活著心得體會優(yōu)質(zhì)

本文格式為Word版，下載可任意編輯——活著心得體會優(yōu)質(zhì)體會是指將學(xué)習(xí)的東西運用到實踐中去，通過實踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來的文字，近似于經(jīng)驗總結(jié)。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會嗎？接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會吧，我們一起來看一看吧。

活著心得體會篇一

開啟百度探尋“活〞它的第一條字面解釋是生存，有生命的，能生長，與“死〞相對，這僅是字面解釋，可“活〞畢竟是什么呢。糾結(jié)著這些問題開啟了余華的《活著》。

富貴是一個地主家的少爺，整日不學(xué)無術(shù)、嗜賭成性，終究敗光了家業(yè)，生活貧困潦倒之際，他又由于給生病的母親去求醫(yī)，被迫離開家鄉(xiāng)，等他回來母親已經(jīng)去世了。慶幸的是他有一個良善、賢惠的妻子，她含辛茹苦的撫養(yǎng)著一雙兒女。雖然女兒由于高燒，不幸變成了聾啞人。原以為一家團聚了，此后生活將越來越好之際，厄運卻接二連三的降臨了。妻子走了，兒子走了，女兒走了，女婿走了，最終連惟一的小外孫都不在了，陪在他身邊的卻只有一頭老黃?！?/p>

《讀書》中主人公富貴的命運讓我不知道該說是命運在捉弄他還是說老天在垂憐他，他親自安葬了他至親的五位親人，自己卻依舊活著，不禁覺得活著是一種勇氣。我想余華想告訴讀者：生命中其實是沒有幸?；蛘卟恍业模皇腔钪?，靜靜地活著，有一絲孤零零的意味。

可能我們會遇到這樣或者那樣的問題和困難，可能當我們遇到挫折和不幸時我們會很痛楚，會覺得那是一道道過不去得坎。但當我們回首過去，看到當時那些天大的事就那么過去了，就覺得沒有過不去得坎，也沒有解決不了得事情，只要我們大膽去面對，努力的去解決問題，一切都會過去，活著就是在不斷的遇到問題解決問題。

活著是一種勇氣，勇于面對各種不幸并頑強的走下去;活著亦是一種責(zé)任，我們要知道我們并不單單是為了自己活著的。當?shù)弥笥淹蝗浑x去的噩耗時我對生命對活著更多了一絲深的思考，我不知道該以何種方式去寄托我的哀思，去平復(fù)這件事帶給我的震撼。

生命是如此脆弱亦是如此寶貴，無論我們遇到了任何不幸我們都應(yīng)當頑強的活著，活著就有希望，就會有明天，假使我們放棄了生命那都什么都沒有了，帶給父母朋友的將是無盡的緬懷和傷痛。遠去天堂的她告訴了我們活著的這些人，一定要好好活著，頑強的去面對以后。當我們從學(xué)校這座象牙塔進入到社會，將會遇到各種各樣的困難。我們要有直面問題的勇氣敢于去解決問題，生命只有一次機遇，不可能有機遇重來。

活?怎么活?為什么活?活成什么樣?活著的意義是什么?每個人對于活著的意義是不一樣的，為了什么活也不一樣，但活成什么樣是我們可以選擇的，好好活著，學(xué)習(xí)主人公富貴的頑強，遇到問題直面問題解決問題。

這是本沉重的書，發(fā)人深思。

活著就是希望，就會有明天。

活著心得體會篇二

“作家的使命不是發(fā)泄，不是控訴或者揭露，他應(yīng)當向人們展示高尚。這里所說的高尚不是那種單純的美好，而是對一切事物理解后的超然，對善與惡一視同仁，用可憐的目光對待世界。〞這是作家余華在《活著》自序中寫到的，他同時提到“寫作過程讓我明白，人是為活著本身而活著的，而不是為了活著之外的任何事物所活著。我感到自己寫下了高尚的作品。〞讀了他的作品，我相信他的感想是真懇切切發(fā)自內(nèi)心的，他通過筆下“福貴〞的一生來向人們訴說著活著的意義，活著是一種權(quán)利，是一種堅持，是一種毅力。

《活著》從第一人稱的角度巧妙地將小說中的主人公“福貴〞的一生浮現(xiàn)在了讀者的面前，“福貴〞年輕時家里面有祖上留下來的百畝良田，家財萬貫，家族在當?shù)睾蘸沼忻怯捎谒问趾瞄e，吃喝嫖賭，最終變賣家產(chǎn)，家庭走向了沒路……“福貴〞的父母幾乎可以說是由于他的敗家而去世，他的妻子與一雙兒女也由于家庭慘敗，受盡窮苦的日子，每天為了柴米油鹽而操勞，日子過得一天不如一日。在他父母逝去之后，他又經(jīng)歷了喪妻之痛，失去子女、女婿、外甥之悲，他的一生大部分時間是在痛楚中度過的。在貧苦的現(xiàn)實面前，在失去親人面前，他頑強著活著，他與有著和他一致命運的老?！案ＹF〞一同生活，這頭老實的老牛與他朝夕相處……

活著不是簡簡單單的生存著、吃飯睡覺;不是碌碌無為、懶散終日;也不是毫無理想、胸?zé)o大志?；钪那疤崾钦湎ё约旱纳?，關(guān)愛親人，相互呵護，活著就是要活一口“氣〞，這個“氣〞字既包含了對現(xiàn)實的不滿，從而做出的努力，也包含了心懷夢想，勇往直前的豪情。

在現(xiàn)實生活中，大量人由于一點小的挫折、失敗便垂頭喪氣，有精無彩。這些人是在適應(yīng)生活的過程中表現(xiàn)出對生活的極度不適應(yīng)，他們不能真正的讀懂活著的含義，他們不明白自己為什么而活著，他們甚至不知道自己應(yīng)當怎么活。其實他們只要學(xué)會變通，換一種思維方式，調(diào)整一下心態(tài)，他們將會活出不一樣的色調(diào)。

人生在世，便要活出不一樣的自我。有這樣一群人，他們的生活態(tài)度積極樂觀，他們能夠在貧苦的生活中過得舒心;有這樣一群人，他們在生活中無私奉獻，他們活著的意義就是幫助他人，開心自己;有這樣一群人，他們靜靜無聞，日以繼日的堅守在自己的工作崗位上，他們不是為自己而活著，而是為了人類的幸?；钪＿@些人活著，浮現(xiàn)出高尚的品質(zhì)，即使有朝一日他們離開了，仍舊會活在大家的心里。

活著有不一樣的方式，有碌碌無為、終日懶散的活著，也有勤勞大膽、心懷夢想的活著。前者被世人唾罵，后者被奉為高尚;前者無益于社會，后者為社會的發(fā)展進步作出貢獻;前者止步不前，后者不斷邁進新征程。

作品《活著》中的主人公生活在二十世紀的中國，“福貴〞的一生是中國南方的貧苦村莊的農(nóng)民為了生存而斗爭的一生，《活著》是余華以“福貴〞的口吻陳述了二十世紀中國大地貧苦百姓的真實現(xiàn)狀，同時借主人公“福貴〞在殘忍的社會和政治變革的背景下所浮現(xiàn)出的超凡勇氣，浮現(xiàn)中國貧苦百姓的頑強毅力。

這部作品不僅僅是讓讀者思考人終究應(yīng)當怎么活著，而且還向廣大讀者再現(xiàn)了二十世紀中國的真實現(xiàn)狀，在殘忍的社會和政治變革的作用下，百姓過著貧苦慘淡的生活，吃不飽，穿不亂，人的命運總是那么令人痛心和惋惜。

我們生活在當代美好的社會環(huán)境中，閱讀《活著》，能夠讓我們了解二十世紀中國的風(fēng)土人情，百姓的生活狀態(tài)以及社會政治變換，同時也會讓我們從心底有所想，有所思?；钪鸵畛鲆环N良好的精神面貌，要有不被