傅雷家書大學的讀后感700字(精選5篇)

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《傅雷家書》它是傅雷夫婦在1954年到1966年5月期間寫給兒子傅聰和兒媳彌拉的家信，由次子傅敏編輯而成。下面是我為大家整理的傅雷家書高校的讀后感700字，假如大家喜愛可以共享給身邊的伴侶。

傅雷家書高校的讀后感700字（精選篇1）

《傅雷家書》是我國文學藝術翻譯家傅雷及夫人寫給傅聰、傅敏等的家信摘編，寫信時間為一九五四年至一九六六年六月。

這是一部最好的藝術學徒修養(yǎng)讀物，也是一部布滿著父愛的教子篇，傅雷夫婦是中國父母的典范，他們苦心孤詣、嘔心瀝血地培育的兩個孩子：傅聰--聞名鋼琴大師、傅敏--英語特級老師，是他們先做人、后成“家”，獨立思索，因材施教等教育思想的勝利體現(xiàn)。輯印在這本小書里，不是一般的家書。傅雷在給傅聰?shù)男爬镞@樣說：“長篇累犢的給你寫信，不是空嘮叨，不是莫名其妙的gossip，而是有好幾種作用的。第一，我的確把你當做一個爭論藝術，爭論音樂的對手;其次，極想激出你一些青年人的感想，讓我做父親的得些新奇養(yǎng)料，同時也可以間接傳布給別的青年;第三，借通信訓練你的--不但是文筆，而尤其是你的思想;第四，我想時時刻刻，隨處給你做個警種，做面‘忠實的鏡子’，不論在做人方面，在生活細節(jié)方面，在藝術修養(yǎng)方面，在演奏姿勢方面?！必灤┤考視那橐?，是要兒子知道國家的榮辱，藝術的尊嚴，能夠用嚴厲?的態(tài)度對待一切，做一個“德藝俱備、人格卓越“的藝術家。家書中父母的諄諄教導，孩子與父母的真誠溝通，親情溢于字里行間，給天下父母子女劇烈的感染啟迪。

傅雷和傅聰?shù)募視o了我很多啟示。我們許多家長忽視了同孩子的伴侶關系，養(yǎng)了十幾年，卻沒有真正地享受過為人父母的樂趣，他們由于迫切地望子成龍，望女成鳳，對待孩子的心態(tài)扭曲了，各種揠苗助長的措施出籠了。有些家長盲目仿照傅雷“棒槌底下出孝子”的做法，可他們想過沒有，他們有傅雷那種身教重于言傳的品質(zhì)嗎?光學傅雷一個“打”字，打得出一個好結果嗎?于是孩子嘗到了辱罵、拳頭的味道嘗到壓力和恐驚下學習的苦頭，孩子的金色童年因此黯然失色。傅雷悟通了，他的晚年雖然由于_的緣由飽受熬煎，但在這一點上他是幸福的，由于他和兒子成了最知心的伴侶。

現(xiàn)在，許多家長也爭相效仿傅雷的教子方式，因此，這就成了親子教育的典范。

傅雷家書高校的讀后感700字（精選篇2）

《傅雷家書》就像我們的一本良師益友，教會了我們做人，告知了我們處事的道理。

父母的愛，往往是嚴峻而又具權威的，但是，看了《傅雷家書》這本書后，我發(fā)覺父母的愛，竟然還能是談天論地，包羅萬象的。

這本書中，使我感受最深的，還是傅雷在傅聰出國參與肖邦國際競賽前后書寫的家信。這些信體現(xiàn)了不僅體現(xiàn)了父親對孩子無微不至的關愛，還表達了中國人對祖國的喜愛，以及老師對同學殷殷教導。我感到非常震動。

小時候，猶如父母對我們一樣，傅雷對傅聰?shù)膼垡彩欠浅栏竦?。這種愛導致父子倆關系相處不融洽。長大后，傅雷與傅聰?shù)年P系便猶如伴侶一般，而且父愛變得更膚淺。由于，傅雷年輕時曾經(jīng)出過國，所以恨不得把自己的閱歷，一股腦兒地傳給傅聰。我特殊喜愛傅雷說的一些話，特殊能鼓舞人心，又彰顯深明大義。

這本書中，令我感動的人還有馬先生。誠然，他不是傅聰?shù)母赣H，但是他卻扮演著父親的角色。傅聰在國外的這段時間，馬先生把傅聰照看得很好，簡直就是傅聰?shù)慕?jīng)紀人。另外，我比較喜愛傅聰?shù)牡谝蝗纹拮印獜浝?。她不像其他女性一樣依靠丈夫，而是通過自己的行為來關懷他。身為兒媳婦，她懂得傅雷夫婦的難處，并且表示理解，她是一個識大體的妻子。

這本書語言精煉，道理眾多，有些樸實，有些宏大，讓人體會深刻。其中，我非常贊同這個觀點：“真誠是第一把藝術的鑰匙。知之為知之，不知為不知。真誠的‘不懂’比不真誠的‘懂’還叫人好受些。最可厭的莫如自以為是，自作解人。有了真誠，才會有虛心，有了虛心，才肯丟開自己去了解別人，也能放下虛偽的自尊心去了解自己。建筑在了解自己的基礎上去了解別人上面的愛，才不是盲目的愛?！?/p>

以前的我，在為人處世上總是顯得不夠真誠，不懂的事情會裝懂，不愿虛心地接受他人的批判，說得好聽是具有極強的自尊心，說得不好聽是死要面子。現(xiàn)在，我要放下偽裝，做真誠的人，做真實的自己。

《傅雷家書》就像我的一本良師益友，教會了我做人，告知了我處事的道理。

傅雷家書高校的讀后感700字（精選篇3）

常言道：可憐天下父母心。兒女離家在外，有哪對父母不牽腸掛肚呢?《傅雷家書》這本書充分證明白這句話。這本書匯合了我國文學藝術翻譯家傅雷和夫人寫給遠在海外的兒子傅聰?shù)?86封書信，是一本布滿著父愛的苦心孤詣，嘔心瀝血的教子篇，也是最好的藝術學徒修養(yǎng)讀物。

傅雷對待兒子就像一個慈祥的伴侶，他的教子之道是我最為觀賞的。愛子本是人之常情，但傅雷對兒子的愛卻不是一般的脈脈溫情，而是始終把人品和藝術教育放在第一位，并體現(xiàn)在對兒子生活細節(jié)的關注中。比如：傅雷交代兒子圍巾和外套要一同放在衣柜里，不穿外套時，也要除去圍巾;飯桌上，兩手不拿刀叉時，也要平放在桌上;演出結束出臺謝幕時，面部表情要溫柔，不要太嚴厲?……這些傅雷對兒子細節(jié)的教育，讓我感動，他是一個多么細心的父親啊!傅聰從事音樂專業(yè)，傅雷對于兒子的專業(yè)成長尤為關注，但他沒有去強加要求，而是談自己的體會心得，和兒子做公平親切的溝通探討，這樣的教育，傅聰怎能不優(yōu)秀。

我常想：傅聰能有這樣一個父親，是多么的幸運。傅雷像一個伴侶，溫柔愛護，酷熱真誠，耿直坦率，才智睿智的伴侶。而我的爸爸他似乎從來都沒有和我有過這樣的溝通，他在我眼里只是一個負責生我養(yǎng)我的父親，尤其是近些年，父親常年在外打工，很少回家，因此我對父愛的印象是模糊的。通過讀這些家書，讓我也憶起父親對我的那種愛，或許普天之下父愛都是統(tǒng)一的。小時候我喜愛跳舞，爸爸常常陪我一起跳舞，每次跳舞都很歡樂，雖然滿頭大汗，但是和爸爸待在一起的時間真的讓我很享受。爸爸很和氣，也曾經(jīng)把我捧在手心里，是一位妥妥的“女兒奴”，只是這些年隨著我的長大和生活的壓力，他不得不外出謀生，為我供應更好的生活條件，這何嘗不是換一種方式在愛我?；蛟S相比傅雷，我的爸爸并沒有他那么的有文化，有很明確的教育理念，但他始終都在以他的方式愛著我，他的愛雖然表現(xiàn)得不是很明顯，但卻始終在悄悄地包圍著我!

讀著傅雷筆下的純純?nèi)松Z，感嘆于兩輩人之間那悠悠親子情。我想，我已經(jīng)長大了，也更應當懂得理解父母，做一個知道感恩的人!

傅雷家書高校的讀后感700字（精選篇4）

擅長溝通，得出共識;敢于提問，問出真理;勇于質(zhì)疑，尋得才智;勤于磨礪，煉出實力。溝通是父慈子孝的最好的通行證，這一點在《傅雷家書》中很明顯。

通過書信，傅雷先生與兒子一起爭論藝術，討論樂曲內(nèi)涵，溝通彼此的思想，激發(fā)出新的思想火花。一封封家書如同“有朋自遠方來，不亦樂乎”，父子倆樂享其中。

傅雷盼望通過自己對人生和藝術的理解，教育和領導兒子，激發(fā)兒子通過書信暢所欲談，一方面準時發(fā)覺兒子的問題，賜予關心和指導;另一方面也盼望從兒子的成長過程中獲得新的思想、藝術和生活感悟。

傅雷現(xiàn)身說法，教育兒子做人要虛心，嚴謹，面對逆境不氣餒，面對順境不傲慢。當兒子心情低落時，他告知傅聰：“辛酸的眼淚是培育你心的酒漿。人一輩子都在高潮低潮中浮沉。太陽太劇烈，會把五谷曬焦;雨水太猛，也會淹死莊稼。我們只求心理相當平衡，不至于受傷而已?！睂τ趦鹤拥臎_突，他又這樣剖析并激勵：“別擔憂，解決一個沖突，便是前進一步!沖突是解決不完的，所以藝術沒有止境，沒有完善的一天，人生也沒有十全十美的一天!”字字句句，都蘊含深刻的哲理，給人以啟迪。

傅聰也遇事主動寫信，漂洋過海尋求溝通溝通，主動為自己減壓，改正錯誤，放下包袱，降低風險。一個虛心好問的孩子形象躍然紙上。

正確溝通，是父慈子孝的最好的一劑良藥。沒有溝通，哪來廉頗與藺相如的將相和呢?

想起正在冷戰(zhàn)的我和父親，每次和他在一起便會有怨恨的目光，但我心里也很愧怍，可每次吵架兩人總是無法溝通，最終我總是免不了挨一頓揍或者受一陣責罵，只能在周末獨自抱著冰冷的手機，想要找個訴說的對象，卻也不知道做什么……多與父母通通電話，或視頻談天，說說學習生活，一吐為快，撒嬌，加深自己與父母的感情吧!

謹記：正確溝通，父慈子孝的通行證。

傅雷家書高校的讀后感700字（精選篇5）

這是一本沉甸甸的書，并不是正因它厚重，而是由于它里面包含的都是愛。它就是《傅雷家書》，一本關于愛的書。

沒讀過《傅雷家書》之前，我以為只不過是一封又一封枯燥無味的家信罷了，為什么要編成一本書來讓我們閱讀呢，可是，當我認仔細真地讀完這本書后，我完全消掉了我這個認為枯燥無味的想法，這本書竟給我?guī)砹撕芏鄦⑹?，從中我感受到更多的是父?

說起父愛，他是不同于母愛的，他沒有優(yōu)柔綿長，他更像的是一杯溫開水，雖然平淡無奇，可又能讓你渾身暖和，倍感熱血。

這本書主要是傅雷在書信中告知孩子如何做人，如何搞藝術，以及如何對待生活等問題。他教兒子要做一個虛心謹慎的人，做一個“德藝兼?zhèn)洹⑷烁褡吭降乃囆g家”。在生活上，傅雷也對兒子樂觀的引導。家書中大到事業(yè)人生藝術，小到吃飯花錢，事無巨細，無不關懷備至。而且他敢于剖析自己，在子女面前承認錯誤，從自身的經(jīng)受中給出閱歷和教訓。

家書中，傅雷不忘時刻教導兒子，沒有一絲的溺愛，既教他為人處世的道理，也常像伴侶一樣與兒子閑談，與他溝通音樂、文學、藝術等等，扮演著一半父親、一半益友的角色，他無疑是兒子的良師益友。

《傅雷家書》給我們了解過去的歷史，開啟了一扇不大卻能看清一切的窗戶，很好的為我們保存了那個年月寶貴的記憶，正由于有它的存在，才將中華民族優(yōu)秀道德清晰明白的闡釋出來，它不僅僅是傅雷對孩子的教育，也是我們立生行事的準則。

說到這里，我不禁想到我的父親，在現(xiàn)實中又何嘗不是這樣，他雖然不是像傅雷那樣的偉人，但是他給我的愛卻并不比傅雷給傅聰?shù)膼垡?。他事事為我著想，為我考慮，他給的愛是永久不能與任何人相比較的。他