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文檔簡介
2023年中考數學模擬試卷注意事項1.考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務必將自己的姓名、準考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、選擇題(每小題只有一個正確答案,每小題3分,滿分30分)1.據統(tǒng)計,某住宅樓30戶居民五月份最后一周每天實行垃圾分類的戶數依次是:27,30,29,25,26,28,29,那么這組數據的中位數和眾數分別是()A.25和30 B.25和29 C.28和30 D.28和292.若,代數式的值是A.0 B. C.2 D.3.二次函數y=ax2+bx+c(a≠0)的圖象如圖,給出下列四個結論:①4ac﹣b2<0;②3b+2c<0;③4a+c<2b;④m(am+b)+b<a(m≠﹣1),其中結論正確的個數是()A.1 B.2 C.3 D.44.甲、乙兩船從相距300km的A、B兩地同時出發(fā)相向而行,甲船從A地順流航行180km時與從B地逆流航行的乙船相遇,水流的速度為6km/h,若甲、乙兩船在靜水中的速度均為xkm/h,則求兩船在靜水中的速度可列方程為()A.= B.=C.= D.=5.已知是一個單位向量,、是非零向量,那么下列等式正確的是()A. B. C. D.6.如圖,網格中的每個小正方形的邊長是1,點M,N,O均為格點,點N在⊙O上,若過點M作⊙O的一條切線MK,切點為K,則MK=()A.3 B.2 C.5 D.7.如圖所示,△ABC為等腰直角三角形,∠ACB=90°,AC=BC=2,正方形DEFG邊長也為2,且AC與DE在同一直線上,△ABC從C點與D點重合開始,沿直線DE向右平移,直到點A與點E重合為止,設CD的長為x,△ABC與正方形DEFG重合部分(圖中陰影部分)的面積為y,則y與x之間的函數關系的圖象大致是()A. B.C. D.8.如圖所示,在長為8cm,寬為6cm的矩形中,截去一個矩形(圖中陰影部分),如果剩下的矩形與原矩形相似,那么剩下矩形的面積是()A.28cm2 B.27cm2 C.21cm2 D.20cm29.為了開展陽光體育活動,某班計劃購買毽子和跳繩兩種體育用品,共花費35元,毽子單價3元,跳繩單價5元,購買方案有()A.1種 B.2種 C.3種 D.4種10.一艘輪船和一艘漁船同時沿各自的航向從港口O出發(fā),如圖所示,輪船從港口O沿北偏西20°的方向行60海里到達點M處,同一時刻漁船已航行到與港口O相距80海里的點N處,若M、N兩點相距100海里,則∠NOF的度數為()A.50° B.60° C.70° D.80°二、填空題(共7小題,每小題3分,滿分21分)11.分解因式:mx2﹣6mx+9m=_____.12.如圖AB是直徑,C、D、E為圓周上的點,則______.13.月球的半徑約為1738000米,1738000這個數用科學記數法表示為___________.14.從長度分別是3,4,5的三條線段中隨機抽出一條,與長為2,3的兩條線段首尾順次相接,能構成三角形的概率是_______.15.已知反比例函數y=,當x>0時,y隨x增大而減小,則m的取值范圍是_____.16.從三角形(非等腰三角形)一個頂點引出一條射線與對邊相交,該頂點與該交點間的線段把這個三角形分割成兩個小三角形,如果其中一個小三角形是等腰三角形,另一個與原三角形相似,那么我們把這條線段叫做這個三角形的完美分割線,如圖,在△ABC中,DB=1,BC=2,CD是△ABC的完美分割線,且△ACD是以CD為底邊的等腰三角形,則CD的長為_____.17.如圖,在平面直角坐標系中,已知點A(﹣4,0)、B(0,3),對△AOB連續(xù)作旋轉變換依次得到三角形(1)、(2)、(3)、(4)、…,則第(5)個三角形的直角頂點的坐標是_____,第(2018)個三角形的直角頂點的坐標是______.三、解答題(共7小題,滿分69分)18.(10分)為了貫徹落實市委政府提出的“精準扶貧”精神,某校特制定了一系列幫扶A、B兩貧困村的計劃,現決定從某地運送152箱魚苗到A、B兩村養(yǎng)殖,若用大小貨車共15輛,則恰好能一次性運完這批魚苗,已知這兩種大小貨車的載貨能力分別為12箱/輛和8箱/輛,其運往A、B兩村的運費如表:車型目的地A村(元/輛)B村(元/輛)大貨車800900小貨車400600(1)求這15輛車中大小貨車各多少輛?(2)現安排其中10輛貨車前往A村,其余貨車前往B村,設前往A村的大貨車為x輛,前往A、B兩村總費用為y元,試求出y與x的函數解析式.(3)在(2)的條件下,若運往A村的魚苗不少于100箱,請你寫出使總費用最少的貨車調配方案,并求出最少費用.19.(5分)如圖,在矩形ABCD中,AD=4,點E在邊AD上,連接CE,以CE為邊向右上方作正方形CEFG,作FH⊥AD,垂足為H,連接AF.(1)求證:FH=ED;(2)當AE為何值時,△AEF的面積最大?20.(8分)某射擊隊教練為了了解隊員訓練情況,從隊員中選取甲、乙兩名隊員進行射擊測試,相同條件下各射靶5次,成績統(tǒng)計如下:命中環(huán)數678910甲命中相應環(huán)數的次數01310乙命中相應環(huán)數的次數20021(1)根據上述信息可知:甲命中環(huán)數的中位數是_____環(huán),乙命中環(huán)數的眾數是______環(huán);
(2)試通過計算說明甲、乙兩人的成績誰比較穩(wěn)定?
(3)如果乙再射擊1次,命中8環(huán),那么乙射擊成績的方差會變?。ㄌ睢白兇蟆薄ⅰ白冃 被颉安蛔儭保?1.(10分)如圖,菱形ABCD中,已知∠BAD=120°,∠EGF=60°,∠EGF的頂點G在菱形對角線AC上運動,角的兩邊分別交邊BC、CD于E、F.(1)如圖甲,當頂點G運動到與點A重合時,求證:EC+CF=BC;(2)知識探究:①如圖乙,當頂點G運動到AC的中點時,請直接寫出線段EC、CF與BC的數量關系(不需要寫出證明過程);②如圖丙,在頂點G運動的過程中,若,探究線段EC、CF與BC的數量關系;(3)問題解決:如圖丙,已知菱形的邊長為8,BG=7,CF=,當>2時,求EC的長度.22.(10分)如圖,AB為⊙O的直徑,點E在⊙O,C為弧BE的中點,過點C作直線CD⊥AE于D,連接AC、BC.試判斷直線CD與⊙O的位置關系,并說明理由若AD=2,AC=,求⊙O的半徑.23.(12分)如圖,在直角坐標系中,矩形OABC的頂點O與坐標原點重合,頂點A,C分別在坐標軸的正半軸上,OA=6,點B在直線y=34x上,直線l:y=kx+92與折線AB-BC有公共點.點B的坐標是;若直線l經過點B,求直線l的解析式;對于一次函數y=kx+9224.(14分)九(1)班同學分成甲、乙兩組,開展“四個城市建設”知識競賽,滿分得5分,得分均為整數.小馬虎根據競賽成績,繪制了如圖所示的統(tǒng)計圖.經確認,扇形統(tǒng)計圖是正確的,條形統(tǒng)計圖也只有乙組成績統(tǒng)計有一處錯誤.(1)指出條形統(tǒng)計圖中存在的錯誤,并求出正確值;(2)若成績達到3分及以上為合格,該校九年級有800名學生,請估計成績未達到合格的有多少名?(3)九(1)班張明、李剛兩位成績優(yōu)秀的同學被選中參加市里組織的“四個城市建設”知識競賽.預賽分為A、B、C、D四組進行,選手由抽簽確定.張明、李剛兩名同學恰好分在同一組的概率是多少?
參考答案一、選擇題(每小題只有一個正確答案,每小題3分,滿分30分)1、D【解析】【分析】根據中位數和眾數的定義進行求解即可得答案.【詳解】對這組數據重新排列順序得,25,26,27,28,29,29,30,處于最中間是數是28,∴這組數據的中位數是28,在這組數據中,29出現的次數最多,∴這組數據的眾數是29,故選D.【點睛】本題考查了中位數和眾數的概念,熟練掌握眾數和中位數的概念是解題的關鍵.一組數據中出現次數最多的數據叫做眾數,一組數據按從小到大(或從大到?。┡判蚝?,位于最中間的數(或中間兩數的平均數)是這組數據的中位數.2、D【解析】
由可得,整體代入到原式即可得出答案.【詳解】解:,
,
則原式.
故選:D.【點睛】本題主要考查整式的化簡求值,熟練掌握整式的混合運算順序和法則及代數式的求值是解題的關鍵.3、C【解析】
試題解析:∵圖象與x軸有兩個交點,∴方程ax2+bx+c=0有兩個不相等的實數根,∴b2﹣4ac>0,∴4ac﹣b2<0,①正確;∵﹣=﹣1,∴b=2a,∵a+b+c<0,∴b+b+c<0,3b+2c<0,∴②是正確;∵當x=﹣2時,y>0,∴4a﹣2b+c>0,∴4a+c>2b,③錯誤;∵由圖象可知x=﹣1時該二次函數取得最大值,∴a﹣b+c>am2+bm+c(m≠﹣1).∴m(am+b)<a﹣b.故④正確∴正確的有①②④三個,故選C.考點:二次函數圖象與系數的關系.【詳解】請在此輸入詳解!4、A【解析】分析:直接利用兩船的行駛距離除以速度=時間,得出等式求出答案.詳解:設甲、乙兩船在靜水中的速度均為xkm/h,則求兩船在靜水中的速度可列方程為:=.故選A.點睛:此題主要考查了由實際問題抽象出分式方程,正確表示出行駛的時間和速度是解題關鍵.5、B【解析】
長度不為0的向量叫做非零向量,向量包括長度及方向,而長度等于1個單位長度的向量叫做單位向量,注意單位向量只規(guī)定大小沒規(guī)定方向,則可分析求解.【詳解】A.由于單位向量只限制長度,不確定方向,故錯誤;B.符合向量的長度及方向,正確;C.得出的是a的方向不是單位向量,故錯誤;D.左邊得出的是a的方向,右邊得出的是b的方向,兩者方向不一定相同,故錯誤.故答案選B.【點睛】本題考查的知識點是平面向量,解題的關鍵是熟練的掌握平面向量.6、B【解析】
以OM為直徑作圓交⊙O于K,利用圓周角定理得到∠MKO=90°.從而得到KM⊥OK,進而利用勾股定理求解.【詳解】如圖所示:MK=.故選:B.【點睛】考查了切線的性質:圓的切線垂直于經過切點的半徑.若出現圓的切線,必連過切點的半徑,構造定理圖,得出垂直關系.7、A【解析】
此題可分為兩段求解,即C從D點運動到E點和A從D點運動到E點,列出面積隨動點變化的函數關系式即可.【詳解】解:設CD的長為與正方形DEFG重合部分圖中陰影部分的面積為當C從D點運動到E點時,即時,.當A從D點運動到E點時,即時,,與x之間的函數關系由函數關系式可看出A中的函數圖象與所求的分段函數對應.故選A.【點睛】本題考查的動點變化過程中面積的變化關系,重點是列出函數關系式,但需注意自變量的取值范圍.8、B【解析】
根據題意,剩下矩形與原矩形相似,利用相似形的對應邊的比相等可得.【詳解】解:依題意,在矩形ABDC中截取矩形ABFE,則矩形ABDC∽矩形FDCE,則設DF=xcm,得到:解得:x=4.5,則剩下的矩形面積是:4.5×6=17cm1.【點睛】本題就是考查相似形的對應邊的比相等,分清矩形的對應邊是解決本題的關鍵.9、B【解析】
首先設毽子能買x個,跳繩能買y根,根據題意列方程即可,再根據二元一次方程求解.【詳解】解:設毽子能買x個,跳繩能買y根,根據題意可得:3x+5y=35,y=7-x,∵x、y都是正整數,∴x=5時,y=4;x=10時,y=1;∴購買方案有2種.故選B.【點睛】本題主要考查二元一次方程的應用,關鍵在于根據題意列方程.10、C【解析】
解:∵OM=60海里,ON=80海里,MN=100海里,∴OM2+ON2=MN2,∴∠MON=90°,∵∠EOM=20°,∴∠NOF=180°﹣20°﹣90°=70°.故選C.【點睛】本題考查直角三角形的判定,掌握方位角的定義及勾股定理逆定理是本題的解題關鍵.二、填空題(共7小題,每小題3分,滿分21分)11、m(x﹣3)1.【解析】
先把m提出來,然后對括號里面的多項式用公式法分解即可?!驹斀狻縨=m(=m【點睛】解題的關鍵是熟練掌握因式分解的方法。12、90°【解析】
連接OE,根據圓周角定理即可求出答案.【詳解】解:連接OE,
根據圓周角定理可知:
∠C=∠AOE,∠D=∠BOE,
則∠C+∠D=(∠AOE+∠BOE)=90°,
故答案為:90°.【點睛】本題主要考查了圓周角定理,解題要掌握在同圓或等圓中,同弧或等弧所對的圓周角相等,都等于這條弧所對的圓心角的一半.13、1.738×1【解析】
解:將1738000用科學記數法表示為1.738×1.故答案為1.738×1.【點睛】本題考查科學記數法—表示較大的數,掌握科學計數法的計數形式,難度不大.14、【解析】共有3種等可能的結果,它們是:3,2,3;4,2,3;5,2,3;其中三條線段能夠成三角形的結果為2,所以三條線段能構成三角形的概率=.故答案為.15、m>1.【解析】分析:根據反比例函數y=,當x>0時,y隨x增大而減小,可得出m﹣1>0,解之即可得出m的取值范圍.詳解:∵反比例函數y=,當x>0時,y隨x增大而減小,∴m﹣1>0,解得:m>1.故答案為m>1.點睛:本題考查了反比例函數的性質,根據反比例函數的性質找出m﹣1>0是解題的關鍵.16、【解析】
設AB=x,利用△BCD∽△BAC,得=,列出方程即可解決問題.【詳解】∵△BCD∽△BAC,∴=,設AB=x,∴22=x,∵x>0,∴x=4,∴AC=AD=4-1=3,∵△BCD∽△BAC,∴==,∴CD=.故答案為【點睛】本題考查相似三角形的判定和性質、等腰三角形的性質等知識,解題的關鍵是利用△BCD∽△BAC解答.17、(16,)(8068,)【解析】
利用勾股定理列式求出AB的長,再根據圖形寫出第(5)個三角形的直角頂點的坐標即可;觀察圖形不難發(fā)現,每3個三角形為一個循環(huán)組依次循環(huán),用2018除以3,根據商和余數的情況確定出第(2018)個三角形的直角頂點到原點O的距離,然后寫出坐標即可.【詳解】∵點A(﹣4,0),B(0,3),∴OA=4,OB=3,∴AB==5,∴第(2)個三角形的直角頂點的坐標是(4,);∵5÷3=1余2,∴第(5)個三角形的直角頂點的坐標是(16,),∵2018÷3=672余2,∴第(2018)個三角形是第672組的第二個直角三角形,其直角頂點與第672組的第二個直角三角形頂點重合,∴第(2018)個三角形的直角頂點的坐標是(8068,).故答案為:(16,);(8068,)【點睛】本題考查了坐標與圖形變化-旋轉,解題的關鍵是根據題意找出每3個三角形為一個循環(huán)組依次循環(huán).三、解答題(共7小題,滿分69分)18、(1)大貨車用8輛,小貨車用7輛;(2)y=100x+1.(3)見解析.【解析】
(1)設大貨車用x輛,小貨車用y輛,根據大、小兩種貨車共15輛,運輸152箱魚苗,列方程組求解;(2)設前往A村的大貨車為x輛,則前往B村的大貨車為(8-x)輛,前往A村的小貨車為(10-x)輛,前往B村的小貨車為[7-(10-x)]輛,根據表格所給運費,求出y與x的函數關系式;(3)結合已知條件,求x的取值范圍,由(2)的函數關系式求使總運費最少的貨車調配方案.【詳解】(1)設大貨車用x輛,小貨車用y輛,根據題意得:解得:.∴大貨車用8輛,小貨車用7輛.(2)y=800x+900(8-x)+400(10-x)+600[7-(10-x)]=100x+1.(3≤x≤8,且x為整數).(3)由題意得:12x+8(10-x)≥100,解得:x≥5,又∵3≤x≤8,∴5≤x≤8且為整數,∵y=100x+1,k=100>0,y隨x的增大而增大,∴當x=5時,y最小,最小值為y=100×5+1=9900(元).答:使總運費最少的調配方案是:5輛大貨車、5輛小貨車前往A村;3輛大貨車、2輛小貨車前往B村.最少運費為9900元.19、(1)證明見解析;(2)AE=2時,△AEF的面積最大.【解析】
(1)根據正方形的性質,可得EF=CE,再根據∠CEF=∠90°,進而可得∠FEH=∠DCE,結合已知條件∠FHE=∠D=90°,利用“AAS”即可證明△FEH≌△ECD,由全等三角形的性質可得FH=ED;(2)設AE=a,用含a的函數表示△AEF的面積,再利用函數的最值求面積最大值即可.【詳解】(1)證明:∵四邊形CEFG是正方形,∴CE=EF.∵∠FEC=∠FEH+∠CED=90°,∠DCE+∠CED=90°,∴∠FEH=∠DCE.在△FEH和△ECD中,EF=CE∠F∴△FEH≌△ECD,∴FH=ED.(2)解:設AE=a,則ED=FH=4-a,∴S△AEF=12AE·FH=12a(4-a)=-12∴當AE=2時,△AEF的面積最大.【點睛】本題考查了正方形性質、矩形性質以及全等三角形的判斷和性質和三角形面積有關的知識點,熟記全等三角形的各種判斷方法是解題的關鍵.20、(1)8,6和9;(2)甲的成績比較穩(wěn)定;(3)變小【解析】
(1)根據眾數、中位數的定義求解即可;
(2)根據平均數的定義先求出甲和乙的平均數,再根據方差公式求出甲和乙的方差,然后進行比較,即可得出答案;
(3)根據方差公式進行求解即可.【詳解】解:(1)把甲命中環(huán)數從小到大排列為7,8,8,8,9,最中間的數是8,則中位數是8;
在乙命中環(huán)數中,6和9都出現了2次,出現的次數最多,則乙命中環(huán)數的眾數是6和9;
故答案為8,6和9;
(2)甲的平均數是:(7+8+8+8+9)÷5=8,
則甲的方差是:[(7-8)2+3(8-8)2+(9-8)2]=0.4,
乙的平均數是:(6+6+9+9+10)÷5=8,
則甲的方差是:[2(6-8)2+2(9-8)2+(10-8)2]=2.8,
所以甲的成績比較穩(wěn)定;
(3)如果乙再射擊1次,命中8環(huán),那么乙的射擊成績的方差變小.
故答案為變?。军c睛】本題考查了方差:一組數據中各數據與它們的平均數的差的平方的平均數,叫做這組數據的方差.方差通常用s2來表示,計算公式是:s2=[(x1-)2+(x2-)2+…+(xn-)2];方差是反映一組數據的波動大小的一個量.方差越大,則平均值的離散程度越大,穩(wěn)定性也越?。环粗?,則它與其平均值的離散程度越小,穩(wěn)定性越好.也考查了算術平均數、中位數和眾數.21、(1)證明見解析(2)①線段EC,CF與BC的數量關系為:CE+CF=BC.②CE+CF=BC(3)【解析】
(1)利用包含60°角的菱形,證明△BAE≌△CAF,可求證;(2)由特殊到一般,證明△CAE′∽△CGE,從而可以得到EC、CF與BC的數量關系(3)連接BD與AC交于點H,利用三角函數BH,AH,CH的長度,最后求BC長度.【詳解】解:(1)證明:∵四邊形ABCD是菱形,∠BAD=120°,∴∠BAC=60°,∠B=∠ACF=60°,AB=BC,AB=AC,∵∠BAE+∠EAC=∠EAC+∠CAF=60°,∴∠BAE=∠CAF,在△BAE和△CAF中,,∴△BAE≌△CAF,∴BE=CF,∴EC+CF=EC+BE=BC,即EC+CF=BC;(2)知識探究:①線段EC,CF與BC的數量關系為:CE+CF=BC.理由:如圖乙,過點A作AE′∥EG,AF′∥GF,分別交BC、CD于E′、F′.
類比(1)可得:E′C+CF′=BC,
∵AE′∥EG,
∴△CAE′∽△CGE,,同理可得:,,即;②CE+CF=BC.理由如下:過點A作AE′∥EG,AF′∥GF,分別交BC、CD于E′、F′.類比(1)可得:E′C+CF′=BC,∵AE′∥EG,∴△CAE′∽△CAE,∴,∴CE=CE′,同理可得:CF=CF′,∴CE+CF=CE′+CF′=(CE′+CF′)=BC,即CE+CF=BC;(3)連接BD與AC交于點H,如圖所示:在Rt△ABH中,∵AB=8,∠BAC=60°,∴BH=ABsin60°=8×=,AH=CH=ABcos60°=8×=4,∴GH===1,∴CG=4-1=3,∴,∴t=(t>2),由(2)②得:CE+CF=BC,∴CE=BC-CF=×8-=.【點睛】本題屬于相似形綜合題,主要考查了全等三角形的判定和性質、菱形的性質,相似三角形的判定和性質等知識的綜合運用,解題的關鍵是靈活運用這些知識解決問題,學會添加輔助線構造相似三角形.22、(1)直線CD與⊙O相切;(2)⊙O的半徑為1.
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