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文檔簡介
第頁我的新同學初一作文我的新同學初一作文一
剛到這個新的班集體七年級六班,我結識了很多新的老師和新的同學,我就此有了不少閱歷和感受。
但了這個班集體我相識了一個新的摯友,她很和善,學習又好,她就是經(jīng)常把我的孤寂分解掉,換成快樂的艾森巴提。
先讓我介紹一下我的這個好摯友吧。她雖然不是托里畢業(yè)的,從裕民縣轉來的,但她卻在這個班里那么快就相識了全部人,是多么有吸引力呀。而我比較觀賞她的和善,她在我們班里有人遇到困難就會出手相救,一次我早上沒有吃飯,就迫不及待地去了學校,在做體操是,我的肚子忍俊不禁的咕咕叫了起來,我對時就得很尷尬,但是做完了操后,艾森巴提卻拉著我去了商店,但我這如饑似渴的樣子不敢進去,但在她的逼于之下我終究進了商店,可是,驚奇的是她買了兩個東西,我認為她也猶如我一樣沒有吃早飯,我想一問便知,果真不出我所料,突然,她向我遞了一個面包,我盡然什么都沒說,狼吞虎咽地吃了起來,這時我心里便一片暖和,肚子也不咕咕叫了,我從中感受到了有東西與別人共享是多么開心呀。
艾森巴提,她不但和善,也有更多優(yōu)點,如她性格溫柔而又有些時候脾氣急躁,有著雙重性格。但我喜愛她的溫柔性格,因為在她溫柔的一面里的微笑是我的苦痛化解為了快樂,使我一天都因她的微笑而快樂,面目笑容。
我的新?lián)从丫褪前吞?。就是面帶笑容,和善又可愛的艾森巴提。說到可愛,她可愛的地方也多了,如說話時的甜言蜜語,微笑時的面容,以及她走的每一步,都是那么可愛。
這就是我的摯友艾森巴提。
我的新同學初一作文二
告辭了無憂無慮的童年,跨進了中學校內的我,面對著新的初中生活,四周的一切讓我感到無比的簇新和美妙。剛開學不久,我便相識了許多新同學,其中讓我印象深刻的要算我的同桌了,他叫吳啟恩。
他的眼睛又大又亮,高高的鼻子,紅撲撲的臉蛋,一笑臉上便掛著一個淺淺的酒窩,看上去很親切,班里的人都愛和他一塊玩,他是一個標準的好好先生,一看到別人有困難,他總是第一個沖上去幫忙。
幾天前的一個傍晚,放學比較早,我便邀他一塊去圖書館看書,我們看得入了迷忘了時間,直到圖書館快關門時,我們才意猶未盡地從圖書館里出來,一看時間比較晚,我和他騎著車急匆忙地往家里趕,穿過十字路口時,我們看到一個小伙子騎自行車闖紅燈,一個不當心把一個老爺爺撞倒了,小伙子驚惶地騎著車跑了,老爺爺?shù)哪槕K白慘白的,雙眉擰成疙瘩,苦痛地捂著被撞的腿,嘴里“啊啖啊唷—————”地叫著。四周圍過來的人越來越多,大家七嘴八舌地小聲爭論著,一個二十多歲的年青人說:“快打120吧,把他送醫(yī)院去?!闭f完他剛要過去扶躺地上的老人,這時旁邊一個裝扮時髦的女孩拉住了他,說道:“別碰他,當心被人誤會是你撞的,你不知道現(xiàn)在就有這樣的人,特地靠這個訛人,你錢多是不是,給我站遠點?!鄙斐鋈サ氖?,又縮了回來—————圍觀的人越來越多卻沒有一個人上前扶老人,這時我看到我看身旁的啟恩把車放到一旁,正向老爺爺那邊跑過去,我連忙一把拉住了他,“你沒聽見,剛剛那個女孩的話嗎?你還去扶他,別多管閑事,我們趕快回家吧。”可啟恩卻一把甩開了我的手,很快扶起了倒在地上的老人。人群中有人抓緊打了120急救電話,沒多久120急救車趕到了,老人被抬上了救援車,送進了醫(yī)院。人群慢慢散去。我走上前對啟恩說:“都不知道你是怎么想的,這要是急救車沒來,老人的家人先來了,看你怎么說得清晰,我上次還在電視看到這樣的報道呢,莫非你都怕嗎?”啟恩笑笑說:“我只是覺得,假如當時被撞的是我的爺爺,也沒人去管他,那可怎么辦?所以我做了我該做的事情?!眴⒍鞯脑挘屛腋械綉M愧不已,是啊,我跟那些圍觀的人一樣,因為怕給自己惹麻煩,所以不去扶老人,我們或許并沒有錯,但假如大家都因為怕給自己惹事,為了愛護自己忽視自己的良心,只在一旁袖手旁觀,那么人與人之間的溫情何在,良善何在?的確我們的社會須要見義勇為,須要救死扶傷,須要樂于助人,這樣人間才會充溢溫情,充溢歡樂。
我的新同學初一作文三
彈指之間,我已經(jīng)是初中生了。我為此彷徨過,迷茫過。就像在茫茫大海中迷失方向的小船一般,不知道該往哪里走;就像沒有方向盤的輪船,也不知道哪個方向是正確的;就像茫茫大海中的孤島,沒有伙伴。所以這些日子始終停滯不前……雖然表面熱忱似火,但背后的冷暖又有誰知呢?就在這時候,有一雙炙熱的手向我伸來,緊緊抓住我。她如同一盞明燈,照亮那前方未知的路,把我從茫茫大海中帶出來。她便是我的同學——春潤。
一雙不小的眼睛,一張不大的嘴巴,一對靈敏的耳朵,使我感到親切,甚至是她的一顰一笑!
四周的的綠樹彎了腰,是在訕笑我嗎?旁邊的小草彎了腰,是在替我哀痛嗎?天上的白云飄呀飄,是在勸慰我嗎?
從模模糊糊的小學生蛻變成乖巧懂事的初中生,從前總以為有多么簡單,可是現(xiàn)在發(fā)覺,真的很難吶!可春潤賜予了我巨大的力氣,令我有志氣去面對困難,笑迎一切;她賜予了我光明,讓我知道前方是路,不是萬丈深淵;她賜予了我熱量,令我暖和,不再膽怯 冰天雪地。她的關愛使我從茫茫大海中找到了前進的
方向。雖然她只是個平凡的女孩,但對我來說,她并不平凡!她的豪邁,她的溫情,她的嚴厲……她的一舉一動都使我倍感親切,就像是失散多年的親人一般!
她使我難忘,純屬一件小事引起的!在剛搬進宿舍的頭一天晚上,我就被她的霸氣震懾了。那晚,教官清點人數(shù)后便是睡覺了,可因為種種問題,吵鬧聲也就來“光顧”了。這聲音好比菜市場的叫賣聲——響徹云霄。無人所能及??!盡然還有人出來走動……因此,在第N次被吵醒后,令我一時怒火中燒,但這一時怒火令我令我頭昏腦張,我也只好作罷。弱弱的說了一聲:“我要——睡覺!不——要吵!”接著我就睡了,準確的說是暈過去了。也不知過了多久,一陣“如雷貫耳”的聲音從我的耳邊掀起:“不要吵!你們不睡還有人要睡!”其實也不盡是,只是聲音大兼聲音像教官而已。心里靜默的鼓掌“春春好樣的'!”大家都在的揣測,吵鬧聲由此而停下。大家都不知道,這是春春的低音。也不知道為什么,只覺得這種聲音很熟識,但卻讓我很傷心,仿佛就在那里聽過,卻又遺忘得一塵不染了……由不得我想那么多了,因為夢仙子已經(jīng)把我拉進去陪伴它了。而那一句吼聲始終“護送”我入眠。
這就是我的新同學,一個平凡而對我來說不平凡的女孩。豪邁,儼然成了她的標簽。她的關愛,牽著我的手走向正確的道路!
我的新同學初一作文四
時間如流水,轉瞬間我們九年級新來的六位同學,已經(jīng)在北京第三聾人學校生活了近一個月了。我們已經(jīng)彼此熟識,大家相互學習,相互幫助,相互謙讓,相互理解,相互團結,相互友愛,建立了深厚的友情。
我們班里的六位同學,每個人都有不同的特性,下面我給大家介紹一下小寶同學。
小寶坐在我的后面,他比我大三歲。他寬肩膀,粗胳膊,身材很魁梧。他的臉呈梨型,上面嵌著一雙濃黑的眼睛,眉毛也是黑黑的。粉潤的臉上嵌著一個大大的鼻子,鼻子左面有一顆灰痣。
我看得出他的相貌特殊帥,可是他的體形太胖了,實在不好看。他很懶散,不愛動腦筋,不愛勞動,常常抄別人的作業(yè),還有他的腦袋里有一些壞想法。
一次上語文課,呂老師讓我們默寫《老山界》中的一段,呂老師在講臺上發(fā)覺小寶假裝會默寫的樣子,邊抄邊默。后來,呂老師提示同學們做事要誠懇,他很不好意思。
唉!小寶真的不會默寫,就像我的母校班里的男同學不會背課文一樣。我真的不喜愛他這個樣子,他是大哥哥,還不如我會背課文呢!
有一次晚自習的時候,他特殊熱,想要開電扇,于是他大步流星地走過去打開了電扇。他不知道我感冒了,我只好對他說:小寶,你不知道我今日感冒了,不能吹風扇。請你關了好嗎?他對著我尷尬地笑了笑說:哈哈你感冒了,活該!他真是太不像話了,平常他就常常這樣和我開玩笑,我只好不理他,自己抓緊時間學
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