幼兒園大班種植活動方案

..整理范本整理范本示范幼兒園大班種植活動方案〔2023—2023學(xué)年度其次學(xué)期〕情感三方面著手，圍繞教學(xué)、環(huán)境、實(shí)踐活動三環(huán)節(jié)鋪開，發(fā)揮整體的教育作用。文化：同種子一起成長1、通過營造一個適宜的綠色科學(xué)環(huán)境，能更有效幫助幼兒提高學(xué)習(xí)興趣，增加綠色環(huán)境意識；2、讓孩子們通過親歷綠色科學(xué)實(shí)踐活動，提高了他們的動手力量，增加了他們的綠色、科學(xué)、環(huán)保意識。目標(biāo)：1、了解不同的植物在不同季節(jié)里的變化。2、把握種植的步驟和方法。3、有效利用種植區(qū)，鼓舞孩子自主種植和治理。關(guān)注植物的生長變化，幫助孩子獲得有益的學(xué)問閱歷。4、培育孩子的愛心、急躁、責(zé)任心以及觀看力量。活動安排：四月：1、組織家長工作，告知幼兒園種植的重要性，讓家長協(xié)作幼兒園的工作，和孩子共同進(jìn)展種植活動。2、組織幼兒種植菜苗，先松土，挖上小坑，將菜苗種在坑里，在蓋上泥土。3、為每位幼兒預(yù)備一本記錄本，每周帶幼兒觀看種子，菜苗的生長狀況，以分組的形式開放，保證每位幼兒都能觀看到，并指導(dǎo)幼兒記錄種子生長過程。五月：指導(dǎo)幼兒記錄種子及菜苗的生長過程。六月：連續(xù)組織幼兒觀看種植物的生長變化過程，填寫好記錄。懂得種植需要“翻土——整地——施肥——播種——治理”等環(huán)節(jié)，初步把握一些種植方法，學(xué)會栽種一種植物。每個星期一小結(jié)，每個月進(jìn)展評比。工作安排1、整地。教師帶著孩子一起用鐵鏟將土塊敲碎，并揀去石塊、碎磚瓦，然后耙細(xì)，最終運(yùn)到種植區(qū)。2、播種。請孩子們一起預(yù)備青菜籽。因菜籽較小，可拌上細(xì)土或沙，然后在教師的指導(dǎo)下由幼兒分組進(jìn)展，播種過程中教師要全面巡察，準(zhǔn)時(shí)幫助幼兒種好。3、治理。植物的治理工作是一項(xiàng)需要較長時(shí)間而且經(jīng)幼兒園種植活動方案常性的工作，教師應(yīng)教育幼兒做到持之以恒。澆水。種子播下后就需要澆水，由于種子的萌發(fā)需要足夠的水。出苗后每天安排幼兒澆水，澆時(shí)必需使水滲透土層。除草。出苗后，植物四周會不斷長出雜草，必需及進(jìn)拔除，否則將影響植物生長。教師可帶著幼兒用手拔除雜草，使植物能更好地生長。施肥。組織幼兒觀看花工給青菜施肥??移栽。組織幼兒將菜秧移栽，以便冬天能長成大青菜。4、收獲。組織幼兒一起收獲青菜，并送到廚房煮熟食用。篇二：一礦幼兒園種植園實(shí)施方案中二班對種植區(qū)的思考開展種植活動的背景：奇特，同時(shí)增加孩子們對自然環(huán)境的探究興趣。我們將從認(rèn)知、動手、情感三方面著手，圍繞教學(xué)、環(huán)境、實(shí)踐活動三環(huán)節(jié)鋪開，發(fā)揮整體的教育作用。文化：同種子一起成長1、通過營造一個適宜的綠色科學(xué)環(huán)境，能更有效幫助幼兒提高學(xué)習(xí)興趣，增加綠色環(huán)境意識；2科學(xué)、環(huán)保意識。目標(biāo)：了解不同季節(jié)有不同的植物以及動物們在不同季節(jié)里的變化。把握種植的步驟和方法、了解動物的生活習(xí)性。有效利用種植養(yǎng)殖區(qū)，鼓舞孩子自主種植和治理。關(guān)注植物的生長變化，幫助孩子獲得有益的學(xué)問閱歷。培育孩子的愛心、急躁、責(zé)任心以及觀看力量?；顒影才牛喝拢?組織家長工作，告知幼兒園種植的重要性，讓家長協(xié)作幼兒園的工作，和孩子共同進(jìn)展種植活動。2、組織幼兒種植菜苗，先松土，挖上小坑，將菜苗種在坑里，在蓋上泥土。3、為每位幼兒預(yù)備一本記錄本，每周帶幼兒觀看種子，菜苗的生長狀況，以分組的形式開放，保證每位幼兒都能觀看到，并指導(dǎo)幼兒記錄種子生長過程。組織幼兒觀看上期種植的胡豆、豌豆、小麥的變化，填寫好記錄。四月：、組織幼兒播種適合春季播種的種子〔蠶豆、土豆、南瓜等植的根本方法，先用鏟子松土，在播下種子，然后再蓋上泥土，澆上少許水。2、組織幼兒種植菜苗〔卷心菜菜苗、辣椒菜苗等〕先松土，挖上小坑，將菜苗種在坑里，在蓋上泥土。3并指導(dǎo)幼兒記錄種子及菜苗的生長過程。五月至六月：連續(xù)組織幼兒觀看種植物的生長變化過程，填寫好記錄。學(xué)會栽種一種植物。每個星期一小結(jié)，每個月進(jìn)展評比〔〕從數(shù)量上比誰的多從外觀上比誰的植物長得大并美從質(zhì)量上比誰的種類豐富從維護(hù)上比誰的保護(hù)的最好照看的最好從觀看上比誰的科學(xué)覺察最多工作安排1、整地。教師帶著孩子一起用鐵鏟將土塊敲碎，并揀去石塊、碎磚瓦，然后耙細(xì)，將地分做成幾小塊，地的寬度以幼兒在兩側(cè)能夠操作為宜，地邊應(yīng)留出讓小朋友行走站立的田埂。2、播種。請孩子們一起預(yù)備青菜籽。因菜籽較小，可拌上細(xì)土或沙，然后在教師的指導(dǎo)下由幼兒分組進(jìn)展，播種過程中教師要全面巡察，準(zhǔn)時(shí)幫助幼兒種好。3、治理。植物的治理工作是一項(xiàng)需要較長時(shí)間而且常常性的工作，教師應(yīng)教育幼兒做到持之以恒。澆水。種子播下后就需要澆水，由于種子的萌發(fā)需要足夠的水。出苗后每天安排幼兒澆水，澆時(shí)必需使水滲透土層。除草。出苗后，植物四周會不斷長出雜草，必需及進(jìn)拔除，否則將影響植物生長。教師可帶著幼兒用手拔除雜草，使植物能更好地生長。施肥。組織幼兒觀看花工給青菜施肥……移栽。組織幼兒將菜秧移栽，以便冬天能長成大青菜。4、收獲。組織幼兒一起收獲青菜，并送到廚房煮熟食用。篇三：幼兒園種植園地活動幼兒園種植園地活動為了讓孩子們能親身參與到種植活動，觀看了解種植的每一個步驟，感知植物的生長