幼兒園工作計(jì)劃中班集錦七篇

Nomatterwherethereisagenius,Iusetheworkofotherstodrinkcoffee.簡(jiǎn)單易用輕享辦公（頁(yè)眉可刪）2021年幼兒園工作計(jì)劃中班范文集錦七篇幼兒園工作計(jì)劃中班篇1一、掌握契機(jī)，緊抓要點(diǎn)，促使教師及孩子的成長(zhǎng)。依據(jù)這一學(xué)期的特別狀況，需要教師擁有較高的專業(yè)技術(shù)，去迎接園慶的文藝表演、評(píng)估時(shí)高標(biāo)準(zhǔn)的環(huán)境創(chuàng)建，同時(shí)也需要孩子踴躍參加到環(huán)境部署和文藝表演中來(lái)，因?yàn)榻處熕械脑O(shè)計(jì)都是由孩子來(lái)表現(xiàn)。而部署環(huán)境、自制資料正是我班過(guò)去較忽略的一個(gè)弱項(xiàng)，在如何表現(xiàn)出創(chuàng)意和藝術(shù)性、充分利用廢舊物等，都缺少必定的累積和技術(shù)，需要在這方面增強(qiáng)。我們正好能夠抓住這個(gè)契機(jī)，經(jīng)過(guò)鍛煉獲取提高。同時(shí)經(jīng)過(guò)全班每個(gè)孩子都參加的文藝節(jié)目表演，提高孩子的表現(xiàn)能力，增添幼兒舞蹈語(yǔ)匯及身體的協(xié)調(diào)能力，提高幼兒的音樂(lè)修養(yǎng)。二、交流互動(dòng)，反省成長(zhǎng)，深入落實(shí)園本課程理念。經(jīng)過(guò)多種形式的學(xué)習(xí)、內(nèi)化，教師系統(tǒng)地穩(wěn)固對(duì)園本課程的架構(gòu)、理念、理論基礎(chǔ)，使大家對(duì)已有的園本課程深入落實(shí)，并經(jīng)過(guò)實(shí)踐不停完美本園的園本課程。在班級(jí)的平時(shí)工作中，持續(xù)環(huán)繞著四個(gè)有序深入睜開園本課程的研究：研究環(huán)境有序的多種技術(shù)、豐富學(xué)習(xí)有序的多種形式、、提高生活有序的自我服務(wù)、睜開察看有序的深入研究。教師都要努力提高教育實(shí)踐及理論學(xué)習(xí)的能力，要擅長(zhǎng)與同事、與同行、與領(lǐng)導(dǎo)、與家進(jìn)步行交流反省，爭(zhēng)取做一名反省型、研究型的教師。將全語(yǔ)文教育、數(shù)學(xué)教育、雙語(yǔ)教育等我園的特點(diǎn)教育貫串于一日生活之中。如全語(yǔ)文教育：教師存心識(shí)、有計(jì)劃地讓幼兒認(rèn)識(shí)主題活動(dòng)中浸透的文字和絡(luò)中的文字，并作為主題檢核的內(nèi)容，增添閱讀活動(dòng)內(nèi)容的時(shí)間和內(nèi)容。數(shù)學(xué)教育：豐富數(shù)學(xué)活動(dòng)在平時(shí)生活中的浸透的門路與方法，各班成立數(shù)學(xué)活動(dòng)區(qū)，為幼兒供給豐富的數(shù)學(xué)活動(dòng)操作資料，并增強(qiáng)數(shù)學(xué)活動(dòng)的指導(dǎo)。雙語(yǔ)教育：增強(qiáng)平時(shí)英語(yǔ)活動(dòng)的睜開，提高帶班教師英語(yǔ)水平易配班能力。三、面對(duì)不足，仔細(xì)調(diào)整，改良班級(jí)工作。在上學(xué)期的工作總結(jié)中，我們提到本班做的還不夠的地方，如班級(jí)環(huán)境的創(chuàng)建、對(duì)幼兒的察看與教育評(píng)論、音樂(lè)教育特點(diǎn)不顯然等問(wèn)題，本學(xué)期我們將依據(jù)這些不足來(lái)調(diào)整工作。如提高對(duì)幼兒的察看評(píng)論能力方面，我們將盡量在學(xué)期初就思慮好本學(xué)期的察看要點(diǎn)，設(shè)計(jì)適合的檢核表，在剖析評(píng)論方面增強(qiáng)研究。在音樂(lè)特點(diǎn)教育方面，我們將在時(shí)間不夠豐裕的狀況下，可考慮睜開有關(guān)音樂(lè)方面的主題活動(dòng)，依據(jù)音樂(lè)課題的計(jì)劃睜開有特點(diǎn)、形式多樣的音樂(lè)活動(dòng)，讓孩子主動(dòng)參加成為真實(shí)的音樂(lè)玩家。四、不停研究，努力研究，建構(gòu)班級(jí)教育特點(diǎn)。我班作為音樂(lè)課題的試點(diǎn)班，應(yīng)當(dāng)擁有必定的示范性，我們將持續(xù)商討幼兒園音樂(lè)活動(dòng)的組織與實(shí)行。在上學(xué)期研究的基礎(chǔ)上，側(cè)重為幼兒整體音樂(lè)素質(zhì)的提高，睜開豐富的、有計(jì)劃、有層次的音樂(lè)活動(dòng)，以風(fēng)趣的游戲、故事、表演等形式讓幼兒在玩音樂(lè)的過(guò)程中獲取發(fā)展。要點(diǎn)為豐富幼兒舞蹈語(yǔ)匯、肢體表現(xiàn)能力、唱歌等方面五、共同參加，家園共育，充分發(fā)掘家長(zhǎng)資源。在上學(xué)期，我班家長(zhǎng)都能踴躍參加幼兒園的教育活動(dòng)中來(lái)，他們熱忱地進(jìn)行商討，熱忱地參加親子制作，主動(dòng)地為幼兒園班級(jí)的各項(xiàng)大型活動(dòng)出謀獻(xiàn)策、踴躍配合指導(dǎo)。還有很多家長(zhǎng)提出很多建設(shè)性的建議，我們都將于本學(xué)期實(shí)行。如：在半日活動(dòng)后，可組織家長(zhǎng)分小組議論家長(zhǎng)們關(guān)懷的話題；家庭聯(lián)誼活動(dòng)可又家長(zhǎng)牽頭組織但同時(shí)我們還要看到，我班家長(zhǎng)參加來(lái)園助教的不多、對(duì)幼兒園教育理念理解的也有限。在本學(xué)期，我們將鼓舞家長(zhǎng)走進(jìn)我們的課程，顯現(xiàn)自己的才藝。教師還要進(jìn)一步增強(qiáng)多種渠道與家長(zhǎng)的交流交流，將家訪、電子郵件、電話、約訪等工作做好記錄。特別是進(jìn)一步完美班級(jí)教師與家長(zhǎng)的約訪制度，提高約訪效率，增添約訪人數(shù)，經(jīng)過(guò)和家長(zhǎng)的約訪增強(qiáng)家園交流，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題，進(jìn)一步提高家長(zhǎng)對(duì)園本課程的認(rèn)識(shí)。本學(xué)期還要達(dá)成組織、發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)撰寫家教__的工作。六、其余大型活動(dòng)1、編排晨操2、春游3、“三八”年級(jí)組“我愛媽媽”親子活動(dòng)4、四月“國(guó)際象棋月”比賽活動(dòng)5、慶“五一”家庭親子環(huán)保制作比賽6、“六一”十周年園慶系列活動(dòng)幼兒園工作計(jì)劃中班篇2新學(xué)期開始民，經(jīng)過(guò)一學(xué)年的學(xué)習(xí)和努力，幼兒的各項(xiàng)能力有了提高，體質(zhì)有所增強(qiáng)，大多數(shù)幼兒在老師的教育下能恪守班上各項(xiàng)慣例，有較好的衛(wèi)生生活習(xí)慣，有初步的生活自理能力。但還有小部分幼兒在洗手、漱口時(shí)玩水，特別是新插班的幼兒生活慣例不太好，這樣下去就要下些苦功來(lái)提高他們的生活慣例，為此擬訂了以下的計(jì)劃：一、養(yǎng)成幼兒衛(wèi)生習(xí)慣的要求。1、潔凈衛(wèi)生習(xí)慣。養(yǎng)成飯前便后及手臟時(shí)洗手的習(xí)慣，學(xué)會(huì)自己卷衣袖，在老師的指導(dǎo)下會(huì)用洗手液洗手，不咬指甲，不把玩具放進(jìn)口中，用毛巾洗臉，保持衣服整齊。2、優(yōu)秀的進(jìn)餐習(xí)慣。要寂靜快樂(lè)進(jìn)餐，坐姿自然，正確使用餐具，左手扶碗，右手拿湯勺，喝湯時(shí)兩手端碗，養(yǎng)成細(xì)嚼慢咽，不挑食、不說(shuō)話、不浪費(fèi)、不用手抓菜、不剩飯菜、不弄臟衣服，餐后要喝水、漱口和洗臉。戰(zhàn)勝幼兒的依靠性，培育幼兒獨(dú)立性。3、有優(yōu)秀睡眠及穿脫能力。能寂靜就寢，睡姿正確，不蒙頭睡覺，學(xué)習(xí)獨(dú)立，有序地穿脫衣服，鞋襪，能將脫下的衣褲、鞋襪放在固定的地方，自己疊被子及整理床鋪，讓幼兒養(yǎng)成優(yōu)秀的習(xí)慣。二、配合老師睜開教課活動(dòng)。做好課前準(zhǔn)備，配合老師睜開各項(xiàng)游戲活動(dòng)，輔助管理好班上的紀(jì)律，讓老師較好地睜開教課活動(dòng)。三、做好家長(zhǎng)工作。實(shí)時(shí)向家長(zhǎng)報(bào)告幼兒在園內(nèi)的生活及身體狀況，利用放學(xué)時(shí)間多與家長(zhǎng)交流。多征采聽取家長(zhǎng)建議，讓家長(zhǎng)配合老師睜開班上教課工作。四、提高幼兒節(jié)儉用水的意識(shí)。我班有幾位幼兒特別喜愛玩水，節(jié)儉用水意識(shí)還需進(jìn)一步增強(qiáng)。針對(duì)這些喜愛玩水的幼兒進(jìn)行詳盡教育，或舉出例子如何去節(jié)儉用水，如何珍惜每一滴水。用這些方法去使這些幼兒慢慢懂得水是那么重要的。我們?nèi)焕蠋熞獔F(tuán)結(jié)一致，共同努力，互有關(guān)懷每一個(gè)幼兒，使俏皮的幼兒孌成一個(gè)聰慧機(jī)靈的好孩子。新學(xué)期周計(jì)劃表中一班第一周：①手工制作：折紙②游戲：我是誰(shuí)第二周：①手工制作：風(fēng)趣的小丑②生活指導(dǎo)：漱口我真棒第三周：①手工制作：給娃娃穿衣員②生活指導(dǎo)：疊被子比賽第四周：①手工制作：秋季的樹②生活指導(dǎo)：節(jié)儉用水看誰(shuí)做獲取第五周：①手工制作：轉(zhuǎn)瞬貓②生活指導(dǎo)：系鞋帶第六周：①手工制作：燈籠②生活指導(dǎo)：穿鞋襪比賽第七周：①手工制作：陀螺②生活指導(dǎo)：做講衛(wèi)生的孩子第八周：①手工制作：大象鼻子②生活指導(dǎo)：養(yǎng)成優(yōu)秀的進(jìn)餐習(xí)慣第九周：①手工制作：小蝸牛遷居②活動(dòng)游戲：搶椅子第十周：①手工制作：可愛的小鳥②構(gòu)造游戲：漂亮的房屋十一周：①手工制作：漂亮的小魚②生活指導(dǎo)：整理床鋪十二周：①手工制作：小貓垂釣②故事：三只蝴蝶十三周：①手工制作：小籃子②生活指導(dǎo)：卷衣袖洗手十四周：①手工制作：小毛蟲②生活指導(dǎo)：疊衣服比賽十五周：①手工制作：捉迷藏②活動(dòng)游戲：敲鼓十六周：①手工制作：幾何圖形拼圖②生活指導(dǎo)：潔凈衛(wèi)生習(xí)慣十七周：①手工制作：手指玩具—蘿卜回來(lái)了②生活指導(dǎo)自由表演唱歌、跳舞十八周：①手工制作：長(zhǎng)毛蟲②生活指導(dǎo)：疊被子比賽十九周：①手工制作：大觜青蛙②生活指導(dǎo)看誰(shuí)表現(xiàn)好獎(jiǎng)紅花二十周：①手工制作：甲蟲②講故事：小豬變白幼兒園工作計(jì)劃中班篇3教育教課：老師要在課前熟習(xí)上課內(nèi)容，準(zhǔn)備好教材教具增強(qiáng)幼兒上課慣例飯前飯后幫幼兒復(fù)習(xí)各項(xiàng)學(xué)習(xí)內(nèi)容。實(shí)時(shí)發(fā)書給幼兒回家復(fù)習(xí)保育方面每日?qǐng)?jiān)持晨檢，讓幼兒多洗手。每日保證幼兒喝水量，有帶藥的實(shí)時(shí)幫幼兒喂藥。早晚做好消毒，放掉任何一個(gè)角落戶外活動(dòng)前幫幼兒墊毛巾，活動(dòng)后換掉汗?jié)竦囊路?。安全工作每日檢查幼兒書包，看能否有帶危險(xiǎn)物件每周堅(jiān)持給幼兒剪指甲戶外活動(dòng)前概要求提示幼兒不能夠攀登高處，更不能夠從高處跳下。不能夠攀登高處，也不從高處跳下。家長(zhǎng)工作每周堅(jiān)持給幼兒穿園服。給家長(zhǎng)發(fā)園訊通知訴幼兒回家作業(yè)，家長(zhǎng)實(shí)時(shí)指導(dǎo)配合組織好親子游記得幫幼兒帶衣服及毛巾幼兒園工作計(jì)劃中班篇4一、教育舉措：以“活動(dòng)”“整合”為主要課程建構(gòu)形式，睜開促使孩子全面發(fā)展的主題活動(dòng)。靈巧運(yùn)用幼兒園、家庭、及社會(huì)的本地資源，表現(xiàn)“生活既教育”的教育觀點(diǎn)，持續(xù)睜開“主題生成”，從多方面考慮主題活動(dòng)內(nèi)容，表現(xiàn)幼兒活動(dòng)的主體性。依據(jù)幼兒的興趣、幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)、季節(jié)的特點(diǎn)來(lái)決定主題活動(dòng)。環(huán)境部署吻合主題內(nèi)容，主要讓幼兒參加進(jìn)來(lái)，讓幼兒成為環(huán)境部署的主人，讓環(huán)境與幼兒對(duì)話。充分尊敬幼兒的自主性，教師不過(guò)支持者、合作者。與幼兒共同豐富墻面，并供給有關(guān)資料幫助幼兒進(jìn)一步認(rèn)識(shí)，進(jìn)而增強(qiáng)對(duì)音樂(lè)藝術(shù)的神往。側(cè)重區(qū)角、創(chuàng)游環(huán)境資料的投放，增強(qiáng)指導(dǎo)察看，從中認(rèn)識(shí)需要，投放更有益于幼兒進(jìn)一步發(fā)展的資料，發(fā)揮環(huán)境教育功能。創(chuàng)建主題活動(dòng)顯現(xiàn)區(qū)即主題墻，努力采納多種形式讓幼兒在顯現(xiàn)區(qū)內(nèi)有時(shí)機(jī)表現(xiàn)自己，體驗(yàn)成功的快樂(lè)。多給孩子走出講堂，走進(jìn)大自然，走進(jìn)社會(huì)及自己解決辦理問(wèn)題的時(shí)機(jī)。啟迪幼兒在大批感知事物的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，并進(jìn)行研究，進(jìn)而使幼兒思想活躍，興趣寬泛。二、德育工作班級(jí)每日進(jìn)行晨間發(fā)言，依據(jù)周計(jì)劃、日計(jì)劃，吻合實(shí)質(zhì)地睜開，充散發(fā)揮晨間發(fā)言的教育作用。有要點(diǎn)環(huán)繞季節(jié)、時(shí)勢(shì)睜開活動(dòng)，豐富幼兒的知識(shí)，指導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)初淺的德育知識(shí)。睜開系列活動(dòng)，介紹先進(jìn)人物，指引幼兒學(xué)好樣，做個(gè)守紀(jì)律、好行為的孩子。睜開豐富多彩的教育慣例活動(dòng)，讓幼兒在學(xué)習(xí)的同時(shí)，道德、行為也獲取同化。有效發(fā)揮德育氣氛的主渠道教育作用。三、安全工作嚴(yán)格履行接送制度，防備于已然常常檢查班上各項(xiàng)設(shè)備，根絕不安全隱患，實(shí)時(shí)上報(bào)實(shí)時(shí)辦理，把安全工作放在第一位。仔細(xì)察看幼兒的活動(dòng)狀況，防止不安全事件，建立安全意識(shí)。利用一日活動(dòng)中各個(gè)環(huán)節(jié)，隨機(jī)進(jìn)行安全教育，每次活動(dòng)前提出要求，比方：吃飯前要求幼兒注意不碰撒熱湯等依據(jù)中班特點(diǎn)常常講一些有關(guān)安全的小知識(shí)、小故事。以上就是我關(guān)于下學(xué)期的工作學(xué)習(xí)的計(jì)劃。在新的學(xué)期里，我將把我的所有熱忱都注入到孩子們的身上，跟著他們一同成長(zhǎng)。幼兒園工作計(jì)劃中班篇5幼兒園教育的主旨是“保教聯(lián)合，以保為先”，保育工作是重中之重，為了使我們班的保作高質(zhì)量高標(biāo)準(zhǔn)的達(dá)成，特?cái)M訂了本學(xué)期的保育計(jì)劃，每日務(wù)必做到以下各條：1、翻開水，知足本班孩子和老師的飲水需要，組織幼兒一天的兩次飲水以及隨時(shí)飲水的需要，保證保溫桶內(nèi)無(wú)隔夜水，培養(yǎng)孩子排隊(duì)找自己杯子喝水的習(xí)慣。2、做好三餐工作，仔細(xì)做好餐前準(zhǔn)備，仔細(xì)入微的照料好每一位孩子的吃飯，鼓舞其不剩飯菜多吃，經(jīng)過(guò)小紅花獎(jiǎng)賞等方式培育孩子不挑食，不掉飯菜逐漸養(yǎng)成優(yōu)秀的生活衛(wèi)生習(xí)慣3、照料每位孩子的準(zhǔn)時(shí)如廁和隨時(shí)提示如廁習(xí)慣不健全的孩子，幫助自立能力不夠強(qiáng)的孩子如廁，比如好號(hào)浩小朋友；重申男女分開排隊(duì)，根絕如廁時(shí)的安全隱患，對(duì)推擠撞人的予以嚴(yán)苛責(zé)備。4、三次餐飲具的沖洗消毒工作，洗完涮凈擦干入柜消毒，確實(shí)作好餐飲具的衛(wèi)生。一天一次用消毒液擦桌子，一周一次擦椅子，5、打掃室內(nèi)外，潔凈區(qū)床鋪衛(wèi)生。隨時(shí)擦玻璃，門窗，廁所衛(wèi)生，掃拖本班潔凈區(qū)樓梯過(guò)道的地面，活動(dòng)室就寢空間的地面等，飯前幫幼兒抬床，起床后幫其疊被子。6、隨時(shí)培育孩子的自立自理能力，教給孩子正確的穿系鞋，衣服的本事，提示其睡前脫外套。登記好孩子的藥，幫其喂藥，一天中隨時(shí)一摸二看三查四問(wèn)，照料體弱孩子，實(shí)時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題辦理問(wèn)題，踴躍主動(dòng)的達(dá)成一日活動(dòng)的個(gè)個(gè)環(huán)節(jié)中的保育事項(xiàng)。7、作好配課工作。輔助早班和下午班老師管好講堂紀(jì)律，比方收發(fā)生業(yè)，美術(shù)課上的散發(fā)筆紙等，晨操`戶外活動(dòng)時(shí)配合老師達(dá)成各個(gè)環(huán)節(jié)。保育工作的事無(wú)巨細(xì)，面面具到，貫串在入園到離園的沒(méi)個(gè)環(huán)節(jié)里，只有最后一個(gè)孩子走開了，才算一天的保育工作暫告一段，有了這個(gè)計(jì)劃，只需每日以次逐條比較，加上本班三個(gè)人的共同努力，相信在保育員的崗位上我仍舊出色不減，絢爛倍增，也為進(jìn)一步的掌管整個(gè)班務(wù)工作獲取不行或卻的經(jīng)驗(yàn)了。幼兒園工作計(jì)劃中班篇6一、慣例管理方面：做任何事都須排隊(duì)，飯前洗手，課間嬉戲時(shí)不要攀登樓梯。回答下列問(wèn)題要舉手以及平時(shí)的禮貌用語(yǔ)，如清晨會(huì)面說(shuō)你早下午回家說(shuō)再會(huì)。二、工作要點(diǎn)1、嚴(yán)格履行幼兒園一日生活流程，仔細(xì)備課、上課、做操，準(zhǔn)時(shí)睜開晨間活動(dòng)、活動(dòng)區(qū)活動(dòng)和戶外體育活動(dòng)。仔細(xì)記錄幼兒在園狀況，增強(qiáng)家園共育，親密家訪工作，并作好記錄。2、在語(yǔ)言方面，側(cè)重培育他們能用完好的語(yǔ)句發(fā)言和回答問(wèn)題，在聽故事的基礎(chǔ)上更進(jìn)一步敘述圖片和情境表演。3、仔細(xì)研究教課仔細(xì)備課，以游戲?yàn)橹?，?yōu)化教課活動(dòng)的組織，合理安排一日活動(dòng)，持續(xù)試試新課程改革，增強(qiáng)幼兒慣例培育，側(cè)重幼兒個(gè)體的培育，促使幼兒全面發(fā)展根絕任何大小事故發(fā)生。4、動(dòng)中培育幼兒身心和睦發(fā)展，勇敢研究四周自然界中的事物。賞識(shí)不一樣節(jié)奏的樂(lè)曲，使之感覺創(chuàng)建美的快樂(lè)。三、每個(gè)月詳細(xì)安排：1、8月份：打掃衛(wèi)生，參加會(huì)議、報(bào)名、注冊(cè)，學(xué)習(xí)師德師風(fēng)，做好筆錄，擬訂班級(jí)管理計(jì)劃。2、9月份：因?yàn)樵撛路萦幸粋€(gè)重要的節(jié)日——教師節(jié)，那么，在課上讓幼兒理解教師節(jié)的意義，使之經(jīng)過(guò)此節(jié)日讓幼兒懂得愛師、尊師。更進(jìn)一步培育幼兒著手動(dòng)腦能力。3、10月份，這月要組織師幼過(guò)好61周年的國(guó)慶，經(jīng)過(guò)認(rèn)識(shí)國(guó)旗，做國(guó)旗，看國(guó)徽，唱國(guó)歌等活動(dòng)，教幼兒認(rèn)識(shí)國(guó)慶節(jié)，培育幼兒愛祖國(guó)的感情。4、11月份：教師自學(xué)《走向發(fā)展性課程評(píng)論》，按要求寫念書筆錄、心得領(lǐng)會(huì)，參加專題講座，小組交流。5、12月份，踴躍參加學(xué)校組織的一次專題講座，四次小組交流，復(fù)習(xí)各科的教課內(nèi)容。6、元月份：睜開慶“元旦”活動(dòng)，做好年關(guān)工作總結(jié)和考核。幼兒園工作計(jì)劃中班篇7一、指導(dǎo)思想以園工作計(jì)劃為目標(biāo)，仔細(xì)貫徹《大綱》精神，仔細(xì)學(xué)習(xí)黨的教育目標(biāo)與政策，踴躍參加園里舉行的各樣政治學(xué)習(xí)活動(dòng)，努力提高自己政治修養(yǎng)。嚴(yán)格恪守《保育員的職業(yè)守則》，仔細(xì)學(xué)習(xí)保育知識(shí)，不停提高保育質(zhì)量。二、保育工作1、潔凈衛(wèi)生習(xí)慣：養(yǎng)成飯前便后及手臟是洗手的習(xí)慣，學(xué)習(xí)自己卷衣袖，在老師的指導(dǎo)下會(huì)用香皂，不咬手指，不把玩具放進(jìn)口中，用毛巾洗臉，保持衣服整齊。2、優(yōu)秀進(jìn)餐習(xí)慣：要寂靜快樂(lè)進(jìn)餐，坐姿自然，正確使用餐具，(左手扶碗，右手拿湯勺，喝湯時(shí)兩手端碗)養(yǎng)成細(xì)嚼慢咽，不挑食，不浪費(fèi)，不用手抓菜，不剩飯菜，不掉飯，不弄臟衣服等，戰(zhàn)勝幼兒的依靠性，培育幼兒的獨(dú)立性。仔細(xì)做好食譜介紹，以提高促使孩子食欲，培育優(yōu)秀飲食習(xí)慣和有規(guī)律進(jìn)食。3、有優(yōu)秀睡眠及穿脫能力：能寂靜就寢，睡姿正確，不蒙頭睡，學(xué)習(xí)獨(dú)立，有序的穿脫衣服，鞋襪及所放的固定地點(diǎn)。4、優(yōu)秀學(xué)習(xí)環(huán)境堅(jiān)持每日的消毒工作，餐具、器具、玩具用消毒液消毒，床上用品勤洗換，保證每個(gè)月都曬足夠陽(yáng)光。使孩子在整齊舒坦的環(huán)境中健康成長(zhǎng)，為幼兒創(chuàng)建通風(fēng)、潔凈、溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境是我的責(zé)任和義務(wù)。5、配合老師睜開教課活動(dòng)做好課前準(zhǔn)備，配合教師睜開各項(xiàng)游戲，輔助管理好班上的紀(jì)律，讓老師更好的睜開教課工作。輔助組織戶外活動(dòng)，做好護(hù)理工作，(衛(wèi)生間、喝水、合適穿衣服等)6、做好家長(zhǎng)工作實(shí)時(shí)向家長(zhǎng)報(bào)告幼兒在園內(nèi)的生活及身體狀況，利用放學(xué)時(shí)間多與家長(zhǎng)交流，多征采聽取家長(zhǎng)建議，讓家長(zhǎng)配合老師開班上教課工作。一定尊敬家長(zhǎng)，熱忱服務(wù)。7、仔細(xì)做好班級(jí)物件的保存，記錄好消毒登記和衛(wèi)生記錄。三、教課工作1、配合教師睜開有效的活動(dòng)，使幼兒能夠趕快喜愛幼兒園。詳細(xì)舉措以下：①、在教師睜開活動(dòng)前，要與教師交流教課設(shè)計(jì)，活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)。做到成竹在胸。②、用少兒話的語(yǔ)言激發(fā)幼兒，與幼兒進(jìn)行交流。③、活動(dòng)前準(zhǔn)備好活動(dòng)需要的資料，努力配和教師的活動(dòng)。④、活動(dòng)后輔助教師整理整理。2、地區(qū)活動(dòng)依照班級(jí)區(qū)角活動(dòng)的目標(biāo)進(jìn)行資料的投放和區(qū)角的有效指導(dǎo)詳細(xì)舉措：、與班級(jí)教師共同制定區(qū)角目標(biāo)，區(qū)角目標(biāo)必定要合適幼兒的年紀(jì)特點(diǎn)。、與班級(jí)教師共同商議區(qū)角的活動(dòng)資料的創(chuàng)作與投放，使之富裕興趣性和科學(xué)性。、向教師討教指導(dǎo)方面，配合教師對(duì)幼兒活動(dòng)區(qū)角操作時(shí)的指導(dǎo)有效