一百年以后(400字)作文

精選作文:一百年以后(400字)作文我乘坐時(shí)光列車，隨著光速穿過時(shí)光隧道，來到了一百年后的世界。這是個(gè)機(jī)械人的高科技世界。我打開列車，一個(gè)自稱為人類使者的機(jī)械人迎接我。猛抬頭，只見國(guó)油雙塔樓、吉隆坡塔依然宏偉壯觀，一朵朵機(jī)械云生硬的漂浮著。幾只機(jī)械鳥飛過我的身旁，發(fā)出鳴叫聲。人類使者告訴我，這里已是一座機(jī)械城，全由高科技的電腦操控。我觀望四周，感覺這城市既熟悉又陌生。機(jī)械河、機(jī)械花、機(jī)械樹&&許多自然景象都是機(jī)械制成的。居民們遙控著電子飛車穿行在數(shù)碼跑道上，嗖的一聲就不見蹤影了。城里的空氣悶得很，人類使者為我戴上氧氣罩，領(lǐng)著我參觀這座高科技城市。我下意識(shí)地望向四周的居民，他們帶著氧氣罩的臉上冷冰冰的，目無表情。據(jù)人類使者說，地球已嚴(yán)重缺氧，居民都必須帶著氧氣罩生活。他們的思想全由電腦支配著，無需言語溝通。聽著，聽著，我全身不由自主的微微顫抖，這實(shí)在太可怕了！我決定離開這里，回到屬于我生存的一百年前?；氐揭话倌昵暗默F(xiàn)在后，我要大聲的告訴人們：別再過分依賴科技了！再不珍惜地球，人類將會(huì)自食其果的。二年級(jí):sakari23篇一：作文想象作文：未來的家鄉(xiāng)看著家鄉(xiāng)的不斷進(jìn)步和發(fā)展，我不禁聯(lián)想到十年后的家鄉(xiāng)......那會(huì)是怎樣的一個(gè)地方呢?那將會(huì)是一個(gè)科技發(fā)達(dá)的地方，那時(shí)人人都豐衣足食，再也不會(huì)有饑餓、寒冷和貧窮，人人都很快樂、幸福和充實(shí)。到那時(shí)，什么東西都會(huì)發(fā)生一番驚天動(dòng)地的變化。那時(shí)的道路將發(fā)生這樣的變化：再也不會(huì)有空氣污染、塵土飛揚(yáng)、車禍和堵車現(xiàn)象發(fā)生了。當(dāng)空氣被污染時(shí)，馬路會(huì)及時(shí)噴出新鮮空氣，還會(huì)同時(shí)回收被污染的空氣，然后經(jīng)過自動(dòng)地下三七二十一道嚴(yán)密濾化空氣的程序后，再通過地面毛孔散發(fā)出去。道路還會(huì)每隔十分鐘，就通過毛孔散發(fā)無任何雜質(zhì)的純凈水，使地面保持濕潤(rùn);當(dāng)堵車的時(shí)候，道路將會(huì)自動(dòng)加寬，寬到使每輛車都能行駛了為止。那如果不堵車的時(shí)候，道路不就顯得太寬了嗎?別擔(dān)心，不堵車時(shí)，道路還會(huì)恢復(fù)到每輛車都不擁擠，能行駛的寬度;當(dāng)即將發(fā)生車禍時(shí)，撞與被撞兩個(gè)物體之間的距離就會(huì)突然拉長(zhǎng)，拉長(zhǎng)到某一方醒悟過來為止。未來家鄉(xiāng)的變化肯定是巨大的，更重視環(huán)保，也更加重視現(xiàn)代化、數(shù)字化在日常生活中的應(yīng)用，保健醫(yī)療設(shè)施也更加方便、快捷，期待一百年以后，五十年后，甚至二十年，十年以后，世界博覽會(huì)仍能夠在中國(guó)舉行，而且就在我的家鄉(xiāng)中國(guó)大同。愛的故事母愛母愛是一種讓人感到溫暖的愛，母愛有時(shí)也有嚴(yán)厲的。什么是母愛？這就是母愛。偉大的母愛?，F(xiàn)在我認(rèn)真的看母親的頭發(fā)有些銀白的啦。每次夜里，我都會(huì)聽到母親來給我理被子，每天早上都來做早餐來給我吃。每次看見母親那蒼白的臉我的眼淚不禁的流出來了，這就是母愛，偉大的母愛。母愛是一種讓人感到溫暖的愛，母愛有時(shí)也有嚴(yán)厲的。有一次，我出去玩的關(guān)心著我，而且在學(xué)習(xí)上也經(jīng)常鼓勵(lì)我。上學(xué)期期末考，我的語文考試考砸了，只有80幾分，當(dāng)媽媽告訴我成績(jī)并批評(píng)我時(shí)，我感到十分難過，眼淚止不住地流下來。這時(shí)，媽媽用手拂去了我的眼淚，語重心長(zhǎng)地對(duì)我說：媽媽愛你，希望你能學(xué)到本領(lǐng)，才會(huì)這樣嚴(yán)格要求你。然后，媽媽耐心地和我一起分析試卷上的錯(cuò)誤，鼓勵(lì)我下次考試能改正錯(cuò)誤，取得好成績(jī)。聽著媽媽溫暖的話語，我對(duì)媽媽充滿著愧疚和感激。媽媽真好，我為我有這樣的媽媽而感到自豪和幸福。她為我付出了這么多，我卻難以回報(bào)，我一定要珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)光，珍惜媽媽為我付出的一切。寫人作文親切有趣的陳老師我愛您老師。老師您是園丁，我們就是種出來的花朵;您是媽媽，我們就是您的孩子；您像蠟燭燃燒自己照亮著我們，您是世界上最可愛的人。在課堂上，因?yàn)橛袔孜徽{(diào)皮搗蛋的同學(xué)在搗亂，每次課堂上吵鬧得不得了的時(shí)候，您總是刀子嘴豆腐心，說要多布置作業(yè)或罰抄課文，可您說過n次了，也沒有真正罰過我們啊。您總怕我們作業(yè)太多寫不完;怕我們沒時(shí)間休息;怕我們太勞累----陳老師還很關(guān)心我們。有一天一大早我就牙痛，吃了止痛藥就去上學(xué)，媽媽擔(dān)心我會(huì)痛得受不了，就給老師發(fā)了信息。陳老師收到信息就馬上找到我關(guān)切的問我牙齒還痛嗎?我跟她說好多了。她接著說如果很痛一定要跟她說。我從心里感覺陳老師就像媽媽，牙齒好像也不痛了。陳老師有時(shí)間還會(huì)與我們做游戲，有一次玩考我們的反應(yīng)力。規(guī)則老師說舉右手我們就舉左手，老師說坐我們就站。我們和老師玩得可開心了。從這個(gè)游戲中，我還悟出一個(gè)道理：做事要集中注意力，仔細(xì)聽才能成功。在課堂上，陳老師是我們的老師，在課后她是我們的朋友，在陳老師面前我們是一只不會(huì)飛翔的小鳥，是她教會(huì)了我們飛翔，帶領(lǐng)我們飛向知識(shí)的天空，授予我們?cè)S多知識(shí)，讓我們?cè)谟螒蛑卸玫览?，陳老師您真是我們的好老師。我的好同學(xué)我在班上有很多的好朋友，比如鄧詩琪、鄒倩文、劉倩、余美路......但我最好地朋友可數(shù)曾哲宜了!下頁篇二：初三作文訓(xùn)練題目初三作文訓(xùn)練題目本訓(xùn)練題就內(nèi)容而言從四個(gè)方面著手：一是家庭生活，二是學(xué)校和讀書生活，三是社會(huì)生活，四是個(gè)人體悟。因?yàn)轭}目本身沒有內(nèi)容的界定，無法整塊進(jìn)行訓(xùn)練，只能在所有題目中交差進(jìn)行。就訓(xùn)練技巧而言從審題、提練中心、選擇材料、確定詳略、巧妙布局、多角度挖掘主題等方面進(jìn)行。傾聽，是親近自然的方式；傾聽，是接受信息的渠道；傾聽，是真誠(chéng)溝通的橋梁；傾聽，是凈化心靈的藝術(shù)。傾聽自然的聲音，傾聽美妙的音樂，傾聽?zhēng)熼L(zhǎng)、朋友、同學(xué)真摯溫暖的話語??讓我們?cè)趦A聽中成長(zhǎng)。1、內(nèi)容自定。2、題目自擬。3、要有自己的體驗(yàn)和感悟。作文題四：聲音無處不在。大自然的風(fēng)聲、雨聲，蟬鳴鳥語；生活中的歌聲、笑聲，書聲琴聲；親友之間的安慰、鼓勵(lì)、批評(píng)；來自心靈深處的呼喚??其中一定有某種聲音讓你難忘。它也許會(huì)讓你領(lǐng)悟到可貴的哲理??請(qǐng)你以"聲音"為話題，自擬題目，自選文體，寫一篇500字以上的文章。文中不得出現(xiàn)真實(shí)的校名、姓名。作文題五：在一座小島上，住著一位老漁翁和他的妻子。有一年秋天，一群天鵝來到島上，它們是從遙遠(yuǎn)的北方飛來，準(zhǔn)備去南方過冬的。老夫婦見到這群天鵝，非常高興，于是拿來自家的糧食喂養(yǎng)它們，天鵝因此不再南飛。生活中難免發(fā)生一些不如意的事，如自己的愿望未得到滿足，考試成績(jī)不佳，有了錯(cuò)誤會(huì)得到家長(zhǎng)、教師的指責(zé)批評(píng)，感受到誤解或委屈??如何面對(duì)？正確的態(tài)度是從中汲取才識(shí)，經(jīng)受磨難，振作奮起，許多有成就的人都是這樣。請(qǐng)結(jié)合自己的經(jīng)歷，以"在挫折面前"為題，寫一篇600字左右的文章。文章中不得出現(xiàn)真實(shí)的姓名、校名。作文題十四：有這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn)，把跳蚤放進(jìn)杯子里，它能輕易地跳了出來。給杯子蓋上一塊玻璃后，一次又一次，跳蚤重重地撞上去，于是跳蚤變得聰明起來，開始調(diào)整跳躍高度，一天后，去掉了玻璃蓋，跳蚤仍在原來的高度繼續(xù)跳，幾周以后，它仍沒有跳出來。請(qǐng)以"成功"為話題，寫一篇作文，文體自選，題目自擬，字?jǐn)?shù)800字左右。提示：1、環(huán)境可以使一個(gè)聰明的人變成平庸無能之人；2、失敗可以使一個(gè)人懷疑自己的能力，失去自信，變得平庸。作文題十五：成長(zhǎng)作文題十六：個(gè)性雄偉是大山的個(gè)性，浩瀚是海洋的個(gè)性，熱烈是火焰的個(gè)性，輕柔是溪流的個(gè)性；因?yàn)樗麄冇袀€(gè)性，他們才具有了神奇的魅力，才令我們一往情深。你喜歡什么樣的個(gè)性，你愿意展示給世人什么樣的風(fēng)采；你還看見其他東西有怎樣的個(gè)性，對(duì)他們你產(chǎn)生怎樣的想法。請(qǐng)以"個(gè)性"為話題定一篇600字以上的作文。作文題十七：作好準(zhǔn)備作文題十八：感受快樂。逢喜事時(shí)，好心情給人幸福甜蜜，遇挑戰(zhàn)時(shí)，好心情讓我們自信樂觀。給自己一份好心情，生活中處處盛開艷麗花朵，給別人一份好心情，人世間時(shí)時(shí)灑滿明媚陽光。以"好心情"為話題，寫篇文章。作文題十九：承諾一個(gè)男孩為了給得病的母親治病，向同班的女生借了2元錢，那2元錢是女生兩個(gè)月的零花錢，但女孩并不知道其中的隱情。男孩只說五天后一定歸還。五天后的一個(gè)雨夜，男孩從濕淋淋的衣袋里掏出了2元錢，按時(shí)還給了女生。后來那個(gè)男孩成就了一番大事業(yè)，也許他早已經(jīng)忘記了那一幕，但他的一諾千金，給女生的影響是終生的。請(qǐng)以"承諾"為題寫一篇作文。作文題二十：《＿＿＿＿＿＿真好》它也許是平凡的，卻是值得我們?nèi)フ鋹鄣?；它也許是從來未曾留意的，卻在你不經(jīng)意之間偶爾觸發(fā)了你對(duì)生活的感情；甚至也許是曾經(jīng)被你誤解和痛恨過的，你卻于一個(gè)偶然的機(jī)遇中如同醍醐灌頂大徹大悟；它也許是與我們按部就班的生活格格不入的，但它的出現(xiàn)讓你的眼睛不由得為之一亮??于是你發(fā)現(xiàn)了由衷的慨嘆：陽光真好、回家真好、有個(gè)朋友真好、今天真好、年輕真好、長(zhǎng)大真好、讀書真好、冬天真好、星期天真好、這樣的課堂真好。作文題二十一：珍愛作為中學(xué)生，我們生活在一個(gè)幸福的時(shí)代，我們擁有知識(shí)，擁有青春，擁有激情，擁有優(yōu)越的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，然而，我們有時(shí)又會(huì)埋怨命運(yùn)的不公，感嘆生活太累。其實(shí)，值得我們珍愛的還是多。請(qǐng)以"珍惜我所擁有的"為題，寫一篇作文。1、題目橫線上可填上"青春、健康、親情、榮譽(yù)"等詞語。2、寫最熟悉的內(nèi)容，表達(dá)真情實(shí)感。作文題二十四：迎接苦難或吃苦作文題二十六：追求作文題二十七：成功人生變數(shù)很多，沒有人能承諾我們的一生永遠(yuǎn)是晴天；沒有人能預(yù)知草莽中是否潛藏毒蛇和猛獸；沒有人能夠勾勒出命運(yùn)的風(fēng)刀霜?jiǎng)??然而，外界雖不能把握，行動(dòng)卻可以產(chǎn)生力量。這力量的源泉就來自堅(jiān)強(qiáng)的信念，真正的信念永遠(yuǎn)是不可戰(zhàn)勝的。當(dāng)遇到挫折，陷入困境時(shí)，只要心頭有一個(gè)堅(jiān)定的信念，努力拼搏，就一定會(huì)沖出困境，取得成功。請(qǐng)以"信念和成功"為題寫一篇作文。作文題二十八：體諒我們?cè)谏钪袝?huì)有很多矛盾，會(huì)困為處在自己的利益上而不知體諒別人，每個(gè)人都有自己的苦衷，我們要懂得體諒別人，寬厚待人。請(qǐng)以"體諒"為話題寫一篇作文。作文題三十：超越自我楊利偉駕駛"神州五號(hào)"遨游太空，是超越；著名學(xué)者錢釧書潛心治學(xué)，將名利拒之門名，是超越；中國(guó)女排八年后重壓世界冠，是超載??超越有時(shí)是一種能力，有時(shí)是一種意志，有時(shí)是一種境界，有時(shí)是一種精神??人，最難超越的是自己。超越了怯懦，會(huì)自信；超越了挫挫折，會(huì)進(jìn)步；超越了狹隘，會(huì)豁達(dá)??作文題三十二：責(zé)任作文題三十三：精彩，生活因?yàn)椋撸撸吒剩驗(yàn)椋撸撸吒?。非命題作文，所填的內(nèi)容可以是人，也可以是物。作文題三十四：貧困作文題三十五：習(xí)慣作文題三十七：上課時(shí)，小雨向小欣借橡皮。王教師誤以為二人搞小動(dòng)作，不專心聽講，當(dāng)眾點(diǎn)名批評(píng)了二人。下面是兩位同學(xué)受到批評(píng)后的兩種處理方式。方式一：小欣受到批評(píng)后怒火中燒，認(rèn)為老師冤枉好人，使自己當(dāng)眾受辱，因而，很不服氣地別了老師一眼，老師也很生氣，沖突白熱化。方式二：小雨受到批評(píng)后，心中也很委屈，但他并未辯駁，而是下課后到老師辦公室，為自己惹老師生氣而向老師說明情況，并誠(chéng)懇地道歉。老師知道了真相，真誠(chéng)地承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤，并在下一節(jié)課上向二人表示道歉。讀了以上文段后，或許能勾起你與老師相處中的回憶，或許引發(fā)了你對(duì)此起說而沒有說出的心里話??，請(qǐng)根據(jù)自己的感情，自選角度作文。1、自擬題目2、除詩歌外，文體不限3、文中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、人名、校名。作文題三十九：讀書有人說讀一本好書就好像和一個(gè)哲人在交談，它讓我們明白了人生的真締。有人說讀一本好書就像一盞明燈，它能為我們照亮前進(jìn)中的道路。有人說看到好書生活再難也買，時(shí)間再緊也讀，因?yàn)楹脮敲總€(gè)人的成長(zhǎng)食品中不可或缺的營(yíng)養(yǎng)。請(qǐng)以"好書和我相伴"為話題，寫一篇作文。作文題四十：味道有一種味道來自對(duì)生活的體驗(yàn)，是心靈感觸到的生命的味道。既有探索的艱辛，成功的喜悅，有挫折的痛苦，孤獨(dú)的寂寞，總之，充滿首酸甜苦辣。請(qǐng)以"味道"為話題寫一篇作文。作文題四十一：陽光作文題：四十二：風(fēng)景你可能游賞過桂林的山水，你也飽覽過家鄉(xiāng)的山林與河川，陶醉于青山秀水，感受到民風(fēng)人情。同樣，你也把茫茫人世間的一瞬看作一道風(fēng)景。請(qǐng)以"風(fēng)景"為話題，寫一篇作文。作文題四十三：大自然是我們的家園，多少年來，它給我們提供了賴以生存的豐富資源。珍愛它，將報(bào)以我們溫馨的饋贈(zèng)；踐踏它，它將施以我們嚴(yán)酷的懲罰，請(qǐng)聯(lián)系現(xiàn)實(shí)，以"自然"為話題，自擬題目，寫一篇文章。作文題四十四：戰(zhàn)爭(zhēng)在紐約的河邊公園矗立著"南北戰(zhàn)爭(zhēng)陳亡紀(jì)念碑"，每天都有許多人來此祭奠亡靈。美國(guó)下頁篇三：yuedu閱讀與寫作余華：閱讀與寫作一直以來我都有這樣一種感受，一個(gè)好的作家，首先是一個(gè)很好的讀者，因?yàn)殚喿x一些非常好的作品，可以養(yǎng)育自己非常好的文學(xué)趣味，尤其是在一個(gè)作家剛剛從事寫作的時(shí)候，閱讀是一個(gè)非常重要的環(huán)節(jié)?；貞浳疫^去二十多年的寫作經(jīng)歷，我覺得自己非常的幸運(yùn)，在我?guī)讉€(gè)關(guān)鍵的時(shí)候我選擇的道路都是正確的，起碼從現(xiàn)在來看是對(duì)的。我二十三歲的時(shí)候開始從事寫作，當(dāng)時(shí)的文學(xué)雜志像《上海文學(xué)》、《收獲》等發(fā)行量都是好幾十萬的，在我上大學(xué)的時(shí)候看到的全是文學(xué)雜志，當(dāng)時(shí)我覺得那些發(fā)表在雜志上的小說寫得也并不怎么樣，當(dāng)時(shí)我還年輕，和你們一樣很想知道那些名作家是怎么說的，那時(shí)我非常幸運(yùn)地看到了杰克?倫敦寫給年輕人的一封信，在信中他有這樣一句話："寧愿去讀拜倫的一行詩，也不要去讀一百本現(xiàn)在的文學(xué)雜志"。我馬上明白這個(gè)道理了，就是不要把自己的時(shí)間和精力浪費(fèi)在這些文學(xué)雜志上，不管這個(gè)文學(xué)雜志有多么優(yōu)秀，五十年、一百年以后那些在雜志上發(fā)表的作品能夠流傳下去的，我想是極少數(shù)的，那就更不用說是那些并不優(yōu)秀的雜志了。從那時(shí)起，我就養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣，開始大量閱讀經(jīng)典文學(xué)作品，在閱讀這些作品的時(shí)候我也是有各種感受的，我覺得一個(gè)讀者和某一個(gè)作家的某一部作品相遇是一種緣分，沒有遇到的時(shí)候可能并不理解它。我和魯迅的相遇對(duì)我來說是一個(gè)最經(jīng)典的故事，因?yàn)槲覐男【褪窃隰斞傅淖髌分虚L(zhǎng)大的，在我小學(xué)和中學(xué)的課本里小說和散文只有魯迅的，還有一兩篇相對(duì)比較淺顯的雜文，當(dāng)時(shí)我以為全世界只有兩個(gè)作家，魯迅是小說家，毛澤東是詩人。從小我就讀魯迅的作品，確實(shí)很不喜歡，很討厭魯迅，后來２００５年去挪威的時(shí)候，在奧斯陸大學(xué)演講時(shí)說到我小時(shí)候不喜歡魯迅，奧斯陸大學(xué)的歷史學(xué)教授包克曼聽完我的演講后告訴我，說我小時(shí)候?qū)︳斞傅挠憛捄退r(shí)候?qū)σ撞飞挠憛捠且荒Ｒ粯拥?，孩子們?duì)課文中強(qiáng)加于他們的內(nèi)容肯定都是非常討厭的。后來在１９８３年底，我被調(diào)到文化館工作的時(shí)候，當(dāng)時(shí)出全集的作家大概只有魯迅，文化館有很多套魯迅全集，我沒有拿。我心想這個(gè)作家過時(shí)了。過了很多年，我一個(gè)朋友想改編電視劇，他問我能不能改編魯迅，魯迅沒有版權(quán)保護(hù)想怎么改編都可以。當(dāng)時(shí)我家里沒有一本魯迅的書，我自己上街去買了一本《魯迅小說全集》，收錄了他的全部小說，我回來讀的我肯定要選擇《孔乙己》，因?yàn)樗貏e容易被人去闡述，以及被人去講解如何去寫短篇小說，因?yàn)樾≌f的結(jié)構(gòu)緊湊。現(xiàn)在我一直在閱讀我過去讀過的作品，包括像魯迅的《風(fēng)波》這樣的作品，我覺得這部作品也很好。為什么我會(huì)欣賞這部作品呢？我曾經(jīng)在和一個(gè)飯店的老板聊天的時(shí)候說過這樣一句話，他問我是怎么寫小說的，我就回答說和他們的廚師差不多，后來他很認(rèn)同我的這個(gè)觀點(diǎn)。當(dāng)一個(gè)作家總是在別人的作品中找到別人的缺點(diǎn)的話，這個(gè)作家肯定是寫不出太好的作品，任何一個(gè)偉大的作家總是能夠在別人的作品里找到他自己所不具有的優(yōu)點(diǎn)，然后以此來激勵(lì)自己，因?yàn)閯e人的缺點(diǎn)是別人的，和你沒有關(guān)系，而別人的優(yōu)點(diǎn)可以對(duì)你有所幫助。他說他飯店里的廚師就是這樣，帶著廚師出去吃一些菜，那些很謙虛的、總是覺得別人菜有優(yōu)點(diǎn)的廚師總是菜做得好，那些總是挑別人毛病的廚師總是菜做得一般，這就是普遍的做人的原則?！讹L(fēng)波》作為一部短篇小說，我覺得它有一點(diǎn)是非常了不起的，如果是很多作家都不具有的，那這肯定就是一部?jī)?yōu)秀的小說。就像安東尼奧尼的一部電影，阿蘭?德龍主演的那部電影，股票交易所的場(chǎng)景已經(jīng)成為電影界的經(jīng)典片段?！讹L(fēng)波》小說里最出色的就是對(duì)趙太爺?shù)拿鑼?，寫出了趙太爺?shù)臓顟B(tài)--當(dāng)革命黨來的時(shí)候，他就把辮子盤上去了，當(dāng)聽說皇帝又坐穩(wěn)了龍椅的時(shí)候，他又把辮子放下來了。我覺得這非常像中國(guó)人的生存狀態(tài)，當(dāng)然９０年代以后中國(guó)發(fā)生了很大的變化，現(xiàn)在的中國(guó)人和過去的中國(guó)很不一樣了。我記得《活著》和《許三觀賣血記》被翻譯成英文很多年，給了幾家出版社都沒有被選中，當(dāng)時(shí)美國(guó)的一個(gè)編輯問我："為什么你作品中的人物只承擔(dān)家庭的責(zé)任，而不承擔(dān)社會(huì)的責(zé)任？"中國(guó)幾千年的封建制，加上后來的戰(zhàn)亂以及不同形式的專制社會(huì)，中國(guó)人其實(shí)長(zhǎng)期以來在社會(huì)中是沒有個(gè)人空間的，只有在自己的家庭中，個(gè)人的空間才能夠體現(xiàn)出來，起碼能夠意識(shí)到在自己的家中，他是有自己的空間和價(jià)值的，我和很多人也討論過這個(gè)觀點(diǎn)，很多人也都認(rèn)同我的觀點(diǎn)。當(dāng)然今天已經(jīng)不是這樣了，但在９０年代以前，我一直認(rèn)為中國(guó)的社會(huì)紐帶不是像西方一樣是靠個(gè)人和個(gè)人來連接的，而是家庭和家庭來連接的?！讹L(fēng)波》中魯迅當(dāng)然是略帶嘲諷的口吻在寫趙太爺，但是我覺得趙太爺就是我們每一個(gè)中國(guó)人的生存狀態(tài)，當(dāng)革命黨來的時(shí)候，假如你還留著清朝的辮子你就要被砍頭，但是反過來，清政府看到你沒有辮子也是要砍頭的，在社會(huì)最底層的人，他如何來保護(hù)自己？我覺得趙太爺?shù)姆椒ň褪亲詈玫姆椒?，由于中?guó)人在社會(huì)生活中沒有個(gè)人空間，所以只能用這樣一種方式來保護(hù)自己，我覺得這是魯迅非常了不起的一點(diǎn)。雖然作為一部完整的短篇小說來看，我不是很喜歡《風(fēng)波》，但魯迅在作品中表達(dá)出這一點(diǎn)我覺得已經(jīng)夠了。魯迅的小說雖然寫得不多，但是留下來的作品大多是很優(yōu)秀的，為什么他現(xiàn)在被人研究得那么多？我以前一直以為這是和文革和某種教育有關(guān)，現(xiàn)在我相信不是這樣，因?yàn)轸斞阜浅Ｈ菀妆谎芯?，幾乎他的每一部作品都能夠被很好地去分析，而有的作家的作品就很難被分析，比如像沈從文的作品分析起來就不會(huì)像魯迅的作品那樣清晰。如果寫一部作品和某一個(gè)時(shí)代的關(guān)系的話，我覺得《風(fēng)波》就是一個(gè)經(jīng)典的例子，寫的就是在一個(gè)非常偏遠(yuǎn)的地方的人的生存狀態(tài)，他們面對(duì)社會(huì)動(dòng)蕩的種種反應(yīng)，他們的反應(yīng)其實(shí)是非常軟弱的，趙太爺?shù)霓p子盤上放下對(duì)我是有很大的沖擊力。到過一本關(guān)于懷疑主義的小冊(cè)子，當(dāng)時(shí)我就覺得這種懷疑主義是非常適合像我這樣的小說家的思維方式的，或許這句話在今天看來是沒有意義的，但是在８０年代看來是很新奇的，它認(rèn)為任何一個(gè)問題的對(duì)立面都存在著另外一個(gè)命題，也就是說每一個(gè)事物都包含著兩面，它告訴我永遠(yuǎn)都不要對(duì)你筆下的東西武斷地去決定它，因?yàn)樗赡苓€有另外一面，這對(duì)我后來的寫作技巧有很大的幫助。還有兩句話對(duì)我的影響也非常大，當(dāng)時(shí)我讀了海明威的長(zhǎng)篇小說《喪鐘為誰而鳴》，小說本身我已經(jīng)印象不深了，但是在小說的扉頁上他引用了約翰?唐的一首詩，詩的大意是把全世界所有地方的損失都說成是他自己的損失，人類所有的損失都是他自己的損失，因此告訴我們不要打聽喪鐘為誰而鳴，它在為你敲響。當(dāng)年我讀到這段話的時(shí)候，我也是非常地震撼，我寫作中的同情和悲憫之心就是在那個(gè)時(shí)候被激活的。同時(shí)我還讀了易卜生的《培爾金特》，在譯者前言里提到了易卜生曾經(jīng)說過的一句話，后來直到我寫出了《兄弟》之后，我才發(fā)現(xiàn)原來易卜生也在對(duì)我產(chǎn)生著作用，他也在影響著我。這句話的大意就是，每一個(gè)人都是社會(huì)中的一份子，所以社會(huì)中的弊病我們都有一份，誰都不要說自己是干凈的。這讓我知道了在寫作小說的時(shí)候，應(yīng)該把自己放置在什么樣的位置上，也就是當(dāng)別人受到損失的時(shí)候，我應(yīng)該覺得這也是自己的損失，應(yīng)該有一種切膚之痛；當(dāng)別人在犯罪的時(shí)候，我應(yīng)該感覺到這也是我在犯罪。當(dāng)一個(gè)作家在寫作的時(shí)候，他已經(jīng)成為了一個(gè)敘述者，此時(shí)他與生活中的他是不一樣的，在我進(jìn)行角色設(shè)置的時(shí)候，在我寫到某一個(gè)人的同情的時(shí)候，我會(huì)覺得這種同情就是我的，在我寫到某一個(gè)人的弊病的時(shí)候，我會(huì)覺得這種弊病也是我的。記得我很早的時(shí)候讀到過別林斯基評(píng)價(jià)托爾斯泰的《安娜?卡列尼娜》的一篇文章，文章中他指出這個(gè)人就是托爾斯泰，那個(gè)人也是托爾斯泰等，當(dāng)時(shí)我不太明白，很多年以后我才突然明白，托爾斯泰在寫作的時(shí)候他已經(jīng)很好地完成了他的角色轉(zhuǎn)換。當(dāng)一個(gè)人想要變成作家的時(shí)候，他首先就要把自己給虛構(gòu)成一個(gè)敘述者，然后再用這個(gè)敘述者去虛構(gòu)他的作品，在他把自己虛構(gòu)了以后，他用的是一種什么樣的情懷，那么他展現(xiàn)給我們的就是什么樣一種作品。我在寫作中的一些實(shí)際的經(jīng)驗(yàn)我在很多文章中也已經(jīng)寫過，當(dāng)我從事寫作只有四五年的時(shí)候，當(dāng)時(shí)我最害怕心理描寫。當(dāng)一個(gè)人的內(nèi)心是非常平靜的時(shí)候，那我進(jìn)行心理描寫是可以完成的，當(dāng)一個(gè)人的內(nèi)心是動(dòng)蕩不安的時(shí)候，他的心理是不能描寫的，但問題就在于，平靜的內(nèi)心是不值得去描寫的，而矛盾動(dòng)蕩的心理才值得去描寫。當(dāng)時(shí)我困惑了很長(zhǎng)時(shí)間，后來我偶然讀到了威廉??？思{的一部短篇小說，小說中那個(gè)窮白人殺人之后的內(nèi)心，作者表現(xiàn)得非常驚心動(dòng)魄，但是我仔細(xì)讀下來以后發(fā)現(xiàn)沒有一句是心理描寫，全部是眼睛看到的內(nèi)容，從那時(shí)候開始我明白了一點(diǎn)。接著我又去讀了印象中的兩部心理描寫的巨著，一部是陀思妥耶夫斯基的《罪與罰》，另一部就是司湯達(dá)的《紅與黑》，我又選出了兩個(gè)最重要的章節(jié)來讀。寫作的過程其實(shí)是作家不斷給自己設(shè)置障礙的過程，同時(shí)作家又在不斷地克服自己給自己設(shè)置的障礙，如果我給自己設(shè)置的障礙越大，那么在我完全克服之后篇章就越是輝煌?！都t與黑》中于連決定正式勾引伯爵夫人的時(shí)候，司湯達(dá)做得非常了不起，他故意設(shè)置了兩人坐在城堡外面的草坪上，桌子底下用腳開始勾引了，后來有人評(píng)價(jià)從來都沒有一個(gè)人像司湯達(dá)那樣能夠把一場(chǎng)勾引寫得像一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)那樣激烈的。這段是非常難寫的，但是也成就了它成為最輝煌的篇章之一。我終于明白一個(gè)道理，就是心理描寫是被知識(shí)分子虛構(gòu)出來的，它本身是不存在的，從此在我面對(duì)心理描寫的時(shí)候我就明白了，要讓人物的心臟停止跳動(dòng)，要讓人物的眼睛睜開，這樣就可以了。后來在我寫作《兄弟》的時(shí)候又有了一些很有意思的體會(huì)，有很多年我一直在學(xué)習(xí)如何在音樂中去掌握長(zhǎng)篇小說的結(jié)構(gòu)，比如說對(duì)高潮的處理。幾乎所有的交響樂當(dāng)它們的主題聲部沖到高潮的時(shí)候，在結(jié)束時(shí)都是很輕的。后來我就明白了一個(gè)道理，當(dāng)你已經(jīng)建立了一個(gè)非常宏大的、非常氣勢(shì)磅礴的高潮以后，在結(jié)束的時(shí)候應(yīng)該是很輕的。我讀過一些很有名的外國(guó)作家的小說，他們有一個(gè)毛病，他們有能力把一個(gè)作品推向高潮，可是在結(jié)束的時(shí)候總是結(jié)束得不好，我覺得他們就是因?yàn)椴欢糜靡环N很輕的方式。如果你用一種輕的方式，建立在輕的之上，它肯定是輕飄飄的，但是當(dāng)你用一種輕的方式建立在沉重之上的時(shí)候，你有時(shí)候會(huì)感覺到它比沉重還要沉重。我特別喜歡巴爾托克的《弦樂四重奏》，是一種非?，F(xiàn)代的音樂，他當(dāng)時(shí)不斷地在東歐一帶收集各種民間歌謠，他有一篇文章就叫《農(nóng)民音樂》，他認(rèn)為那一帶的音樂其實(shí)是找不到源頭的?！断覙匪闹刈唷酚悬c(diǎn)像我們概念中的現(xiàn)代音樂，聲音不那么規(guī)則沒有很長(zhǎng)的旋律，但里面總是能在半路中出現(xiàn)半個(gè)樂句的極其優(yōu)美的民歌，你會(huì)覺得這個(gè)民歌在他的非?，F(xiàn)代主義的音樂敘述里面，它的優(yōu)美程度會(huì)超過在民歌本身中的位置。我覺得作家在寫作的時(shí)候是完全自由的，沒有那么多的東西去限制他，我要寫一部非?，F(xiàn)實(shí)的小說，但是我可以在某一點(diǎn)表現(xiàn)出非常的荒誕和離奇，我也可以在一部非?；恼Q和離奇的小說里，寫出一段非常實(shí)際的內(nèi)容。當(dāng)《兄弟》上下部出版的時(shí)候，有人說我小說中的某一個(gè)細(xì)節(jié)是不真實(shí)的，我當(dāng)時(shí)就說小說里面是不存在什么細(xì)節(jié)的真實(shí)或不真實(shí)的。我和一位搞藝術(shù)的朋友也說到過，在你們的老觀念里面黑白電影中永遠(yuǎn)就是黑白的，彩色電影里永遠(yuǎn)是彩色的，這是不對(duì)的，其實(shí)黑白電影里也可以出現(xiàn)彩色，彩色電影里也可以出現(xiàn)黑白。比如說很多年以前的電影《辛德勒名單》，片尾中出現(xiàn)的紅衣服就很成功。還有我最近看的電影《罪惡之城》里面，凡是紅的顏色--血，都是彩色的，而整部片子都是黑白的，這讓我極其地震撼。按照傳統(tǒng)的觀念，這兩種電影元素是對(duì)立的，但這已經(jīng)被證明是錯(cuò)誤的，這完全依賴于藝術(shù)家去如何使用它。鑒賞·點(diǎn)評(píng)·體驗(yàn)--閱讀與寫作一體化訓(xùn)練設(shè)計(jì)作者:湖南省岳陽市靜靜地看著兒子熟練麻利地操作，十分愜意欣慰。終于，波特小心翼翼地把一條正在竭力掙扎的大魚拉出水面。好大的魚啊!在此之前他還沒見過這么大的魚呢!它是一條鱸魚。母親和波特緊盯著這條漂亮的大魚看呆了，月光下，大魚的魚鰓一吐一納地翕動(dòng)著。媽媽摁亮小電筒看看表，已是晚上10點(diǎn)--超過允許釣獵鱸魚的時(shí)間了。"你得把它放回去，波特。"母親說，"媽媽!"波特哭了，"還會(huì)有別的魚的。"母親安慰他，"再?zèng)]有這樣大的魚了。"波特仍然傷感不已。波特環(huán)視了湖的四周，月光下，已看不到一艘魚艇或一個(gè)釣魚人。他又看看母親。雖然沒人看見他們，也沒人知道這事，但他從母親那平時(shí)溫和慈祥、現(xiàn)在卻十分堅(jiān)決的臉色中知道決定是不可更改的。波特只好慢慢解開大魚嘴上的魚鉤，把它放了生。這是很久以前的事了。后來波特成為了紐約市一個(gè)很有成就的建筑師。母親的小房子還在那個(gè)湖心小島上，他還是常到那里釣魚。他再也沒能釣到很久前的那一夜晚釣上的那樣漂亮的大魚。但他卻為此終身感謝母親，因?yàn)樵谝院蟮纳钪兴才龅竭^許多類似于那一夜晚的問題，但他從未因無人知道而放松自律，有損公德。他以一顆博愛之心，通過自己的誠(chéng)實(shí)、勤奮、守法，仍然能獵取到生活中的大魚--事業(yè)上成績(jī)斐然。他至今仍懷念母親那一夜對(duì)他的教誨，并常常對(duì)他的兒子和女兒講述起這件平常而又動(dòng)人的小事。(《現(xiàn)代家庭報(bào)》2004年2月10日)一、理解與分析坦率地講，這個(gè)故事有很多種版本，但我每次讀到它，內(nèi)心總有一種潮潤(rùn)和溫?zé)岬母杏X：它仍然能成功地打動(dòng)我。我想起了刻在康德墓碑上的一句名言："有兩種東西我們愈經(jīng)常反復(fù)思考時(shí)，它們就給人灌輸了時(shí)時(shí)更新、有加無已的驚贊和敬畏之情：頭上的星空和內(nèi)心的道德。"這句話過去簡(jiǎn)譯為"住我上者燦爛的星空，在我心者道德律令"。說法各異，但精髓是一致的。故事的主體簡(jiǎn)單得近乎單調(diào)乏味。波特小時(shí)候隨著母親到湖心小島船塢前釣魚，在鱸魚禁釣前的這天晚上，波特像往常一樣釣魚，但這次卻是一條大魚："好大的魚??！在此之前他還沒見過這么大的魚呢!它是一條鱸魚。"它是一條"漂亮的大魚"，"月光下，大魚的魚鰓一吐一納地翕動(dòng)著"。但媽媽摁亮小電筒看了看表，"10點(diǎn)--超過允許釣獵鱸魚的時(shí)間了"，"你得把它放回去"，"再?zèng)]有這樣大的魚了"，"月光下，已看不到一艘魚艇或一個(gè)釣魚人"，但母親的決定是不可更改的，波特只好解開大魚嘴上的釣鉤，把它放回湖里。故事讓人有醍醐灌頂之感。波特在自然的湖里確實(shí)是沒有再釣到過那么大那么漂亮的魚，但在社會(huì)和現(xiàn)實(shí)的"湖"里卻釣著了那夜那樣大的"鱸魚"。波特長(zhǎng)大后成為了紐約市有成就的一個(gè)建筑師，"事業(yè)上成績(jī)斐然"就是波特生活中最大最漂亮的"鱸魚"，是"一顆博愛之心"，是"誠(chéng)實(shí)"、"守法"、"勤奮"的品德，更是"他從未因無人知道而放松自律，有損公德"的水晶般的心靈所致。那條曾經(jīng)令波特狂喜不已而又傷感不已的"鱸魚"，實(shí)際上有著多重含義：它不僅僅是月光下最大最漂亮的鱸魚，也是人生碩果或事業(yè)成就輝煌的象征，更是一種召喚，一種富有人文色彩和道德感召力的期待和召喚：人啊，只有守信、真誠(chéng)、博愛、守法，才會(huì)有所獲。"釣魚"和"鱸魚"隱喻的內(nèi)涵和童話般的手法讓我們有了"共鳴"和豁然開朗的感覺。其實(shí),"釣勝于魚",我們有時(shí)還真需要一種世俗的"目的"之外的純凈心靈和達(dá)觀態(tài)度。就像讀書是為了滋養(yǎng)人的身心和靈魂一樣,我們不妨將"釣"的過程再"細(xì)化"和品味一番,"自然垂釣"這種感受是遠(yuǎn)勝于"魚"的本身的。"誠(chéng)實(shí)"、"守法"、"勤奮"、"博愛"，這才是釣來"鱸魚"的真正原因所在。誠(chéng)然，真正有下頁余下全文篇四：四(2)班科幻作文(1)明天惹的禍昆明市尋甸仁德二小四（2）班王月聽了這個(gè)題目，你也許會(huì)大吃一驚："什么，?明天惹的禍?，究竟怎么回事啊？"怎么，你想聽我那幾天又悲又喜的遭遇嗎？那我鄭重的講給你聽吧！"今天由a教授成功研究出了一個(gè)神奇的機(jī)器：'明天機(jī)器'。它能知道明天發(fā)生的一切事情?？墒??"這時(shí)主持人停頓了一下，"可惜這個(gè)神奇的機(jī)器卻掉了，聽說是a教授訪問的時(shí)候弄掉的。請(qǐng)拾到者立馬到xxx聯(lián)系??"我聽了過后，大驚失色，我擔(dān)心它掉入了壞人手中，拿在手里的薯片滑落到地上。這時(shí)，只聽一聲聲響，每秒以300米的速度飛進(jìn)我家客廳。我從慌忙中調(diào)整好自己，定睛一看："天啦！不明飛行物，ufo！"我尖叫了一聲。"不明飛行物"慢慢降在我家的窄小的"飛機(jī)場(chǎng)"(客廳)。我保持好自己激動(dòng)的情緒，慢慢的向"不明飛行物"靠近，我用腳輕輕的踢了一下。"尊敬的主人，你好。請(qǐng)問你需要我的幫助嗎？"我的心又驚了一下。"天啦，王月小朋友，它真的是ufo。你太偉大，你竟然是這么多年就可以給你什么。暑假里，我就對(duì)芭比機(jī)器人說；"我喜歡一對(duì)粉紅色的，像蝴蝶一樣的翅膀，你能給我嗎？"芭比機(jī)器人就說："我能給你的。"芭比機(jī)器人姐姐說完后，就用那無比美麗的雙手一扇，馬上就有一道粉紅色的光出來了，過了一會(huì)兒，有一對(duì)粉紅色的翅膀真的出來了，芭比機(jī)器人姐姐幫我一放到我的脊背上的衣服上，我就慢慢的扇翅膀，翅膀把我慢慢的往上飛，飛的時(shí)候我好開心、好驕傲，飛上天空后，我馬上就把身體和頭都橫著飛，我說"往上"，她就向上飛，我說"往下"，她就向下飛，讓人陶醉在藍(lán)天的美景中。我很想擁有一個(gè)神奇的芭比機(jī)器人，我真的很喜歡神奇的芭比機(jī)器人，它能帶給我們更多的歡樂！（指導(dǎo)教師：雷永剛）同學(xué)們向往的星球昆明市尋甸縣仁德二小四（2）馬青云"小主人，快起床，局部宇宙爆炸將在四小時(shí)內(nèi)開始！包括我們這里！"這是我的電子和平鴿在呼喚我。"??！"我顯得有些驚慌失惜。因?yàn)榧词棺咦罱肪€，乘我的超光速飛碟也只能在四個(gè)半小時(shí)之后飛出這片地區(qū)。就算現(xiàn)在趕緊準(zhǔn)備，也來不及了！宇宙爆炸開始了。我們的地球在這片區(qū)域的地邊境，所以，我被甩出了這片區(qū)域，落在了一個(gè)叫做"孩子星球"的水藍(lán)色星球上。我住在一位好心人的家里。時(shí)間長(zhǎng)了，我發(fā)現(xiàn)，這個(gè)星球上的全體居民都是好孩子，他們都永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大。這些孩子來自各個(gè)星球，雖然是年紀(jì)青青孩子，但是樣樣都不比大人差。他們用自己的智慧和汗水，氫"孩子星球"建設(shè)得處處都達(dá)到了現(xiàn)代化的水平。"孩子星球工業(yè)"非常發(fā)達(dá)，星球上有成百上千家工廠，有紡織系統(tǒng)的，有食品