七年級下冊知識點匯總

歷史第1課?繁盛一時的隋朝隋朝的建立、統(tǒng)一和滅亡(繁盛一時，二世而亡)隋朝的建立：581年，楊堅（隋文帝）奪取北周政權，建立隋朝，定都長安。隋朝的統(tǒng)一：589年，隋朝滅陳，統(tǒng)一南北。隋朝的滅亡：618年，隋煬帝被部將在揚州殺死。隋朝經濟的繁榮──隋文帝在位時期，歷史稱為“開皇之治”國家統(tǒng)一、安定，人民負擔較輕。社會經濟繁榮發(fā)展，人口大幅增長。糧食、布匹儲備充足。大運河的開通1、目的：為了加強南北交通，鞏固隋王朝對全國的統(tǒng)治。2、時間、人物：隋煬帝從605年起，開通了一條縱貫南北的大運河。3、中心、起始點：以洛陽為中心，北達涿郡，南至余杭。4、長度及地位：全長兩千多公里，是古代世界最長的運河。5、意義、作用：有利于維護國家統(tǒng)一和中央集權，大大促進了我國南北經濟的交流四．問題探究1．隋煬帝時為什么能夠開通縱貫南北的大運河？答：①隋文帝在位的二十多年里，國家治理得比較好，出現了經濟繁榮的景象，這就使隋煬帝開通大運河具備了經濟實力。②隋朝國家統(tǒng)一，使隋煬帝有征發(fā)幾百萬人的可能性。③有前幾代開鑿的幾段古運河為基礎。怎樣評價大運河的開鑿？答：大運河的開鑿既有它的積極作用，又有它的消極作用。積極作用：①溝通了南北交通。②促進了運河沿線經濟和商業(yè)城鎮(zhèn)的發(fā)展。③鞏固了國家的統(tǒng)一。消極作用：由于當時征發(fā)勞役過重﹑過急，造成的社會后果十分嚴重，是隋朝滅亡的重要原因之一。隋朝大運河地圖識別：它分為永濟渠﹑通濟渠﹑邗溝和江南河四段，連接海河﹑黃河﹑淮河﹑長江和錢塘江五大河流，成為我國南北交通大動脈。隋朝大運河的概況：大運河以洛陽為中心，北達涿郡，南至余杭，全長兩千多公里，是古代世界最長的運河。它的開通，大大促進了我國南北經濟的交流。第2課“貞觀之治”一、唐朝的建立618年，李淵建立唐朝，定都長安。李淵就是唐高祖。二、唐太宗“貞觀之治”1、主要內容措施：①吸取隋亡歷史經驗教訓，重視人民群眾的力量。②重視發(fā)展生產，開墾荒地、減輕農民的賦稅勞役。③崇尚節(jié)儉，節(jié)制享受欲望。④合并州縣，整頓吏治。⑤任用賢才、虛心納諫：“房謀杜斷”—房玄齡和杜如晦；魏征為著名諫臣。⑥大興學校，發(fā)展科舉。2、效果評價：唐太宗統(tǒng)治時期，政治比較清明，經濟發(fā)展較快，國力逐步加強，成為世界上的強國，我國的封建制度發(fā)展到頂峰。3．秦亡漢興，隋亡唐興有什么共同之處？答：秦隋：都完成了統(tǒng)一后很快滅亡；都是因為統(tǒng)治者的殘暴無道，整治黑暗；都爆發(fā)了大規(guī)模的農民起義。漢唐：統(tǒng)治者都吸取了前朝的教訓，出現了繁榮的局面；都輕徭薄賦，整頓吏治，任用賢良；都成為影響當時世界的大國。比較漢武帝與唐太宗的歷史功績項目漢武帝唐太宗政治實行推恩令，削弱諸侯國的勢力，加強中央集權；重視人才吸取隋朝滅亡的教訓，勤于政事，虛心納諫；發(fā)展科舉經濟將鑄幣權和鹽鐵經營權收歸中央，親臨治理黃河，重視興修水利重視發(fā)展生產，減輕農民的賦役和徭役軍事派衛(wèi)青、霍去病反擊匈奴，奪取河套和河西走廊，使匈再無力與西漢對抗在西域設置管轄西域的最高行政和軍事機構-安西都護府思想文化罷黜百家，獨尊儒術，在長安興辦太學重視人才培養(yǎng)，擴充國學規(guī)模，增加學員。民族關系兩次派張騫出使西域把文成公主嫁給松贊干布，促進唐蕃友好女皇武則天1、我國歷史上唯一的女皇帝。晚年稱帝，改國號為周2、武則天當政期間，繼續(xù)實行唐太宗發(fā)展農業(yè)生產、選拔賢才的政策，使社會經濟進一步發(fā)展，國力不斷增強。人稱她的統(tǒng)治“政啟開元，治宏貞觀”第3課“開元盛世”一、“開元之治”：唐玄宗即位以后，“勵精為治”：①任用賢才（姚崇）；②重視地方吏治；③注意節(jié)儉。這些改革措施，使得開元年間的政局為之一新，史稱“開元之治”。二、“開元盛世”：1、時間：唐玄宗統(tǒng)治前期，2、具體表現：①農業(yè)：修建水利工程治理蝗蟲災害、農耕技術大發(fā)展：創(chuàng)造出曲轅犁和灌溉工具筒車、水稻廣泛種植、飲茶之風在全國盛行、大量蔬菜從西域傳入。②手工藝：絲織技術高潮、四肢花色品種增多、陶瓷有重要發(fā)展(越窯青瓷、邢窯白瓷與唐三彩最為有名)③商業(yè)：大都市林立：長安、洛陽、揚州、成都；長安是國際大都市；長安城內的“坊”是居住區(qū)，“市”是繁華的商業(yè)區(qū)。3、評價：政治清明，經濟空前繁榮，倉庫充實，人口明顯增加，唐朝進入了全盛時期。4.唐朝全盛局面出現的歷史啟示：歷史啟示：①必須正確認識人民力量的偉大，調動其生產的積極性②清明的政治，安定的社會環(huán)境是社會經濟發(fā)展、出現盛世局面的重要保證和必要前提。③統(tǒng)治者的個人作為至關重要。第4課?科舉制的創(chuàng)立一、科舉制的誕生1、隋文帝時，開始用分科考試的方法來選拔官員，以分科舉人取代了魏晉以來九品官人的制度。2、隋煬帝時，正式設置進士科，按考試成績選拔人才。我國科舉制度正式誕生。二、科舉制的完善1、概述：唐朝科舉制度常設的考試科目很多，以進士和明經兩最為重要。唐朝時期完善科舉制度的關鍵人物是唐太宗、武則天和唐玄宗。2、唐太宗：擴充國學的規(guī)模，擴建學舍，增加學員。3、武則天：開創(chuàng)殿試和武舉。4、唐玄宗：豐富考試的內容，詩賦成為進士科主要的考試內容。階段關鍵人物主要貢獻形成（隋朝）隋文帝開始用分科考試的方法來選拔官員隋煬帝正式設進士科（科舉制正式誕生）完善（唐朝）唐太宗擴充了國學規(guī)模，擴建學舍，增加學員，錄取極嚴武則天大力提倡科舉，開創(chuàng)殿試和武舉唐玄宗詩賦成為進士科主要的考試內容|科舉制的結束明朝為加強中央集權，實行“八股取仕”，束縛人的思想，科舉制走向了反面。科舉制度在我國封建社會延續(xù)了一千三百多年，直到清朝末年（1905年）才被廢除?？婆e制的影響改善用人制度，使得國家獲得大量人才，有利于國家管理和發(fā)展。促進教育事業(yè)的發(fā)展，讀書的風氣盛行。促進文學藝術的發(fā)展，有利于唐詩的繁榮。“和同為一家”1.對新疆的管理：唐朝時，唐太宗和武則天在今新疆地區(qū)先后設立了管轄西的最高行政和軍事機構──安西都護府和北庭都護府。2.唐朝與各民族政權的關系:吐蕃（西藏）的松贊干布與文成公主通婚，吐蕃（西藏）的尺帶珠丹（上書“和同為一家”）與唐朝金城公主通婚。3.唐朝與各族交往的情況以便記憶主要民族何族祖先與唐交往情況吐蕃藏族文成公主，金城公主入藏和親回紇維吾爾族唐玄宗封其首領為“懷仁可汗”靺鞨滿族唐玄宗封其首領為“渤海郡王”南詔彝族，白族唐玄宗封其首領為“云南王”4．唐朝與周邊少數民族的關系呈現如下特點：⑴戰(zhàn)爭征服后設置機構。唐初，唐太宗打敗東突厥，俘獲其首領頡利可汗，給予適當安置；后來唐太宗和武則天分別在西突厥地區(qū)設立安西，北庭兩個都護府，管理西域。⑵冊封首領。唐玄宗封回紇首領骨力裴羅為懷仁可汗，還封粟末靺鞨首領大祚榮為渤海郡王，封難找首領皮羅閣為云南王。⑶聯姻“和親”。文成公主入吐蕃與松贊干布成親，加強了唐朝與吐蕃的聯系，金城公主與尺帶珠丹結婚后，唐蕃已經“和同為一家”。第6課?對外友好往來隋唐對外交往比較活躍，與亞洲以至非洲、歐洲的一些國家，都有往來。唐朝在世界上享有很高的聲望，各國人稱中國人為“唐人”唐與日本的關系──遣唐使和鑒真東渡1、隋唐時，中日兩國交往密切。唐朝從貞觀年間開始，日本有很多遣唐使（十多批）、留學生和留學僧來唐學習。（具體表現在p29最后一段）3、唐朝赴日本的使節(jié)和僧人中，最有影響的是鑒真和尚，曾六次東渡日本，在日本傳播唐朝文化（如：日本的唐招提寺）。二、唐與新羅的關系新羅物產居唐朝進口首位，大量的新羅人到唐朝學習、經商。（P31第一段）三、唐與天竺（印度）的關系──玄奘西游1、唐朝時中國與天竺（印度）交往頻繁，最杰出的使者是高僧玄奘，2、玄奘事跡：①貞觀初年。從長安出發(fā)到印度求學取經②貞觀后期，在長安翻譯佛經③寫成《大唐西域記》，是研究中亞、印度半島和我國新疆歷史與佛學的重要典籍。第7、8課?輝煌的隋唐文化一、科學技術建筑：隋朝李春設計并主持建造的趙州橋是世界上現存最古老的一座石拱橋。唐都長安是當時世界最大的城市。2、印刷：唐朝印刷的《金剛經》，是世界上現存最早的、標有確切日期的雕版印刷品。3、醫(yī)學：“藥王”孫思邈寫成《千金方》。二、文學：詩歌1、唐朝是我國詩歌創(chuàng)作的黃金時期，流傳至今的有兩千多位詩人的近五萬首詩歌。2、代表詩人：①李白（盛唐）──“詩仙”（《早發(fā)白帝城》、《蜀道難》）②杜甫（盛－衰）──“詩圣”、“詩史”（“三吏”“三別”）③白居易（中唐）──《秦中吟》、《新樂府》，詩歌反映現實。詩人生活的時代代表作作品主要特點李白“詩仙”盛唐《早發(fā)白帝城》《蜀道難》等既豪邁奔放，又清新飄逸，想象豐富，語言輕快杜甫“詩圣”唐由盛轉衰“三吏”“三別”等或氣魄雄渾，或沉郁悲滄，語言精練凝重，表現出高超的藝術技巧白居易中唐《秦中吟》<《新樂府》等諷喻社會，同情人民，直白如話，通俗易懂書法：“顏筋柳骨”顏真卿：創(chuàng)雄渾敦厚的“顏體”，是王羲之后最有成就的大書法家。2、柳公權：創(chuàng)方折峻麗、骨力勁鍵的“柳體”。四、繪畫1、（唐朝）閻立本：擅長人物故事畫，代表作為《歷代帝王圖》《步輦圖》。2、（唐朝）吳道子：“畫圣”，開后世寫意畫先河，代表作《天王送子圖》。五、藝術寶庫：甘肅敦煌莫高窟1、時間：大部分隋唐開鑿2、保存有大量的彩色壁畫、塑像、佛經、文書。第9課?民族政權并立的時代契丹的興起和陳橋兵變1、10世紀初，契丹首領阿保機阿保機就是遼太祖。統(tǒng)一契丹各部，建立契丹國。2、960年，后周大將趙匡胤在陳橋驛發(fā)動兵變，建立宋朝，定都東京（今河南開封），史稱北宋。趙匡胤就是宋太祖。北宋建立后，消滅了五代十國割據政權，結束了分裂局面。遼、宋、夏的和戰(zhàn)1、宋與遼──澶淵之盟：宋遼議和，宋朝給遼歲幣。2、宋與夏——宋夏議和：元昊向宋稱臣，宋朝給西夏歲幣。三、金和南宋的對峙1、12世紀初期，女真杰出首領阿骨打，起兵抗遼，建立金，都城會寧（今黑龍江阿城）。阿骨打就是金太祖。2、1127年，北宋被金滅亡，趙構登上皇位，定都臨安（今浙江杭州），史稱南宋。抗金英雄：岳飛，?郾城大捷★岳飛抗金為什么能取得輝煌戰(zhàn)果？答：戰(zhàn)爭是正義的，符合人民的愿望，得到人民的擁護和支持，這是根本原因；岳家軍紀律嚴明，戰(zhàn)斗力強；其他抗金部隊斗爭的支援和配合。宋金和議：宋高宗和秦檜以“莫須有”殺害了岳飛后，宋金達成和議，南宋向金稱臣，并給金歲幣，雙方以淮水至大散關一線劃定分界線。宋金對峙局面形成。第10課?經濟重心的南移南方農業(yè)的發(fā)展原因：①從唐朝中晚期至五代、宋代，南方戰(zhàn)亂少許多中原人向南遷移；②南遷的中原人帶來了先進的技術和勞動力；③自然條件的變化；④引進新品種──從越南引進占城稻。表現：①太湖流域的蘇州、湖州，成為重要的糧倉，民間流傳著“蘇湖熟，天下足”的諺語。水稻在宋朝躍居糧食產量首位，主要產地在南方。②棉花的種植，由兩廣、福建擴展到長江流域。③茶樹的栽培有很大發(fā)展，江南的丘陵地區(qū)新辟許多茶園。南方手工業(yè)的興旺紡織業(yè)和棉織業(yè)：蜀地的絲織品“號為冠天下”；江浙絲綢產量高；從海南島興起的棉織業(yè)，南宋已發(fā)展到東南沿海地區(qū)。2、制瓷業(yè)：南宋時，江南地區(qū)已成為我國制瓷業(yè)重心。浙江哥窯燒紙的冰裂紋瓷器，給人別致美感。北宋興起的景德鎮(zhèn)，后來發(fā)展成著名的瓷都。3、造船業(yè)：宋朝的造船業(yè)居世界首位，廣州、泉州造船業(yè)發(fā)達。南方商業(yè)的繁榮商業(yè)都市：南宋時最大的商業(yè)都市是臨安，其繁榮程度遠遠超過北宋時的開封，而且還出現有早市、夜市。鼓勵海外貿易：在主要港口設立市舶司，加以管理。最早的紙幣：北宋前期，四川出現“交子”，是世界上最早的紙幣，有利于商業(yè)的發(fā)展。結論：從唐朝中后期開始的經濟重心南移，到南宋最后完成?！皣腋荆鼋o東南”。第11課萬千氣象的宋代社會風貌一、衣食住行等習俗的變化（p61）衣官員對各級官員的服色都有嚴格規(guī)定普通百姓穿黑白兩色的衣服勞動者多穿小袖狹身的短衣食北方肉食以羊肉為多南方肉食吃魚多住農村普通百姓低矮的茅屋，稍富裕的以茅屋和瓦房結合城市平民外建門屋，內為四合院貴族官僚前堂后寢，以穿廊相連，兩側有耳房和偏院行普通百姓乘牛車，驢車達官貴人乘轎士大夫騎驢，騎騾熱鬧的瓦子和歡樂的節(jié)日“瓦子”和“勾欄”：東京城內的娛樂兼營商業(yè)的場所，稱“瓦子”。瓦子中圈出專供演出的圈子，稱為“勾欄”?！敉咦映霈F的原因：隨著城市的繁榮，宋代的市民階層不斷擴大，市民文化生活也豐富起來了?！敉咦永锩娴幕顒觾热荩孩僭S多窮苦藝人在這里賣藝謀生，有說書的，唱曲的，演雜劇的，耍雜技的，表演踢球的，等等。②瓦子里還有許多攤位，賣飲食，藥材的，賣古玩，字畫的，剃頭，剪頭的，相面，算卦的，等等。宋代傳統(tǒng)節(jié)日：有春節(jié)、元宵節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)等。宋代稱春節(jié)為元旦，最為重視。除夕夜，百姓要祭祖、迎神功佛、掛年畫、貼“桃符”、守歲等。第12課?蒙古的興起的元朝的建立蒙古的興起1206年，鐵木真統(tǒng)一蒙古，召開蒙古貴族大會，被推舉為大汗，尊稱為成吉思汗，蒙古國建立。元朝的建立1、1271年，忽必烈定國號為元，1272年定都大都。忽必烈就是元世祖。2、1276年元軍占領臨安，南宋滅亡。（文天祥犧牲，“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”《過零丁洋》《正氣歌》）元世祖功績：重視發(fā)展農業(yè)、治理黃河、推廣棉花，開鑿運河、開辟海運，商業(yè)繁榮、元朝大都，既是政治中心又是聞名世界的商業(yè)大都市。意大利旅行家馬克波羅的《馬克·波羅行紀》，描述了大都的繁華景象。中外交往頻繁。行省制度為對全國實行有效的統(tǒng)治，元世祖在中央設中書省，地方設行中書省，簡稱“行省”。我國省級行政區(qū)的設立，始于元朝。在中央設宣政院，西藏成為元朝的正式行政區(qū)。設澎湖巡檢司管轄澎湖和琉球（今臺灣）。民族融合的發(fā)展表現：①漢族人民開發(fā)邊疆。②邊疆各族遷入內地，同漢族等雜居相處。③契丹、女真等族與漢族的融合。④形成了一個新民族------回族（信仰伊斯蘭教的波斯人、阿拉伯人與中國的漢族、蒙古族、畏兀兒等族逐漸融合）。作用：元朝的統(tǒng)一促進了民族融合元朝在我國歷史上貢獻：①元朝的統(tǒng)一，結束了北宋以來幾個政權并立的局面，元朝的疆域，比以往任何朝代都遼闊。②元朝建立了行省制度，對后世影響深遠。③元政府設有澎湖巡檢司，管轄澎湖和琉球。④元朝在西藏委派官吏，駐扎軍隊，西藏成為元朝的正式行政區(qū)。⑤元朝的統(tǒng)一，促進了民族的大融合。第13、14課?燦爛的宋元文化科學技術的發(fā)明1、科學技術的發(fā)明類別發(fā)明者朝代使用與傳播活字印刷術畢升北宋經濟、省時大大促進文化傳播。比歐洲早約四百年。指南針戰(zhàn)國時期人們根據磁石指示南北特性，制成“司南”，這是世界上最早的指南儀器。宋時期北宋時，制成了指南針，并開始用于航海事業(yè)；南宋時，指南針廣泛用于航海事業(yè)，還由阿拉伯人傳入歐洲，影響了新航路的發(fā)現。火藥春秋、戰(zhàn)國火藥是我國古代煉丹家發(fā)明的唐末火藥開始應用于軍事上宋、元時期火藥武器廣泛用于戰(zhàn)爭13、14世紀傳入阿拉伯和歐洲2．中國古代四大發(fā)明在人類文明史上的歷史意義。①，造紙術的發(fā)明，為人類提供了經濟，便利的書寫材料，掀起一場人類文字載體的革命。②印刷術的出現，加快了文化的傳播，改變了歐洲只有上等人才能讀書的狀況。③指南針應用于航海，為歐洲航海家進行環(huán)球航行和發(fā)現美洲提供了重要條件，促進了世界貿易的發(fā)展。④火藥武器的使用，改變了作戰(zhàn)方式，幫助歐洲資產階級摧毀了封建堡壘，加速了歐洲的歷史進程。二、歷史學：1、代表：北宋司馬光的《資治通鑒》2、概況：體例：按照年代順序寫成，是一部編年體通史史巨著。近三百卷。內容：戰(zhàn)國到五代的歷史目的：為皇帝提供治理國家的經驗和教訓。名稱作者體裁成書時期內容共同范圍《史記》司馬遷紀傳體通史西漢傳說中的黃帝到漢武帝時期的歷史戰(zhàn)國——漢武帝《資治通鑒》司馬光編年體通史北宋從戰(zhàn)國到五代的歷史文學：1、宋詞：唐朝出現，又稱長短句，可以歌唱，是兩宋的主要文學形式。代表人物：蘇軾、李清照、辛棄疾（P78----79）元曲：關漢卿《竇娥冤》繪畫|與書法1、北宋：張擇端畫《清明上河圖》，表現商業(yè)的繁榮（描繪了北宋東京汴河沿岸的風光和繁華景象）北宋書法代表：“宋四家”（蘇軾、黃庭堅、米芾、蔡襄）元朝：趙孟頫的繪畫作品被稱為“神品.唐朝前期為什么會出現高度繁榮與開放的局面？答：原因：①國家的統(tǒng)一和安定是基本前提和保證，如李淵父子平定天下，建立唐朝等②重視政治制度創(chuàng)新（或不斷完善），如完善三省六部制和科舉制等③統(tǒng)治者的勵精圖治，如“貞觀之治”和“開元盛世”局面的形成等④國內外各民族文化的相互交融，如文成公主入藏，玄奘西游等。第15課?明朝君權的加強明太祖加強君權的措施明朝的建立：1368年初，朱元璋以應天為都城，改稱南京，稱帝，建立明朝，他就是明太祖。以后，明成祖朱棣稱帝后，于1421年遷都北京。明太祖加強君權措施：①政治上：在地方，廢除行中書省，設直屬中央的三司，分管民政、刑獄和軍政；在中央，廢除丞相，撤消中書省，由吏、戶、禮、兵、刑、工六部分管朝政，直接對皇帝負責。全國的軍政大權都集中到皇帝的手中。②設立特務機構錦衣衛(wèi)，又皇帝直接指揮，兼管對臣民的監(jiān)視、偵查。③在思想文化上，改革科舉制度，實行八股取士。規(guī)定科舉考試只許在四書五經范圍內命題，考生只能根據指定的觀點答卷，不準發(fā)揮自己的見解。答卷的文體，必須分成八個部分，成為“八股文”。靖難之役和遷都北京北平的燕王朱棣，打出“靖難”旗號，起兵反對建文帝，奪取政權，史稱“靖難之役”。朱棣稱帝，他就是明成祖。明成祖加強君權的統(tǒng)治：①1421年遷都北京，加強中央對北方的控制。②進一步強化君權，繼續(xù)執(zhí)行削藩政策。③增設特務機構東廠，加強對臣民的監(jiān)視和偵查。廠衛(wèi)特務機構的設置，是明朝君主專制強化的一種表現。中外的交往與沖突鄭和下西洋目的：為加強與海外各國的聯系，明成祖派遣鄭和下西洋。時間：1405──1433年，鄭和七次下西洋。到達地區(qū)：到過亞非三十多個國家和地區(qū)，最遠到達紅海沿岸和非洲東海岸。意義：鄭和是我國也是世界上的偉大航海家。鄭和的遠航，促進了中國和亞非各國的經濟交流，加強了我國和亞非各國的友好關系。戚繼光抗倭明朝中期，明政府派戚繼光抗擊倭寇（日本侵略者）的進攻（浙江臺州），戚繼光是我國著名的民族英雄。第18課?收復臺灣和抗擊沙俄收復臺灣明朝后期（1624年），荷蘭殖民者侵占了我國寶島臺灣。2、1661年，鄭成功率兵進入臺灣，1662年初，荷蘭殖民者被迫投降，臺灣重新回到祖國懷抱。鄭成功是我國歷史上的民族英雄。3、1683年，清軍進入臺灣。1684年，清朝設置臺灣府，隸屬于福建省。臺灣府的設置