四年級下冊語文試題9.短詩三首(含答案)人教編版

9、短詩三首1、讓字詞走進(jìn)語境。滿天的f&nxing( )，滿墻的t^nglu6( ),duo()在母親xixia()的小貓，林間傳來的陣陣songtao()聲……這些都是我對家鄉(xiāng)最深刻的記憶。2、按要求填空?！奥弊钟貌渴撞樽址ú樽值?，應(yīng)先查部，再查畫，用音序查字法，應(yīng)先查大寫字母，再查音節(jié)?！奥弊钟泻芏嘟忉專孩偎^滿，向外流②淹沒③到處都是；滿；④廣闊；長⑤不受約束；隨便⑥莫；不要。請結(jié)合語境選選擇恰當(dāng)?shù)慕忉尅OC\o"1-5"\h\z(1)漫說是你，連我這個專業(yè)人士都束手無策。 ( )(2)春天到了，漫山遍野的杜鵑花競相開放。 ( )(3)長夜漫漫，媽媽陪我渡過了一個又一個難關(guān)。 ( )(4)河水又漫出來了。 ( )3、選詞填空。思潮思想思緒思考(1)面對困難，我們應(yīng)該要積極向上，不能有懈怠的( )。(2)想到馬上就能和日思夜想的母親見面，我不禁( )起伏。(3)輕松的周末到了，我來到郊外，任由( )飛揚(yáng)，放飛心情。4、品讀詩句，完成練習(xí)。(1)這些事---是永不漫滅的回憶：月明的園中，藤蘿的葉下，母親的膝下。用“”在句子畫出“我”刻骨銘心的回憶，把回憶中的景物和人聯(lián)系在一起展開想象，我能想象到這樣的畫面：從這首詩中能夠體會到“我”對母親的 之情，也能感受到母親對“我”的。(2)大海啊！哪一顆星沒有光？哪一朵花沒有香？哪一次我的思潮里/沒有你波濤的清響？對這首詩理解不正確的一項(xiàng)是( )A.這些詩句看起來是對大海的提問，其實(shí)是冰心對大海的贊美。B.詩人面對波瀾壯闊的大海，禁不住思潮翻涌，贊美了它博大和

寬廣的胸懷。C.這些詩句運(yùn)用排比和連續(xù)的反問，使抒發(fā)的贊美之情更加強(qiáng)烈。D.這些句子清新自然，語言生動含蓄，表現(xiàn)出的意境凄美而悲涼。5、關(guān)于《繁星》，下列說法正確的一項(xiàng)是（）A.《繁星》通過雋永的文字謳歌母愛，歌唱童真、贊美自然。B.《繁星》深受印度詩人泰戈?duì)柕摹讹w鳥集》的影響，主要以小詩為主。C.《繁星》包含三方面的內(nèi)容：對母愛的謳歌、對大自然的熱愛、對生活瑣事的煩擾D.《繁星》字里行間流露出的是詩人對童心世界的褒揚(yáng)，對真、善、美的追求。6、閱讀現(xiàn)代詩歌，完成練習(xí)。繁星（一五九）

母親啊!善、美的追求。6、閱讀現(xiàn)代詩歌，完成練習(xí)。繁星（一五九）

母親啊!天上的風(fēng)雨來了鳥兒躲到它的巢里心中的風(fēng)雨來了我只躲到你的懷里（1）這兩首詩的作者都是現(xiàn)代詩人荷葉?母親（節(jié)選）母親??！你是荷葉，我是紅蓮。心中的雨點(diǎn)來了，除了你，誰是我在無遮攔天空下的蔭蔽？她的代表作有詩集《》《》。（2）《繁星》（一五九）一詩中出現(xiàn)了兩次“風(fēng)雨”，其中“天上的風(fēng)雨”指的是，“心中的風(fēng)雨”指的是，它與《荷葉?母親》中“”意思相同。（3）《荷葉?母親（節(jié)選）》一詩中，作者運(yùn)用比喻的的修辭手法，把母親比作,把“我”比作。（4）這兩首詩的主題和情感相同，共同表達(dá)了之情。答案1、繁星藤蘿躲膝下松濤2、？11Mman（1）⑥ （2）③ （3）④ （4）①3、（1）思想 （2）思潮 （3）思考（4）思緒4、（1）月明的園中，藤蘿的葉下，母親的膝下。示例：在一個月明星稀的夜晚，園中的藤蘿邊，我安靜地趴在母親的膝蓋上，聽她講述我兒時的趣事。深深的依戀關(guān)心