第3和眼睛3.1世界巡行

第三章通過(guò)實(shí)驗(yàn)，探究光在同種均勻介質(zhì)中的特點(diǎn)。探究并了解光的反射和折射的規(guī)作用。探究并知道凸透鏡成像的規(guī)律，了解凸透鏡成像的應(yīng)用。二、本章分介質(zhì)中的特點(diǎn)；揭開(kāi)色彩的奧秘。顏色也是日常生活中極為普遍的光學(xué)現(xiàn)象，學(xué)生對(duì)三、安小結(jié)與檢測(cè)：2；共14。 教學(xué)重點(diǎn)：光的直線；光的色散和物體的顏色 閉上眼睛，體會(huì) （2）光能 地球上花草樹(shù)木在陽(yáng)光下進(jìn) 想：日常生活中，有沒(méi)有利用了不可見(jiàn)光的例子？閱讀圖3—5a、b、c，可知：能 。觀察圖3—6、3—7，回答這兩幅圖說(shuō)明了什么？ 。猜想與假設(shè)猜一猜：光在水中和玻璃中還會(huì)是沿直線嗎？將你的猜想寫下來(lái)。進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，收集②讓光射入玻璃磚中，觀察它在玻璃中的路線分析與論證，得出實(shí)驗(yàn)的結(jié)論： 光線：用一條帶箭頭的直線來(lái)形象化地表示光的和 光的的應(yīng)試一試：表演一下手影游戲思考下列問(wèn)題，的想法寫下來(lái)①的形成是因 ②日食、月食是怎樣形成的③醫(yī)生在手術(shù)臺(tái)做手術(shù)時(shí)，用“無(wú)影燈”照明，而不用普通照明燈作光源，為什么？能談?wù)劇盁o(wú)影燈”的為什么就沒(méi)有嗎？練一②射擊時(shí)為什么要做到缺口、準(zhǔn)星、目標(biāo)三點(diǎn)一線，才可以瞄③討論：光的直線還有哪些應(yīng)用？請(qǐng)將你知道的寫下來(lái)（三）光的速?gòu)闹胁殚喒庠谡婵罩械乃俣?m/s。常用小寫字母“c”來(lái)表示光在空氣中 速度十分接 的速度 光在玻璃中的速度大約是在空氣中 ？（1）光每秒的距離，相當(dāng)于繞地球的幾周？(2)光在一年里的距離叫做1光年，1光年大約為多少km呢?3．算一算，看誰(shuí)算得快：光傳到地球上的時(shí)間約為8min，與地球之間的距離大約為km?4. 中時(shí)，光在 的光速。的相對(duì)論就 ； ；（。。通過(guò)棱鏡的光線：b、發(fā)散光束通過(guò)棱鏡后仍為發(fā)散光束； 圖定義：橫截面為等腰三角形的棱鏡叫全反射棱鏡。反射棱鏡對(duì)光路的控制反射棱鏡成像更清析，光能損失更少。注意：A、單色光的頻率是一個(gè)范圍，不是單一頻率的光。光的色散：把復(fù)色光分解為單色光的現(xiàn)象叫光的色散。黃、綠、藍(lán)、靛和紫七種顏色的光。（R（G相加混色：A、紅＋綠＝黃 C、綠＋藍(lán)＝靛； C光在同一種均勻介質(zhì)中沿直線 光與人類生活關(guān)。讓我們展開(kāi)翅膀，以“假如沒(méi)有光”為2 請(qǐng)通過(guò)社會(huì)或查閱資料了解：除了上提到的例子外，在生活中還操場(chǎng)邊有一棵大樹(shù)，