小學(xué)《安全教育》校本課程實(shí)施方案標(biāo)準(zhǔn)范本

解決方案編號(hào)：LX-FS-A26012小學(xué)《安全教育》校本課程實(shí)施方

案標(biāo)準(zhǔn)范本Inthedailyworkenvironment,plantheimportantworktobedoneinthefuture,andrequirethepersonnel

tojointlyabidebythecorrespondingproceduresandcodeofconduct,sothattheoverallbehavioror

activityreachesthespecifiedstandard編寫(xiě)： 審批： 時(shí)間： 年 月 日A4打印/新修訂/完整/內(nèi)容可編輯精編范本，實(shí)用簡(jiǎn)潔 解決方案編號(hào)：LX-FS-A26012精編范本，實(shí)用簡(jiǎn)潔 解決方案編號(hào)：LX-FS-A26012第第2頁(yè)/總2頁(yè)編寫(xiě)：xxxxx小學(xué)《安全教育》校本課程實(shí)施方案標(biāo)準(zhǔn)范本使用說(shuō)明：本解決方案資料適用于日常工作環(huán)境中對(duì)未來(lái)要做的重要工作進(jìn)行具有統(tǒng)籌性，導(dǎo)向性的規(guī)劃，并要求相關(guān)人員共同遵守對(duì)應(yīng)的辦事規(guī)程與行動(dòng)準(zhǔn)則，使整體行為或活動(dòng)達(dá)到或超越規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)。資料內(nèi)容可按真實(shí)狀況進(jìn)行條款調(diào)整，套用時(shí)請(qǐng)仔細(xì)閱讀。一、指導(dǎo)思想立足于“以人為本，全面發(fā)展”的基點(diǎn)。加強(qiáng)學(xué)生安全教育，執(zhí)行德育教育育人方針，為學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成奠定基礎(chǔ)，緊緊圍繞課程育人的目標(biāo)，落實(shí)學(xué)校課程育人的教育目標(biāo)。二、基本原則（一）從學(xué)生實(shí)際出發(fā)，根據(jù)學(xué)生的年齡特征，結(jié)合學(xué)生的生活實(shí)際，融合教育教學(xué)方法，增強(qiáng)學(xué)校安全教育的針對(duì)性和實(shí)效性。（二）堅(jiān)持知行統(tǒng)一。在實(shí)施安全課程的同時(shí)，引導(dǎo)學(xué)生在生活中不斷體驗(yàn)和感悟，并主動(dòng)踐行，把安全課程內(nèi)化為個(gè)人修養(yǎng)和行為習(xí)慣。（三）堅(jiān)持學(xué)校教育與家庭、社會(huì)教育相結(jié)合。安全教育為學(xué)校學(xué)生行為培養(yǎng)做基石，實(shí)現(xiàn)德、智、體、美、勞教育的最佳效果。三、目標(biāo)（一）讓學(xué)生了解安全方面的基本內(nèi)容，懂得安全的重要性及對(duì)個(gè)人發(fā)展的重要意義。培養(yǎng)學(xué)生增強(qiáng)安全意識(shí)并使之養(yǎng)成習(xí)慣。（二）讓學(xué)生養(yǎng)成心中時(shí)時(shí)有安全，事事為安全的行為習(xí)慣，做修養(yǎng)高尚的社會(huì)合格公民。四、主要內(nèi)容根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)和認(rèn)知水平確定安全教育的內(nèi)容體系，體現(xiàn)科學(xué)性、系統(tǒng)性、層次性和實(shí)踐性。主要內(nèi)容包括基本的個(gè)人安全認(rèn)知和習(xí)慣，懂得善待自己，禮及他人，做為人、愛(ài)己的文明學(xué)生。安全教育的主要內(nèi)容：1、學(xué)生在校常規(guī)教育；2、放學(xué)路隊(duì)及上下樓梯安全教育；3、食品衛(wèi)生安全教育；4、體育運(yùn)動(dòng)安全教育；5、防火安全教育；6、學(xué)生游泳安全教育；7、防范自然災(zāi)害教育；8、溺水自救知識(shí)教育；9、防毒品危害教育；10、防雷電、1防觸電教育；11、心理健康教育；12、交通安全教育；13、尊重他人、關(guān)愛(ài)生命教育；14、防校園傷害教育；15、防傳染病教育；16、法制知識(shí)教育；17、防擁擠踩踏教育；18、居家安全教育。五、實(shí)施途徑教師要始終堅(jiān)持育人為本，德育為先，將安全教育課程貫穿于學(xué)校教育全過(guò)程，注重提高安全教育的實(shí)效性和現(xiàn)實(shí)意義。（一）通過(guò)課堂教學(xué)使學(xué)生全面了解安全教育的重要性。充分發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道、主陣地作用。在班會(huì)課中重點(diǎn)講述。語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、體育等其他課程要根據(jù)本學(xué)科的特點(diǎn)，進(jìn)行相關(guān)教育以強(qiáng)化。（二）通過(guò)學(xué)校日常管理強(qiáng)化學(xué)生安全意識(shí)。讓安全育人課程體現(xiàn)在學(xué)校日常生活的各個(gè)方面，根據(jù)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范（修訂）》的要求，結(jié)合學(xué)校日常管理，引導(dǎo)學(xué)生從身邊小事做起養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。（三）通過(guò)豐富多彩的校園文化活動(dòng)營(yíng)造安全教育氛圍。不斷改進(jìn)、完善教育活動(dòng)的空間，開(kāi)展形式多樣的以安全教育為主題的教育活動(dòng)。采取宣傳、展示，講故事、做游戲、知識(shí)競(jìng)賽等形式，利用學(xué)生反思、黑板報(bào)、圖書(shū)閱覽室等陣地開(kāi)展豐富多彩的文明禮儀教育活動(dòng)，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生參與的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性。充分發(fā)揮學(xué)校年級(jí)、年級(jí)干部的作用。（四）通過(guò)教師模范行為引領(lǐng)文明禮儀。加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，規(guī)范教師文明禮儀，通過(guò)教師的身體力行、率先垂范，充分發(fā)揮榜樣示范作用，促進(jìn)學(xué)生文明禮儀習(xí)慣的養(yǎng)成。六、組織實(shí)施（一）統(tǒng)一思想，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。安全教育是中小學(xué)德育工作的重要組成部分，是推進(jìn)素質(zhì)教育的重要抓手。班主任要認(rèn)真組織實(shí)施，整體規(guī)劃形成系統(tǒng)的培育體系。（二）全員參與，注重實(shí)效。全體教師要將安全教育作為教書(shū)育人的重要內(nèi)容2融入到教育教學(xué)活動(dòng)之中，班主任、各學(xué)科教師都應(yīng)成為安全教育的實(shí)施者。首先要加強(qiáng)對(duì)小組長(zhǎng)、小組進(jìn)行安全教育方面的培訓(xùn)，鼓勵(lì)學(xué)生積極探索。通過(guò)我們創(chuàng)新教育形式和方法，來(lái)提高安全教育的吸引力和實(shí)效性。（三）開(kāi)發(fā)資源，豐富內(nèi)容。充分整合和運(yùn)用已有的教育資源，充實(shí)安全衛(wèi)生教育的內(nèi)容。（四）加強(qiáng)督導(dǎo)，完善評(píng)價(jià)。定期對(duì)各年級(jí)、各班進(jìn)行督導(dǎo)檢查。把學(xué)校開(kāi)展安全教育的情況作為工作考核的內(nèi)容，并對(duì)安全教育作出突出貢獻(xiàn)的個(gè)人和集體進(jìn)行表彰。（五）充分利用家校、社會(huì)等資源，鼓