè)充滿友愛(ài)力量的金秋十月。這個(gè)金秋十月我終生不會(huì)忘掉！北京宣武區(qū)北京市第十五中學(xué)初一:王京添

篇一：關(guān)于愛(ài)的力量的作文

愛(ài)的力量

當(dāng)黎明的

在含辛茹苦的父母面前，我的任何語(yǔ)言都顯得那樣蒼白無(wú)力，我只好靜靜地帶著父母沉重的愛(ài)和無(wú)限的期望踏上了求學(xué)的路。父母的愛(ài)是我前行的動(dòng)力，父母的期望就是我的目標(biāo)，我知道一個(gè)充滿愛(ài)的家庭就是一枚把衛(wèi)星送上天的強(qiáng)大火箭。

在新的校園里，原想收獲一片楓葉，老師卻給了我們整個(gè)秋天；原想收獲一汪清泉，老師卻給了我們整個(gè)海洋；原想摘取一片白云，老師卻給了我們整個(gè)藍(lán)天。多么幸福又厚重的校園生活?。?/p>

面對(duì)撲面而來(lái)的各科知識(shí)，面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)的壓力我感到了累，但每當(dāng)疲憊時(shí)我總會(huì)想起身后那個(gè)充滿愛(ài)的哈尼小家，那枚要把我送上太空的火箭，于是我借著愛(ài)的力量全速前行，我要飛向哈尼人理想的天空。篇二：小學(xué)作文：愛(ài)的力量

愛(ài)的力量

蘋果樹(shù)媽媽有大量孩子，他們都長(zhǎng)著紅紅的，圓圓的臉，一天，小平果說(shuō)：“媽媽，這兒太無(wú)聊了，我想出去闖蕩一番。〞媽媽聽(tīng)了心揪了一下,說(shuō)：“孩子，你太小了，等大點(diǎn)再去吧。〞然后去照料孩子了。小蘋果轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)瞬珠，靈機(jī)一動(dòng)，便回房間了。

夜幕即將降臨，火燒云在閑靜飄蕩，小蟲(chóng)在謳歌，漸漸得大家都睡了。大地一片寂靜,萬(wàn)籟無(wú)聲,天空，繁星和螢火蟲(chóng)在閃亮;水中,月亮的倒影在漂動(dòng);而地上,唯有小蘋果家的燈在亮，他寫(xiě)了一封信，放在了桌子上,整理好行李后便跳下了樹(shù)。看了看這美好的一切，水晶似的淚珠從眼里跑出來(lái)。天上的星星落淚，地上的花兒枯萎，蟲(chóng)兒唱，蟲(chóng)兒飛，大家在為他送行，清輝的月光灑在他身上，為他一直照亮。太陽(yáng)出來(lái)了，小蘋果來(lái)到了城市，繁華美麗，喧嚷非凡,令他大開(kāi)眼界,就這樣,小蘋果的闖蕩開(kāi)始了。走著走著，它看到一個(gè)人，骨瘦如柴的,，十分可憐。小蘋

果流了淚，想，這樣的話，他會(huì)餓死的，我要讓他變壯、厚實(shí)。小蘋果碰見(jiàn)他面前說(shuō)：“吃一點(diǎn)吧！〞那個(gè)骨瘦如柴的人拿起蘋果，既詫異又沖動(dòng)，要了一口，突然，他感覺(jué)自己有了力氣，“感謝。〞便消失在人群中。小蘋果的身上多了一道傷痕，但他很高興，由于小蘋果覺(jué)得自己有一股什么力量，便繼續(xù)向前走。這時(shí)，他看見(jiàn)一棵快要死的小樹(shù)苗，樹(shù)苗問(wèn)：“你有水嗎？〞小蘋果回復(fù)：“沒(méi)有，但又比水更好的。〞說(shuō)著，他擠出自己的汁，嘀嗒??嘀嗒??，水流入土中，小樹(shù)苗又挺立的站起來(lái)了，說(shuō)：“感謝。〞小蘋果笑了笑，便走了。哇??哇??一個(gè)小孩在哭，小蘋果問(wèn)：“你是不是餓了，呶，

吃吧。〞便跳到了小孩的手上，小還要了一口，哈哈的笑了。

就這樣，小蘋果每見(jiàn)一個(gè)遇難的人，就讓人咬一口，每一次的幫助之后，就多一道傷疤，最終，小蘋果只剩下胡了。小蘋果開(kāi)心的死了，但它認(rèn)為這樣很有意義，甚至它來(lái)世不再愿意做家里那個(gè)沒(méi)有意義的蘋果。他飄啊飄，飄到了天堂，天使說(shuō)：“你的身體已經(jīng)灰飛煙滅了，只剩下了靈魂，但你給予人幫助與開(kāi)心，你無(wú)私奉獻(xiàn)的精神讓天地感動(dòng)，因此，回家后，你就獲得新生了。〞就這樣，小蘋果的靈魂道別了城市，它的飄啊飄啊，飄回了身體，回到了他溫暖的家。那晚，夜仍舊寧?kù)o，蟲(chóng)兒仍舊謳歌，但小蘋果不再寫(xiě)信了。

篇三：愛(ài)的力量愛(ài)在淮陰，幸福家園

——愛(ài)的力量愛(ài)，像冬日里的陽(yáng)光那樣溫暖；愛(ài)，像秋日里的月光那樣溫柔；愛(ài)，像夏日里的星光那樣溫馨。愛(ài)，可能使一個(gè)自卑的人變得自信；愛(ài)，可以使一個(gè)絕望的人重新獲得希望；愛(ài)，可以使一些不相識(shí)的人團(tuán)結(jié)起來(lái)共渡難關(guān)。愛(ài)的力量是無(wú)窮無(wú)盡的。

在我身邊有這樣一個(gè)故事：一個(gè)十九歲的小姑娘，名叫小云，由于沒(méi)考上好的學(xué)校被父母責(zé)罵了幾句，于是爬上了學(xué)校的天臺(tái)準(zhǔn)備輕生，不管老師和同學(xué)們?cè)趺磩穸枷虏粊?lái)。她說(shuō)父母罵她，不再愛(ài)她，同學(xué)們都鄙視她，她認(rèn)為這樣的活著很沒(méi)意思。老師也沒(méi)方法，最終，幾個(gè)同學(xué)也爬上了天臺(tái)，一齊大聲說(shuō)：“小云，我們愛(ài)你。〞連喊好幾聲，樓下的同學(xué)聽(tīng)了，也一齊大喊：“小云，我們愛(ài)你。〞數(shù)百名同學(xué)的吶喊聲回蕩在天空。坐在天臺(tái)的小云被感動(dòng)的流淚了，她最終放棄了輕生的念頭。愛(ài)的力量就是如此的巧妙。由于有了愛(ài)，所以我們能夠彼此理解；由于有了愛(ài)，所以我們學(xué)會(huì)相互寬容；由于有了愛(ài)，遇上困難才有勇氣去挑戰(zhàn)。也正是由于有了愛(ài)，當(dāng)玉樹(shù)發(fā)生地震時(shí)，世界各國(guó)人民都會(huì)伸出了援助之手。正所謂“一方有有難，八方支援。〞相信在這么多人的幫助下，在這充滿愛(ài)的環(huán)境下，玉樹(shù)很快便會(huì)成為一個(gè)令人耳目一新的玉樹(shù)。世界也會(huì)因有愛(ài)而變的更加的美好!

愛(ài)是無(wú)所不能的，可能你一句溫馨的問(wèn)候，可以讓一個(gè)心靈受傷的人得以安慰；可能你的一句關(guān)心的關(guān)心，可以讓回蕩在心中的

溫馨長(zhǎng)久不絕。在這里，我們過(guò)著幸福的生活，由于我們生活在充滿愛(ài)的淮陰！讓我們不要吝嗇自己的愛(ài)，奉獻(xiàn)出我們的愛(ài)吧，讓更多的人能夠沐浴在愛(ài)的陽(yáng)光中。

篇四：小學(xué)作文：愛(ài)的力量

愛(ài)的力量

愛(ài)的力量是宏偉的，它讓人們學(xué)會(huì)了關(guān)心和愛(ài)，讓愛(ài)的火炬不斷傳遞，并激發(fā)出更廣泛更沉重的愛(ài)。愛(ài)自己，你會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)，朝氣蓬勃；愛(ài)他人，你會(huì)樂(lè)于奉獻(xiàn)，不怕吃苦；愛(ài)祖國(guó)，你會(huì)理想遠(yuǎn)大，服務(wù)社會(huì)；愛(ài)生活，你會(huì)用于挑戰(zhàn)，熱愛(ài)人生。當(dāng)我反復(fù)讀完《讓世界充滿愛(ài)》這本書(shū)后，我深深感動(dòng)，書(shū)中一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事扣人心弦，讓我再一次感到愛(ài)的力量。

不是嗎？在我們身邊就發(fā)生一這樣的事。九小大一個(gè)小學(xué)生，他不幸患上了白血病，家里的經(jīng)濟(jì)又不是很好。于是，當(dāng)這個(gè)消息傳到區(qū)團(tuán)委的耳朵里后，區(qū)團(tuán)委就發(fā)出“人人都獻(xiàn)出一份愛(ài)〞的號(hào)召書(shū)。這下，不管老的，少的，都伸出援助的雙手。在學(xué)校里，看到老師和同學(xué)們紛紛為患白血病小男孩捐錢的情景。我不禁被感染了。于是，也把自己平日省下來(lái)的錢捐了出去。雖然錢不是好多，但它卻蘊(yùn)蓄著我的一份愛(ài)和對(duì)患白血病小男孩的一份祈福。假使不是由于愛(ài)，素不相識(shí)的人又怎么會(huì)如此深刻？這種種的一切，都離不開(kāi)一個(gè)字??愛(ài)。也就是愛(ài)的力量給了小男孩

篇三：愛(ài)的力量

愛(ài)在淮陰，幸福家園

——愛(ài)的力量

愛(ài)，像冬日里的陽(yáng)光那樣溫暖；愛(ài)，像秋日里的月光那樣溫柔；愛(ài)，像夏日里的星光那樣溫馨。愛(ài)，可能使一個(gè)自卑的人變得自信；愛(ài)，可以使一個(gè)絕望的人重新獲得希望；愛(ài)，可以使一些不相識(shí)的人團(tuán)結(jié)起來(lái)共渡難關(guān)。愛(ài)的力量是無(wú)窮無(wú)盡的。

在我身邊有這樣一個(gè)故事：一個(gè)十九歲的小姑娘，名叫小云，由于沒(méi)考上好的學(xué)校被父母責(zé)罵了幾句，于是爬上了學(xué)校的天臺(tái)準(zhǔn)備輕生，不管老師和同學(xué)們?cè)趺磩穸枷虏粊?lái)。她說(shuō)父母罵她，不再愛(ài)她，同學(xué)們都鄙視她，她認(rèn)為這樣的活著很沒(méi)意思。老師也沒(méi)方法，最終，幾個(gè)同學(xué)也爬上了天臺(tái)，一齊大聲說(shuō)：“小云，我們愛(ài)你。〞連喊好幾聲，樓下的同學(xué)聽(tīng)了，也一齊大喊：“小云，我們愛(ài)你。〞數(shù)百名同學(xué)的吶喊聲回蕩在天空。坐在天臺(tái)的小云被感動(dòng)的流淚了，她最終放棄了輕生的念頭。愛(ài)的力量就是如此的巧妙。由于有了愛(ài)，所以我們能夠彼此理解；由于有