小學(xué)重陽節(jié)活動方案10篇

小學(xué)重陽節(jié)活動方案10篇

學(xué)校重陽節(jié)活動方案1

“家家有老人，人人都會老”。不知不覺中，他們的頭發(fā)開頭變得花白，頑強(qiáng)直挺的背影在歲月中淡去，腳步也變得漸漸緩慢和蹣跚起來。他們需要的或許并不是物質(zhì)回報(bào)，而是晚輩們深情的問候在這個特別的日子里，讓我們真誠體驗(yàn)與長輩間濃濃的親情。

一、活動目標(biāo)

1、通過本次“敬老愛老”活動讓同學(xué)了解重陽節(jié)的來歷、習(xí)俗；

2、通過活動，培育同學(xué)的組織表達(dá)力量和團(tuán)隊(duì)合作精神，促進(jìn)共性的進(jìn)展。

3、在重陽節(jié)活動中培育同學(xué)敬重老人、關(guān)懷老人的良好品質(zhì)，懂得“孝敬長輩，尊老敬老”是每個人應(yīng)當(dāng)遵守的道德規(guī)范，也是中華民族的傳統(tǒng)美德。

二、活動時間

20xx年9月25日

三、活動對象

攸縣小博士全體師生

四、活動內(nèi)容

活動一：暖和重陽，愛心捐贈。

尊老敬老是中華民族傳統(tǒng)美德，老人更需要得到社會的關(guān)愛。為了培育全體師生“尊老敬老”的優(yōu)良品質(zhì)，并把愛傳播出去，讓愛傳承。我校特組織這次“暖和重陽，愛心捐贈”活動。全校師生在上級領(lǐng)導(dǎo)之下，主動為年邁老人捐款獻(xiàn)愛心，送暖和。為老人晚年的安逸生活貢獻(xiàn)出自己的一點(diǎn)綿薄之力。

活動二：“別樣的親情”愛心公益活動。

本次活動，學(xué)校組織校車車隊(duì)，全校師生在9月25日以“敬老愛老”小分隊(duì)的形式，組織前往各家各戶探望老人們，給老人送上愛心物資，陪老人們說說話、聊談天，聽聽老人們的故事，并給老人們打掃衛(wèi)生、表演節(jié)目。呈現(xiàn)小博士學(xué)子的公益精神以及尊老愛老的優(yōu)良品質(zhì)。

學(xué)校重陽節(jié)活動方案2

孝德自古是中華民族的傳統(tǒng)美德，更是學(xué)校生思想品德訓(xùn)練的突破口。為弘揚(yáng)中華孝德文化傳統(tǒng)，訓(xùn)練和引導(dǎo)同學(xué)從小樹立孝德觀和正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，養(yǎng)成高尚的思想品質(zhì)和良好的道德情操。我班響應(yīng)學(xué)校號召，開展了為期一個月的孝德訓(xùn)練，收到了良好的效果。

孝德在不同的社會不同的時代，有其不同的含義，新時期孝德有著更深厚的內(nèi)涵。領(lǐng)悟孝德訓(xùn)練是推動中學(xué)校生素養(yǎng)訓(xùn)練的重要措施之一，同時也是引導(dǎo)同學(xué)懂得什么是孝德，感悟我國傳統(tǒng)文化，喜愛祖國絢爛文化，修身養(yǎng)性，做一個健康成長的合格人才，因此本次活動做到：

（一）、加強(qiáng)家校聯(lián)系，充分調(diào)動了同學(xué)家長的助教樂觀性，全面促進(jìn)孩子和父母的溝通和溝通。每周以下發(fā)孝行卡的方式，與家長溝通孩子在家的表現(xiàn)。

（二）、學(xué)校樹立榜樣。周一早自習(xí)總結(jié)孩子們在家孝德表現(xiàn)，雙管齊下，讓孩子學(xué)習(xí)身邊的故事。

（三）、把孝德訓(xùn)練與學(xué)校的德育工作相結(jié)合，與學(xué)校的課題討論工作相結(jié)合，發(fā)揮道德建設(shè)作用。利用一切活動和機(jī)會，讓同學(xué)在實(shí)踐中體驗(yàn)和感悟孝之心、孝之行、孝之道。

（四）、開展了以“盡孝心，做新人”為主題的班隊(duì)活動。

（五）、通過讓孩子們收集孝的故事、詩歌等形式，一方面讓孩子感受孝德，一方面把詩歌打印成文字，貼在黑板報(bào)上，讓孩子們共享更多孝的故事和感動。

（六）、利用重陽節(jié)的特定節(jié)日，讓孩子學(xué)習(xí)孝敬父母和老人。

（七）、通過孝德班會，讓同學(xué)觀看二十四孝德故事，學(xué)習(xí)《游子吟》的詩歌，讓同學(xué)進(jìn)一步感受孝德，學(xué)習(xí)孝德。

總之、通過這些活動的開展，生對“孝德”有了更深的理解。它不僅從心靈上塑造了同學(xué)，更通過同學(xué)自身的表現(xiàn)帶動了其家庭，乃至整個班級“孝德”風(fēng)氣的形成。

學(xué)校重陽節(jié)活動方案3

一、活動目的：

“百善孝為先”是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，作為炎黃子孫，自然應(yīng)當(dāng)繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)。為引導(dǎo)少年兒童孝敬父母，孝敬長輩，學(xué)會感恩，樹立良好的家庭美德觀念，增加少年兒童的社會責(zé)任感，我校特在重陽節(jié)之際，針對我校全體同學(xué)，開展以“念親恩”為主題的青少年感恩敬老行動。

二、活動時間：

20xx年10月1日——10月2日

三、活動對象：

全校少先隊(duì)員及兒童團(tuán)員。

四、活動形式：

活動以學(xué)校、少先隊(duì)中隊(duì)為單位，結(jié)合我校提出的“孝滿天下感恩情，喜迎世博促和諧”活動，以主題班會活動和社會實(shí)踐活動為主要形式，統(tǒng)一在10月1日——10月2日一周內(nèi)，開展以“念親恩”為主題的感恩系列活動。

五、活動預(yù)備：

1、了解重陽節(jié)典故及其傳統(tǒng)；

2、每位同學(xué)收集自己或他人孝敬父母、長輩，互敬互愛的真實(shí)感人的故事；

3、各中隊(duì)自選一首以孝敬父母長輩為主題的歌曲（推舉曲目：?；丶铱纯矗?/p>

4、各班依據(jù)實(shí)際印發(fā)“孝親承諾卡”，每位同學(xué)寫一句“孝親承諾語”，各中隊(duì)推舉上報(bào)學(xué)校大隊(duì)部。

六、活動過程：

1、介紹重陽節(jié)典故及其傳統(tǒng)：

學(xué)校利用周二的'紅領(lǐng)巾廣播，通過同學(xué)自主探究，搜集重陽節(jié)典故，在廣播臺溝通重陽節(jié)傳統(tǒng)習(xí)俗；

2、三分鐘小故事演講：

請同學(xué)利用校班會敘述自己親身感受或發(fā)生在自己身邊的父母、長輩真心付出、無私關(guān)愛子女，以及作為子女真誠回報(bào)、感恩于行的感人故事；

3、孝歌我會唱：

組織同學(xué)學(xué)唱一首以孝敬父母和長輩為主題的歌曲，曲目各中隊(duì)自選；

4、承諾宣誓活動：

以中隊(duì)為單位，開展集體宣誓承諾活動；

5、小小真心話：

集體承諾儀式活動結(jié)束后，每位同學(xué)將自己想要對父母、長輩說的祝愿語或最想表達(dá)的話語寫到承諾卡上并帶回家交給自己的父母長輩；

6、身體力行、實(shí)踐承諾：

每位同學(xué)盡自己所能，制定并堅(jiān)持為父母長輩做一件自己力所能及的事；

7、感悟體驗(yàn)

三到五班級各班同學(xué)，將自己的社會實(shí)踐后的所感寫成征文。

學(xué)校重陽節(jié)活動方案4

“家家有老人，人人都會老”。不知不覺中，他們的頭發(fā)開頭變得花白，頑強(qiáng)直挺的背影在歲月中淡去，腳步也變得漸漸緩慢和蹣跚起來。他們需要的或許并不是物質(zhì)回報(bào)，而是晚輩們深情的問候……在這個特別的日子里，讓我們真誠體驗(yàn)與長輩間濃濃的親情。

一、活動目的

結(jié)合本學(xué)期感恩親情主題開展重陽節(jié)各項(xiàng)活動，旨在培育同學(xué)敬重老人、關(guān)懷老人的良好品質(zhì)，讓同學(xué)懂得“孝敬長輩，尊老敬老”是每個人應(yīng)當(dāng)遵守的道德規(guī)范。設(shè)置簡潔的節(jié)日探究活動，讓同學(xué)感受、積淀、傳承中國的傳統(tǒng)文化。

二、活動時間

20xx年10月22日——10月26日

三、活動內(nèi)容

活動一：“小鬼當(dāng)家”親情回報(bào)活動

1、學(xué)說感恩話：在日常生活中請記得對家人說感恩的話，如：給不在身邊的爺爺奶奶、姥姥姥爺打個電話，道一聲問候，當(dāng)爺爺奶奶做飯或幫你做其他事情說“感謝”，平常做到不與家人頂嘴等等。

2、學(xué)做家務(wù)活：為長輩做力所能及的家務(wù)事，學(xué)會一項(xiàng)家務(wù)小技能，為家人減一份辛苦，添一份滿意，送一份親情，做歡樂的、有責(zé)任感的家庭成員。

詳細(xì)說明：一、二、五、六班級完成以上兩項(xiàng)感恩小作業(yè);三、四班級同學(xué)在本次活動后和老人共同完成一次親子通信，對本次活動進(jìn)行簡潔總結(jié)，加深對親人的理解。該材料可由班主任保藏，在親情互動主題班隊(duì)會上進(jìn)行共享和溝通。也可將活動成果在各班文化展現(xiàn)區(qū)做以展現(xiàn)和宣揚(yáng)。

活動二：“最美夕陽紅”節(jié)日探究活動

農(nóng)歷九月九日為傳統(tǒng)的重陽節(jié)，在古代，民間在重陽有登高的風(fēng)俗，故重陽節(jié)又叫“登高節(jié)”。在這一天，人們還有吃重陽糕的習(xí)俗……今日的重陽節(jié)，被給予了新的含義。其實(shí)，每一個傳統(tǒng)節(jié)日都有其獨(dú)特的淵源和耐人尋味的故事，你了解了多少呢?

詳細(xì)說明：同學(xué)了解重陽節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日的的習(xí)俗、故事等，設(shè)計(jì)一份手抄報(bào)或創(chuàng)作一幅兒童畫。每班上交3份。

活動三：“別樣的親情”親情公益活動

“家家有老人，人人都會老”。作為晚輩，請讓我們發(fā)揚(yáng)敬老愛親的傳統(tǒng)美德，把“別樣的親情”送到老人們的身邊吧!

學(xué)校重陽節(jié)活動方案5

一、指導(dǎo)思想：

農(nóng)歷九月初九是我國古老的傳統(tǒng)節(jié)日之一，古人把“九九相重”叫重陽節(jié)；“九”是數(shù)學(xué)當(dāng)中最大，“九九”與“久久”同音，包含著長期長壽的含意。20xx年，我國把農(nóng)歷九月初九定為“老人節(jié)”，將傳統(tǒng)與現(xiàn)代奇妙地結(jié)合，成為尊老、愛老、助老的“老人節(jié)”。平日，很多年輕的父母由于忙于工作，把照看孩子的重要大事全權(quán)托給爺爺、奶奶或外公外婆，老人們冒著寒風(fēng)酷暑，不管風(fēng)吹雨打接送寶寶孫子，為孩子的冷熱饑飽操勞，他們無怨無悔，樂于奉獻(xiàn)。而孩子們始終熟視無睹，覺得理所當(dāng)然，有的還向老人家發(fā)脾氣。本活動旨在為豐富孩子的社會學(xué)問，培育孩子敬老、愛老、助老的美德。

二、主題活動目標(biāo)：

1、關(guān)心孩子了解重陽節(jié)的來歷、傳奇、習(xí)俗風(fēng)情，豐富孩子的社會學(xué)問。

2、讓孩子走進(jìn)情感世界，感受長輩對自己的愛，并把長輩的愛“遷移”身邊每一位老人和敬老院的老人，感受與老人聯(lián)歡的歡樂，同時讓老人們享受到被關(guān)懷的歡樂，讓老人為孩子的成長感到欣慰與傲慢。

3、通過制作老人禮物(賀卡、紅花等)“說慶賀話”、“夸老人”(一分鐘共享)、“我為老人做好事”等活動，讓孩子以不同的形式表達(dá)對老人的愛，培育孩子的動手力量、表達(dá)力量、想象力量。

4、舉辦親子活動，讓家長和孩子觀山秋游、開闊視野、溝通情感、熬煉身體，在親情中回歸自然、淘冶喜愛祖國大好山河的情操。

三、活動時間：

20xx年x月x日

四、活動要求：

1、1-2班級各班進(jìn)行一次“故事會”活動；在重陽節(jié)那天每個同學(xué)送一件自制小禮物給爺爺奶奶或爸爸媽媽；幫父母做一月家務(wù)。開展孝親從我做起的爭做“小孝星”活動。

2、3-5班級各班進(jìn)行一次“孝親主題班會”活動；在重陽節(jié)那天每個同學(xué)自制賀卡一件送給爺爺奶奶或爸爸媽媽；開展“講一個故事”、“唱一首歌”、“做一件事”、“揉一次肩”、“捶一次背”、“做一月家務(wù)”、“寫一篇孝親作文”、“看一本孝親故事書”八個一活動。

3、活動中的原始材料于重陽節(jié)后兩天上交，做好活動記錄。

學(xué)校重陽節(jié)活動方案6

一、活動時間

20xx年xx月xx日

二、活動內(nèi)容

1、給孩子們講解關(guān)于重陽節(jié)的來臨，以及重陽節(jié)要學(xué)會什么東西。

2、讓孩子們給自己的爺爺奶奶捶捶背。

三、活動目標(biāo)

1、簡潔了解重陽節(jié)的來歷，以及重陽節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣。

2、知道要敬重老人，情愿為老人獻(xiàn)愛心。

3、通過教學(xué)活動，讓孩子談?wù)撟约喝绾侮P(guān)懷關(guān)心爺爺奶奶的。提高孩子交往力量和口語表達(dá)。

四、活動預(yù)備

一個茶杯、一張凳子。點(diǎn)心蛋糕。

五、活動過程

（一）說說關(guān)于重陽節(jié)

1、了解重陽節(jié)的來歷。

2、知道重陽節(jié)的風(fēng)俗：吃重陽糕。

3、發(fā)表感言，老師提問：我可以為爺爺奶奶做些什么事？

我為什么要幫爺爺奶奶做事？我想對爺爺奶奶說句貼心話。

（二）學(xué)唱歌曲《好娃娃》

今日老師把小伴侶說的心里話編成好聽的歌曲，和大家一起唱。

（1）老師范唱，吐字要清晰，讓幼兒聽清歌詞。

（2）幼兒跟隨老師按節(jié)奏念歌詞。

（3）幼兒跟隨老師輕聲學(xué)唱。

（三）引導(dǎo)幼兒為歌曲創(chuàng)編動作，進(jìn)行情境表演。

1、老師鼓舞幼兒依據(jù)歌詞自己想動作，并能邊唱邊做動作。讓幼兒大膽表演。

2、老師扮演奶奶，讓幼兒邊唱邊表演，讓幼兒感受敬重老人，關(guān)懷長輩的歡樂之情。

六、活動延長

1、老師以談話的方式啟發(fā)幼兒：你們除了幫爺爺、奶奶倒茶、端凳子，還會幫他們做哪些事？幼兒談?wù)摵?，老師進(jìn)行總結(jié)。

2、教幼兒用替換詞的方法，將倒茶、端凳子換成新詞。如：拿鞋子、拿毛巾、穿針線、捶捶背等。

學(xué)校重陽節(jié)活動方案7

一、活動目標(biāo)：

1、讓同學(xué)了解重陽節(jié)的風(fēng)俗及民族文化含義。

2、鼓舞同學(xué)自己動手，為長輩做一件事或做禮物送給老人,提高動手力量。

3、培育同學(xué)敬重老人，關(guān)懷老人的良好品質(zhì)，弘揚(yáng)中華民族尊老愛幼的優(yōu)良傳統(tǒng)。

二、活動內(nèi)容和組織形式：

1、國旗下講話——《弘揚(yáng)孝親美德爭做孝心少年》。給同學(xué)講解重陽節(jié)節(jié)日起源、風(fēng)俗等相關(guān)學(xué)問，誦讀重陽詩篇。

2、在全校同學(xué)中開展"我為長輩送歡樂活動"，每人為老人做一件力所能及的事情，如：打一個問候電話，為老人捶捶背，盛一碗飯等等，讓身邊的老人感受到關(guān)愛。

三、活動反饋

1、請老師家長制造條件，鼓舞同學(xué)樂觀參加活動。

2、在日常生活中，為身邊的父母長輩做力所能及的事情。

同學(xué)們，在重陽節(jié)到來之際，我們趕快行動起來，對長輩為我們無私的、多年的付出賜予回報(bào)，以此表達(dá)我們對老人的崇敬!

一、活動目的：

“百善孝為先”是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，作為炎黃子孫，自然應(yīng)當(dāng)繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)。為進(jìn)一步營造敬老、親老、愛老、助老的社會風(fēng)尚，引導(dǎo)少年兒童學(xué)會感恩，樹立良好的家庭美德觀念，增加少年兒童的社會責(zé)任感，我校特在重陽節(jié)之際，針對我校全體同學(xué)，開展以“愛在重陽，雛鷹行動”為主題的重陽節(jié)感恩活動。

二、活動時間：

重陽節(jié)前后兩天，重陽節(jié)當(dāng)日。

三、活動對象：

全校少先隊(duì)員。

四、活動過程：

活動以學(xué)校、少先隊(duì)中隊(duì)為單位，結(jié)合活動主題，以主題班會活動和社會實(shí)踐活動為主要形式，在各中小隊(duì)中開展豐富多彩的“愛在重陽，雛鷹行動”主題系列活動，通過活動呈現(xiàn)齊小少先隊(duì)員孝老愛親的良好精神風(fēng)貌。

1、仔細(xì)做好宣揚(yáng)工作：校利用周一的國旗下講話，大力向廣闊少先隊(duì)員宣揚(yáng)重陽節(jié)敬老活動的重要目的和意義;少先隊(duì)大隊(duì)部下發(fā)活動倡議書。

2、開展“愛在重陽，雛鷹行動”主題班隊(duì)活動，并能與雛鷹爭章(孝敬章)相結(jié)合，各中隊(duì)圍繞主題，自主設(shè)計(jì)活動方案。

3、利用小賢人廣播，通過同學(xué)自主探究，搜集重陽節(jié)典故，在廣播臺溝通重陽節(jié)傳統(tǒng)習(xí)俗及敬老的感人故事。

4、在廣闊少先隊(duì)員中開展“四個一活動，讓夕陽更絢爛”活動。即：為老人做一件好事、聽老人講過去的故事、為老人制作一張“感恩卡”、為老人寫一句“孝親承諾語”。

五、活動說明：

1、重陽節(jié)前3天內(nèi)，3-6班級各中隊(duì)至少擇優(yōu)上交1張同學(xué)制作的“感恩卡”參與評比，優(yōu)秀作品將在學(xué)校櫥窗展出。

2、重陽節(jié)前2天內(nèi)，各中隊(duì)將活動小結(jié)表及“孝親承諾語”上交大隊(duì)部。

學(xué)校重陽節(jié)活動方案8

一、活動目的

敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德，為進(jìn)一步營造敬老、親老、愛老、助老的社會風(fēng)尚，激發(fā)全體隊(duì)員孝老愛親的內(nèi)在自覺，并由愛家、愛老推及到愛國、愛社會，進(jìn)一步樹立社會責(zé)任感和歷史使命感，樂觀投身到和諧社會建設(shè)中來，我校特在重陽節(jié)之際，針對我校全體同學(xué)，開展以敬老為主題的重陽節(jié)感恩活動。

二、活動時間

20xx年10月22日——10月28日

三、活動對象

我校全體少先隊(duì)員

四、活動主要內(nèi)容

1、仔細(xì)做好宣揚(yáng)工作：學(xué)校利用10月22日(周一)的國旗下講話，大力向全校少先隊(duì)員宣揚(yáng)重陽節(jié)敬老活動的重要目的和意義。

2、利用廣播等方式，溝通重陽節(jié)傳統(tǒng)習(xí)俗及敬老的感人故事。

3、10月23日(周二)重陽節(jié)當(dāng)日，以中隊(duì)為單位，班隊(duì)課上各班開展以敬老為主題的班隊(duì)課，自主設(shè)計(jì)活動方案，進(jìn)行美德訓(xùn)練，引導(dǎo)全體同學(xué)孝敬父母長輩，學(xué)會感恩。

4、利用課外活動的時間，每位同學(xué)制作一張美麗的賀卡，將自己想要對父母、長輩說的祝愿語或最想表達(dá)的感謝語寫到紙上并帶回家送給自己的父母長輩。

5、在廣闊少先隊(duì)員中開展“二個一”活動。即：為老人做一件好事、聽老人講一個過去的故事。

學(xué)校重陽節(jié)活動方案9

10月13日是重陽節(jié)，為了弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，我校少先隊(duì)大隊(duì)部將開展“念親恩、感親意、抒親情”——重陽節(jié)敬老活動?，F(xiàn)將有關(guān)支配如下：

一、指導(dǎo)思想

通過形式多樣、富有實(shí)效的敬老主題活動和良好的社會氛圍的渲染，呈現(xiàn)祝家莊學(xué)校少先隊(duì)員尊老敬老的精神風(fēng)貌，進(jìn)一步營造敬老、親老、愛老、助老的社會風(fēng)尚；激發(fā)全體隊(duì)員孝老愛親的內(nèi)在自覺，并由愛家、愛老推及到愛國、愛社會，進(jìn)一步樹立社會責(zé)任感和歷史使命感，樂觀投身到和諧社會建設(shè)中來。

二、主要內(nèi)容

依據(jù)青少年的特點(diǎn)，在各中小隊(duì)中開展豐富多彩的“念親恩、感親意、抒親情”主題系列活動，通過活動呈現(xiàn)祝家莊學(xué)校少先隊(duì)員孝老愛親的良好精神風(fēng)貌。

1、以班級為單位，班隊(duì)課上各班開展以“念親恩、感親意、抒親情”為主題的班隊(duì)課，進(jìn)行家庭美德訓(xùn)練，引導(dǎo)少年兒童孝敬父母長輩，學(xué)會感恩。

2、關(guān)愛孤寡老人、真情奉獻(xiàn)愛心。組織部分少先隊(duì)員慰問村中孤寡老人。到孤寡老人家中進(jìn)行打掃院子、打水、講故事等活動。（詳細(xì)活動見后“尊老愛老活動方案”。）

三、總體要求

1、高度重視，樂觀參加。各班級要充分熟悉敬老愛老活動對少先隊(duì)員弘揚(yáng)和培育中華民族精神訓(xùn)練傳統(tǒng)美德，推動和諧社會構(gòu)建的重要意義，高度重視此項(xiàng)活動，利用少先隊(duì)組織的優(yōu)勢，樂觀動員，廣泛發(fā)動，使盡可能多的隊(duì)員參加到活動中來。

2、細(xì)心組織，周密支配。各中隊(duì)要結(jié)合實(shí)際，圍繞各項(xiàng)重點(diǎn)活動，細(xì)心設(shè)計(jì)活動方案，仔細(xì)組織開展，