教務(wù)年度工作計(jì)劃

第頁教務(wù)年度工作計(jì)劃教務(wù)年度工作安排篇1

20xx年是**教化跨更加展的攻堅(jiān)之年，我處將緊緊圍繞學(xué)校的中心工作以“民生工程”“樁基工程”和“強(qiáng)師工程”為主抓手，進(jìn)一步深化課程改革，進(jìn)一步加強(qiáng)有效教學(xué)的探討，不斷強(qiáng)化服務(wù)意識和改革意識，細(xì)化管理，力爭部門工作創(chuàng)特色、上臺階。

本學(xué)期我們將著力做好以下幾項(xiàng)工作：

一、進(jìn)一步加強(qiáng)老師隊(duì)伍建設(shè)

1.以老帶新做好青藍(lán)結(jié)對工作，進(jìn)一步發(fā)揮優(yōu)秀老師的示范輻射作用；

2.加強(qiáng)老師的專業(yè)培訓(xùn)工作，主動(dòng)參與省、市有關(guān)部門組織的專業(yè)培訓(xùn)；主動(dòng)參與兄弟學(xué)校開展的大型教研活動(dòng)；

3.進(jìn)一步開展“教學(xué)比武”活動(dòng)，本學(xué)期擬開展以下幾項(xiàng)活動(dòng)，優(yōu)秀教案評比、優(yōu)秀課件評比、優(yōu)秀反思評比、優(yōu)秀讀書心得評比、優(yōu)秀論文評比、組織青年老師上匯報(bào)課、中青年老師進(jìn)行各種杯賽活動(dòng)；

4.進(jìn)一步做好“師生同考”工作及“苦做千題”工作，不斷提高青年老師的專業(yè)素養(yǎng)。

5.接著完善教研嘉獎(jiǎng)制度，激勵(lì)老師注意專業(yè)發(fā)展，自覺適應(yīng)課改工作的發(fā)展要求；

二、進(jìn)一步加強(qiáng)有效教學(xué)工作的探討

1.接著組織老師學(xué)習(xí)有效教學(xué)的相關(guān)理論，幫助老師更新觀念，提高相識，真正凸顯學(xué)生的主體地位，真正實(shí)現(xiàn)“教堂”到“學(xué)堂”的轉(zhuǎn)變；

2.接著加強(qiáng)有效教學(xué)工作的探討

①組織老師撰寫有效教學(xué)方面的心得體會；

②組織教學(xué)指導(dǎo)小組成員對課堂的有效教學(xué)狀況進(jìn)行過關(guān)驗(yàn)收；

③延請市、縣教研部門的專家深化課堂，詳細(xì)指導(dǎo)，邀請名校的名師來校講課；

④進(jìn)一步做好常規(guī)教研工作，從教學(xué)文本、班情學(xué)情到教學(xué)手段、教學(xué)方法、學(xué)法指導(dǎo)都要仔細(xì)探討。

三、接著做好教學(xué)管理工作

1.進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)一線的中心值周工作。細(xì)化管理，快速反饋，確保教學(xué)工作零失誤；

2.進(jìn)一步做好坐班考勤工作、考勤人員要不循私情，嚴(yán)格考核，確保正常工作時(shí)段每位同志能出滿勤，出全勤；

3.進(jìn)一步嚴(yán)格考課工作，堅(jiān)決杜絕遲到、早退甚至?xí)缯n現(xiàn)象，嚴(yán)格調(diào)課手續(xù)，杜絕私自調(diào)課；

4.進(jìn)一步規(guī)范老師的教化行為，堅(jiān)決杜絕體罰學(xué)生和有償家教等不良現(xiàn)象。

四、接著做好“聽課特色?！钡慕ㄔO(shè)工作

1.接著實(shí)行課前登記，過程跟蹤，每周反饋的操作方法，確保對聽課工作能督查到位；

2.設(shè)立聽課工作專項(xiàng)獎(jiǎng)，對聽課突出的老師進(jìn)行表彰，以簡報(bào)通報(bào)的形式對聽課工作滯后的老師進(jìn)行鞭策；

3.加強(qiáng)聽課工作的探討，提高老師的評課水平，仔細(xì)做好每周的聽評課工作，真正使廣闊老師從聽課中得到收益。

五、接著做好教學(xué)服務(wù)工作

1.圖書室、閱覽室、試驗(yàn)室作為教學(xué)的后勤部門，要進(jìn)一步做好服務(wù)工作，尤其是試驗(yàn)室與教學(xué)工作聯(lián)系親密，要依據(jù)大綱要求與課任老師做好聯(lián)系，開足開全大綱規(guī)定的全部試驗(yàn)；圖書室要?jiǎng)偤冒l(fā)放書籍簿本保證教學(xué)工作能正常進(jìn)行。

2.進(jìn)一步確定管理就是服務(wù)的意識

六、落實(shí)課改精神，執(zhí)行“五嚴(yán)”要求

仔細(xì)學(xué)習(xí)課改的有關(guān)文件，開足開全大綱規(guī)定的各種課程，進(jìn)一步加強(qiáng)校本教材建設(shè)，進(jìn)一步強(qiáng)化其次課堂工作。努力做到教學(xué)工作既驚慌有序又生動(dòng)活潑。切實(shí)減輕學(xué)生的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)，嚴(yán)格根據(jù)省、市、縣主管部門的有關(guān)規(guī)定要求作息，不組織假日補(bǔ)課、不延長教學(xué)時(shí)間、向四十五分鐘要效益，向有效教學(xué)要成果。

七、接著做好常規(guī)工作

1.嚴(yán)格根據(jù)縣局的要求做好高一年級的新生錄用工作；

2.仔細(xì)做好各項(xiàng)考務(wù)工作，從試卷的命制、過程的組織到登分匯總、統(tǒng)計(jì)分析要做到周密支配，特殊是中考、高考等省級考試更要仔細(xì)籌劃，有備無患；

3.仔細(xì)做好老師工作量的核算工作，確保零失誤；

4.接著做好教學(xué)常規(guī)的檢查、督導(dǎo)工作，通過學(xué)生座談、問卷調(diào)查、學(xué)生看法箱、隨堂聽課等形式剛好了解學(xué)生的看法，剛好訂正教學(xué)工作中的不足。

教務(wù)年度工作安排篇2

一、指導(dǎo)思想和目標(biāo)

樹立科學(xué)發(fā)展觀，以提高教化教學(xué)質(zhì)量為核心，以提高管理質(zhì)量為保證，深化課堂教學(xué)改革，使學(xué)校的教化教學(xué)質(zhì)量再上新臺階，為把我校辦成全縣人民滿足的學(xué)校而努力。

面對一般中學(xué)教化發(fā)展的新形勢，教務(wù)處要有步驟進(jìn)行教化思想建設(shè)，堅(jiān)固確立學(xué)生的主體地位，堅(jiān)固樹立學(xué)習(xí)的主體意識，適應(yīng)不同層次學(xué)生的需求，為新的課改張本，真正向素養(yǎng)教化轉(zhuǎn)化，為學(xué)生奠定學(xué)問、思維、人格、心理基礎(chǔ)，保證學(xué)生有明顯的學(xué)習(xí)、發(fā)展后勁，中學(xué)畢業(yè)后能較快地適應(yīng)升學(xué)和就業(yè)的需求。

二、工作要點(diǎn)和措施

1、根據(jù)國家規(guī)定的安排，開足各類課程，尤其是體音美和信息技術(shù)教化課從本學(xué)期在內(nèi)容和形式上要有根本的變更。要求老師細(xì)心備課，盡職盡責(zé)上課，使學(xué)生愿學(xué)、樂學(xué)。加強(qiáng)體藝輔導(dǎo)的督查力度，使參與輔導(dǎo)的學(xué)生有所收獲，為國家培育藝術(shù)人才。

2、起始年級要著重抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)常規(guī)、志向教化，嚴(yán)格訓(xùn)練，駕馭學(xué)習(xí)方法，培育良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

3、肅穆課堂教學(xué)工作管理，嚴(yán)格執(zhí)行座班制，對上課遲到、早退、曠課、接打手機(jī)以及只顧自己上課不管學(xué)生聽與不聽的老師，教務(wù)處派專人定期進(jìn)行登記，按月小結(jié)，對違規(guī)者不但要賜予指責(zé)，還要做出經(jīng)濟(jì)懲罰。

4、定期征求教學(xué)看法，按月檢查學(xué)生作業(yè)，定時(shí)調(diào)查教學(xué)狀況，做好老師教學(xué)評估工作，并剛好與老師交換看法，促使老師每一次教學(xué)評估后教學(xué)實(shí)力有所進(jìn)步。

5、備課組長要協(xié)作教務(wù)處定期檢查老師教案，并做出評估，指導(dǎo)新老師備好課、上好課，促進(jìn)新老師不斷提升教學(xué)水平，幫助有困難的老師不斷提升教學(xué)水平。

6、堅(jiān)持觀摩性和檢查性聽課制度。觀摩性聽課是一種學(xué)習(xí)，檢查性聽課是一種鞭策，取長補(bǔ)短，共同提高。高、中、初級職稱的老師聽課節(jié)數(shù)務(wù)必符合學(xué)校規(guī)定的節(jié)數(shù)。

7、提倡老師實(shí)施多媒體教學(xué)。利用現(xiàn)代信息技術(shù)，進(jìn)行大容量、快節(jié)奏、高效率的現(xiàn)代課堂教學(xué)。

8、領(lǐng)導(dǎo)深化教學(xué)第一線聽課。聽課要有目的、有安排，既要留意全面檢查課堂教學(xué)狀況，又要突出重點(diǎn)，有針對性。聽課要有記錄、分析和評價(jià)，并以適當(dāng)?shù)姆绞较蚶蠋熯M(jìn)行反饋。

9、為豐富學(xué)生的課余生活，培育學(xué)生的愛好，張揚(yáng)學(xué)生的特性，把學(xué)校有限設(shè)施的作用發(fā)揮到極致，廣泛開展“其次課堂”活動(dòng)。

三、培育青年老師，縮短他們的成長時(shí)間

近幾年我校調(diào)進(jìn)和聘請的青年老師較多，一方面擴(kuò)大了我校的老師隊(duì)伍，使老師年齡結(jié)構(gòu)更加合理，為老師隊(duì)伍軀體注入了簇新的血液；一方面青年老師教學(xué)閱歷較膚淺，教學(xué)閱歷較欠缺，駕馭教材、課堂、學(xué)生實(shí)力的翅膀還不夠硬朗，須要組織和同事加以關(guān)切、扶持和培育，促使他們早日在三尺講臺的上空翱翔。

1、做好新老師的“結(jié)對幫扶”工作，學(xué)校為每一位新老師支配指導(dǎo)老師，并下達(dá)詳細(xì)的指導(dǎo)任務(wù)，促使新老師快速成長。2、組織聽評新老師的`匯報(bào)課，促使他們成為教壇能手。3、組織聽評骨干老師的示范課，帶動(dòng)他們提高教學(xué)水平。4、激勵(lì)新老師主動(dòng)參與賽教、論文競賽等活動(dòng)，對賽教優(yōu)勝、論文獲獎(jiǎng)?wù)?，學(xué)校均賜予肯定的物質(zhì)嘉獎(jiǎng)。

四、重視畢業(yè)班工作，確保高考成果穩(wěn)中有升。

在上上下下的共同努力下，我校今年高考取得了令人矚目的佳績，上二本線以上人數(shù)223人，上三本線以上人數(shù)520人。高20xx屆學(xué)生的高考又?jǐn)[在面前，為確保高考成果穩(wěn)中有升，我們將落實(shí)以下幾項(xiàng)主要措施。

1、統(tǒng)一思想相識，形成爭先創(chuàng)優(yōu)的氛圍。在團(tuán)結(jié)協(xié)作的基礎(chǔ)上形成你追我趕的態(tài)勢，力爭全年級老師攜手進(jìn)取。2、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，深化基層形成管理網(wǎng)絡(luò)。教務(wù)處隨時(shí)到年級巡查，聽課，分管領(lǐng)導(dǎo)要強(qiáng)化、細(xì)化管理。3、因材施教，調(diào)整布局。應(yīng)屆生和往屆生基礎(chǔ)和實(shí)力有著明顯的區(qū)分，老師在夯實(shí)基礎(chǔ)和提高實(shí)力上不行一視同仁。4、搞好教研，精講精練，精選試題，講評到位。年級集體備課必需定期、高質(zhì)量綻開。通過集體備課統(tǒng)一全年級教學(xué)進(jìn)度、教學(xué)步驟。5、仔細(xì)組織各類檢測考試，以考促教。高三年級接著實(shí)行月考制度，要求學(xué)生仔細(xì)答題，老師仔細(xì)評卷，以便剛好調(diào)整教學(xué)策略。6、制訂考評細(xì)則，全力調(diào)動(dòng)老師的主動(dòng)性，同時(shí)提倡奉獻(xiàn)精神、吃苦精神，在教化教學(xué)過程中，做到“橫向到邊，縱向究竟“，把工作做實(shí)做細(xì)。7、做好分層教學(xué)探討，力求保尖、補(bǔ)差工作兩不誤。學(xué)習(xí)成果好的同學(xué)，要使其錦上添花；學(xué)習(xí)成果差的同學(xué)，要使其芝麻開花——節(jié)節(jié)高。

8、教化機(jī)會同等是現(xiàn)代教化的基本理念，老師們必需面對全體學(xué)生——愛生如子——每名學(xué)生都是老師的子女。

希望每一名老師為提高我校教化教學(xué)質(zhì)量做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

五、主要工作支配

八月：

1、選配老師，編排課程表，發(fā)放課本，印發(fā)教學(xué)進(jìn)度表等。

2、檢查試驗(yàn)室、電教室、圖書室、閱覽室、體育保管室的打算工作。

九月：

1、指導(dǎo)老師填寫教學(xué)進(jìn)度表。

2、召開年級部主任會，部署各年級教學(xué)工作，確定各年級備課組長。

3、召開青年老師會，落實(shí)“結(jié)對幫扶”工作。

4、檢查教案撰寫、作業(yè)批改狀況。

5、組織高三月考。

十月：

1、以教研組為單位，聽骨干老師上示范課或?qū)ｎ}講座。

2、以教研組為單位，對新老師進(jìn)行檢查性聽課。

3、檢查各班開展“其次課堂”活動(dòng)狀況。

4、檢查教案撰寫、作業(yè)批改狀況。

5、組織高二、高三月考。

十一月：

1、召開年級部主任會，對前階段工作進(jìn)行小結(jié)，對后階段工作予以支配。

2、檢查試驗(yàn)室、圖書室、閱覽室工作，了解學(xué)生試驗(yàn)、圖書借閱狀況。

3、征求教學(xué)看法或建議。

4、檢查教案撰寫、作業(yè)批改狀況。

5、組織高二、高三月考，高一期中考試。

十二月：

1、召開青年老師座談會，總結(jié)工作，確定成果，指出不足，指出希望。

2、召開高三老師會，調(diào)研高考備考狀況。

3、檢查各學(xué)科教學(xué)進(jìn)度，高三迎接語數(shù)外政四科畢業(yè)會考。

4、檢查教案撰寫、作業(yè)批改狀況。

5、織高二、高三月考。

元月：

1、高一、高二年級參與市調(diào)研考試，做好備考工作。

2、高三年級參與全省調(diào)研考試，做好備考工作。

3、開展“優(yōu)秀老師”、“優(yōu)秀教研組長”、“先進(jìn)年級部主任”評比活動(dòng)，并加以表彰嘉獎(jiǎng)。

4、老師撰寫教學(xué)總結(jié)或論文并上交。

5、統(tǒng)計(jì)、上報(bào)各年級期評成果，收繳老師借閱、借用學(xué)校的圖書、儀器等。

教務(wù)年度工作安排篇3

一、20xx年度工作總結(jié)

1.創(chuàng)建勝利酒店服務(wù)與管理省品牌專業(yè)；

2.省技能大賽總分位居宿遷市其次，取得宿遷市唯一一個(gè)學(xué)生組一等獎(jiǎng)；

3.市技能大賽取得9個(gè)一等獎(jiǎng)、13個(gè)二等獎(jiǎng)、8個(gè)三等獎(jiǎng)的優(yōu)異成果；

4.全國文明風(fēng)采杯大賽中，我校取得4個(gè)一等獎(jiǎng)、10個(gè)二等獎(jiǎng)、9個(gè)三等獎(jiǎng)的優(yōu)異成果，在宿遷市一枝獨(dú)秀；

5.全國信息化核心技能大賽取得一個(gè)一等獎(jiǎng)、二個(gè)三等獎(jiǎng)的優(yōu)異成果；

6.七名同學(xué)通過專轉(zhuǎn)本考試，升入本科院校；

7.應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)被評為聯(lián)院重點(diǎn)專業(yè)；

8.高水平通過省市三項(xiàng)規(guī)范視導(dǎo)；

9.所在專業(yè)完成就業(yè)崗位、崗位實(shí)力、課程體系構(gòu)建；

10.完成各大專專業(yè)人才培育模式的總結(jié)；

11.完成各專業(yè)課程簡表、實(shí)訓(xùn)簡表，進(jìn)一步規(guī)范課程設(shè)置；

12.組建名師工作室，引領(lǐng)年青老師成長。

二、存在不足

1.專業(yè)課年青老師較多

2.教學(xué)團(tuán)隊(duì)開展不力

3.精品課程建設(shè)無起色

4.課堂教學(xué)質(zhì)量有待進(jìn)一步提升

5.各系課程開設(shè)隨意性較大

6.各門課程教材變動(dòng)頻繁、實(shí)訓(xùn)耗材申購不剛好

7.學(xué)生見實(shí)習(xí)、老師下企業(yè)熬煉缺乏管理

8.教學(xué)常規(guī)監(jiān)控仍有肯定漏洞,早晚自習(xí)、體育課檢查較少。

9.僅停留在教學(xué)常規(guī)監(jiān)控階段,未上升到教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控。

10.學(xué)分制實(shí)施、成果管理有待進(jìn)一步加強(qiáng)。

11.學(xué)校各類教學(xué)文件格式有待進(jìn)一步統(tǒng)一。

教務(wù)年度工作安排篇4

一.指導(dǎo)思想：

以人為本、求真務(wù)實(shí)、敬重規(guī)律、嚴(yán)格管理。接著仔細(xì)貫徹和執(zhí)行黨和國家的教化方針，仔細(xì)學(xué)習(xí)教化部基礎(chǔ)教化課程改革精神，領(lǐng)悟《基礎(chǔ)教化課程改革綱要（試行）》的實(shí)質(zhì)，仔細(xì)執(zhí)行學(xué)校工作安排。牢牢抓住基礎(chǔ)教化課程改革這一機(jī)遇，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變思想觀念，提高老師的自身素養(yǎng)，使我校的課改工作結(jié)出累累碩果，促使我校的教學(xué)質(zhì)量更上一層樓。

今年中考，我校中考成果接著保持穩(wěn)定并獲得了歷史性的突破，招生形勢也較為喜人，教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)良好。學(xué)校的教化教學(xué)工作既得到上級領(lǐng)導(dǎo)的確定又得到社會的贊揚(yáng)。但是我們須居安思危，找出工作中的不足和差距，主動(dòng)進(jìn)取，與時(shí)俱進(jìn)，真正使我校的教學(xué)工作、教學(xué)質(zhì)量起到質(zhì)的飛躍。

二、工作原則：

以新課程的改革為契機(jī)，樹學(xué)術(shù)探討之風(fēng)、立規(guī)范管理之勢。

三、本學(xué)期重點(diǎn)工作：

本學(xué)期教務(wù)處要做好以下幾個(gè)方面的工作。

一、以基礎(chǔ)教化課程改革為契機(jī)，提高老師隊(duì)伍素養(yǎng)，促使教學(xué)質(zhì)量再提高。

基礎(chǔ)教化課程改革為我們廣闊老師供應(yīng)了施展才華的大舞臺，作為老師首先要仔細(xì)學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)教化課程改革綱要》，轉(zhuǎn)變陳舊的觀念及教學(xué)模式，轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方法，提倡以“主動(dòng)、探究、合作”為主要特征的學(xué)習(xí)方式，重點(diǎn)培育學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐實(shí)力。變更課程實(shí)施過于強(qiáng)調(diào)接受學(xué)習(xí)、死記硬背、機(jī)械訓(xùn)練的現(xiàn)狀，提倡學(xué)生主動(dòng)參加，樂于探究，勤于動(dòng)手，培育學(xué)生收集和處理信息的實(shí)力，獲得新學(xué)問的實(shí)力、分析和解決問題的實(shí)力、以及溝通與合作的實(shí)力。因此，全體老師都要提高對課改的意識。

1、利用教研組學(xué)習(xí)時(shí)間，仔細(xì)學(xué)習(xí)學(xué)理論學(xué)問在組內(nèi)開展探討，并寫出心得體會。

2、新課程將變更學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，新課程也將變更老師的教學(xué)生活，老師在自己的教學(xué)生涯中要突現(xiàn)教學(xué)生活角色的轉(zhuǎn)換。

3、新課程體系要求老師由課程安排的執(zhí)行者轉(zhuǎn)變成課程的建構(gòu)者。課改老師要做好以下幾件工作：

①開發(fā)我校的教化資源，如多媒體教室、試驗(yàn)室、語音室、圖書室及各種教化設(shè)施。

②同時(shí)要注意校外資源的開發(fā)。如學(xué)生的實(shí)踐基地等.

③注意隱性教化資源的開發(fā)，比如學(xué)生的情感體驗(yàn)、班級集體的環(huán)境氛圍等。

④注意遠(yuǎn)距離教化資源的開發(fā)，比如說現(xiàn)代傳媒傳播的信息資源。

⑤注意生成性教化資源的開發(fā)。這是指在教學(xué)過程中，在師生共同交往中產(chǎn)生的情景、問題等，如思維的碰接、看法的分歧，情感的交融等。利用好生成性教化資源往往能使教學(xué)過程富于創(chuàng)建性和樂趣。

5、新課程體系要求老師由教學(xué)管理者變?yōu)閷W(xué)生發(fā)展的指導(dǎo)者、合作者。老師應(yīng)當(dāng)做到以下幾點(diǎn)：

①開啟學(xué)生的參加、學(xué)習(xí)、探究、創(chuàng)建的劇烈動(dòng)機(jī)。作為老師應(yīng)當(dāng)了解學(xué)生、酷愛學(xué)生，這是調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)最基礎(chǔ)性的工作。其次，要?jiǎng)?chuàng)建學(xué)習(xí)的良好環(huán)境和氛圍，創(chuàng)設(shè)豐富好玩的教學(xué)環(huán)境。

②指導(dǎo)學(xué)生找準(zhǔn)學(xué)習(xí)、探究的方向。老師應(yīng)當(dāng)幫助學(xué)生制定適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)目標(biāo)，并確認(rèn)和協(xié)調(diào)達(dá)到目標(biāo)的最佳途徑，指導(dǎo)學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，駕馭學(xué)習(xí)方法。

③做好學(xué)生發(fā)展的促進(jìn)者，要做到這一點(diǎn)，老師要主動(dòng)地旁觀。學(xué)生在自主視察，試驗(yàn)式探討時(shí)，老師要主動(dòng)地看，主動(dòng)地聽，設(shè)身處地地感受學(xué)生的所做所為，剛好駕馭教學(xué)教學(xué)過程出現(xiàn)的新問題，考慮下一步如何指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)。給學(xué)生心理上的支持，采納適當(dāng)?shù)男问剑o學(xué)生心理上的平安和精神上的鼓舞，恒久說“你能行”留意培育學(xué)生的自律實(shí)力，留意教化學(xué)生上進(jìn)但不傲慢，開放但不放任自流，并留意與他人友好的相處，培育合作精神。

④引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行反思或自我評價(jià)。

6、目前還未參與新課程改革的老師要多下到初一、二年級聽課，主動(dòng)學(xué)習(xí)參加，提前自我培訓(xùn)，為下一學(xué)年自己參與課改工作做好鋪墊。

7、作為一名老師要增加實(shí)施素養(yǎng)教化的自覺性，要不斷提高思想政治素養(yǎng)和業(yè)務(wù)素養(yǎng)，教書育人，為人師表，敬業(yè)愛生，要有寬廣厚實(shí)的業(yè)務(wù)學(xué)問和終身學(xué)習(xí)的自覺性，駕馭必要的現(xiàn)代化教化技術(shù)手段，遵循教化規(guī)律，主動(dòng)參加教學(xué)科研，在工作中勇于探究創(chuàng)新。

8．有較豐富教學(xué)閱歷的骨干老師，要接著做好青年老師“傳、幫、帶”工作，盡快使青年老師工作步入正軌，能擔(dān)當(dāng)教學(xué)重任，本學(xué)期接著實(shí)行“師徒結(jié)對”制度，新老師，均配一名“師傅”作指導(dǎo)老師。

9.通過‘走出去,引進(jìn)來”的形式,組織老師到外地去學(xué)習(xí)其他地區(qū)的經(jīng)念!

二、接著實(shí)行《我校關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)教學(xué)工作的確定》，力求工作創(chuàng)新，抓好教學(xué)常規(guī)工作，力爭教學(xué)工作有新突破。

本學(xué)期教務(wù)處要抓好以下幾個(gè)方面工作：

1．接著開展校內(nèi)老師進(jìn)修學(xué)校的培訓(xùn)工作，實(shí)行理論培訓(xùn)，教研組培訓(xùn)，自我學(xué)習(xí)培訓(xùn)，以提高老師隊(duì)伍素養(yǎng)。

2．加強(qiáng)常規(guī)檢查，但我們將力求創(chuàng)新，盡可能避開出現(xiàn)“為檢查而檢查”，“應(yīng)付檢查”的被動(dòng)局面。聽課記錄集中檢查，測驗(yàn)、作業(yè)批改、各學(xué)科試驗(yàn)我們將下到班級里深化了解狀況。教案檢查將實(shí)行聽課隨堂檢查，個(gè)別抽查，集中檢查，部分免查等方法檢查教案。

3．召開學(xué)生會、學(xué)生干部會、學(xué)習(xí)優(yōu)生會、學(xué)困生會，全面了解教學(xué)狀況。

4.組織好學(xué)生參與各學(xué)科競賽活動(dòng)，有競賽活動(dòng)的學(xué)科要做好組織工作，輔導(dǎo)工作，按時(shí)參與學(xué)科競賽，并爭取在競賽中取得優(yōu)異成果。

5．教務(wù)處要做好本學(xué)期的月練、期末考組織工作，月練暫定于第8周第14周，期末考定于第21周。每次考后老師要針對這一階段學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況和考試成果仔細(xì)分析并填寫>.

6．要仔細(xì)總結(jié)上學(xué)期開展的綜合實(shí)踐課閱歷，接著開好綜合實(shí)踐課，初一、初二老師每人都要參與綜合實(shí)踐課的授課，在授課過程中，要充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的參加主動(dòng)性，將學(xué)生吸引到綜合實(shí)踐活動(dòng)中來，初一、初二年級全部學(xué)生均要參與綜合實(shí)踐活動(dòng)課，此項(xiàng)活動(dòng)從其次周起利用周六時(shí)間進(jìn)行，保障有足夠的活動(dòng)時(shí)間。

7、初三年級各學(xué)科要依據(jù)課改試驗(yàn)、訂出相應(yīng)的教學(xué)安排，在保證完成教學(xué)進(jìn)度的同時(shí)，保證教學(xué)質(zhì)量，爭取在下學(xué)期開學(xué)初進(jìn)入中考復(fù)習(xí)。

8、建立學(xué)生考試成果數(shù)據(jù)庫。每次學(xué)校組織的考試結(jié)束后，班主任要將學(xué)生成果輸入計(jì)算機(jī)，將軟盤交教務(wù)處統(tǒng)一建立成果數(shù)據(jù)庫，使我們對教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控信息化、科學(xué)化。

9、初一年級老師肯定要抓好起始階段的教化教學(xué)工作，要教會他們“學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會做人、學(xué)會消遣”盡快形成班級特色，良好的班風(fēng)，學(xué)風(fēng)。

10.初二年級要進(jìn)一步加強(qiáng)班級建設(shè)，目前已有個(gè)別班級班風(fēng)學(xué)風(fēng)較差，班主任要加大整治的力度，使班級工作與其它班級同步前進(jìn)。初二年級要特殊留意學(xué)生的兩極分化問題，要教會學(xué)生學(xué)習(xí)方法。

三、教研組要主動(dòng)充分發(fā)揮在教學(xué)過程中的作用。

1、教研組要仔細(xì)總結(jié)上學(xué)期的工作，找出工作中的差距。教務(wù)處將深化了解各教研組的工作，評比出教研工作主動(dòng)、成果效果突出的教研組，年終賜予嘉獎(jiǎng)。

2、教研組要組織好本組老師進(jìn)行教學(xué)探究，溝通教學(xué)閱歷，提高老師的業(yè)務(wù)水平和工作實(shí)力。

3、建立良好的老師集體，探討課改方法，改進(jìn)教學(xué)工作。

4、備課組要組織好老師的集體備課，每周集體備課時(shí)間不低于1課時(shí)，每次集體備課要有充分的打算，備課有記錄、有中心發(fā)言人。每月須分析本學(xué)科、本年級在教學(xué)中存在的問題，實(shí)行相應(yīng)的整改措施，及對學(xué)困生的幫助措施，以書面的形式向教務(wù)處匯報(bào)，教務(wù)處將備課組的書面匯報(bào)進(jìn)行總結(jié)、公示、存檔。

四、進(jìn)一步加強(qiáng)體育、衛(wèi)生工作，提高學(xué)生的身體素養(yǎng)和運(yùn)動(dòng)水平

近兩年來，我校體育老師克服困難，做了大量的工作.體育老師要仔細(xì)總結(jié)閱歷，使我校的體衛(wèi)工作有新突破。本學(xué)期應(yīng)做好以下幾項(xiàng)工作。

1、各班要仔細(xì)組織學(xué)生訓(xùn)練，爭取在鎮(zhèn)運(yùn)會上賽出成果、賽出風(fēng)格。

2、體育老師要對初一新生進(jìn)行摸底調(diào)查，找出體育拔尖的苗子，激勵(lì)他們接著參與訓(xùn)練，支持他們參與各級各類競賽為學(xué)校爭光。

3、抓好兩操一課的質(zhì)量，參與我校廣播體操競賽。

4、作好支配，開展好每天的第八節(jié)課外活動(dòng)。負(fù)責(zé)課外活動(dòng)的老師肯定要在運(yùn)動(dòng)場指導(dǎo)學(xué)生開展活動(dòng)，必需保障學(xué)生的運(yùn)動(dòng)平安。

老師們，時(shí)代在發(fā)展，教學(xué)工作也在進(jìn)步，今日的教化就是明天的世界。我們要抓住課改這一好機(jī)遇，迎接時(shí)代的挑戰(zhàn)，使我校的教學(xué)工作再創(chuàng)佳績。

教務(wù)年度工作安排篇5

本學(xué)期教務(wù)處將依據(jù)學(xué)校工作安排，以建設(shè)文明和諧的新二中和淮北市一流的初級中學(xué)為目標(biāo)，不斷更新教化觀念，狠抓教學(xué)常規(guī)管理，主動(dòng)推動(dòng)課程改革，進(jìn)一步提高我校的教化教學(xué)質(zhì)量。

本學(xué)期教學(xué)時(shí)間共20周，除去五一長假、中考、高考及期中、期末考試外，實(shí)際教學(xué)時(shí)間不足18周，即不到90天。時(shí)間緊、任務(wù)重，主要工作支配如下：

一、做好教務(wù)常規(guī)工作：

1、做好開學(xué)前的各項(xiàng)打算工作，如：教材、教本、備課簿、磁帶、教研記錄本及課程支配的打算與發(fā)放。本學(xué)期課程表基本不動(dòng),須要調(diào)整的作另行通知。

2、開學(xué)初，嚴(yán)格按程序做好學(xué)生的轉(zhuǎn)學(xué)、借讀、休學(xué)工作，做好記錄并剛好更新學(xué)生登記表，剛好供應(yīng)精確的班級學(xué)生人數(shù)以及學(xué)生狀況，堅(jiān)決杜絕私自安插學(xué)生進(jìn)班現(xiàn)象。要依據(jù)《關(guān)于轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、退學(xué)、親屬就學(xué)的幾點(diǎn)規(guī)定》[～]3做好初一、初二、高二年級轉(zhuǎn)學(xué)及借讀生的考試、選取、收費(fèi)、分班工作。

3、學(xué)籍室要加強(qiáng)學(xué)籍管理，嚴(yán)格執(zhí)行休學(xué)、復(fù)學(xué)制度。

4、仔細(xì)組織好各級各類考試。本學(xué)期我校將主辦淮北地區(qū)十六校期中聯(lián)考，要求各項(xiàng)打算工作要嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致，尤其是試卷印刷要肯定保密，盡可能避開在試卷印刷質(zhì)量及試卷分發(fā)上出現(xiàn)問題。

5、電教室、試驗(yàn)室、語音室設(shè)備要管理維護(hù)好，運(yùn)用好，發(fā)揮其應(yīng)有的作用。

6、圖書室要仔細(xì)做好教材以及教學(xué)資料的征訂、裝運(yùn)、安排、發(fā)放、調(diào)劑工作。同時(shí)對公共圖書嚴(yán)格執(zhí)行借閱制度，支配好借閱時(shí)間。

7、醫(yī)務(wù)室要仔細(xì)做好常見病預(yù)防工作，依據(jù)常規(guī)對全體學(xué)生進(jìn)行體檢和“三防”教化，主動(dòng)做好學(xué)生身體的保健工作。

8、文印室要仔細(xì)完成老師教學(xué)所需的各種練習(xí)、資料、試卷的印制工作以及學(xué)校所需的各種安排、表冊、制度的印制工作。

9、仔細(xì)做好高三畢業(yè)班學(xué)生的信息采集、體檢、報(bào)名、志愿、填表、涂卡以及畢業(yè)證書的填寫、驗(yàn)章、建擋等各項(xiàng)工作。

10、做好課務(wù)協(xié)調(diào)工作。老師外出開會、進(jìn)修、學(xué)習(xí)、聽課等，教務(wù)處要主動(dòng)為他們支配好課務(wù)，以保證教學(xué)秩序正常。同時(shí)要仔細(xì)做好工作量的統(tǒng)計(jì)與核算。

二、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理

本學(xué)期教務(wù)處將接著以“三化”（即制度化、科學(xué)化、規(guī)范化）進(jìn)行教學(xué)常規(guī)管理。以“團(tuán)結(jié)合作、勤奮務(wù)實(shí)、嚴(yán)明紀(jì)律、規(guī)范行為、優(yōu)質(zhì)高效、富于創(chuàng)新”為常規(guī)管理的指導(dǎo)思想，努力實(shí)現(xiàn)各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)的最優(yōu)化。

1、備課本學(xué)期接著落實(shí)備課制度。老師備課要有兩節(jié)的提前量，同一年級組要統(tǒng)一進(jìn)度、統(tǒng)一重點(diǎn)難點(diǎn)、統(tǒng)一作業(yè)。每位老師都必需仔細(xì)備課，撰寫好教案，堅(jiān)決杜絕無教案上課、照抄照搬教案、運(yùn)用舊教案，提倡寫電子教案。工作五年以下的老師，要寫詳案，注意規(guī)范；工作五年以上老師，可以采納簡案，在規(guī)范的基礎(chǔ)上注意創(chuàng)新。每節(jié)教案后，應(yīng)有教學(xué)反思筆記（此項(xiàng)作為一項(xiàng)檢查考核內(nèi)容），反思筆記簡明扼要，但至少應(yīng)有一點(diǎn)感想。教務(wù)處在學(xué)期初、期中、期末對教案進(jìn)行檢查或抽查，將檢查結(jié)果在全體教工會上進(jìn)行通報(bào)，并作為頒發(fā)教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)的依據(jù)之一。

2、上課本學(xué)期將接著深化課堂教學(xué)改革，更新老師的教學(xué)觀念，轉(zhuǎn)變教化思想，變教為誘，變學(xué)為思，在課堂教學(xué)中發(fā)揮老師的主導(dǎo)作用，樹立學(xué)生的主體地位，讓素養(yǎng)教化占據(jù)課堂教學(xué)的主陣地。在整個(gè)課堂教學(xué)中，本學(xué)期將提倡“精講、善導(dǎo)、激趣、引思”的課堂八字要求，推行“設(shè)問、研討、答疑、訓(xùn)練、反饋”五步一體的教學(xué)模式。主動(dòng)探究運(yùn)用啟發(fā)式教學(xué)法、導(dǎo)學(xué)教學(xué)法、情境教學(xué)法、開心教學(xué)法等先進(jìn)教化方法，利用現(xiàn)代化教學(xué)媒體優(yōu)化教學(xué)活動(dòng)，使教學(xué)過程達(dá)到最優(yōu)化。

3、輔導(dǎo)本學(xué)期學(xué)校將加強(qiáng)對學(xué)生早晚自習(xí)的組織管理，科任老師要增加管理意識，保證良好班級秩序，老師輔導(dǎo)期間禁止外出和在走廊內(nèi)逗留，切實(shí)履行早晚輔導(dǎo)的職責(zé)。

4、作業(yè)與批改從學(xué)校實(shí)際動(dòng)身，減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)，老師要布置適量的書面作業(yè)并做到剛好批改。提倡面批。作業(yè)要有恰如其分的批語，以促進(jìn)師生之間的溝通。

5、教學(xué)反饋本學(xué)期教務(wù)處將組織有關(guān)人員接著深化課堂聽課，加強(qiáng)檢查，召開學(xué)生座談會、家長座談會，發(fā)放老師教學(xué)評價(jià)表，對老師進(jìn)行客觀、公正的評價(jià)。召開老師座談會，反饋學(xué)生對教學(xué)的看法、建議，提倡老師在教學(xué)工作中以各種形式收集學(xué)生建議，努力提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平。教務(wù)處將依據(jù)期中、期末考試及抽考分析教學(xué)狀況。考試是教學(xué)反饋的有效手段之一，教務(wù)處再次提出如下要求：①嚴(yán)明考風(fēng)考紀(jì)，嚴(yán)禁無故缺考，嚴(yán)控應(yīng)付考試提前交卷現(xiàn)象，確保考試起到促進(jìn)學(xué)習(xí)推動(dòng)教學(xué)的目的。②本學(xué)期七年級、八年級的期中、期末考試都將接著采納聯(lián)考試卷，要嚴(yán)把監(jiān)考、評卷、核分、成果匯總、質(zhì)量分析五關(guān)。

6、老師考核。

學(xué)期末，依據(jù)常規(guī)檢查、老師工作看法、學(xué)校檢查、教研組活動(dòng)狀況，將對全部老師進(jìn)行考核、評定，對優(yōu)秀老師要給以表揚(yáng)，對存在不足的老師賜予指責(zé)。

三、仔細(xì)搞好教科研工作

1、接著完善“教研活動(dòng)日”制度。每個(gè)教研組要依據(jù)“校本培訓(xùn)”的詳細(xì)要求制定出切實(shí)可行的安排，活動(dòng)要有詳細(xì)內(nèi)容，并仔細(xì)做好活動(dòng)記錄。

2、接著舉辦展示課、匯報(bào)課、公開課、觀摩課、特色課來提高老師課堂教學(xué)水平。

3、選拔一部分優(yōu)秀老師上好專題課、示范課，并向上級教研部門舉薦，盡快推出一批有影響的名師。

4、接著落實(shí)聽課、評課、議課制度。實(shí)行不定時(shí)抽查聽課，要求校級領(lǐng)導(dǎo)聽課25節(jié)，中層以上領(lǐng)導(dǎo)、教研組長聽課20節(jié)，其它老師聽課15節(jié)以上。

5、教研組要開展適合本學(xué)科，能提高學(xué)生學(xué)習(xí)愛好的活動(dòng)或競賽。七年級、八年級要接著搞好英語、數(shù)學(xué)、信息技術(shù)等奧賽輔導(dǎo)活動(dòng)。提倡學(xué)科競賽，以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)愛好及參與競賽的實(shí)力。

6、做好上級有關(guān)部門開展的學(xué)科競賽指導(dǎo)工作，力爭在競賽中獲得好成果。

7、教研組要加強(qiáng)對教學(xué)理論的學(xué)習(xí)、溝通，加強(qiáng)對新方法、新信息的學(xué)習(xí)探討以指導(dǎo)自身的實(shí)踐。

8、激勵(lì)老師外出參與各類教學(xué)教研活動(dòng)，如省、市教研部門或兄弟學(xué)校舉辦的各類教學(xué)教研活動(dòng)。外出學(xué)習(xí)要上匯報(bào)課。

9、實(shí)行教學(xué)教研論文評獎(jiǎng)活動(dòng)，激勵(lì)老師向各類報(bào)刊、雜志投稿。

10、加強(qiáng)教研課題探討，教研組要仔細(xì)選擇課題，填寫教研課題安排表、實(shí)施表，并向省、市教研部門審報(bào)。

四、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)

1、組織好理論學(xué)習(xí)：組織老師學(xué)習(xí)教化教學(xué)基本理論，提高老師理論水平；學(xué)習(xí)教化方面的法律法規(guī)，提高老師依法從教的意識；學(xué)習(xí)教化發(fā)達(dá)地區(qū)的先進(jìn)閱歷，提高老師的業(yè)務(wù)實(shí)力和教化教學(xué)水平。

2、注意師德建設(shè)。在二中發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期尤其要在全體教老師中加強(qiáng)職業(yè)道德建設(shè)，弘揚(yáng)“愛崗、敬業(yè)、奉獻(xiàn)”精神，把“講團(tuán)結(jié)、講大局、講穩(wěn)定，講協(xié)調(diào)、講正氣”、“熱心、用心、虛心、愛心”貫徹到一切工作的始終，反對夸夸其談、夜郎自大、麻木不仁、不學(xué)無術(shù)、誤人子弟的行為和作風(fēng)，堅(jiān)決杜絕內(nèi)訌與內(nèi)耗，防止不穩(wěn)定因素的存在與曼延。本學(xué)期接著實(shí)行學(xué)生測評老師活動(dòng)，并將測評結(jié)果作為老師考核、聘任的主要依據(jù)。

3、重視青年老師的培育。我校近幾年新安排的高校生教多，為盡快使他們勝任教學(xué)，本學(xué)期將為青年老師成進(jìn)步一步營造優(yōu)良環(huán)境：（1）教務(wù)處選派業(yè)務(wù)精英，為青年老師舉辦業(yè)務(wù)講座。（2）組織青年老師自訂提高業(yè)務(wù)實(shí)力的短、中、長期規(guī)劃，推行“一、三、五”（即一年入門、三年過關(guān)、五年成熟）培育目標(biāo)。短：任教一年，教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié)基本過關(guān)，學(xué)生基本滿足；中：任教三年吃透教學(xué)內(nèi)容，成為教學(xué)新秀；長：任教五年，勝任從初一一到初三的教學(xué)，五年以上成為學(xué)科內(nèi)教學(xué)骨干。（3）教務(wù)處組織有關(guān)人員對青年老師定期跟蹤聽課，并指定專人面對面評議，規(guī)范教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)。（4）教務(wù)處組織青年老師跨學(xué)科聽校內(nèi)市以上骨干老師的課，做到學(xué)有樣板。（5）開展“以老帶新結(jié)對子”活動(dòng)。師徒共同備課、聽課、評課，師傅還要把好傳統(tǒng)、好校風(fēng)、好教風(fēng)傳授給青年老師。

4、通過努力，使老師整體水平提高，推出一批在市內(nèi)有影響的骨干老師、學(xué)科帶頭人。

五、高三畢業(yè)班工作

1、加強(qiáng)對畢業(yè)班工作重要性的相識，努力提高畢業(yè)班質(zhì)量。

2、制定切合實(shí)際的教學(xué)方案和復(fù)習(xí)安排。

3、分管領(lǐng)導(dǎo)協(xié)作年級組長，制定可行的管理制度、工作安排

4、抓住尖子生，提中學(xué)等生，管好后進(jìn)生。對尖子生的學(xué)科強(qiáng)弱、思想動(dòng)態(tài)、看法要求要做到心中有數(shù)。

5、發(fā)揮月考制度應(yīng)有的作用，做好每次的考試支配及總結(jié)工作。

6、留意資料的認(rèn)購、搜集、保存和運(yùn)用，留意高考的動(dòng)態(tài)、信息等。

7、做好畢業(yè)班學(xué)生反饋工作，開好學(xué)生座談會、家長會、全體學(xué)生大會等。

8、留意對畢業(yè)生學(xué)習(xí)的指導(dǎo)和心理疏導(dǎo)。

9、做好畢業(yè)生的考試、報(bào)名、體檢、填志愿、建檔等工作。

10、力爭在今年高考中有所突破，取得滿足的成果。

本學(xué)期任務(wù)重，時(shí)間緊，請各位老師依據(jù)教務(wù)處安排，對教學(xué)、教研合理做好支配，使我校的教學(xué)工作出現(xiàn)一個(gè)嶄新的局面。

教務(wù)年度工作安排篇6

一、指導(dǎo)思想：

在主管副校長、教務(wù)主任的領(lǐng)導(dǎo)下，詳細(xì)負(fù)責(zé)、組織、管理教務(wù)工作。圍繞學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)。堅(jiān)決實(shí)行學(xué)校學(xué)期工作要求，精細(xì)管理。規(guī)范行為，以人為本，從嚴(yán)治教，從嚴(yán)治學(xué)，提高課程實(shí)施水平，努力實(shí)現(xiàn)學(xué)校教學(xué)工作各項(xiàng)目標(biāo)，是學(xué)校教化教學(xué)工作再上新臺階。

二、本學(xué)期中心工作：

1、加強(qiáng)對教學(xué)常規(guī)的檢查。剛好了解并檢查各老師教學(xué)安排，執(zhí)行狀況，特殊要加大對上課規(guī)范的督查力度，堅(jiān)決杜絕上課遲到、拖堂、早退的現(xiàn)象。

2、仔細(xì)協(xié)助組織本學(xué)期的期中期末考試工作。細(xì)心組織考試各環(huán)節(jié)，要通過考試，發(fā)覺問題，找尋差距，并通過我們的主動(dòng)工作，提高各學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。

3、加強(qiáng)課改力度，堅(jiān)持以學(xué)生為中心教學(xué)法的推廣運(yùn)用，使我校的課改工作再上一個(gè)新臺階。

三、主要職責(zé)：

1、幫助主任協(xié)作各年級的工作，負(fù)責(zé)分管有關(guān)方面的工作，處理教務(wù)處的日常工作。分管的工作做到有安排、有布置、有檢查、有請示、有匯報(bào)。對于各年級或老師的有關(guān)問題和看法剛好處理，做出答復(fù)。對于一些重大問題剛好向主任通報(bào)并報(bào)告主管副校長。

2、做好教務(wù)主任的助手，定期不定期的向教務(wù)主任匯報(bào)工作，對有些問題要提出詳細(xì)思路和解決的方法，并付諸實(shí)施。

3、對擔(dān)當(dāng)?shù)拿恳豁?xiàng)詳細(xì)工作，要周密思索，做到工作有安排有布置、有檢查、有分析、有總結(jié)，并要規(guī)范地做好檔案建設(shè)。

四、詳細(xì)工作

幫助主任做好教務(wù)處工作，側(cè)重做好以下幾方面工作：

1、編寫課程表、早讀晚自習(xí)下班表、作息時(shí)辰表，以及調(diào)課支配；

2、管理學(xué)科教學(xué)安排、課堂教學(xué)秩序；

3、組織教學(xué)常規(guī)檢查；

4、管理學(xué)生學(xué)籍檔案，辦理、發(fā)放畢業(yè)證書；

5、管理考務(wù)及成果統(tǒng)計(jì)上報(bào)工作；

6、組織開展公開課教學(xué)活動(dòng)；

7、督導(dǎo)科組開展教研活動(dòng)，以及撰寫論文；

8、做好每月教學(xué)津貼的核算；

9、完成學(xué)校交辦的其他工作。

教務(wù)年度工作安排篇7

本學(xué)期堅(jiān)持以提高教學(xué)質(zhì)量為