設(shè)計(jì)幼兒園六一兒童節(jié)活動(dòng)方案

設(shè)計(jì)幼兒園六一兒童節(jié)活動(dòng)方案

設(shè)計(jì)幼兒園六一兒童節(jié)活動(dòng)方案1

我園打算舉辦一個(gè)以“大手牽小手”為主題的六一親子游園活動(dòng)。整個(gè)游園活動(dòng)主要以嬉戲的方式來(lái)進(jìn)行，從中不僅可以呈現(xiàn)幼兒的才藝，還可以通過自己和父母的才智來(lái)進(jìn)行競(jìng)賽交友，拉近和父母、爺爺奶奶的關(guān)系，培育相互的情感，增進(jìn)相互團(tuán)結(jié)的意識(shí)，讓爸爸、媽媽的手牽著孩子的手，共同走向勝利的方向，度過一個(gè)歡樂、難忘、有意義的“六一”兒童節(jié)。

一、活動(dòng)主題

《大手牽小手、大家同歡快》

二、活動(dòng)時(shí)間

20xx年x月x日

三、活動(dòng)預(yù)備

幕布、各種好玩的嬉戲、音樂、音響、節(jié)目、禮品

四、活動(dòng)過程

1、播放開場(chǎng)音樂，讓幼兒感受“六一”歡快的氣氛

2、主持人出場(chǎng)

3、領(lǐng)導(dǎo)致詞

4、家長(zhǎng)代表講話

5、主持人宣讀活動(dòng)目標(biāo)

6、文藝表演

7、講解嬉戲中的留意事項(xiàng)

8、游園活動(dòng)的開展

五、游園活動(dòng)嬉戲內(nèi)容

（一）爆氣球競(jìng)賽

地點(diǎn)：小班教室前

活動(dòng)班級(jí)：小班

材料：氣球

規(guī)章：1、家長(zhǎng)坐到指定地方的椅子上面，小伴侶到指定的地點(diǎn)抱氣球拿到終點(diǎn)給家長(zhǎng)坐爆。2、在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)誰(shuí)的氣球爆的越多就獲勝。

（二）夾豆子競(jìng)賽

地點(diǎn)：滑滑梯旁

活動(dòng)班級(jí)：大班

材料：筷子、球

規(guī)章：從一個(gè)盤子里用筷子把球夾到另一個(gè)盤子里，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)看誰(shuí)夾的多就獲勝。

（三）嬉戲名稱：小小領(lǐng)路人

嬉戲預(yù)備：蒙眼布、礦泉水制的障礙物

參與人員：家長(zhǎng)和幼兒

嬉戲玩法：家長(zhǎng)用布蒙上眼睛，當(dāng)口哨響起時(shí)由幼兒當(dāng)領(lǐng)路人，帶家長(zhǎng)穿越障礙，在走到終點(diǎn)后哪個(gè)隊(duì)先拿到小紅旗就獲勝。

規(guī)章：若在途中將障礙物拌到則必需回到起點(diǎn)處重新開頭。

（四）投球競(jìng)賽

預(yù)備：球數(shù)個(gè)、小框框數(shù)個(gè)

參與人員：幼兒、家長(zhǎng)（4個(gè)家庭一組）

嬉戲玩法：幼兒站在起點(diǎn)處，家長(zhǎng)站在終點(diǎn)處，當(dāng)口哨響起時(shí)幼兒開頭往家長(zhǎng)手里的小框框投球，以進(jìn)框的球數(shù)為準(zhǔn)，限時(shí)2分鐘，哪隊(duì)進(jìn)球最多獲勝。

嬉戲規(guī)章：競(jìng)賽結(jié)果以框中的球數(shù)計(jì)算。

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一、活動(dòng)主題：

幸福校內(nèi)、歡快童年

二、活動(dòng)目的：

六一國(guó)際兒童節(jié)是少年兒童自己的節(jié)日，為讓同學(xué)過一個(gè)有意義又難忘的六一節(jié)，為了豐富同學(xué)的校內(nèi)生活，特依據(jù)學(xué)校生的年齡特點(diǎn)，細(xì)心預(yù)備一系列精彩的游藝活動(dòng)。本次活動(dòng)要求人人參加，讓每一個(gè)同學(xué)在精彩的活動(dòng)中快歡樂樂過六一，并力爭(zhēng)使同學(xué)在游藝活動(dòng)中獵取肯定的學(xué)問和力量，使同學(xué)健康、和諧地進(jìn)展。

三、活動(dòng)時(shí)間：

6月1日下午

四、活動(dòng)內(nèi)容：

1、表演舞蹈《nobody》

2、每個(gè)同學(xué)細(xì)心預(yù)備一塊節(jié)目。每個(gè)節(jié)目要有新意，內(nèi)容符合兒童實(shí)際、人人參加、同學(xué)感愛好。

3、朗讀展現(xiàn)

4、各選修課同學(xué)展現(xiàn)選秀成果。

5、同學(xué)慶六一繪畫展現(xiàn)

6、玩嬉戲

五、留意事項(xiàng)：

1、要保持教室潔凈干凈，不要亂扔垃圾雜物，活動(dòng)結(jié)束后，值日生負(fù)責(zé)清理教室衛(wèi)生。

2、留意平安

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一、指導(dǎo)思想

通過開展豐富多彩、活潑向上的幼兒文化活動(dòng)，培育幼兒道德修養(yǎng)，引導(dǎo)幼兒樂觀向上，德智體美全面進(jìn)展，進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園文化建設(shè)，豐富幼兒文化生活，發(fā)揮幼兒的特長(zhǎng)，提高幼兒的素養(yǎng)，讓幼兒度過一個(gè)歡樂祥和、健康向上的“六一”國(guó)際兒童節(jié)。

二、活動(dòng)主題

慶祝“六一”兒童節(jié)享受陽(yáng)光與親情。

三、活動(dòng)時(shí)間

20xx年6月1日（星期三）上午7時(shí)。

四、活動(dòng)地點(diǎn)

幼兒園操場(chǎng)。

五、參與活動(dòng)范圍

全園幼兒及家長(zhǎng)。

六、要求

1、以班級(jí)為單位組織方陣。呈現(xiàn)我園幼兒的良好風(fēng)貌；老師統(tǒng)一著裝，呈現(xiàn)我園幼師良好形象。統(tǒng)一口號(hào)為：活潑健康，歡樂成長(zhǎng)。

2、全體幼兒必需著裝潔凈干凈、化妝后進(jìn)場(chǎng)。

3、各班節(jié)目于5月18日前編排完畢并報(bào)辦公室。5月30日下午2點(diǎn)彩排。

4、各班老師肯定要高度重視，樂觀組織、加強(qiáng)引導(dǎo)、發(fā)揮出水平，樹立起形象，確保高水平、高質(zhì)量、無(wú)事故地參與活動(dòng)。

5、特殊在目前春季傳染病高發(fā)的狀況下，要做好疫情防范、衛(wèi)生保健工作。同時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系，取得家長(zhǎng)的支持，確保幼兒出全勤、出滿勤。

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一、設(shè)計(jì)意圖

漂亮宜人的六月悄然而至，在這花香四溢、歡聲笑語(yǔ)的日子里，我們迎來(lái)了一年一度的“六一”兒童節(jié)，為了讓孩子們過一個(gè)輕松、歡樂、自由的兒童節(jié)，我們小班級(jí)部打算舉辦一個(gè)以“大手牽小手”為主題的親子游園活動(dòng)。整個(gè)游園活動(dòng)主要以嬉戲的方式來(lái)進(jìn)行，從中不僅可以呈現(xiàn)幼兒的才藝，還可以通過自己和父母的才智來(lái)進(jìn)行競(jìng)賽交友，拉近和父母的關(guān)系，培育相互的情感，增進(jìn)相互團(tuán)結(jié)的意識(shí)，讓爸爸、媽媽的手牽著孩子的手，共同走向勝利的方向，度過一個(gè)歡樂、難忘、有意義的“六一”兒童節(jié)。

二、活動(dòng)主題：

《大手牽小手、大家齊歡游》

三、活動(dòng)時(shí)間：

5月26日早上9：00準(zhǔn)時(shí)開頭

四、活動(dòng)目標(biāo)

1、豐富孩子的生活，融洽師生關(guān)系，增進(jìn)家園互動(dòng)；

2、培育孩子們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、合作意識(shí)，參加意識(shí)，讓孩子們的各種技能技巧得到熬煉；

3、讓孩子們過了一個(gè)開心又有意義的兒童節(jié)。

五、活動(dòng)預(yù)備：

事先定好各班場(chǎng)地、小型舞臺(tái)、各種好玩的嬉戲、音樂、音響、親子節(jié)目、禮品、獎(jiǎng)品的發(fā)放形式。

六、活動(dòng)過程

1、播放開場(chǎng)音樂，老師帶領(lǐng)各班幼兒到指定位置坐好，參與親子操的幼兒和家長(zhǎng)跟著帶隊(duì)老師站在指定的場(chǎng)地候場(chǎng)。

2、全體幼兒坐好后，主持人出場(chǎng)宣讀主持詞。

3、親子操表演——《大手牽小手》。

4、主持人宣布下個(gè)環(huán)節(jié)游園活動(dòng)即將開頭，并講解活動(dòng)內(nèi)容和要求。

5、各班老師引導(dǎo)幼兒退出場(chǎng)地、收椅子到指定地點(diǎn)。

6、游園活動(dòng)的開展。

七、嬉戲內(nèi)容

（一）生活區(qū)——《我的小手真能干》

地點(diǎn)：一號(hào)樓梯前操場(chǎng)

負(fù)責(zé)人：胡小紅呂芳群韋運(yùn)莎

嬉戲內(nèi)容：給衣服扣扣子、拉拉鏈、扣暗扣。

嬉戲玩法：嬉戲三人為一組，看誰(shuí)用時(shí)最少完成任務(wù)為勝者。

嬉戲規(guī)章：競(jìng)賽過程中，幼兒需自己完成任務(wù)，家長(zhǎng)可在一旁提示，但不能動(dòng)手幫忙。

預(yù)備：桌子若干、衣飾架

（二）游園區(qū)——《智勇大沖關(guān)》

地點(diǎn)：教學(xué)樓2號(hào)樓梯和3號(hào)樓梯之間的操場(chǎng)

負(fù)責(zé)人：銀星堯劉莉韋玲

嬉戲內(nèi)容：投球、套圈、疊疊樂

嬉戲玩法：套圈（5個(gè)呼啦圈疊放擺好，幼兒把圈依次從頭部開頭套入自己的身體，最快套完5個(gè)圈者為勝）；投籃（幼兒站在離籃子一米處的位置把5個(gè)球依次投到籃子里，投進(jìn)多者為勝）；疊疊樂（幼兒用5個(gè)易拉罐進(jìn)行壘高，壘得又快又穩(wěn)者為勝）

預(yù)備：工作毯3張、呼啦圈15個(gè)、球若干個(gè)、籃子3個(gè)、易拉罐若干個(gè)

（三）表演區(qū)——《我型我秀》

地點(diǎn)：教學(xué)樓中間的操場(chǎng)

負(fù)責(zé)人：李可娟、覃川珊、周倩倩

嬉戲內(nèi)容：舞臺(tái)表演

嬉戲玩法：請(qǐng)幼兒預(yù)備好自己要表演的內(nèi)容在等候區(qū)預(yù)備，當(dāng)老師叫到時(shí)即可上臺(tái)表演。（表演內(nèi)容：平常所學(xué)的歌曲、兒歌、古詩(shī)、舞蹈、走秀等；鼓舞親子同臺(tái)表演，能與幼兒同臺(tái)演出的家庭，我們將有大獎(jiǎng)品作為鼓舞，請(qǐng)大家樂觀參加。盼望家長(zhǎng)們平常有意識(shí)的培育孩子這方面的力量，讓幼兒勇于表現(xiàn)自己

預(yù)備：兒歌音像碟、舞蹈班音樂碟、音響、話筒、布置小舞臺(tái)

（四）親子合作區(qū)——《大手牽小手》

地點(diǎn)：大樹操場(chǎng)

負(fù)責(zé)人：朱常枝、饒垚、卓玉娥

嬉戲內(nèi)容：袋鼠跳跳跳、送你一枝花

嬉戲玩法：袋鼠跳跳跳（玩法：幼兒手拿袋子站在起點(diǎn)處預(yù)備，家長(zhǎng)站在終點(diǎn)處等待，當(dāng)老師發(fā)出開頭的指令后，幼兒快速跑到家長(zhǎng)面前把袋子交給家長(zhǎng)，家長(zhǎng)再把雙腳套進(jìn)袋子里，然后雙腳跳到起點(diǎn)處，四隊(duì)為一組，最快者為勝。規(guī)章：家長(zhǎng)在跳的過程中，必需雙腳跳，不能走或跑，否則算犯規(guī)。）；送你一枝花（玩法：家長(zhǎng)背幼兒在起點(diǎn)處預(yù)備，聽到“開頭”的指令后，家長(zhǎng)背幼兒快速跑到終點(diǎn)處，讓幼兒從瓶中取出一枝花，并拿在手中，然后返回起點(diǎn)處，最快到達(dá)起點(diǎn)的一組為勝。規(guī)章：幼兒必需親自把花取出拿在手中，家長(zhǎng)幫忙算犯規(guī)。）

預(yù)備：麻袋4個(gè)、鮮花若干朵、花瓶、跑道布置

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一、活動(dòng)目標(biāo)

經(jīng)過開展慶?！傲弧被顒?dòng)，使幼兒在進(jìn)取的參加中體驗(yàn)合作與交往的歡快，從而度過一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長(zhǎng)在參觀和參加幼兒的節(jié)日慶?；顒?dòng)中，進(jìn)一步感悟幼兒訓(xùn)練的觀念，從中使自我對(duì)如何訓(xùn)練孩子有所啟發(fā);經(jīng)過向家長(zhǎng)、社會(huì)展現(xiàn)幼兒的“六一”活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

二、活動(dòng)主題及口號(hào)

主題：慶繽紛“六一”展幼兒風(fēng)采享成長(zhǎng)歡快

口號(hào)：“我能行，我努力，我真棒!”

三、活動(dòng)支配

1、活動(dòng)時(shí)間20XX年X月X日

2、活動(dòng)地點(diǎn)：XX超市門前

3、參加人員：全園幼兒、家長(zhǎng)、老師

4、總策劃：園長(zhǎng)

5、平安工作：各班班主任

6、主持人：老師主持，幼兒主持

四、活動(dòng)流程

1、園長(zhǎng)及領(lǐng)導(dǎo)代表講話。

2、幼兒文藝匯演。

五、活動(dòng)預(yù)備

1、布置富有慶祝氣氛的`班級(jí)環(huán)境及全園四周環(huán)境(張貼宣揚(yáng)標(biāo)語(yǔ)“我能行，我努力，我真棒!”)。

2、以班為單位作好參與活動(dòng)的預(yù)備

(1)排練歌表演節(jié)目(四月中旬選定節(jié)目)

(2)留意收集制作小品道具的廢舊物品(紙盒及其它相應(yīng)材料)

(3)各班調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的進(jìn)取性，邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加文藝演出。

3、幼兒園預(yù)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。

4、利用板報(bào)向老師、家長(zhǎng)發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長(zhǎng)發(fā)出倡議書，引起家長(zhǎng)的重視，爭(zhēng)取全體老師和家長(zhǎng)對(duì)此次慶?；顒?dòng)的協(xié)作與支持。

六、活動(dòng)方案及詳細(xì)時(shí)間支配

(一)慶祝大會(huì)

1、入場(chǎng)18：30以前完成(各班按指定位置坐好，主持人開場(chǎng)白)

2、園長(zhǎng)講話和領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言

(二)幼兒文藝匯演

本次“六一”兒童節(jié)活動(dòng)以“幼兒文體節(jié)目表演”、“禮儀小品”、“超級(jí)變變變”、“老師和家長(zhǎng)助興表演”等多種形式組成。

1、文體節(jié)目表演

(1)目的：讓幼兒在表演中感受節(jié)日的歡快，同時(shí)帶給大家開心地節(jié)日體驗(yàn);培育幼兒大膽表達(dá)表現(xiàn)的本領(lǐng)。

(2)要求：選材貼合幼兒水平的體裁;表演活潑、大方;服裝設(shè)計(jì)貼合劇情需要;依據(jù)劇情的需要配有必需的背景和表演用的道具;敘述、配樂錄音良好。

2、禮儀小品

(1)目的：經(jīng)過小品，培育幼兒良好的禮貌行為習(xí)慣，同時(shí)影響周邊的人們。

(2)要求：：選材具有典型性，能揭露或揭示當(dāng)前幼兒的禮貌習(xí)慣;依據(jù)劇情需要配有必需的背景和表演用的道具;做好敘述錄音預(yù)備。