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文檔簡介

2023學年第二學期期中考試九年級化學試卷【可能用到的相對原子質(zhì)量:H-1C-12O-16Na-23Si-28Cl-35.5Fe-56Cu-64Ag-108】六、單項選擇題(共20分)27.空氣中體積分數(shù)約為21%的物質(zhì)是A.氧氣B.稀有氣體C.氮氣D.二氧化碳28.屬于純凈物的是A.蒸餾水B.可樂C.大理石D.稀硫酸29.“含氟牙膏”中的“氟”可以防止齲齒,這里的“氟”指的是A.單質(zhì)B.元素C.原子D.分子30.加水能形成溶液的是A.食用油B.食鹽C.面粉D.細沙31.成語中體現(xiàn)化學變化是A.砸鍋賣鐵B.木已成舟C.火上澆油D.滴水成冰32.鎂帶在空氣中燃燒后的產(chǎn)物中有一種物質(zhì)為氮化鎂(Mg3N2),其中氮元素的化合價為A.-1B.-3C.+1D.+333.下列環(huán)境問題與物質(zhì)對應(yīng)不相關(guān)的是A.溫室效應(yīng)——氮氣B.臭氧層空洞——氟利昂(氟氯烴)C.酸雨——二氧化硫D.水體富營養(yǎng)化——含磷洗衣粉34.關(guān)于分子和原子兩種微粒的敘述正確的是A.物質(zhì)只能由分子構(gòu)成B.分子和原子都在不停運動高溫C.分子是保持物質(zhì)性質(zhì)的一種微粒D.分子和原子在化學變化中都能夠再分高溫35.根據(jù)反應(yīng)3Fe+4H2O→X+4H2,推斷X的化學式為A.FeOB.Fe2O3C.Fe3O4D.無法確定36.物質(zhì)用途與其性質(zhì)對應(yīng)錯誤的是A.石墨電極——導(dǎo)電性B.稀有氣體作霓虹燈——穩(wěn)定性C.氫氣作燃料——可燃性D.鹽酸除鐵銹——酸性37.物質(zhì)的俗名、化學式一致的是A.膽礬CuSO4B.熟石灰CaOC.純堿NaOHD.水銀Hg38.下列實驗基本操作中正確的是A.吸取液體B.傾倒液體C.過濾D.實驗室制氧氣39.有關(guān)實驗現(xiàn)象描述錯誤的是A.木炭在空氣中燃燒發(fā)紅B.硫磺在空氣中燃燒,產(chǎn)生淡藍色火焰C.紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生白煙D.鐵絲在空氣中燃燒,火星四射,生成黑色固體40.下圖X、Y、Z表示某些物質(zhì)的pH值。下列判斷正確的是00A.X一定是酸B.Y一定是蒸餾水C.Z一定是堿D.Z可能是鹽41.化學符號或符號中“2”的含義表述正確的是A.2H——2個氫元素B.O2——2個氧原子C.2N2——2個氮分子D.CO2——二氧化碳中含有2個氧原子42.化學方程式書寫正確且屬于置換反應(yīng)的是點燃A.2NaOH+H2SO4→Na2SO4+2H2OB.2Fe+6HCl→2FeCl3+3H2↑點燃C.CO+CuO→Cu+CO2D.2Mg+CO2→2MgO+C氫原子碳原子氫原子碳原子氧原子+++甲甲乙丙丁A.丁的式量為18gB.生成物都是氧化物C.參與反應(yīng)的甲和乙的質(zhì)量比為22:3D.反應(yīng)前后分子個數(shù)不變44.下列說法正確的是A.生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)B.含有碳、氫、氧元素的化合物一定是有機物C.非金屬氧化物一定是酸性氧化物紫色石蕊試劑澄清石灰水D.紫色石蕊試劑澄清石灰水45.右圖是一套檢驗氣體性質(zhì)的實驗裝置,向裝置中持續(xù)通入氣體X,若打開活塞K,只觀察到紫色石蕊變紅;若關(guān)閉活塞K,可觀察到紫色石蕊試液變紅,澄清石灰水變渾濁。據(jù)此判斷氣體X和洗瓶內(nèi)的液體Y可能是ABCDX二氧化碳氯化氫二氧化碳氯化氫Y(足量)水碳酸鈉溶液氫氧化鈉溶液氫氧化鈉溶液46.下列圖像能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系的是ABCDA.硝酸銅和硝酸銀的混合溶液中加入鐵粉B.一定量的飽和硫酸銅溶液中加入硫酸銅粉末C.混有鹽酸的氯化鈣溶液中滴加碳酸鈉溶液D.鎂帶在密閉容器中燃燒七、填空題:(共20分)47.化學源于生活又服務(wù)于生活,請按要求填空:①自來水凈化過程中常加入(1)作消毒劑②冰箱中常用活性炭去除異味,是利用其(2)性。③食鹽濺落在火焰上,火焰呈(3)色④天然氣的主要成分是(4)⑤“即食快餐”夾層中生石灰和水反應(yīng)時放熱加熱食物,反應(yīng)化學方程式為(5)。48.青石棉是世界衛(wèi)生組織確定的一種致癌物質(zhì),青石棉的化學式為Na2Fe5Si8O22(OH)2。①青石棉由(6)種元素組成②青石棉分子中鈉原子和硅原子的原子個數(shù)之比為(7)③青石棉中元素質(zhì)量分數(shù)最小的為(8)元素④0.5mol青石棉中約含有(9)個鈉原子(用科學計數(shù)法表示)49.某小組同學利用右下圖溶解度曲線和左下圖進行實驗,并完成下列問題A60℃10g水A60℃10g水加1g氯化鈉加6g硝酸鉀加6g硝酸鉀20℃時,氯化鈉的溶解度為(10)。40℃時,硝酸鉀的溶解度(11)氯化鈉的溶解度(用“>”“<”“=”填空)③A中溶液為60℃硝酸鉀的(12)溶液(填“飽和”或“不飽和”)④B中溶液的質(zhì)量為(13)克⑤將D過濾,下列有關(guān)所得晶體和溶液說法正確的是(14)(填字母)。Ⅰ.析出的晶體中可能含有氯化鈉Ⅱ.所得溶液中一定含有硝酸鉀和氯化鈉Ⅲ.C→D過程可以完全分離硝酸鉀和氯化鈉Ⅳ.所得溶液一定是硝酸鉀的飽和溶液50.一包白色固體中可能含有氯化鈉、硫酸銅、硫酸鎂、硝酸鋇中的一種或多種,加水溶解得到無色溶液A,某化學興趣小組按如下流程繼續(xù)進行實驗檢驗原白色固體成分。①操作1的名稱為(15),用到的主要玻璃儀器為(16);②白色沉淀B的化學式為(17);溶液E中一定含有的溶質(zhì)是(18);④白色固體組成情況為(19)。八、簡答題:(共20分)ABCDEFGHabABCDEFGHab=1\*GB3①儀器名稱:A為(1)=2\*GB3②小麗用雙氧水和二氧化錳制取氧氣時,發(fā)現(xiàn)反應(yīng)速率過快,小麗思考后將所用儀器B改為(2),該反應(yīng)的化學方程式為(3),若使用裝置G收集氧氣,氧氣應(yīng)從(4)(填“a”或“b”)端通入。=3\*GB3③小明選用A到G中儀器,組裝出實驗室制取二氧化碳裝置,他所選儀器有(5)(填寫一套即可),反應(yīng)的化學方程式為(6)。=4\*GB3④小剛選用H裝置放入鋅粒和稀硫酸制取氫氣,H裝置的優(yōu)點是(7),反應(yīng)一段時間后他關(guān)閉活塞,發(fā)現(xiàn)裝置中固液無法分離,原因可能為(8)(寫出一種即可);=5\*GB3⑤小剛用制得的氫氣還原氧化銅,得到0.1mol銅,則理論上參與反應(yīng)的氫氣的質(zhì)量為(9)(根據(jù)化學方程式計算)。52.學習氫氧化鈉化學性質(zhì)時,某化學興趣小組設(shè)計以下實驗,探究氫氧化鈉與二氧化碳是否發(fā)生反應(yīng)及所得溶液的溶質(zhì)成分。=1\*GB3①從反應(yīng)物減少角度探究氫氧化鈉與二氧化碳是否反應(yīng)實驗操作如下圖所示,觀察到軟塑料瓶變癟,認為氫氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)了,反應(yīng)的化學方程式為(10);一位同學認為此實驗操作及現(xiàn)象不足以證明氫氧化鈉與二氧化碳發(fā)生了反應(yīng),其理由是(11);小組同學進一步思考討論后,他們用和甲相同的充滿二氧化碳的軟塑料瓶,加入(12),做了對照實驗,完善了方案。甲乙丙=2\*GB3②從生成物角度探究氫氧化鈉與二氧化碳是否反應(yīng)取上述方案丙中的溶液少許,滴加(13),觀察到有產(chǎn)生氣泡,證明氫氧化鈉與二氧化碳發(fā)生了反應(yīng)。=3\*GB3③探究方案=1\*GB3①中丙的溶質(zhì)成分實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論步驟一:取少量樣品,滴加(14)產(chǎn)生白色沉淀溶質(zhì)成分為(17)步驟二:(15)(16)參考答案六、單項選擇題(共20分)27282930313233343536AABBCBABCB37383940414243444546DCDDCDCDBA二、填空題(共20分,除特別說明外,每空1分。)47.(1)氯氣(Cl2、液氯合理給分)(2)吸附(3)黃(4)甲烷(CH4)(5)CaO+H2O→Ca(OH)248.(6)5(合理給分)(7)1:4(2:8)(8)H(氫)(9)6.02×102349.(10)36g/100g水(11)>(12)不飽和(13)21(14)Ⅱ、Ⅳ50.(15)過濾(16)漏斗(燒杯、玻璃棒)(17)Mg(OH)2(18)氯化鋇、氯化鈉(19)①硫酸鎂②硫酸鎂、氯化鈉(2分,錯1個扣1分,扣完為止)(合理給分)三、簡答題(共20分,除特別說明外,每空均為1分)51.(1)錐形瓶(2)分液漏斗MnOMnO22H2O2→2H2O+O2↑aABCE(或ADE)CaCO3+2HCl→CaCl2+CO2↑+H2O能控制反應(yīng)的發(fā)生和停止(隨開隨用,隨關(guān)隨停)硫酸反應(yīng)完了(裝置漏氣)(合理給分)設(shè)參加反應(yīng)的氫氣的物質(zhì)的量為XH2+CuO→Cu+H2O1分11X0.1=1分X=0.1(mol)1分m(H2)=0.1×2=0.2g

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