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幼兒園中班種植方案1知道豌豆的種子是圓圓的,在秋天種植。會(huì)正確使用一些簡(jiǎn)潔的種植工具:鏟子、噴壺等。1.收集豌豆種子。1.觀看豌豆種子--豌豆寶寶是什么外形的?的種子選出備用。師幼共同整理園地--這塊地能下種嗎?為什么?先要干什么?該用什么工具?--觀看教師整地并生疏鏟子、鋤頭等工具。2-3出,淺了會(huì)被雨水沖走。--幼兒種植,教師觀看指導(dǎo)。提示幼兒操作時(shí)留意正確使用鏟子,留意安全。狀況。中班科學(xué)活動(dòng):種植小種子學(xué)習(xí)目標(biāo)1.通過(guò)種植活動(dòng)獲得相關(guān)的閱歷和學(xué)問(wèn),培育疼惜植物的意識(shí)。嘗試合作種植植物,培育幼兒的合作意識(shí)和力量。2.有關(guān)種植的圖書。幼兒自備不同的種子、花盆。種植打算表(見材料制作)。種植的工具,如花盆、鏟子、泥土和小噴壺。朵的顏色和外形。提議幼兒在自然角栽種植物,實(shí)行綠化幼兒園打算。工具。記錄種植小盆栽的打算,例如種什么植物、所用的材料和工具、種植的日期。教師示范種植的步驟:;c;d錄植物的生長(zhǎng)過(guò)程?;顒?dòng)評(píng)價(jià).能說(shuō)出種植需要的材料和工具。2設(shè)計(jì)意圖:植樹已經(jīng)成為中國(guó)人的傳統(tǒng)美德,也是全球人類的義務(wù)。活動(dòng)目標(biāo):13122、了解綠樹植樹對(duì)環(huán)境和生活的作用?;顒?dòng)過(guò)程:一、活動(dòng)開頭。也要植樹,有一個(gè)特地植樹的日子,你們知道是那天嗎?教師小結(jié):由于現(xiàn)在是春天,春天適合植樹,所以大家把3月12日,指定為植樹節(jié)。2、賞識(shí)兒歌《留住小鳥》。動(dòng)物呢?小貓和小狗用什么方法想留住小鳥?為什么沒(méi)有留住小鳥?小兔子用什么樣的方法留住了小鳥?為什么留住了小鳥呢?小鳥為什么寵愛樹呢?二、教師共享和談?wù)撚嘘P(guān)植樹節(jié)的資料。樹的作用。(豐富幼兒的學(xué)問(wèn),了解植樹節(jié)的來(lái)歷以及意義。)三、教師讓幼兒以植樹為主題,分組繪畫。1、教師請(qǐng)一組幼兒爭(zhēng)論的保護(hù)樹木的方法,并用繪畫的形式表現(xiàn)出來(lái)。四、幼兒在教師的幫助下,了解種植花草的步驟。1、教師:小朋友,你們知道種花的正確步驟是什么嗎?2、教師請(qǐng)幼兒思考后答復(fù)。3、教師小結(jié):我們種花的時(shí)候,我們要先把土放進(jìn)花盤里,挖一個(gè)洞,然后3活動(dòng)目標(biāo):1、了解綠樹植樹對(duì)環(huán)境和生活的作用。2312活動(dòng)難點(diǎn):了解綠樹植樹對(duì)環(huán)境和生活的作用?;顒?dòng)預(yù)備:活動(dòng)過(guò)程:一、活動(dòng)開頭。也要植樹。有一個(gè)特地植樹的日子,你們知道是那天嗎?312指定為植樹節(jié)。2、賞識(shí)兒歌《留住小鳥》。動(dòng)物呢?小貓和小狗用什么方法想留住小鳥?為什么沒(méi)有留住小鳥?小兔子用什么樣的方法留住了小鳥?為什么留住了小鳥呢?小鳥為什么寵愛樹呢?二、教師共享和談?wù)撚嘘P(guān)植樹節(jié)的資料。樹的作用。(豐富幼兒的學(xué)問(wèn),了解植樹節(jié)的來(lái)歷以及意義。)三、教師讓幼兒以植樹為主題,分組繪畫。1、教師請(qǐng)一組幼兒爭(zhēng)論的保護(hù)樹木的方法,并用繪畫的形式表現(xiàn)出來(lái)。四、幼兒在教師的幫助下,了解種植花草的步驟。1、教師:小朋友,你們知道種花的正確步驟是什么嗎?2、教師請(qǐng)幼兒思考后答復(fù)。
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