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課程設(shè)計說明書
院系:計算機(jī)專業(yè)班級:計1002學(xué)號:3100301206學(xué)生姓名:鄭志強指導(dǎo)教師:蔡文培
年12月31日
2023安徽理工大學(xué)課程設(shè)計(論文)任務(wù)書
計算機(jī)科學(xué)與工程學(xué)院硬件教研室
學(xué)號學(xué)生姓名專業(yè)(班級)設(shè)計題目設(shè)計技術(shù)參數(shù)題目一:判斷閏年題目二:簡單計算器題目三:代碼轉(zhuǎn)換程序√題目四:字符圖形程序題目五:學(xué)生成績管理題目六:打字練習(xí)(注:請在自己選做的題目后打√)1.熟悉匯編指令、宏匯編語言的編程方法2.BIOS中斷調(diào)用、系統(tǒng)功能中斷調(diào)用方法3.磁盤文件、及文件內(nèi)容操作題目的選擇是根據(jù)匯編語言的特點主要針對系統(tǒng)內(nèi)部的一些中斷調(diào)用、系統(tǒng)功能調(diào)用、系統(tǒng)數(shù)據(jù)處理、文件數(shù)據(jù)處理而設(shè)計的,是對所學(xué)課程知識較為系統(tǒng)的應(yīng)用。由于匯編語言編程相對其他語言編程比較繁雜,因此,在設(shè)計上應(yīng)把重點放在程序的功能實現(xiàn)上,不要太在意程序的結(jié)構(gòu)和顯示界面的設(shè)計。不要局限于題目所規(guī)定的要求,可以靈活裁減,設(shè)計出功能更完善的程序。另外,也可以自己設(shè)計題目,同時,提出詳細(xì)的功能描述,經(jīng)指導(dǎo)老師審查同意后也可作為課程設(shè)計的題目。1.完成所選題目的軟件設(shè)計;2.課程設(shè)計說明書1000字(不包括程序源代碼)左右。設(shè)計要求工作量工作計劃參考資料第1次熟悉軟件環(huán)境。第2次繪制程序流程圖。第3次用編寫程序。第4次用調(diào)試運行程序。第5次編寫課程設(shè)計說明書1.李敬兆8086/8088和arm核匯編語言程序設(shè)計中國科技大學(xué)出版社2.沈美明,溫冬嬋編著IBM—PC匯編語言程序設(shè)計(其次版)清華大學(xué)出版社出版3.沈美明,溫冬嬋,張赤紅編著IBM—PC匯編語言程序設(shè)計試驗教程清華大學(xué)出版社出版指導(dǎo)教師簽字教研室主任簽字2023年12月17日
安徽理工大學(xué)課程設(shè)計(論文)成績評定表
指導(dǎo)教師評語:成績:指導(dǎo)教師:年月日
摘要
代碼轉(zhuǎn)換程序主要是字母間的轉(zhuǎn)換和數(shù)制之間的轉(zhuǎn)換。字母轉(zhuǎn)換主要是字母大小寫轉(zhuǎn)換,進(jìn)制轉(zhuǎn)換是二進(jìn)制、十進(jìn)制、十六進(jìn)制之間的互換。程序首先給了一個選擇需要進(jìn)行的轉(zhuǎn)換的菜單,用戶根據(jù)界面信息選擇功能。通
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