2023年勞動節(jié)主題活動方案7篇

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五一的到來，意味著一年差不多過去了三分之一，這是大伙兒活動的好季節(jié)，那樣勞動節(jié)主題活動方案有哪些呢?下面是XX給大伙兒整理的2023年勞動節(jié)主題活動方案7篇，歡迎大伙兒來閱讀。

2023年勞動節(jié)主題活動方案【篇1】

一、指導(dǎo)思想：

在“五一勞動節(jié)”到來之際，通過“愛勞動，慶五一”系列活動讓幼兒對“五一”勞動節(jié)有一個深刻的熟識，引導(dǎo)幼兒熟識四周的勞動人民，教育幼兒從小寵愛勞動，從自個兒做起，從小事做起，做力所能及的狀況，同時能為他人、為集體服務(wù)，從而萌發(fā)幼兒寵愛勞動者、珍惜勞動成果的情感。

二、具體支配：

1.時刻：20__年4月23日——28日

2.地點：各班

3.參加對象：全體老師和幼兒

4.活動負(fù)責(zé)人：各班班主任老師

5.活動內(nèi)容：

小班活動：

1、初步了解“五一”勞動節(jié)的由來，回憶生活中的閱歷，了解自個兒父親媽媽的工作，明白他們的辛苦。

2、回家后幫父親媽媽做一件狀況，如：整理玩具物品，拿拖鞋，倒垃圾等。

3、結(jié)合“幫父親媽媽做一件狀況”組織一節(jié)特地的談話活動。

中班活動：

1、加深理解“五一”勞動節(jié)的含義。

2、為班級做一件狀況，如：整理圖書玩具，抹桌椅，澆花等。

3、手工制作“美麗的花”組織幼兒將自制花朵送給幼兒園的勞動者，并講一聲祝福的話。

大班活動：

1、幼兒自個兒能清晰的敘述“五一”勞動節(jié)的由來。

2、為幼兒園做一件狀況，如：幼兒園公共場所撿垃圾，擦洗墻壁瓷磚、樓梯扶手、門、窗臺等（平安的場所）。

3、幼兒在老師的關(guān)懷下在幼兒園制作好慰詢問禮物和心愿卡。介紹各行各業(yè)的勞動人民，了解不同勞動者對社會的不同奉獻(xiàn)。父母利用節(jié)假日帶小孩外出的時候，關(guān)懷小孩發(fā)覺在節(jié)日里正在工作的人。

三、留意事項：

1、各班活動前依照方案要求寫出活動設(shè)計（五大領(lǐng)域任選一門）并在周預(yù)備中予以具體支配落實。

2、活動期間組織有序，留意幼兒的平安。

3、節(jié)日過后，回到幼兒園大伙兒相互溝通自個兒的發(fā)覺以及自個兒做了的狀況。

4、各班活動結(jié)束后把本次“愛勞動，慶五一”主題活動以教學(xué)設(shè)計的形式上交保教處。

2023年勞動節(jié)主題活動方案【篇2】

為了迎接國際五一勞動節(jié)，每個單位都會策劃一些節(jié)目，我們幼兒園今年也不出心裁的制定了一系列的活動，希望通過此活動，教育小孩們從四周做起，從小事做起，好好學(xué)習(xí)，練好本領(lǐng)，長大了用自個兒的勞動去制造更多的奇妙，用自個兒的力氣為祖國為社會服務(wù)。

一、活動的生成：

為迎接“五一勞動節(jié)”的到來，讓幼兒對“五一勞動節(jié)”有了深刻的熟識，引導(dǎo)幼兒熟識四周的勞動人民，萌發(fā)幼兒寵愛勞動人民的情感，知道得珍惜勞動人民的成果。我們大二班在節(jié)日前夕開展了“勞動人民最光榮”的主題活動。希望通過此活動，教育小孩們從四周做起，從小事做起，好好學(xué)習(xí)，練好本領(lǐng)，長大了用自個兒的勞動去制造更多的奇妙，用自個兒的力氣為祖國為社會服務(wù)。

二、活動內(nèi)容：

1、介紹“五一”國際勞動節(jié)。

了解五一勞動節(jié)的由來，初步理解五一勞動節(jié)的含義。

2、繪畫“各行各業(yè)勞動人民”美術(shù)作品。

介紹各行各業(yè)的勞動人民，初步了解不同勞動者對社會的不同奉獻(xiàn)。

3、談話：講講“我的父親媽媽”

相互介紹自個兒的父親媽媽的工作，明白他們工作的辛苦。

4、組織幼兒義務(wù)勞動，如：擦桌子，椅子、洗抹布等。

5、手工：制作“美麗的花”。

組織幼兒將自制花朵送給幼兒園各行業(yè)的勞動者，并講一聲祝福的話。

6、學(xué)唱歌曲《勞動最光榮》。

能用軀體動作表現(xiàn)歌曲內(nèi)容，情愿在大伙兒面前演唱歌曲，表達(dá)自個兒對勞動人民的寵愛。

2023年勞動節(jié)主題活動方案【篇3】

關(guān)懷教職工的生活，滿足教職工的精神文化需求，促進(jìn)教職工的身心健康，是工會工作的重要組織部分。依照礦區(qū)教育辦公室通知精神和我校慶?！拔逡弧眹H勞動節(jié)活動支配，4月15日下午，____學(xué)校工會以“慶?！逡弧?，構(gòu)建和諧”為主題的慶祝活動分不在籃球場和教職工活動中心拉開帷幕，寬敞教職工樂觀參與，分不進(jìn)行了教職工（男女混合）籃球運(yùn)球投籃接力賽和教職工乒乓球（男女單打）賽兩項競賽。場面吵鬧，氣氛緊急，心情喧鬧，到處洋溢著歡聲笑語。

一、教工乒乓球單打賽

4月15日—4月30日期間，通過競賽分不決出男子組和女子組前八名，其中我校副校長____獲得男子組第一名。此次活動共有70多名教職工參賽，競賽競爭激烈，競賽氛圍友好。通過這種小巧靈敏的競賽活動形式，豐富和活躍了老師的業(yè)余生活，在友好的競賽氣氛中，增加了老師之間的思想溝通，分散人心;達(dá)到了以活動熬煉軀體，愉悅心情，緩解工作壓力的目的。

二、“校內(nèi)之聲”師生詩朗誦

4月30日下午2：20，在我校多媒體老師的大力關(guān)心下，首次接受了多媒體投影技術(shù)即舞臺音像數(shù)據(jù)化治理技術(shù)，在燈光操縱，音源美化，圖像處理等方面，給寬敞師生呈現(xiàn)了一個絢麗多姿的光影舞臺，為寬敞師生搭建了一個計算機(jī)動畫終端技術(shù)的介紹平臺，同時也反映出我校多媒體老師在計算機(jī)有用技術(shù)的應(yīng)用領(lǐng)域中運(yùn)用自如的超群技術(shù)。本次活動精彩紛呈，十余名師生選手朗誦風(fēng)格各異，有娓娓道來、深情演繹的，有大方激揚(yáng)、一路高歌的。通過這次活動，加深了師生之間的感情，促進(jìn)了校內(nèi)和諧。

三、組織迎“五一”教職工籃球運(yùn)球投籃接力賽

4月26日—4月30日期間，籃球運(yùn)球投籃接力賽，是以團(tuán)隊形式參賽，競爭激烈。通過這種輕強(qiáng)度、趣味性和合作型運(yùn)動有機(jī)結(jié)合在一起的活動形式，有利于帶動中青年老師、男女老師參加競賽的樂觀性和愛好性，有利于加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與老師之間、老師與老師之間的思想溝通和情感溝通，有利于建設(shè)和諧的組織治理文化和校內(nèi)忠誠文化，體現(xiàn)合作型社會對新時代老師的素養(yǎng)要求，豐富和活躍了老師的業(yè)余生活。

4月20日下午4：10全體教職工參加，由體衛(wèi)藝辦公室、政治教研室和電教室舉辦的“遠(yuǎn)離煙害，親近奇妙生活”健康學(xué)問講座。通過這次講座，讓教職工熟識到軀體是工作的本鈔票，在平常的教學(xué)中，不要不記得了保養(yǎng)自個兒的軀體。

這些活動的開展既豐富了老師業(yè)余文化生活，又活躍了老師的身心進(jìn)展，更調(diào)動了寬敞老師職工參與的樂觀性，加強(qiáng)了團(tuán)結(jié)，增進(jìn)友情，增加了學(xué)校的分散力，體現(xiàn)了和諧校內(nèi)的理念。使寬敞老師能以旺盛的精力和嶄新的精神面貌投入到工作中去。

為了慶祝今年“五一”國際勞動節(jié)，以“我健康，我歡快”為主題，進(jìn)行慶?；顒?，特作如下方案。

2023年勞動節(jié)主題活動方案【篇4】

生命在于運(yùn)動，為豐富教職工業(yè)余文化生活，熬煉軀體，提高軀體素養(yǎng)，提高參與活動的樂觀性，增加團(tuán)隊分散力，達(dá)到健身、消遣的目的，促進(jìn)全體教職職員身心健康，以便更好地投入工作。我校準(zhǔn)備進(jìn)行20__年慶五一教職工氣排球競賽，有關(guān)事宜支配如下：

一、活動時刻、地點

1、4月25日至5月1日（如遇天氣等緣由不能如期進(jìn)行，具體時刻再另行通知）

2、地點：中心學(xué)校排球場

二、參賽對象及方法

1、參賽對象：中心學(xué)校全體教職工。

2、組隊方法：語文、數(shù)學(xué)老師以教研組為單位參賽，共4支隊伍，其他教職工依照實際狀況支配到各教研組，具體見附表。

三、競賽方法

1、競賽接受單循環(huán)競賽方法，單場競賽接受五局三勝制。

2、上場人員人規(guī)定：競賽上場人數(shù)為5人，其中女隊員很多于2人。

3、競賽規(guī)章接受__大眾氣排球競賽規(guī)章。

四、成果記錄及準(zhǔn)備名次

1、兩隊競賽勝隊得2分，負(fù)隊得1分，棄權(quán)得0分，按積分多少排列名次。

2、如遇兩隊或兩隊以上積分相等，按得失分率準(zhǔn)備名次。

五、裁判組人員

主裁判：__，副裁判支配詳見附表。

六、嘉獎方法

設(shè)一等獎、二等獎、三等獎和四等獎各一名，賜予嘉獎確定的紀(jì)念品。

七、競賽要求

1、各組組長做好賽前訓(xùn)練和平安工作，以保證競賽始終在井然有序中進(jìn)行。

2、參賽隊員要聽從學(xué)校支配，具有大局意識，遵循消遣第一，競賽其次的原則，賽出水平，賽出風(fēng)格。

3、裁判員、相關(guān)工作人員，要聽從指揮、聽從支配，以嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)的確工作態(tài)度對待裁判工作，確保競賽做到公正、公開、公正。

2023年勞動節(jié)主題活動方案【篇5】

一、指導(dǎo)思想：

教育幼兒從小寵愛勞動,從自個兒做起,從小事做起,在自個兒的狀況自個兒做的同時能為他人、為集體服務(wù),培育幼兒的責(zé)任感和社會習(xí)慣力氣。讓小孩們在“勞動真歡快”主題中親軀體驗到“勞動的歡快、勞動的光榮”,從而萌發(fā)寵愛勞動者、珍惜勞動成果的情感。

二、具體支配：

1、時刻:20__年4月25日~5月2日

2、地點:本園、各班活動室和大一班休息室

3、參加對象:全體老師和幼兒

4、活動負(fù)責(zé)人:班級組長、各班班主任和任課老師

三、活動內(nèi)容：

（1）園內(nèi)活動

活動之一：穿衣服、疊被子競賽

先在各自班內(nèi)進(jìn)行，每班選出一名的參加園內(nèi)競賽。

活動之二：給小樹花兒澆澆水

教育小孩從小寵愛勞動，知道得疼惜花草樹木。

活動之三：園內(nèi)撿垃圾

教育小孩從小講衛(wèi)生，知道得如何做好環(huán)保小衛(wèi)士。

活動之四：慶“五一”講故事故事古詩背誦競賽

讓小孩從故事和古詩中受到啟發(fā)和教育，從而知道事勞動最光榮的意義。

活動之五：:為班級做一件狀況,如:整理圖書玩具,抹桌椅,澆花等。

活動之六：為幼兒園做一件狀況,如:幼兒園公共場擦洗墻壁瓷磚、樓梯扶手、門、窗臺等（平安的場所）。

（2）園外活動

活動之一：慶五一繪畫競賽

每人在假期里畫一幅以“五一”為主題的繪畫，開學(xué)來在園里進(jìn)行參賽。

活動之二：共享巡游的歡快

鼓舞小孩在那個大好時間出去巡游，把巡游的過程用照片記錄下來，做成海報并上傳論壇和我們一起共享這份歡快。

活動之三：幫父親媽媽做一件狀況

如:整理玩具物品,拿拖鞋,倒垃圾等。

活動之四：關(guān)懷父親媽媽做一些力所能及的家務(wù)活。

四、留意事項：

1、組長做好各班活動內(nèi)容、場地的協(xié)調(diào)。

2、活動期間組織有序,留意幼兒的平安。

2023年勞動節(jié)主題活動方案【篇6】

一、活動目的：

1、通過開展以“我勞動，我光榮;我制造，我幸?！睘橹黝}的系列活動，讓同學(xué)們了解“勞動節(jié)”的由來，了解我國不同時代的勞模風(fēng)采。

2、通過有預(yù)備有組織的開展各類活動，從宣揚(yáng)“我勞動，我光榮;我制造，我幸?！蹦莻€主題思想轉(zhuǎn)化到我們每個同學(xué)的實際行動中。

3、通過在學(xué)校、家庭兩個層面參與不同類型的勞動，培育愛勞動的熱忱，養(yǎng)成愛勞動的好適應(yīng)，爭做“勞動小能手”。

4、讓同學(xué)了解節(jié)日的習(xí)俗。

5、通過爭辯，激發(fā)過節(jié)日的情感，明白要快樂、合理地過節(jié)。

二、活動主題：

我勞動，我光榮;我自理，我能干

三、活動內(nèi)容：

（一）繪畫競賽

1、繪畫主題：勞動最光榮

2、繪畫形式：繪畫表現(xiàn)形式不限，兒童畫、國畫、版畫等均可。每個班上交5件作品，可適當(dāng)增加。

3、上交時刻：4月30日前上交，逾期做自動放棄。

（二）我是勞動小能手

1、在“五一”放假期間與父親媽媽一起對自個兒的家進(jìn)行一次完全的大掃除;

2、能幫父親媽媽做一件力所能及的家務(wù)事，洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等

3、明白“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的含義，并能做到我的飯碗里沒有一粒剩飯（菜）;

（三）學(xué)唱勞動歌曲

1、各班音樂老師負(fù)責(zé)在本周學(xué)習(xí)有關(guān)“勞動光榮”的歌曲。

2、周五班隊活動課，以班級為單位，進(jìn)行“我愛唱歌更愛勞動”的個人演唱競賽。

四、活動要求：

1、各校要組織好繪畫競賽活動將好的作品上交中小進(jìn)行展覽。

2、各校要切實布置好三個時期的活動讓同學(xué)親軀體驗勞動。

3、要制訂好活動方案案和支配，按時開展活動，要有詳細(xì)的活動記錄。

2023年勞動節(jié)主題活動方案【篇7】

在“五一”國際勞動節(jié)來臨之際，我校準(zhǔn)備開展以“紅領(lǐng)巾愛勞動”為主題的系列活動。

一、活動目的

讓同學(xué)們