二十年后母校作文

二十年后的母校作文7篇二十年過去了，我到達我本來生活的地方——瀘州。到達瀘州，我的目標(biāo)就是去母?？纯?。走向?qū)W校的路上，我已記不得去母校的路上了，我十分焦急，忽然從我身旁冒出來個機器人，帶著我去學(xué)校。他讓我穿一雙鞋，我剛才穿上，就飛了起來。過了一會兒，就到了學(xué)校了。走進學(xué)校，我看見校門兩旁擺著一壇壇杜鵑花，校門口的兩旁的欄桿上邊還插著幾面迎風(fēng)飛揚的五彩旗，像門衛(wèi)同樣像我敬禮！在校園里我不敢相信自己的眼睛了。此刻是春季??！怎么會開荷花和桂花呢？忽然從花叢中走出一位笑瞇瞇的迎賓小姐，她說：“我來帶你觀光這所學(xué)校的美景吧！〞說著，就牽著我的手走向荷花池。我好奇地問為何這里會開春、夏、秋、冬的花呢？〞小姐說：“這是科技改變花的花期。〞我看見一只只小魚游到荷葉下，它恰似在感覺荷花開的味道，它時時向我擺擺頭，恰似在向我打招呼。就走開荷花池了。我又走進桂花園，一陣陣花香向我迎風(fēng)飄來。我看見桂花葉上有一朵朵桂花，花開得比香花還要大。有白的、有黃的、有紫的，各色各種。桂花樹上有一只只蜜蜂、蝴蝶在花朵旁飛來飛去的采花粉呢！我看看法上一朵桂花也沒有就感覺很奇異，小姐：“告訴我這些花直到開敗，花開另一朵時，才會落下，并且會變?yōu)樽o樹塵埃，覆蓋在話根上為花增添營養(yǎng)，讓花朵絡(luò)繹不絕地開滿枝頭。告別了桂花園，我又走進梅花園，里面有紅、白、紫紅、淡紅、粉紅的梅花五彩斑斕，各式各種引得我不忍離開。走進教課樓，我坐旋轉(zhuǎn)電梯。一層樓一層樓地觀光。電梯墻正放出各種各種的知識信息，有的正在授課的內(nèi)容，讓我大開眼界。母校近了，近了。二十年后的我已經(jīng)實現(xiàn)我的夢想——作家。我懷著對母校的思念抬起步子慢慢地走進母校。二十年過去了，此刻的母校經(jīng)過裝飾變得更為漂亮。不變的是花壇旁的那棵合歡樹，它喚起了我塵封多年的記憶。我隱約記得在那棵合歡樹下有我們高興的笑聲，有我們打鬧的背影，有我們對將來的憧憬“耶嘿，WL！〞一個動聽的聲音打破了我的回想，我轉(zhuǎn)過身去看她?？吹剿业难劭舫錆M淚水但卻遲遲不愿掉落下來。沒錯，她就是我分離了八年的朋友——ZWL。她的身旁還站著我夜思夢想的人。我靜靜的抹去淚珠，笑著對她們說：“我說過，每一次分離都是為了更好的相聚。〞她們沒有說話，不過淺笑的看著我。時間讓我們演變，轉(zhuǎn)瞬時我們已經(jīng)都不是當(dāng)年那些年少狂妄的小女孩，而是變得寂靜，不變的是我們之間的友情。自此一面，不知怎樣再會，我們應(yīng)酬了幾句，她們就由于工作而趕忙走開。她們走后，我向來圍著操場漫步。看著廣闊的操場，一些零瑣碎碎的記憶涌此刻眼前?！爱厴I(yè)了，要來找我玩。〞“嘿嘿，舍不得你。〞“畢業(yè)了，此后不在一個學(xué)校要想我〞這些畢業(yè)后同學(xué)們說過的話我仍舊記得。天氣明朗，記得拍畢業(yè)照那天倒是陰天，天空上烏云滿布，想必上帝也在為我們的畢業(yè)而感覺悲傷吧，畢業(yè)照上青澀的我們定格在母校的以前，未曾回來。慢慢的，我走累了，向著那個以前屬于我的班級走去——六年二班，多么熟習(xí)的字眼，但卻不再屬于我?？粗帐幨幍慕淌?，我想起了下課時的我們，熱喧鬧鬧：想起了，我們的舊事美好又快樂。記憶真是殘忍，想忘掉忘不掉，想回到以前卻居心無力。我放眼望去，太陽已經(jīng)落山，我起身走出教室，走到母校的門外。回頭望了望母校，喃喃道：“我的青翠光陰再會。〞我到達光陰機前，向里一躍。哇！我竟被帶到了20年后的母校。我懷著激動而又期望的心情走進學(xué)校。咦？保安叔叔呢？“您好，請登記您的信息。〞一個白色的機器人到達我的眼前，一本正經(jīng)地對我說道。哇，是一個機器人保安呢！還挺仔細的。我依據(jù)機器人胸前顯示屏上的提示登記了一下。機器人露出一個淺笑，又張口了：“歡迎回校，吳宇瞳同學(xué)，請至四樓31號辦公室，您的老師在里面。下午一點學(xué)校有文藝演出，在多功能1廳，可別錯過了哦！〞“好的，感謝！〞我對它笑了笑。它伸出手，表示我跟它走。在機器人保安的引導(dǎo)下，我到達了教課樓。咦，樓梯呢？“歡迎使用樓梯傳遞機，請告訴我您要去哪兒？〞此刻都這么高級了嗎？吃驚之余我按了一下“4〞。躍進機器，還沒感覺到機器的運作，就到了四樓。我走向辦公室，“請出示指紋。〞我伸出手，在指紋收錄機上輸入了指紋?！皻g迎進入辦公室，請勿高聲吵鬧。〞我慢慢走了進去，到達了31號辦公室。和老師聊了許久。忽然，耳邊傳來表演馬上開始的通知。于是，跟老師告別后我又到達了多功能1廳。剛坐下，表演就開始了。多功能廳在燈光的照耀下忽明忽暗。表演者利用聲、光、氣，將一場出色的演出展此刻觀眾眼前?！俺錾矔r，自動鎖定。〞哇，這功能好！我連忙取出。呀，我的呢？我伸手一看，自動顯示出屏幕，我說了聲“攝影〞，“咔嚓〞一聲，照片就拍好了。演出結(jié)束后我走到了操場。孩子們玩得真歡。不對，怎么都是危險運動??？??！只見一個孩子從高處摔了下去。說是遲，那是快，一排氣墊從草坪里彈出，穩(wěn)穩(wěn)地接住了他。三個機器人連忙過去檢查他有沒有受傷。還好，虛驚一場“叮鈴鈴〞，鬧鐘響了，我張開眼，本來是一場夢??！“母校〞，一個讓人記憶深刻，難以忘卻的地方，它總能讓我們想起童年在學(xué)校的快樂的光陰，母校向來讓我魂牽夢繞?；叵胍幌?，我已經(jīng)有二十年沒有回去看看母校了。今日，我要回到我的母?！魇┕⒓移盒W(xué)去看看。轉(zhuǎn)瞬時，我的飛船下降到了母校外的一片空地?；氐轿业哪感Ａ耍∥铱烧媸歉吲d??！可進校門也沒有那么順利，兩個機器人門衛(wèi)逼問我：“你是誰，你是誰，你找誰〞幸虧校長看到了我，誤認(rèn)為我是檢查人員，就把我放進學(xué)校。進入了學(xué)校，我看到了操場上空無一人，教室里也只有寥寥數(shù)人，真是奇異。過了一會兒后，播放里開始播放貝多芬的田園交響曲。我認(rèn)為要上課了，趕忙的向校門口走去，可播放里說：“要上空中操場的請趕快坐上“騰云電梯〞。于是，我東張西望，東張西望，找了一小會兒，終于找到了騰云電梯，跟著孩子們也到達了空中操場，操場上的孩子們高興極了，原來他們玩的比我們那時好玩多了，我們以前玩的只有跳繩、乒乓球他們玩的可高級了，比方：高科技跑步機、機器人乒乓球桌、聲控蹺蹺板等一系列風(fēng)趣的運動器械。正在賞識這些時，我見到了我的語文老師張老師。按理來說，張老師今年應(yīng)當(dāng)有六十多歲了，應(yīng)當(dāng)退休了啊，但是為何還沒有退休呢？我?guī)е曰蟮难凵裢鴱埨蠋?，張老師看了看我，高興地道：“娜娜，你不知道吧，此刻科技興盛，特別是醫(yī)學(xué)方面更興盛。我栽種了一種蕊片在身體里，能夠使知識永久的保留地大腦里，也能夠令人永久保持年青。你看，我是否是像二十年前同樣年青？〞“你不知道這項高科技是誰創(chuàng)建的吧！我?guī)闳ヒ娝?！〞于是，我跟著張老師去了。那不正是我們班那學(xué)霸劉雅蘇嗎？我們都張開雙臂，沖向?qū)Ψ剑卫蔚膿肀г谝煌?。開朗的笑聲回蕩在夢幻般的校園里。二十年后的我是一位有名的女博士，為我國的文學(xué)界增了無數(shù)的光，在世界上也赫赫出名。直到有一天，我六年級的同學(xué)打給我，說想我們一同回母校去看看自然我贊同了。當(dāng)我們開車到母校門口時，我們兩個人都激動得流下了眼淚，由于那是我們學(xué)習(xí)了多年的地方。走進學(xué)校，那邊的小道還和以前同樣，不過多了些小樹苗，由于每個兒童都有一棵自己種的樹，下課了，同學(xué)們你追我趕的跑到自己的小樹前，和它談?wù)勗?，或許是小朋友們在一同玩?？吹搅诉@一慕，我不由得笑出聲來?！岸６６（暽险n鈴響了，同學(xué)們自己想上什么課只需去指定的活動教室就好了。我們到美術(shù)室，看那些開朗可愛的孩子們畫畫，她們的想象力十分豐富，有的兩三筆鉤出幾支毛竹，再畫一只憨態(tài)可掬的正在啃竹子的熊貓；有的仔細地畫著素描；有的呢，在一張紙上畫了上百頭小豬，我們看到了不由笑了出來不但教室能夠自己選擇，連墻壁都能夠自己依據(jù)心情變化呢！更高級的是，在每一個人的坐位上，都有一個書架，上邊你想要什么書，只需寫上去，用兩三秒鐘就能拿到自己想要的書；還有文具盒和盒子里面的筆都能夠自己精選自己喜愛想要的呢！奇特吧？哦！我們兩個人看到了以前教我們的老師，她滿頭銀絲，我看了很疼愛，便上去打了個招呼：“老師，您還記得我嗎？〞看到老師那迷惑的眼神我知道了，老師必定忘掉了我。我望了望老師，她早已沒有了當(dāng)年的風(fēng)采，但還隱約看得出老師的莊嚴(yán)這就是二十年后的我和二十年后的母校二十年轉(zhuǎn)瞬即逝，此刻的我已經(jīng)是北京一家大企業(yè)的董事長。今日，我開著神氣實足的啄木鳥飛機，去看看母校是什么樣子。走到校門口，那熟習(xí)的伸縮門和保安叔叔都已不見，出此刻我眼前的是一個機器人。它平和可親地對我說：您好，請問您有什么事情嗎？你好！這里是我的母校。二十年過去了，今日我是來看一下我的母校變?yōu)榱耸裁礃幼拥?。我照實地回?fù)。好的，請稍等。它邊說邊發(fā)出了滴滴的聲音，緊接著，一個面帶淺笑的機器人走了出來。它自我介紹道：您好，我是一名導(dǎo)游，您能夠叫我曾導(dǎo)，歡迎您觀光我們的學(xué)校。觀光時有什么問題您能夠直接問我，來，這邊請。第一，我們到達了東邊的大操場，那邊的塑料草坪已經(jīng)不見，涌此刻我眼前的是一片綠油油的真實的草地。我問它：曾導(dǎo)，這里被種成了一片活力勃勃的草地，冬季，莫非不會枯敗嗎？自然不會，這類土壤特別特別，它會自動調(diào)理冷、熱。噢！聽完它的解說，我的嘴吃驚得成了O形了。接著，我們又到達了西邊的操場，那乒乓球臺已不見，換成了一個體育館。正當(dāng)下課時間，同學(xué)們有的'在這里跳繩；有的在這里打籃球；有的在這里跑步；還有的圍成一個圈玩游戲，一個個臉上洋溢著歡喜的笑臉。叮叮叮，久違的上課鈴聲響了。伴著鈴聲，我們又到達了教課樓。當(dāng)我走到教室門口時，卻沒有看到老師那熟習(xí)的背影，只見一個機器人在講臺上解說課文。當(dāng)我用迷惑的眼神看著那位老師時，曾導(dǎo)恰似看破了我的心思，解說道：那個機器人是老師的替身，它會依據(jù)每個同學(xué)知識點的缺乏，來進行補習(xí)。怎么樣？嗯，不錯！我不住地址頭。最后，我們到達負一樓的食堂。那一位位打飯員已變?yōu)榱艘晃晃粰C器人，還不等我的導(dǎo)游張口，此中一位機器人就做了自我介紹：您好，我是一號打飯員，我的眼睛里有一種特別的芯片，它能夠讓我看到人們的身體缺乏哪一種維生素，還能夠依據(jù)人的胖瘦來調(diào)理它的食量。話音未落，不知從哪兒發(fā)出滴滴聲：請稍等，我馬上回來，說完，機器人轉(zhuǎn)身走開了。一分鐘，二分鐘，只見它慢慢走了過來，站在我的眼前說：依據(jù)掃描，您身體里缺乏維生素A，這是您的營養(yǎng)早飯。哇！真是太奇特了！我吃驚地說。觀光完母校，我對母校排山倒海的變化驚訝不已！光陰似箭，似水流年，轉(zhuǎn)瞬到了20xx年。我已經(jīng)成了一位企業(yè)董事長。今日，我走進辦公室，打開電腦，一張精巧的賀卡馬上映入我的眼簾。哦，本來是母校邀請我去參加學(xué)校125周年成立慶典。我見了，驚喜假定狂，馬上叫來了個人飛機送我去學(xué)校。我馬上就能夠回到母校的懷抱中了!飛機漸漸下降。下了飛機，我走進校園，五彩繽紛的花草樹木讓我心曠神怡;走過大廳，那動聽的音樂讓我心情非常愉快。操場上，有許很多多小朋友在玩耍玩耍。旁邊，一座座模樣奇特的教課樓讓我眼前一亮：這些教課樓恰似一個個疊在一同的十字架，跟著風(fēng)慢慢挪動著，四周半透明的墻壁有一扇門，陽光十分平均的照進教室讓人既暖和又舒坦?！笆旨塄暸赃呌幸蛔鶚翘荩瑯翘葸呌薪鹕姆鍪旨妊庞^又安全。到達禮堂，酒紅色的地毯，金色的窗簾用紫色綢帶十分雅觀地扎了起來，鋼琴樂曲在禮堂里回蕩，十分華麗。以前那些調(diào)皮的孩子現(xiàn)在已經(jīng)成了一個此中年人。這時，我看見了兒時的好伙伴－胡緦綺，她此刻已經(jīng)經(jīng)成了一個長發(fā)俊逸、個子高挑的人了。我走上前往，拍了一下她的肩，她一回頭，我馬