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文檔簡介

第一單元完善自我健康成長1

學會尊重第一課時核心素養(yǎng)目標道德意識:樹立平等、尊重的意識,立志營造人人都能得到尊重的社會。健全人格:培養(yǎng)用歷史的眼光看問題的能力和獨立思考的能力。責任意識:知道每個人都擁有生而為人的尊嚴,每個人都應當?shù)玫阶鹬?,而國家也尊重和保障人?quán)、人的尊嚴。觀看視頻,說一說你的感受社會生活就像一面鏡子,我們怎樣對待別人,別人也會怎樣對待我們。要想獲得別人的尊重,就要學會尊重別人。我們要時時尊重他人的尊嚴和權(quán)利,在一言一行中都體現(xiàn)出對他人的尊重。小貼士目錄1、每個人都應得到尊重2、國家尊重和保障人權(quán)新課導入錢學森中國科制之父和火箭之王袁隆平雜交水稻之父宇航員中國航天英雄新課導入想一想

你認識圖片里的人嗎?這些是不是我們要尊重的人?你最尊重的人是誰?每個人都應得到尊重

我最尊重的人是我爸爸。在學校里,成績好、表現(xiàn)好的同學令我尊重。為國爭光的科學家和運動員最讓我尊重。我尊重的人可以是我自己嗎?每個人都應得到尊重談到尊重,我們往往關(guān)注取得一定成就的人,忽視身邊默默無聞的人。那么在日常生活中都有哪些人是我們要尊重的呢?說一說每個人都應得到尊重醫(yī)護人員消防員交通警察清潔工人建筑工人外賣員每個人都應得到尊重在街口開了十幾年雜貨店的周阿姨每個人都應得到尊重

在我們身邊,有很多類似周阿姨這樣的人。你覺得他們值得尊重嗎?為什么?活動園每個人都應得到尊重周阿姨這么多年為街坊鄰居提供便利,她值得我們尊重。周阿姨靠自己勤勞的雙手踏實地工作,我也覺得她值得尊重?!顒訄@說一說你身邊有哪些值得尊重的普通人,講講他們的故事吧。每個人都應得到尊重小小分享會每個人都應得到尊重我是一名電力工人

我是一名電力工人,無論嚴寒酷暑,我們都奮戰(zhàn)在電力搶修一線,戴著安全帽、身著工作服在烈日下作業(yè)。如果誰家里突然停電,請先看看鄰居家是否有電,然后再檢查一下自己家的電閘,隨后再給我們撥打搶修電話!我們會在第一時間趕到現(xiàn)場!請家中停電的朋友們多一點耐心,我們并沒有在家休息,而是冒著狂風暴雨在搶修,或是在去搶修的路上。我們的心情和您一樣焦急,給您帶來的不便敬請諒解。您用電,我用心!我們只是一群為了生活,養(yǎng)家糊口,為了萬家燈火,辛勤勞作的普通人!每個人都應得到尊重我是一名外賣小哥

我是一名很普通的送餐員,每天奔走在這個縣城的各個角落,為大家送去熱氣騰騰的飯菜,經(jīng)常有很多人說我送得太慢,或者湯水撒了出來,然后就會在APP上給個差評。您知道嗎,您的一個差評可能讓我白爬幾層樓,白干幾個小時……家里的孩子等著我的錢上學,老婆等著我的工資買菜,想到這里壓力就特別大。所以我總是特別著急,在馬路上狂奔,不顧自己的安危。您在催我們的時候,我們都是一邊騎車一邊接著您的電話。我們的付出,只為讓你省心~所以,請您多等等我們。

每個人都是獨一無二的個體,即使默默無聞,即使沒有取得什么顯著成績,他也擁有生而為人的尊嚴。每個人,都應當?shù)玫阶鹬?。每個人都應得到尊重小貼士

《中華人民共和國憲法》第三十三條中華人民共和國公民在法律面前一律平等。國家尊重和保障人權(quán)?!吨腥A人民共和國憲法》第三十八條中華人民共和國公民的人格尊嚴不受侵犯。禁止用任何方法對公民進行侮辱、誹謗和誣告陷害。每個人都應得到尊重相關(guān)鏈接當今社會,人們越來越能得到應有的尊重。但是,不受尊重的情況仍然存在……每個人都應得到尊重

如果每個普通人都能得到應有的尊重,社會將會發(fā)生哪些變化?每個人都應得到尊重暢想暢言每個人都應得到尊重

每個人生而平等,也擁有生而為人的尊嚴,都應該得到大家的尊重。人人得到尊重,這是一個社會具有更高文明程度的體現(xiàn),也是人類夢寐以求的理想世界。課堂小結(jié)第一單元完善自我健康成長1

學會尊重第二課時核心素養(yǎng)目標道德意識:養(yǎng)成自尊自愛的健康心態(tài),克服自卑心理。健全人格:學會尊重自己,能夠適度維護自己的尊嚴。責任意識:了解尊重自己的表現(xiàn),學會尊重自己、適度維護自己的尊嚴。目錄1、尊重自己2、過度維護自己視頻導入宋濂還書尊重自己想一想

觀看視頻,說一說你的感受。如果宋濂不按時還書會怎樣?遵守承諾,也是尊重別人的表現(xiàn)。如果說話做事不講信用,失信于人,怎么可能得到別人的尊重。小貼士尊重自己尊重自己活動園

劉菲總認為自己沒什么優(yōu)點。無論外表、學習,還是能力,她都覺得自己比不上別人。劉菲認為沒有同學喜歡自己,因此也不主動參加班級活動。在學習上,劉菲很不認真,經(jīng)常不按時完成作業(yè)。老師找她談話,她心想:“學那么好也沒什么用,反正都是要外出打工的。”表姐考上了大學,劉菲有些羨慕,嘴上卻說:“我腦子笨,這種好事可輪不到我頭上,我才不做白日夢……”尊重自己閱讀故事,并思考以下問題:1、劉菲是用什么樣的眼光看待自己的?你覺得劉

菲是一個尊重自己的人嗎?為什么?2、幾個同學不愿意看到劉菲這樣消極下去,準備開導她。如果你是其中的一員,你準備對劉菲

說些什么?3、劉菲的事情對你以后的生活有怎樣的啟示?每個人都有可愛之處,關(guān)鍵在于發(fā)現(xiàn)即使喜歡自己的人不多,也要堅信自己的獨特性,無須為此自卑?!鹬刈约?/p>

善于發(fā)現(xiàn)、相信自己的價值,不自我貶低,不自卑就是尊重自己的重要表現(xiàn)。小貼士尊重自己公共場所不文明行為弄虛作假失信懲戒他們的行為正確嗎?會造成怎樣的影響?要尊重自己應該怎么做呢?小小分享會你也有做過損害自己的形象、損毀自己的名譽、喪失自己的信譽的事情嗎?是什么樣的事情,你現(xiàn)在是怎樣的心情?尊重自己尊重自己

不恰當?shù)男袨?,會讓我傷痕累累…?/p>

抄襲作業(yè)被發(fā)現(xiàn),讓我顏面掃地。

缺乏公德,讓我形象受損。

這些行為僅僅使我們顏面掃地、形象受損嗎?尊重自己應該怎么做呢?討論小貼士一個尊重自己的人,要懂得自尊、自重、自愛和自我接納。一個尊重自己的人,要善于發(fā)現(xiàn)、相信自己的價值,不自我貶低,不自卑一個尊重自己的人,會維護好自己的形象、愛惜自己的名譽、信守自己的承諾?!鹬刈约鹤鹬刈约骸昂闷狻毕壬莻€性王國里公認的好好先生。他永遠滿臉笑容,對誰都和和氣氣。一天,“急性子”大媽在公交車站嫌“好脾氣”先生動作太慢,一邊說著“讓開!真礙事!”一邊用力把他推開,搶著擠上公交車?!昂闷狻毕壬念I帶都被擠歪了,他卻只是皺皺眉頭,什么話也沒說。還有一次,“壞脾氣”男孩在公園里的墻上亂涂亂畫,“好脾氣”先生剛說了句“不能這樣做”,“壞脾氣”男孩就惡狠狠地說:“老家伙,一邊去!”“好脾氣”先生搖搖頭,嘆著氣走開了。老朋友“講道理”先生知道了以后,皺著眉頭說:“這些人真不像話!怎么可以這么不尊重別人?”他拍拍“好脾氣”先生的肩膀說:“你這樣沒有原則地一團和氣是不對的?!被顒訄@尊重自己思考“講道理”先生說“好脾氣”先生的做法是不對的,你同意他的說法嗎?說說你的理由。如果“好脾氣”先生總是這樣做,你覺得以后還可能會發(fā)生什么事情呢?面對“好脾氣”先生的為難情緒,你能給他提些建議嗎?面對冒犯和不尊重,我心里也很不舒服。我該怎么做呢?面對冒犯甚至侮辱,我們可以:●指出對方的錯誤●要求對方道歉●必要時拿起法律武器●……尊重自己小貼士1、陳剛聽不得批評,每次別人提點意見,他都要找很多理由為自己辯護。2、王凱給趙明起了一個難聽的外號,趙明一聽就火了,要求王凱向他道歉。3、黃曉路一向以自己的舞蹈才藝為榮。有一天,好朋友方方說張紅跳舞比她還好,黃曉路很生氣,覺得傷自尊了,兩個星期都沒理方方。4、老師找楊麗談話,說她最近上課思想開小差,學習退步了。聽了老師的話,楊麗既難過又慚愧。5、吳達特別喜歡下棋,每次贏了棋就興高采烈,輸了棋就生氣發(fā)火,班上誰都不愿意和他下棋。以下哪些行為屬于“尊重自己”?哪些屬于“過度維護自己”?談談你判斷的理由。尊重自己尊重自己

尊重自己,并不意味著拒絕批評。尊重自己與接受別人的批評是不矛盾的。如果過于愛面子,輸不起、說不得,就是過度維護自己。小貼士尊重自己

過度維護自己會帶來哪些不良后果?你覺得怎樣才能避免不顧客觀現(xiàn)實,過度維護自己的行為出現(xiàn)?討論尊重自己維護自己應適度●不過分敏感,保持情緒平穩(wěn)?!窨陀^評價自己,既相信自己的能力,也能認識到別人可能比自己更優(yōu)秀?!窭硇詫Υ艘庖?,分析問題時對事不對人。尊重自己人必其自愛也,而后人愛諸;人必其自敬也,而后人敬諸?!獡P雄自尊不是輕人,自信不是自滿,獨立不是孤立?!焯亓⒄n堂小結(jié)第一單元完善自我健康成長1

學會尊重第三課時核心素養(yǎng)目標道德意識:樹立平等、尊重的意識,養(yǎng)成尊重他人的良好品格。健全人格:能夠設身處地為他人著想,真正做到尊重他人,維護他人的尊嚴。責任意識:認識尊重的力量,知道如何做到尊重他人。目錄1、尊重他人2、如何做到尊重他人視頻導入【視頻】尊重他人也是文明尊重他人說一說觀看視頻,如果你是工作人員你會幫助游客嗎?如果你是游客,面對工作人員的幫助,你會怎么做?尊重他人

在美國,一一個頗有名望的富同在路邊散步時,遇到一個衣衫襤褸、形同瘦骨的擺地攤賣舊書的年輕人在寒風中啃著發(fā)霉的面包.有著同樣苦難經(jīng)歷的富商頓生-股憐憫之情,便不假思索地將8美元塞到年輕人的手中,然后頭也不回地走開了.沒走多遠,富商突然覺得這樣做不妥,于是連忙返回來,從地攤上撿了兩本舊書,并抱歉地解釋說自己忘了取書,希望年輕人不要介意.最后,富商鄭重其事地告訴年輕人說:”其實您和我一樣也是商人.”兩年之后,富商應邀參加一個商賈云集的慈善募捐會議時,一位西裝革履的年輕書商迎了.上來,緊握著他的手不無感謝地說:“先生,您可能早忘記我了,但我永遠也不會忘記你,我一直認為我這一生只有擺攤乞討的命運,直到你親口對我說我和你一樣都是商人,這才使我樹立了自尊和自信,從而創(chuàng)造了今天的業(yè)績.”富商萬萬也沒有想到,兩年前一句普通的話竟能使一個自卑的人樹立了自尊心,一個窮困潦倒的人找回了自信心,一個自以為一無是處的人看到了自己的優(yōu)勢和價值終于通過自強不息的努力獲得了成功.不難想象,這位富商當初即使給年輕人很多錢沒有那一句尊重鼓勵的話,年輕人也斷不會出現(xiàn)人生的劇變這就是尊重的力量啊.尊重的力量閱讀角:

你也有過這種比較深刻的被別人尊重的感受嗎?是怎樣的故事、怎樣的感受呢?尊重他人小組分享尊重他人尊重的力量

張家明和我共同制作氣象科學小報,他在這方面的知識很豐富。在商量小報的內(nèi)容時,他一點也不笑話我的外行言論,認真地和我討論,還讓我負責一個板塊。我心里感到很舒服,覺得張家明很尊重我。今晚我要好好查資料,完成這個任務。尊重他人尊重的力量在報興趣班的問題上,爸爸媽媽一直很尊重我的意見。從內(nèi)容到時間安排,我們都互相商量,幾個興趣班都是我去試聽過才報的。爸爸媽媽的做法讓我很開心。尊重他人被別人尊重讓我們感到愉快、滿足,充滿價值感。推己及人,別人也希望我們能給他們帶來同樣的體驗。小貼士尊重他人病人在與醫(yī)生相處時,會有什么樣的感受?當醫(yī)生把每個病人都當作國王來對待時,他自己的地位降低了嗎?為什么?在生活中,你是怎樣尊重別人的?討論

古時候有個醫(yī)生。有一天,他被召到皇宮給國王看病。國王說:“你給我看病,不能像看別的病人那樣。”他回答:“請原諒,陛下!在我眼里,病人都是國王?!?/p>

尊重他人是一項基本的道德要求,也是一個人文明素養(yǎng)的體現(xiàn)。但在現(xiàn)實生活中,一些人的行為卻違背了這一要求。請用你的眼睛和心靈作相機,拍下生活中那些不尊重他人的場景,引以為戒。尊重他人“不尊重他人”快照活動園尊重他人高鐵內(nèi)一對夫妻當眾脫鞋占座睡覺豪車女當街辱罵環(huán)衛(wèi)工大爺用帶有歧視性的語言辱罵并毆打他人“不尊重他人”快照尊重他人【視頻】學會尊重他人討論尊重他人生活中不尊重他人的現(xiàn)象時有發(fā)生,請你結(jié)合自己的生活經(jīng)驗和獨立思考,說一說怎樣做到尊重他人?尊重他人尊重他人,從行動上做起?尊重他人,從語言上做起?尊重他人根據(jù)下列情景和提示,在橫線上寫出恰當?shù)恼Z言。尊重的語言

謝謝,我暫時不需要。耽誤您一分鐘……尊重的語言

我怎么總是沒有你設計得好呢?我不服氣!尊重的語言說一說尊重他人

在你的記憶中,讓你感到自己被尊重的話語有哪些?收集這些話語,看一看它們有什么共同的特點。小貼士尊重他人

語言可以體現(xiàn)尊重。俗話說,“良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒”。一句理解、尊重的話會給別人帶來溫暖和鼓勵。尊重他人六(3)班的班規(guī)中有一條:如果上課遲到,應在教室前門處喊“報告”,經(jīng)老師允許再進入教室。最近黃凱有兩次因彩排節(jié)目遲到了,他悄悄地從教室后門走進去。負責紀律的秦波問他:“你是怕老師發(fā)現(xiàn)你遲到吧?這樣做不尊重老師?!秉S凱卻說:“我正想找你呢。我覺得老師已經(jīng)上課了,如果從前門進來,還喊‘報告’,老師和同學們的思路都會被打斷,這才是不尊重大家。我建議修改這條班規(guī)。”經(jīng)過全班商議,又征求了老師的意見,六(3)班同學把這條班規(guī)改成:如果上課遲到,盡量不影響大家,快速進入教室到座位上坐好,下課后主動向老師說明原因?;顒訄@小組討論(1)你贊同黃凱的說法嗎?(2)你對六(3)班的新班規(guī)有什么看法?(3)要讓新班規(guī)執(zhí)行得更好,還需要哪些要素?尊重他人在生活中,還有哪些尊重他人的行為、舉動呢?尊重他人小貼士

尊重他人不單表現(xiàn)在話語上,更應該落實在行動上。與人交往時,謙虛有禮,平等友善,重視他人意見,關(guān)注他人需要……都是尊重他人的體現(xiàn)。尊重他人小小的善改革開放初期的一個夏天,一名男青年乘坐火車進城。盛夏的車廂里十分燥熱,男青年口渴難耐,買了一罐飲料。他以前從來沒有喝過易拉罐飲料,不知如何打開。這時,他忽然聽見坐在對面的女士對兒子說:“童童,把飲料給媽媽拿過來。”兒子說:“您不是剛喝過水嗎?”“媽媽還想再喝點!”接過孩子遞過來的易拉罐,女士看著拉環(huán),余光注視著男青年,只聽“嘭”的一聲響,易拉罐打開了。隨后很快,車廂里又傳來一聲響,男青年的易拉罐也打開了。多年后,男青年對此事仍記憶猶新。他感激那位善良的女士用特殊的方式既教會了他開啟易拉罐,又沒有使他感到難堪。女士的善意之舉教會了他很多東西……閱讀角思考:從故事中你感悟到了什么?尊重他人小貼士尊重他人尊重他人還要能夠維護他人自尊心,推己及人,讓別人覺得舒服。尊重他人

《憲法》第三十八條規(guī)定,中華人民共和國公民的人格尊嚴不受侵犯。由此看來,尊重他人既是道德要求,也是法律要求。小貼士1

學會尊重新課導入目錄1每個人都應得到尊重2尊重自己3尊重他人4板書設計5課后作業(yè)12345每個人都應得到尊重每個人都應得到尊重在生活中,我們會遇到不同的人,其中很多人是我們非常尊重的。你最尊重的人是誰?為國爭光的科學家和運動員最讓我尊重。我最尊重的人是我爸爸。在學校里,成績好、表現(xiàn)好的同學令我尊重。我尊重的人可以是我自己嗎?12345每個人都應得到尊重為國爭光的科學家和運動員最讓我尊重。在學校里,成績好、表現(xiàn)好的同學令我尊重。我最尊重的人是我爸爸。社會名人、偉人與自己關(guān)系親近的人有突出成就的人12345每個人都應得到尊重談到尊重,我們往往關(guān)注取得一定成就的人,忽視身邊默默無聞的人。你是否尊重過這些默默無聞的人?他們值得大家尊重嗎?12345每個人都應得到尊重堅守七十年的老鞋匠12345你還知道身邊有哪些值得尊重的普通人?每個人都應得到尊重每個人都是獨一無二的個體,即使默默無聞,即使沒有取得什么顯著成績,他也擁有生而為人的尊嚴。每個人,都應當?shù)玫阶鹬亍Ec“活動園”中的周阿姨一樣,老鞋匠堅守在崗位上,為街坊鄰居提供便利,值得我們尊重。12345每個人都應得到尊重如果每個普通人都能得到應有的尊重,社會將會變得……一個人人受尊重的社會,是一個平等、友善、溫暖的文明社會。12345每個人都應得到尊重12345尊重自己己自重尊每個人都有自己的尊嚴和價值,只有尊重自己,才會獲得別人的尊重。我尊重的人可以是我自己嗎?你覺得“活動園”中的劉菲尊重自己嗎?為什么?尊重自己包括自尊、自重、自愛和自我接納等方面。相信自己的價值,不自我貶低,不自卑是尊重自己的重要表現(xiàn)。劉菲沒有做到尊重自己。12345己自重尊12345“袖珍女孩”的精彩人生己自重尊你發(fā)現(xiàn)了哪些自我尊重的行為?善于發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點堅信自己的獨特性12345己自重尊尊重自己還表現(xiàn)為:維護自己的形象,愛惜自己的名譽,信守自己的承諾。12345己自重尊生活中,你有沒有過這樣的經(jīng)歷?12345己自重尊指出對方的錯誤要求對方道歉必要時拿起法律武器……12345面對冒犯甚至侮辱,我們可以:尊重自己、維護自己的權(quán)益不是心胸狹隘、斤斤計較,而是在維護自己的尊嚴。己自重尊尊重自己,并不意味著拒絕批評。尊重自己與接受別人的批評是不矛盾的。如果過于愛面子,輸不起、說不得,就是過度維護自己。同時……12345己自重尊我沒錯

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