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第第頁(yè)關(guān)于書(shū)法課作文大全關(guān)于書(shū)法課作文大全【篇1】

今天是我暑假第一次去上媽媽給我報(bào)的書(shū)法班,也是我第一次跟劉老師學(xué)習(xí)書(shū)法,劉老師先教我們書(shū)寫(xiě)的格式,然后是書(shū)寫(xiě)的順序,在最后是坐姿和握筆姿勢(shì),還有握筆秘訣。

就這些我們都整整練習(xí)了一堂課,今天練習(xí)了之后我感覺(jué)自己以前坐姿實(shí)在難看,但今天的練習(xí)也讓我非常的勞累。

在最后一節(jié)課的時(shí)候,老師讓我們進(jìn)行自我介紹,我坐在倒數(shù)第二排,劉老師讓我們按順序來(lái),到我的時(shí)候我還有點(diǎn)害怕呢,但我仍然大膽的走上臺(tái)說(shuō):“大家好,我叫馬梓涵,我是城東路小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生”,我喜歡游泳和音樂(lè)。就這樣大家依次都介紹完了之后,老師給我們調(diào)整了座位。

今天第一次上書(shū)法課,讓我知道了讀書(shū)寫(xiě)字的正確姿勢(shì):頭正,身直,肩開(kāi),足安,還知道了平時(shí)自己的坐姿大部分都是錯(cuò)誤的,我要每時(shí)每刻提醒自己,養(yǎng)成良好的讀書(shū)寫(xiě)字的習(xí)慣。另外,今天我還知道了,我們書(shū)法班里的許多人的名字,還結(jié)交了好幾個(gè)朋友,我覺(jué)得上書(shū)法班挺開(kāi)心的。

關(guān)于書(shū)法課作文大全【篇2】

一天,上書(shū)法課,我遇到了為難的事。

我的好朋友陸辰逸忘記帶水寫(xiě)布了,他問(wèn)我借。因?yàn)槔蠋熣f(shuō)沒(méi)帶東西要罰站,我借給他了。以為自己還有一張,結(jié)果發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)有了。老師也發(fā)現(xiàn)了,叫我罰站。這時(shí)我就為難了,如果我要回來(lái)的話他就會(huì)不高興。如果不要回來(lái)的話我就要罰站,不是我站就是他站。我想讓他跟老師說(shuō),他并沒(méi)有說(shuō)。

我沒(méi)說(shuō)的原因是不想讓好朋友腳酸。我邊想邊罰站,過(guò)了一會(huì)兒下課了。放學(xué)后我把這件事告訴了媽媽,沒(méi)想到媽媽告訴了老師,老師后來(lái)跟我說(shuō):“下次遇到這種事要告訴我。”

我從而明白了一個(gè)道理:在學(xué)校里有為難的事要想想看,想不出再告訴老師。

關(guān)于書(shū)法課作文大全【篇3】

五月的一個(gè)星期六上午,媽媽給我報(bào)名了一個(gè)書(shū)法學(xué)習(xí)班。

中午10點(diǎn)1刻,我趕到了書(shū)法補(bǔ)習(xí)班,一看,就看到了許多毛筆,有狼豪的,有羊豪的……我拿了一支羊豪筆。一開(kāi)始,我一寫(xiě)就彎了,老師看見(jiàn)了,對(duì)我說(shuō):“寫(xiě)字時(shí)姿勢(shì)要端正,不能歪?!蔽译m然照老師說(shuō)的做了,但字還是龍飛鳳舞的,老師知道了,幫我寫(xiě)了一筆,邊寫(xiě)邊說(shuō)橫,回勾。老師的那一筆讓我大開(kāi)眼界,老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“寫(xiě)字時(shí)要慢,不要心急,心急是寫(xiě)不好字的?!甭?tīng)了老師的話,我再寫(xiě)了一筆,比之前的字大有長(zhǎng)進(jìn),老師說(shuō):“要再接再厲,字才能寫(xiě)得跟書(shū)法家一樣好看?!蔽衣?tīng)了老師的話,練啊練啊,練到了下課,終于字寫(xiě)得好看多了,連媽媽也稱贊我。

我喜歡書(shū)法,我要好好練習(xí),它給我的課外生活增添了不少樂(lè)趣。

關(guān)于書(shū)法課作文大全【篇4】

今天,我們二(3)班迎來(lái)了一節(jié)期盼已久的書(shū)法課。

吉老師先給我們講了正確的坐姿和握筆姿勢(shì)。通過(guò)學(xué)習(xí),我才知道原來(lái)我寫(xiě)不好字,是因?yàn)槲展P姿勢(shì)不正確啊??磥?lái),以后我要好好糾正握筆姿勢(shì)啦!我們一定要牢記老師的教導(dǎo):頭正、肩平、臂開(kāi)、身直、足安。后來(lái)老師又講了基本筆畫(huà)的三要素:起筆、行筆、收筆。哦,還有故事聽(tīng)呢!原來(lái)老師是通過(guò)小故事告訴同學(xué)們字如其人,這句古話一點(diǎn)都沒(méi)錯(cuò),一手好字對(duì)一個(gè)人來(lái)講非常重要。最后,老師讓我們自己寫(xiě),我一筆一畫(huà),認(rèn)認(rèn)真真地寫(xiě)完了,還得了10分呢!我高興極了。

“叮鈴鈴”下課鈴響了,咦?今天的時(shí)間過(guò)得真快!我們?cè)跁?shū)法老師的“同學(xué)們?cè)僖?jiàn)”聲中樂(lè)呵呵的告別了這堂精彩的書(shū)法課。

關(guān)于書(shū)法課作文大全【篇5】

又一個(gè)周末到了,終于要去上書(shū)法課了,我懷著好奇的心情坐上了電動(dòng)車(chē)。

到了地方,我迫不及待地走進(jìn)門(mén),向老師問(wèn)好,然后,按老師的要求,鋪上宣紙,把宣紙的兩邊壓住。老師拿起一支毛筆,熟練地沾了沾墨水,在宣紙上寫(xiě)出了四個(gè)漂亮的大字“五、田、世、比”。我認(rèn)真地看著老師寫(xiě)的每一橫一豎,然后我一筆一畫(huà)地臨摹老師的字,認(rèn)真的把整張紙都寫(xiě)滿了,老師表?yè)P(yáng)我寫(xiě)的得很好,我的心里甜甜的。

時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間就下課了,我在心里想:要是天天能上書(shū)法課,那該多好啊!

關(guān)于書(shū)法課作文大全【篇6】

“叮鈴鈴”上課的鐘聲把我們“引”進(jìn)了教室,拿出書(shū)法用品。噢,原來(lái)這一節(jié)是書(shū)法課!不一會(huì)兒,書(shū)法老師來(lái)了,他讓我們練習(xí)寫(xiě)書(shū)法字帖。

我開(kāi)始磨墨。我先往硯里到一點(diǎn)水,然后把墨放在硯上一點(diǎn)一點(diǎn)地磨。一會(huì)兒,墨磨好了。我用清水濕潤(rùn)一下毛筆,接著把毛筆蘸上墨水,便開(kāi)始寫(xiě)字帖上的字--慮。剛寫(xiě)下去第一筆,咦?墨水的顏色怎么這么淡呀!

我又拿起墨在硯上一點(diǎn)點(diǎn)的吃力地磨呀磨,終于,墨磨好了。我又把毛筆蘸上墨水,又開(kāi)始寫(xiě)了??墒悄念伾廊皇且粯拥?。這下,我沒(méi)有法兒了。只好向同桌借墨水。

墨水的問(wèn)題終于解決了,可字寫(xiě)得不好。真是“一波剛停一波又起”。我急忙請(qǐng)教書(shū)法老師,他教我把這個(gè)字寫(xiě)好了。書(shū)法字帖練完后,老師替我改分。改完分后,我接過(guò)字帖,上面的分?jǐn)?shù)可真令我驚訝:85分!這可是我至今拿過(guò)的高分。

上完這節(jié)課后,我覺(jué)得學(xué)習(xí)書(shū)法并不難,只要“有志者,事竟成?!蔽蚁嘈乓欢艹晒?。

關(guān)于書(shū)法課作文大全【篇7】

今天中午是書(shū)法課。曹老師請(qǐng)來(lái)了黃老師,由她來(lái)給我們上書(shū)法課。

黃老師邁著輕盈的腳步走進(jìn)了教室,她有一雙大大的眼睛,炯炯有神,穿著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的裙子,扎著馬尾辮,看起來(lái)特別親切。

開(kāi)始上課了,她拿起粉筆,溫柔地說(shuō):“同學(xué)們,把你們的手指伸出來(lái),跟我一起寫(xiě)!”同學(xué)們紛紛舉起了手?!吧厦嬉粋€(gè)山,下面一個(gè)宗,特別要注意的是寶蓋頭一定要包住下面,知道了嗎?”黃老師在黑板上范寫(xiě)了一個(gè)“崇”字,全班同學(xué)都看呆了,“哇,多漂亮的字啊!”她時(shí)而輕,時(shí)而重,揮筆自如。同學(xué)們也跟著寫(xiě)了“崇”,然后我們還學(xué)了“浸、項(xiàng)、勞”……

看著黑板上一個(gè)個(gè)漂亮大氣的字,我心里非常崇拜,心里暗暗下決心:我長(zhǎng)大了也要像黃老師一樣,寫(xiě)一手好字。從現(xiàn)在開(kāi)始,我一定要用心寫(xiě)字,把字寫(xiě)美,將來(lái)能成為一名書(shū)法家!

關(guān)于書(shū)法課作文大全【篇8】

今天,是我期待已久的書(shū)法課。

丁零零,上課了,我們紛紛跑進(jìn)教室,桌子上擺著一支鋼筆和一本書(shū)法書(shū),整齊的放在桌面上,耐心地等待著老師,不一會(huì)兒,阮老師來(lái)了,她帶著微笑,走進(jìn)溫馨的教室。

開(kāi)始了,阮老師說(shuō):“鋼筆是由筆尖、筆桿、筆蓋這三部份組成的?!崩蠋熯€說(shuō):“鋼筆寫(xiě)起來(lái)的字‘頓筆是看的一清二楚的,當(dāng)然,寫(xiě)字時(shí)要一步到位,不要涂來(lái)涂去?!?/p>

終于,到了寫(xiě)漢字的時(shí)候了,阮老師教我們寫(xiě)一些的“些”,我在寫(xiě)第一個(gè)字的時(shí)候

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