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學(xué)校高考高質(zhì)量發(fā)展講話稿(五篇)學(xué)校高考高質(zhì)量進(jìn)展講話稿(五篇)

對(duì)其他中學(xué)進(jìn)行聽(tīng)課調(diào)研,深化課堂隨堂聽(tīng)課,了解學(xué)校常態(tài)課課堂教學(xué)狀況,通過(guò)老師問(wèn)卷和同學(xué)問(wèn)卷可以更好地進(jìn)行高考備考。下面給大家共享一些關(guān)于學(xué)校高考高質(zhì)量進(jìn)展講話稿(五篇),盼望能夠?qū)Υ蠹矣兴P(guān)心。

學(xué)校高考高質(zhì)量進(jìn)展講話稿(精選篇1)

敬重的各位老師,友愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

同學(xué)們都知道,高三階段可以說(shuō)是我們學(xué)習(xí)階段中最重要的一年了,也可以說(shuō)是我們?nèi)松凶钪匾囊荒?,由于這一年我們的努力的結(jié)果將會(huì)直接的影響到我們的將來(lái),也會(huì)打算著我們將來(lái)要往哪個(gè)方向走。所以這一年我們是應(yīng)當(dāng)要必需要努力的去學(xué)習(xí)的,我知道這一年我們會(huì)特別的累,但我信任現(xiàn)在我們累一點(diǎn)之后是肯定會(huì)許多的收獲的。

我們離高考是一天比一天近了的,永久都不要覺(jué)得還有時(shí)間,現(xiàn)在就可以多休息一下,這樣的想法是特別的錯(cuò)誤的?!懊魅諒?fù)明日,明日何其多”,這句話是特別的有道理的,當(dāng)你覺(jué)得時(shí)間還有許多的時(shí)候你就不會(huì)為了自己的將來(lái)去努力,你就不會(huì)為了提高自己的成果而努力的學(xué)習(xí),你就永久的不會(huì)有提高和進(jìn)步。在高一的時(shí)候,你覺(jué)得時(shí)間還早,我可以理解,在高二的時(shí)候,你覺(jué)得時(shí)間還早,我也可以理解。但是現(xiàn)在我們已經(jīng)是高三的同學(xué)了,離高考已經(jīng)很近了,現(xiàn)在不努力的話,之后你想到什么時(shí)候再努力呢?等到你發(fā)覺(jué)已經(jīng)沒(méi)有時(shí)間了的時(shí)候,等到你懊悔了的時(shí)候,就已經(jīng)來(lái)不及了。

高三階段的每一天我們都應(yīng)當(dāng)要合理利用,每一個(gè)課間時(shí)間我們都應(yīng)當(dāng)要利用起來(lái),我們要高效率的去學(xué)習(xí),讓自己在一段時(shí)間之內(nèi)能夠?qū)W到許多的學(xué)問(wèn)。我認(rèn)為我們是應(yīng)當(dāng)要做好一個(gè)方案的,根據(jù)方案去支配好自己的時(shí)間,在哪一個(gè)時(shí)間段應(yīng)當(dāng)要做一些什么,這樣才能夠利用好我們的時(shí)間。同時(shí)每一個(gè)階段都要給自己樹(shù)立一個(gè)目標(biāo),高三階段每一個(gè)月都是有一次考試的,可以給自己設(shè)立一個(gè)在考試中進(jìn)步多少的目標(biāo),努力的去完成這個(gè)目標(biāo),也為了完成自己的目標(biāo)而努力。

我認(rèn)為我們還是需要有一些緊迫感的,其實(shí)我們能夠用來(lái)學(xué)習(xí)的時(shí)間已經(jīng)不多了,所以我們更應(yīng)當(dāng)要利用好自己的時(shí)間。同學(xué)們,我們現(xiàn)在已經(jīng)到了高中的最終一個(gè)階段,要為了自己的將來(lái)而努力了,不要再像之前那樣的虛度自己的時(shí)間了。假如現(xiàn)在還不抓緊時(shí)間的話,等將來(lái)工作的時(shí)候你就會(huì)懊悔自己現(xiàn)在沒(méi)有多學(xué)習(xí)一些東西了。同學(xué)們,從現(xiàn)在開(kāi)頭就為了自己能夠有一個(gè)好的成果而努力的去學(xué)習(xí)吧,不要讓將來(lái)的自己為你現(xiàn)在所做的打算懊悔。

感謝大家!

學(xué)校高考高質(zhì)量進(jìn)展講話稿(精選篇2)

同學(xué)們,你們好!

很興奮能夠獲得這樣一個(gè)展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì),做為一個(gè)即將面臨高考的高三同學(xué),在這里,我將表露自己的心聲。

我行!我肯定行!這是青春的號(hào)角,響亮的高音。而我,曾幾度的徬徨,幾許灰心與苦喪,幾番溝壑縱橫,潮落。很多次,失敗將我擊倒,淚水把心靈滌蕩,意志力也好像被壓跨到最終的防線。我甚至懷疑過(guò)自己的力量,在迷霧般的天地里陷入低谷。

不知你是否曾經(jīng)跟我一樣,面對(duì)著一大堆試卷、試題頭痛不已;不知你是否像我一樣在雙休日的早晨為了“是多背幾個(gè)單詞還是多睡五分鐘”而斗爭(zhēng)很久;不知你是否像我一樣只因多看了一會(huì)兒電視就被父母教育了很久,或許你也跟我一樣為了高考而舍命抑自己的__與共性。

是啊!我是一個(gè)再平凡不過(guò)的高三同學(xué),我沒(méi)有一技之長(zhǎng),不會(huì)彈琴不會(huì)下棋,更不會(huì)吟與作畫(huà),我只會(huì)為了學(xué)習(xí)成果的好壞而喜憂,可是,世上不過(guò)只有一個(gè)天才貝多芬,也只有一個(gè)神童莫扎特,更多人是通過(guò)努力與毅力化平淡為輝煌。所以,我們應(yīng)當(dāng)有一個(gè)明媚的抱負(fù)??墒怯腥苏f(shuō):“夢(mèng)里走了很多路,醒來(lái)卻還在床上?!比瞬荒茉趬?mèng)幻式的抱負(fù)中生活,在一個(gè)如此多夢(mèng)的季節(jié)里,伴侶們,請(qǐng)像我一樣,不要彷徨,更不要被失敗擊倒,請(qǐng)信任自己,我能行!最終的戰(zhàn)役還沒(méi)有分也勝敗,我們沒(méi)有權(quán)力氣餒。更何況你根本不知道自己能夠制造怎樣的天地,或許你能夠強(qiáng)到連自己都不敢信任!請(qǐng)信任自己,我肯定行!

我深信一句話,“有志者,事竟成,百二秦關(guān),終屬楚;苦心人,天不負(fù),三千越甲,可吞吳”。請(qǐng)堅(jiān)信,一切的陰霾都將消散,由于這個(gè)春季是盼望之春,成功之春。走過(guò)迷茫,走過(guò)彷徨,布滿自信,更加頑強(qiáng)。用歡樂(lè)迎接高考,用鎮(zhèn)靜的心態(tài)對(duì)待學(xué)習(xí),用平和的心態(tài)看待成果,用無(wú)畏的心態(tài)去面對(duì)坎坷和荊棘。請(qǐng)信任自己,我肯定行!

我行!我的地盤(pán)我做主。瀟灑的共性,自信的頭顱,襯托出我們的張揚(yáng)。年輕無(wú)極限,我年輕我就行!

我行!只因我有自信,有激-情。用自信做帆,用激-情做槳,駛進(jìn)青春的激流,去查找我的抱負(fù)。

我行!只因我堅(jiān)信浪再大,在般底下,山再高,在腳底下。在這艱苦的求同學(xué)涯中,我要抒寫(xiě)自己的絢爛難忘的人生。而這一切皆源自于一句:“我行!”

感謝大家!

學(xué)校高考高質(zhì)量進(jìn)展講話稿(精選篇3)

同學(xué)們:

大家好!

高中三年是人生最寶貴的黃金歲月,高考,就是人生最華麗的舞臺(tái)。三年來(lái),每位同學(xué)都為著自己的抱負(fù)而努力奮斗,每位同學(xué)都為著自己心目中的高校而不懈苦讀,功夫不負(fù)有心人,在前兩次市質(zhì)量檢測(cè)中,同學(xué)們的成果一次比一次進(jìn)步,離自己的人生目標(biāo)也一次比一次更為接近。今日,你們最終抵達(dá)了抱負(fù)的岸邊,明天,你們就要揚(yáng)帆起航,向著近在咫尺的對(duì)岸發(fā)起最終的沖刺。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校董事會(huì)及全部老師向你們表示誠(chéng)心的祝愿,祝福你們?cè)谶@次沖刺中拔得頭籌,制造佳績(jī),開(kāi)創(chuàng)我校高考的輝煌。

高考在即,我認(rèn)為同學(xué)們要有三個(gè)心:

一、要有一顆必勝的信念

有人說(shuō):“高考,四分考實(shí)力,六分考心理。”高考中保持必勝的信念特別重要。只有擁有信念,才可能擁抱勝利;只有樹(shù)立信念,才能揮灑自如。在經(jīng)受了高中三年,特殊是高三這一年的學(xué)問(wèn)和意志的磨練,要把高考當(dāng)作實(shí)現(xiàn)自己抱負(fù)的大好機(jī)會(huì),把考場(chǎng)作為實(shí)現(xiàn)自己遠(yuǎn)大理想的場(chǎng)所,三載苦讀,十年寒窗,你們等待的不就是這一天嗎?!

二、要保持一顆高度的細(xì)心

高考憑實(shí)力,靠智力,拼毅力,更是細(xì)心的大比拼。細(xì)心要體現(xiàn)在方方面面,每天來(lái)學(xué)校前,大家要細(xì)心地檢查應(yīng)帶的各種考試用具及各種證件。在考試期間,肯定要細(xì)心地留意飲食衛(wèi)生,切忌暴飲暴食,飲食過(guò)量,濫用補(bǔ)品。二是要細(xì)心地留意來(lái)往的交通安全,每位同學(xué)都要按時(shí)到達(dá)學(xué)校,一起乘公交車前往,不得自行騎車或打的前往。三是做題時(shí)要仔細(xì)細(xì)致地審題,看清題目要求,規(guī)范答題。

三、要以一顆平常心對(duì)待高考

高考是打算人生的一場(chǎng)硬仗,我們每個(gè)人都期盼自己能考出水平,都能有超水平發(fā)揮。但打算高考成敗的關(guān)鍵點(diǎn)之一,便是要有一顆平常心。在做題時(shí),我們只要能夠把留意點(diǎn)、著力點(diǎn)、興奮點(diǎn)放在一道道試題的解答上,我們就能勝利化解考前的緊急和壓力,考起試來(lái)也就會(huì)感覺(jué)得心應(yīng)手,揮灑自如。每場(chǎng)考試、每科考試我們都會(huì)有得有失,這是很正常的,因此不要躊躇不決,思前慮后,想得太多。

每考完一門(mén),要求大家要盡快把留意力轉(zhuǎn)移到下一門(mén)考試中,不必再對(duì)此前的考試耿耿于懷。要提得起,放得下。每一科考試過(guò)后要做到“三不”:不同別人對(duì)答案,不爭(zhēng)論不會(huì)做的題,不找老師解考試題。決不能一遇到問(wèn)題就灰心喪氣,要有恒心,要有鍥而不舍的精神,不管前面的學(xué)科考得如何,都堅(jiān)持考到最終一科,最終一秒。

我們要擅長(zhǎng)自我調(diào)整,只有想得越少,圓滿才會(huì)越小,要學(xué)會(huì)自我減壓??荚嚻陂g要吃飽睡好,輕裝上陣,冷靜思索,細(xì)心答卷。要保持一顆平常心,把高考當(dāng)作周練,只要我們把會(huì)做的題做對(duì)了,做對(duì)的題拿全分了,就肯定會(huì)取得屬于自己的那一份勝利。

同學(xué)們,高三美妙的時(shí)間即將成為值得牢記的回憶,友愛(ài)的母校在你們眼中亦將成為遠(yuǎn)去的風(fēng)景。今日,你們這一頭連結(jié)的是老師,是母校;明天,你們那一端延長(zhǎng)的將是盼望,是抱負(fù)。無(wú)論你們走到什么地方,母校都會(huì)牽掛著你們,都會(huì)祝愿你們。

下面我對(duì)班主任、課任老師也提幾點(diǎn)要求。

一是班主任必需自始至終的與本班同學(xué)在一起,隨時(shí)要了解同學(xué)的思想、生活狀況,要把握每位同學(xué)的聯(lián)系方式,做好服務(wù)工作。

二是在進(jìn)行考試時(shí),相關(guān)科目的課任老師必需和班主任一起按時(shí)到達(dá)考點(diǎn),幫助班主任做好同學(xué)的服務(wù)工作,確保同學(xué)平平安安去,平平安安回。

最終,誠(chéng)心地祝福同學(xué)們?cè)诮衲甑母呖贾校寄芙鸢耦}名,考上自己抱負(fù)的高校!感謝大家。

學(xué)校高考高質(zhì)量進(jìn)展講話稿(精選篇4)

各位老師、同學(xué)們:

大家好!

從跨入高邑一中大門(mén)的那一天起,我們每個(gè)人的心中都孕育著抱負(fù)。兩年來(lái),披星戴月,寒暑不停。發(fā)奮苦讀,風(fēng)雨無(wú)阻。春寒料峭中有我們執(zhí)著的追求,夏雨滂沱中有我們堅(jiān)決的身影,秋風(fēng)瑟瑟中有我們勃發(fā)的激情,冬日雪野有我們深深的腳印。而今,我們又踏上了那早已布滿師兄師姐們腳印?????的起跑線。站在高三的門(mén)口,我們屬望六月;面對(duì)高三的歲月,我們自信而執(zhí)著。人們說(shuō),天下高三一般黑,不哭不累,高三無(wú)味;不拼不搏,高三白活。很苦,沒(méi)關(guān)系,這就是高三;很累,應(yīng)當(dāng)?shù)?,這就是高三;不要命,這才對(duì),這就是高三;想偷懶,沒(méi)機(jī)會(huì),這就是高三。高考是學(xué)問(wèn)、力量、速度、心理的競(jìng)爭(zhēng);是實(shí)力、智力、毅力的檢驗(yàn);是精、嚴(yán)、細(xì)、實(shí)的比拼。

同學(xué)們,人生最精彩的不是實(shí)現(xiàn)幻想的瞬間,而是堅(jiān)持幻想的過(guò)程。三個(gè)春秋,三年拼打,濃縮了高中生活;十余年的苦讀,十余年的期盼,只為了我們的幻想。既然選擇了高考,我們只有義無(wú)返顧。我很觀賞一句話,“人生如一杯茶,不能苦一輩子,但總要苦一陣子”,高三接下來(lái)的二百多天確定是一場(chǎng)硬戰(zhàn),同學(xué)們預(yù)備好了嗎?下定決心了嗎?別再遲疑了,“最大的決心產(chǎn)生最高的才智”從今日開(kāi)頭做到六個(gè)字“自覺(jué)、主動(dòng)、自信”,自覺(jué)遵守紀(jì)律,自覺(jué)告辭手機(jī),告辭瞌睡。不鋪張時(shí)間,靜下心來(lái),主動(dòng)學(xué)習(xí)、主動(dòng)作業(yè)、主動(dòng)問(wèn)問(wèn)題,信任我們的進(jìn)步空間很大,富有彈性。從早讀到晚自習(xí),從周一到周日,做一臺(tái)學(xué)習(xí)的“永動(dòng)機(jī)”。周六綜合練習(xí)做調(diào)整,全力以赴迎高考。20__年我們成了焦點(diǎn),學(xué)校關(guān)懷,社會(huì)關(guān)注,家長(zhǎng)期盼,我們倍感責(zé)任的重大,但是我們更應(yīng)當(dāng)有士氣接受挑戰(zhàn),為了明天、為了家人、更為了自己,困難險(xiǎn)阻我們師生共擔(dān),風(fēng)霜雨雪我們師生同行。200天拼一把。用高三精神砥礪自己,什么是高三精神?那就是“特殊能吃苦,特殊能忍耐,特殊有信念,特殊有志氣,特殊有作為”。堅(jiān)持200天,拼搏200天,我們肯定能夠制造奇跡。在一中的歷史上寫(xiě)上那輝煌的一頁(yè),共同見(jiàn)證你們這段無(wú)悔的青春!

將汪國(guó)真的一段話送給你們:人能走多遠(yuǎn),這話不是要問(wèn)兩腳,而是要問(wèn)志向;人能攀多高,這事不是要問(wèn)雙手,而是要問(wèn)意志。于是,我想用青春的熱血,給自己樹(shù)起一個(gè)高遠(yuǎn)的目標(biāo),不僅是為了爭(zhēng)取一種光榮,更是為了追求一種境界。目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了,便是光榮,目標(biāo)實(shí)現(xiàn)不了,人生也會(huì)因這一路風(fēng)雨跋涉而變得豐富而充實(shí)。在我看來(lái),這就是不虛此生。

學(xué)校高考高質(zhì)量進(jìn)展講話稿(精選篇5)

各位同學(xué):

明天你們就要踏進(jìn)高考考場(chǎng),滿懷盼望地去收割一年來(lái),不,應(yīng)當(dāng)是十多年來(lái)苦心耕耘的金色秋天了。

此時(shí)此刻,我的心情很感動(dòng),同時(shí)也感覺(jué)到和大家相處一年的時(shí)間太短了,作為你們的班主任,我還想再和大家說(shuō)幾句。

或許一年的時(shí)間在你們的人生長(zhǎng)河中只是一瞬間,然而這一年的經(jīng)受與感受并不是每一個(gè)人都能擁有的,所以值得大家好好地記憶。我很愧疚,在這一年當(dāng)中,沒(méi)能給你們多少現(xiàn)成的東西,但我卻從你們身上感受到了不少東西,這對(duì)我來(lái)說(shuō)也是一種促進(jìn)和提高。為此,我誠(chéng)心感謝各位同學(xué)一年來(lái)對(duì)各位任課老師和我的班主任工作的支持與關(guān)心、合作與協(xié)作。感謝你們!

你們?cè)谝恢械膶W(xué)習(xí)已經(jīng)到此結(jié)束了,但是這絕不等于你們?nèi)魏我粋€(gè)人的學(xué)習(xí)就是到此結(jié)束。在座的絕大多數(shù)同學(xué)都將連續(xù)到高校里去深造,這是可喜可賀的。為此,我真誠(chéng)地祝愿你們。人沒(méi)有走不過(guò)的路,沒(méi)有跨不過(guò)的坎,我想最美的春天不在自然界,她隱藏在人們心中,只要我們滿懷盼望,我們就總能與春天相伴。今日,又是一個(gè)千帆競(jìng)發(fā)、百舸爭(zhēng)流的新起點(diǎn),盼望同學(xué)們以對(duì)自己的一生負(fù)責(zé)、對(duì)自己的父母負(fù)責(zé)的態(tài)度,以只爭(zhēng)朝夕的精神,迎接挑戰(zhàn)的到來(lái)。

下面,我就通過(guò)三個(gè)小故事,并結(jié)合故事內(nèi)容一一給同學(xué)們送上提示。

第一個(gè)故事說(shuō)的是:明朝年間,有位秀才第三次進(jìn)京趕考,住在一個(gè)常常住的店里。考試前兩天的晚上,他做了兩個(gè)夢(mèng),第一個(gè)夢(mèng)是夢(mèng)到自己在墻上種白菜,其次個(gè)夢(mèng)是下雨天,他戴了斗笠還打傘。這兩個(gè)夢(mèng)好像有些深意,于是秀才其次天就抓緊去找算命先生解夢(mèng),算命先生一聽(tīng),連拍大腿說(shuō):“你還是回家吧。你想想,高墻上種菜,不是白費(fèi)勁嗎?戴斗笠還打傘不是多此一舉嗎?”秀才一聽(tīng),心灰意冷,回到店里整理東西預(yù)備回家。這時(shí),店老板感到特別驚奇,問(wèn):“不是明天就要考試嗎?怎么今日就要回去了?”秀才就把做夢(mèng)與解夢(mèng)的事說(shuō)了一番,店老板笑了:“哈哈,我也會(huì)解夢(mèng)的。我倒覺(jué)得,你這次肯定要留下來(lái)考。你想想,墻上種白菜不是高種嗎?戴斗笠又打傘不是雙保險(xiǎn),有備無(wú)患嗎?”秀才一聽(tīng),覺(jué)得更有道理,于是精神興奮地參與考試,竟然中了個(gè)探花。

這個(gè)故事告知我們:樂(lè)觀的人,象太陽(yáng),照到哪里哪里亮,悲觀的人,象月亮,初一十五不一樣。態(tài)度打算我們的一切,有什么樣的態(tài)度,就有什么樣的將來(lái)。所以,在高考的考場(chǎng)上要做到“樂(lè)觀樂(lè)觀,信任自己”,這是我給大家的第一個(gè)提示,它是高考取勝的第一要決。盼望同學(xué)們?cè)诳紙?chǎng)上保持自信樂(lè)觀的良好心態(tài)。不斷鼓舞自己,每做完一道題,都暗暗給自己鼓勁,對(duì)自己說(shuō):“我今日狀態(tài)好極了,我有信念去做好每一道題”。

其次個(gè)故事說(shuō)的是:相傳西漢名將李廣,一次外出偶遇一只老虎伏在草叢中,他趕忙抽出弓箭射去,正中虎頭。走近一看,才知射中的是一塊形似虎頭的頑石。只不過(guò)箭頭已入石幾分。李廣深感怪異:自己何來(lái)這般神力,射箭竟能入石。他退回原處再射,卻再也不能將箭頭射入石中。

由此可見(jiàn):人的潛力是巨大的,特殊是當(dāng)人處于一種緊急而關(guān)鍵的狀態(tài)之時(shí),在座的每一個(gè)同學(xué)的潛力也是無(wú)窮的,我盼望同學(xué)們?cè)诿鎸?duì)考題時(shí),能依據(jù)平常的積累,不斷挖掘自己內(nèi)在的潛力,超越自己。這是我給大家的其次個(gè)提示:“挖掘潛力,超越自我”。

第三個(gè)故事說(shuō)的是:楊格是美國(guó)新墨西哥州高原地區(qū)蘋(píng)果園的經(jīng)營(yíng)者,是一位創(chuàng)新意識(shí)很強(qiáng)的人,每年的收獲季節(jié),楊格將上好的蘋(píng)果裝箱發(fā)往各地時(shí),蘋(píng)果箱上都有與眾不同的廣告詞:“假如您對(duì)收到的蘋(píng)果不滿足,請(qǐng)您函告本人。蘋(píng)果不必退回,貨款照退不誤?!睆V告詞具有很大的吸引力,加上高原蘋(píng)果味道佳美,很少污染,深得顧客青睞,每年都吸引大批買(mǎi)主。

可是,

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