九年級(jí)化學(xué)下冊(cè)第十單元《酸和堿》測(cè)試題5(含解析)新人教版

第十單元《酸和堿》單元測(cè)試題一、單項(xiàng)選擇題(每題只有一個(gè)正確答案)一些食品的近似pH以下，此中顯堿性的是( )A．蘋果汁：2.9～3.3B．葡萄汁：3.5～4.5C．牛奶：6.3～6.6D．雞蛋清：7.6～8.0以下物質(zhì)敞口擱置在空氣中一段時(shí)間后，因發(fā)生化學(xué)反響使質(zhì)量增添的是( )A．濃硫酸B．氯化鈉C．燒堿D．濃鹽酸3.某NaOH固體樣品，可能含有固體KOH和不溶于酸的雜質(zhì)A，取5.6g該樣品與100g必定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸反響，二者恰巧完整反響，生成mg水。以下說法正確的選項(xiàng)是( )A．若樣品不含任何雜質(zhì)，則m<1.8B．若m＝1.8，則樣品中必定含有雜質(zhì)A，可能含有固體KOHC．若m＝1.8，則樣品中起碼含有雜質(zhì)A或固體KOH的一種D．若樣品中不含A，則鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不小于7.3%4.向必定量4%的氫氧化鈉溶液中逐滴加入稀鹽酸，有關(guān)剖析錯(cuò)誤的選項(xiàng)是( )A．B．C．D．5.以下對(duì)于pH的說法正確的選項(xiàng)是( )A．酸溶液的pH越大酸性越強(qiáng)B．堿溶液的pH大于7，鹽溶液的pH等于7C．測(cè)定溶液的pH時(shí)，需先將pH試紙濕潤(rùn)D．測(cè)定人體內(nèi)液體pH，能夠認(rèn)識(shí)人體健康情況6.以下是人體中幾種體液的正常pH，酸性最強(qiáng)的是( )A．膽汁(6.8～7.4)B．唾液(6.4～7.1)C．血液(7.35～7.45)D．胃液(0.8～1.5)7.對(duì)某pH＝2的溶液成分進(jìn)行剖析、檢測(cè)，以下結(jié)果合理的是( )A．KNO3K2CO3NaNO3CaCl2B．KC1NaHCO3K2SO4NaClC．NaClZnSO4KNO3KOHD．HClMgCl2Na2SO4NaCl“浸土選種”是現(xiàn)代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)常用的科學(xué)方法，取武當(dāng)山特區(qū)某村土壤浸出的溶液，加入無色酚酞溶液后顯紅色。下表為四種農(nóng)作物適合生長(zhǎng)的pH范圍，你以為該村土壤比較適合栽種的農(nóng)作物是( )1A．玉米B．茶樹C．水稻D．馬鈴薯9.小明同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室中測(cè)定某未知溶液的pH，他的實(shí)驗(yàn)操作以下：先用蒸餾水將pH試紙濕潤(rùn)，然后用玻璃棒蘸取待測(cè)試液于pH試紙長(zhǎng)進(jìn)行測(cè)定，你以為小明同學(xué)這樣測(cè)得的結(jié)果與該溶液的實(shí)質(zhì)pH比較( )A．偏低B．偏高C．不變D．沒法判斷10.劃分氫氧化鈉溶液和碳酸鈉溶液，不行用的試劑是( )A．稀鹽酸B．酚酞溶液C．氯化鋇溶液D．氫氧化鈣溶液11.以下反響屬于中和反響的是( )A．CO2＋2NaOH===NaCO3＋H2OB．CuO＋H2SO4===CuSO＋H2OC．KOH＋HNO3===KNO3＋H2OD．Fe＋2HCl===FeCl2＋H2↑12.平時(shí)生活中的以下物質(zhì)中加入紫色石蕊溶液無顯然變化的是( )A．檸檬汁B．蘋果汁C．純凈水D．石灰水二、填空題請(qǐng)將以下物質(zhì)的序號(hào)填在相應(yīng)的空格內(nèi)①酚酞②過磷酸鈣③鈦合金④葡萄糖⑤橡膠⑥壓縮天然氣(CNG)⑦石墨⑧二氧化碳可用于制鉛筆芯的是________；能用作酸堿指示劑的是________；能作汽車燃料的是________；致使溫室效應(yīng)的主要?dú)怏w是________；可制造汽車輪胎的是________；農(nóng)業(yè)常用的磷肥是________；能為人體供給能量的物質(zhì)是________；可制造“人造骨”的是________。14.化學(xué)就在我們身旁，它與我們的生活息息有關(guān)．請(qǐng)從A熟石灰、B蘇打、C一氧化碳、D氮?dú)?、E濃硫酸、F鹽酸這六種物質(zhì)中，選擇合適的物質(zhì)用序號(hào)填空。能與酸發(fā)生中和反響的物質(zhì)是________；常用于工業(yè)除銹的試劑是________；有毒的物質(zhì)是________；我國(guó)有名化學(xué)家侯德榜發(fā)明的聯(lián)合制堿法中的“堿”是指________。中和反響在生活生產(chǎn)中有著寬泛的應(yīng)用，某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)采用氫氧化鈣溶液和稀鹽酸進(jìn)行酸2堿中和反響的實(shí)驗(yàn)。寫出該中和反響的化學(xué)方程式__________________________________________________。小組以為氫氧化鈣溶液與稀鹽酸反響時(shí)沒有明展現(xiàn)象，可依照中和反響是________反響(選填“放熱”或“吸熱”)來考證能否發(fā)生了化學(xué)反響，該考證明驗(yàn)頂用到的儀器有燒杯、玻璃棒、膠頭滴管和________等。小組以為也可借助于以下溶液來考證反響能否真的發(fā)生，你感覺可行的是________。A．無色酚酞溶液B．氯化鈉溶液C．硫酸銅溶液小華同學(xué)向盛有氫氧化鈣溶液的燒杯中滴加稀鹽酸一會(huì)兒后，竟發(fā)現(xiàn)忘掉了滴加指示劑，此時(shí)他立刻停止了滴加，小組決定對(duì)燒杯內(nèi)溶液中溶質(zhì)的成分進(jìn)行研究。[提出問題]依據(jù)中和反響的原理，必定含有的溶質(zhì)是________，還可能含什么溶質(zhì)呢？[猜想假定]猜想甲：含有Ca(OH)2；猜想乙：含有HCl；猜想丙：含有HCl與Ca(OH)2的混淆物。[實(shí)驗(yàn)研究]①小夏以為不需要實(shí)驗(yàn)就可否認(rèn)丙的猜想，原由是________________________________________________________________________。②小騰向反響后的溶液中滴加幾滴無色酚酞溶液并振蕩，察看到溶液不變色，于是他清除了猜想甲，你以為他清除的原由是___________________________________________。③小飛只用一種溶液達(dá)成了對(duì)猜想乙的考證，請(qǐng)你幫他達(dá)成實(shí)驗(yàn)表格：[反省拓展]中和反響的微觀實(shí)質(zhì)就是酸中的氫離子和堿中的氫氧根離子聯(lián)合生成了水，即：氫離子＋氫氧根離子＝水，將該表達(dá)式用化學(xué)符號(hào)表示為________。三、實(shí)驗(yàn)與研究小亮在做“鹽酸中和氫氧化鈉溶液”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，滴加鹽酸前忘了加入指示劑，致使沒法判斷該中和反響進(jìn)行的程度，于是他對(duì)所得的溶液的酸堿性進(jìn)行了研究。[研究目的]研究所得溶液的酸堿性[提出猜想]所得溶液可能呈堿性，也可能呈________性，還可能呈________性。3[實(shí)驗(yàn)考證][剖析與思慮]若溶液呈堿性，則溶液中使其呈堿性的離子是______(填寫微粒符號(hào))，為防止堿性溶液污染環(huán)境，小亮對(duì)所得溶液進(jìn)行了以下辦理：向溶液中逐滴加入________溶液，直到不再產(chǎn)生積淀為止。而后過濾，把濾液倒入蒸發(fā)皿中加熱，獲得氯化鈉晶體，該過程波及的化學(xué)反響的方程式為__________________________________________________________________________________________________________________________________________________。若無色酚酞溶液不變色，為了進(jìn)一步確立溶液的酸堿性，小亮提出以下方案：方案一：取樣，加入碳酸鈉溶液，若察看到___________________________________________，則所取溶液呈酸性；若無明展現(xiàn)象，則呈中性。方案二：取樣，加入金屬鋅，如有氣泡產(chǎn)生，則所取溶液呈酸性，該反響的化學(xué)方程式為________________________________________________________________________________________________________________________________________________；若無明展現(xiàn)象，則呈中性。在一次化學(xué)實(shí)驗(yàn)課上，老師讓同學(xué)們對(duì)兩個(gè)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行研究。實(shí)驗(yàn)一：研究氫氧化鈉溶液中是哪一種粒子能使無色酚酞溶液變色[猜想]可能是水分子、鈉離子或氫氧根離子使無色酚酞溶液變色。[實(shí)驗(yàn)]在第一支試管中加入約2mL蒸餾水，滴入幾滴無色酚酞溶液?，F(xiàn)象：溶液不變色；在第二支試管中加入約2mL氯化鈉溶液，滴入幾滴無色酚酞溶液。現(xiàn)象：________________________________________________________________________；在第三支試管中加入約2mL氫氧化鈉溶液，滴入幾滴無色酚酞溶液。現(xiàn)象：________________________________________________________________________。[結(jié)論]________________________________________________________________________。實(shí)驗(yàn)二：用注射器向充滿某種氣體的軟塑料瓶中注入一種液體(如圖)，振蕩，發(fā)現(xiàn)塑料瓶變癟，研究氣體和液體可能是什么物質(zhì)？[猜想]氣體和液體可能是________(寫一組即可)。4[實(shí)驗(yàn)]用試管取少許實(shí)驗(yàn)后塑料瓶中的溶液，加入試劑________，產(chǎn)生相應(yīng)的現(xiàn)象，其化學(xué)方程式為________________________________________________________________________。[評(píng)論]上述實(shí)驗(yàn)達(dá)成后，可否考證你的猜想________，原由是____________________________。在一支試管中放入一小段鎂條(已擦去氧化膜)，再向試管中加入必定量的鹽酸，鎂條表面有________產(chǎn)生，反響的化學(xué)方程式是_______________________________________________________________________________________________________。[發(fā)現(xiàn)問題]為了再次察看上述反響現(xiàn)象，小林同學(xué)用較長(zhǎng)的鎂條重做上述實(shí)驗(yàn)，但發(fā)現(xiàn)了異樣現(xiàn)象，試管中出現(xiàn)了白色積淀。[實(shí)驗(yàn)考證1]小林同學(xué)針對(duì)兩次實(shí)驗(yàn)的不一樣，設(shè)計(jì)對(duì)照實(shí)驗(yàn)方案，研究出現(xiàn)異樣現(xiàn)象的原由。[得出結(jié)論]鎂條與鹽酸反響產(chǎn)生白色積淀與________有關(guān)。[追問]白色積淀是什么物質(zhì)？[查閱資料]①20℃時(shí)，100g水中最多能溶解氯化鎂54.8g；②鎂能與熱水反響產(chǎn)生一種堿和氫氣；③氯化銀既不溶于水也不溶于稀硝酸。[做出猜想]猜想一：鎂；猜想二：氯化鎂；猜想三：氫氧化鎂，猜想的依照是________________________________________________________________________________________________________________________________________________(用化學(xué)方程式表示)。[實(shí)驗(yàn)考證2]將白色積淀清洗潔凈，分別取少許積淀于A、B、C試管中，進(jìn)行如表實(shí)驗(yàn)：5四、計(jì)算題19.某化學(xué)活動(dòng)小組用稀鹽酸對(duì)赤鐵礦中Fe2O3含量進(jìn)行測(cè)定(雜質(zhì)不與鹽酸反響且不溶于水)，獲得一黃色殘液。為防備直接排放造成環(huán)境污染，對(duì)其進(jìn)行了辦理，過濾該殘液，取100g濾液，向此中不停加入某未知溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氫氧化鈉溶液，所得實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)以下表：(資料：FeCl3＋3NaOH===Fe(OH)↓＋3NaCl)經(jīng)過對(duì)上述實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的剖析，選擇合理的數(shù)據(jù)，計(jì)算所加氫氧化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。6答案分析【答案】D【分析】此題考察學(xué)生判斷物質(zhì)酸堿性的能力。A項(xiàng)蘋果汁顯酸性；B項(xiàng)，葡萄汁顯酸性；C項(xiàng)，牛奶顯酸性；D項(xiàng)，雞蛋清顯堿性。應(yīng)選D?！敬鸢浮緾【分析】A項(xiàng)，濃硫酸擁有吸水性，擱置在空氣中會(huì)汲取空氣中的水分，使其質(zhì)量增添，但發(fā)生的是物理變化，錯(cuò)誤；B項(xiàng)，氯化鈉不與空氣中的成散發(fā)生化學(xué)反響，質(zhì)量不變，錯(cuò)誤；C項(xiàng)，燒堿敞口擱置在空氣中，能與空氣中的二氧化碳發(fā)生化學(xué)反響生成碳酸鈉和水，發(fā)生了化學(xué)反響致使質(zhì)量增添，正確；D項(xiàng)，濃鹽酸擁有揮發(fā)性，會(huì)使其質(zhì)量減少，錯(cuò)誤。【答案】B【分析】A選項(xiàng)是錯(cuò)誤的表達(dá)，若樣品不含任何雜質(zhì)，因?yàn)闅溲趸c的相對(duì)分子質(zhì)量小于氫氧化鉀的，則m>1.8；B選項(xiàng)若m＝1.8，則樣品中必定含有雜質(zhì)A，可能含有固體KOH是正確的表達(dá)；C選項(xiàng)是錯(cuò)誤的表達(dá)，D選項(xiàng)依據(jù)有關(guān)的化學(xué)反響方程式可知若樣品中不含A，則鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不小于3.65%。4.【答案】D【分析】解答此題可第一剖析圖像所波及的化學(xué)反響的實(shí)質(zhì)，其次剖析圖像的起點(diǎn)和終點(diǎn)能否正確，最后剖析圖像的變化趨向能否合題意即可?！敬鸢浮緿【分析】A項(xiàng)，酸溶液的pH越小酸性越強(qiáng)；B項(xiàng)，堿溶液的pH大于7，鹽溶液的pH不必定等于7；C項(xiàng)，測(cè)定溶液的pH時(shí)，不可以將pH試紙濕潤(rùn)；D項(xiàng)，測(cè)定人體內(nèi)液體pH，能夠認(rèn)識(shí)人體健康情況?！敬鸢浮緿【分析】pH＜7，溶液呈酸性，且pH越小，酸性越強(qiáng)，因此酸性最強(qiáng)的是胃液(0.8～1.5)，應(yīng)選D。7.【答案】D【分析】pH為2的水溶液顯酸性，水溶液中含有大批的＋＋23合成水和二氧化碳?xì)怏w，不可以大批共存，錯(cuò)誤；＋B項(xiàng)，H與NaHCO中的碳酸氫根離子能聯(lián)合成水和3二氧化碳?xì)怏w，不可以大批共存，錯(cuò)誤；C項(xiàng)，H＋與KOH中的氫氧根離子能聯(lián)合成水，不可以大批共存，錯(cuò)誤；D項(xiàng)，四種離子間不可以聯(lián)合成積淀、氣體或水，且能在酸性溶液大批共存，正確。應(yīng)選D。8.【答案】A【分析】該土壤加入無色酚酞后顯紅色，說明土壤顯堿性，而以上作物只有玉米合適在堿性土壤中生長(zhǎng)。【答案】D【分析】濕潤(rùn)相當(dāng)于稀釋溶液。假如是中性溶液，濕潤(rùn)對(duì)結(jié)果無影響，假如是酸性溶液，濕潤(rùn)會(huì)7使酸性減弱，進(jìn)而pH變大，假如是堿性溶液，濕潤(rùn)會(huì)使堿性減弱，進(jìn)而pH變小?！敬鸢浮緽【分析】A項(xiàng)，稀鹽酸能與碳酸鈉溶液反響生成二氧化碳?xì)怏w，與氫氧化鈉溶液發(fā)生中和反響發(fā)生氯化鈉和水，但無顯然變化，能出現(xiàn)兩種顯然不一樣的現(xiàn)象，能夠鑒識(shí)；B項(xiàng)，氫氧化鈉溶液和碳酸鈉溶液均顯堿性，均能使酚酞溶液變紅色，不可以出現(xiàn)兩種顯然不一樣的現(xiàn)象，不可以鑒識(shí)；C項(xiàng)，氯化鋇溶液與碳酸鈉溶液反響生成碳酸鋇白色積淀，與氫氧化鈉溶液不反響，能出現(xiàn)兩種顯然不一樣的現(xiàn)象，能夠鑒識(shí)；D項(xiàng)，氫氧化鈣溶液與碳酸鈉溶液反響生成碳酸鈣白色積淀，與氫氧化鈉溶液不反響，能出現(xiàn)兩種顯然不一樣的現(xiàn)象，能夠鑒識(shí)?！敬鸢浮緾【分析】中和反響是酸和堿作用生成鹽和水的反響，反響物必定是酸和堿，生成物必定是鹽和水。對(duì)以上四個(gè)選項(xiàng)進(jìn)行剖析可知，只有C切合題意。【答案】C【分析】酸性溶液使紫色石蕊溶液變紅，堿性溶液使紫色石蕊溶液變藍(lán)，純凈水是中性的，因此石蕊仍舊體現(xiàn)紫色。13.【答案】(1)⑦(2)①(3)⑥(4)⑧(5)⑤(6)②(7)④(8)③【分析】依據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途進(jìn)行解答，酚酞能用作酸堿指示劑；過磷酸鈣中含有磷元素；鈦合金的性質(zhì)牢固而質(zhì)輕；葡萄糖能為人體供給能量；橡膠可制造汽車輪胎；天然氣能作汽車燃料；石墨比較軟，可用于制鉛筆芯；二氧化碳能致使溫室效應(yīng)。14.【答案】(1)A(2)F(3)C(4)B【分析】依據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)進(jìn)行剖析，熟石灰屬于堿，能與酸發(fā)生中和反響，蘇打是碳酸鈉，常用于食品工業(yè)，一氧化碳是有毒的物質(zhì)，氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)固，能用于食品包裝，濃硫酸擁有極強(qiáng)的腐化性，鹽酸能與金屬氧化物反響生成鹽和水，常用于金屬去銹。【答案】(1)Ca(OH)2＋2HCl===CaCl2＋2H2O(2)放熱溫度計(jì)AC(3)[提出問題]氯化鈣[實(shí)驗(yàn)研究]①氫氧化鈣和鹽酸反響生成氯化鈣和水，二者不共存②氫氧化鈣溶液呈堿性，使酚酞溶液變紅，現(xiàn)不變紅，故溶質(zhì)不行能含氫氧化鈣③碳酸鈉氣泡產(chǎn)生＋－[反省拓展]H＋OH===H2O【分析】(1)依據(jù)題中的表達(dá)找出反響物、生成物，依據(jù)方程式的書寫規(guī)則進(jìn)行書寫方程式，氫氧化鈣和鹽酸反響生成了氯化鈣和水；8依據(jù)溫度計(jì)示數(shù)的變化確立反響能否放熱，依據(jù)加入試劑法確立兩種物質(zhì)能否恰巧完整反響解答。(3)[提出問題]依據(jù)氫氧化鈣溶液和鹽酸反響生成氯化鈣和水進(jìn)行解答；[實(shí)驗(yàn)研究]①依據(jù)氫氧化鈣和鹽酸反響生成氯化鈣和水進(jìn)行解答即可；②酚酞遇堿性溶液變紅，遇中性或是酸性溶液不變色，能夠據(jù)此解答；③氯化鈣溶液能夠和碳酸鈉溶液反響生成積淀，和稀鹽酸反響生成二氧化碳?xì)怏w，因此能夠據(jù)此解答，注意加入的碳酸鈉溶液一定是足量的?！敬鸢浮克嶂屑t酸性或中性(1)OH－CuCl2(答案合理即可)2NaOH＋CuCl2===Cu(OH)2↓＋2NaCl(答案合理即可)(2)產(chǎn)生氣泡Zn＋2HCl===ZnCl2＋H↑2【分析】酸、堿中和反響時(shí)有三種可能：①酸和堿恰巧中和，pH＝7，②酸有節(jié)余，pH<7，③堿有節(jié)余，pH>7；使溶液呈酸性的離子是＋－H，使溶液呈堿性的離子是OH；呈酸性的溶液加入開朗金屬，可產(chǎn)生氫氣或加入Na2CO3溶液可產(chǎn)生CO2進(jìn)行查驗(yàn)。17.【答案】實(shí)驗(yàn)一：(2)溶液不變色(3)溶液由無色變成紅色NaOH溶液中是－使無色酚酞溶OH液變成紅色實(shí)驗(yàn)二：CO2和NaOH溶液(合理均可)鹽酸Na2CO3＋2HCl===2NaCl＋CO2↑＋H2O不可以，因上述實(shí)驗(yàn)只好考證氣體可能是2CO，而不可以確立是何堿液【分析】實(shí)驗(yàn)一：(1)蒸餾水中只含有水分子，滴入幾滴無色酚酞溶液，溶液不變色，說明水分子不可以使酚酞溶液變紅。用試管取約2mL氯化鈉溶液，滴入1～2滴無色酚酞溶液，會(huì)察看到溶液不變色，說明鈉離子不可以使酚酞溶液變紅。(3)用試管取約2mL氫氧化鈉溶液，滴入1～2滴無色酚酞溶液，振蕩，會(huì)察看到溶液由無色變－為紅色，說明NaOH溶液中是OH使無色酚酞溶液變成紅色。實(shí)驗(yàn)二：二氧化碳?xì)怏w與氫氧化鈉溶液反響生成碳酸鈉和水，進(jìn)而造成瓶?jī)?nèi)氣體壓強(qiáng)減小，在外界大氣壓的作用下塑料瓶變癟。取少許實(shí)驗(yàn)后塑料瓶中的溶液是碳酸鈉溶液，滴加稀鹽酸，碳酸鈉與稀鹽酸反響生成氯化鈉、水和二氧化碳，反響的化學(xué)方程式為Na2CO3＋2HCl===2NaCl＋CO2↑＋H2O；可察看到有氣泡產(chǎn)生，塑料瓶從頭鼓起來。上述實(shí)驗(yàn)達(dá)成后，因?yàn)橹缓每甲C氣體可能是CO2