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第預(yù)防青少年溺水活動表態(tài)發(fā)言稿6篇

預(yù)防青少年溺水活動表態(tài)發(fā)言稿6篇

炎炎夏日已經(jīng)到來,預(yù)防青少年溺水逐漸成為大家的熱點話題,同學們要樹立安全意識,加強自我保護。下面是為大家?guī)淼念A(yù)防青少年溺水活動表態(tài)發(fā)言稿,歡迎大家閱讀與收藏。預(yù)防青少年溺水活動表態(tài)發(fā)言稿精選篇1

同志們:

看完《珍愛生命——防汛、防溺水主題班會》后,我感觸很多,于是我利用暑假時間進行了許多調(diào)查。

我認為暴雨洪水發(fā)生前我們應(yīng)避免在低洼地帶、山體滑坡威脅區(qū)域活動。每年夏初要對房前屋后進行檢查,留心附近地質(zhì)變化,看是否有危險跡象。要熟悉周圍環(huán)境,自備必要的防水、排水設(shè)施,如帆布、編織袋、沙石、木板、抽水泵等。注意收聽當?shù)貧庀蠓姥床块T的預(yù)報。特別是人群密集區(qū)要及時做好人員疏導轉(zhuǎn)移等工作。

在暴雨洪水發(fā)生后我們在發(fā)現(xiàn)重大征兆或已經(jīng)發(fā)生災(zāi)害時,盡快將消息傳遞出去,引起重視,爭取控制災(zāi)害發(fā)展和救援。如果在緊急情況下,頭腦冷靜,行動快速。暴雨洪水突發(fā)性強,陡漲陡落,持續(xù)時間短。當發(fā)現(xiàn)河道漲水,要迅速撤離,不可麻痹遲疑。汛期河道漲洪時,千萬不要強行過河,要耐心等河水退了以后過河,或長距離繞行過河。在發(fā)生暴雨洪水時,行人避雨要遠離高壓線路、電器設(shè)備等危險區(qū)域,雷雨時要關(guān)閉手機。及時對溺水者進行人工呼吸等緊急救護等。

暴雨來臨時,關(guān)閉門窗,防止雨水撲入屋內(nèi),一旦進水立即關(guān)閉電源、煤氣等設(shè)備。切斷低洼地帶有危險的室外電源。不要走地下通道或高架橋下面的通道。不要在流水中行走,15公分深度的流水就能使人跌倒。在山地如發(fā)現(xiàn)水流湍急、混濁及夾雜泥沙時,可能是山洪爆發(fā)的前兆,應(yīng)離開溪澗或河道。暴雨中開車應(yīng)打開雨霧燈,減速慢行,注意預(yù)防山洪,避開積水和塌方路段。注意街上電力設(shè)施,如有電線滑落,即刻遠離并馬上報告電力部門。遇到危險時,請撥打110求救。

暑假時可能雨水較多,為更好的預(yù)防洪澇事故,避免災(zāi)害發(fā)生,構(gòu)建平安和諧,是大家的共同愿望。

預(yù)防青少年溺水活動表態(tài)發(fā)言稿精選篇2

親愛的老師們、同學們:

大家好!

有人說,生命是寶藏;有人說,生命是黃金。我說,生命如花。世界因如花的生命而精彩,可是,有的人卻輕易地讓生命之花過早地凋謝了。

很快春去夏來,天氣越來越熱,暑期也即將來臨。在炎熱的夏季,游泳,是廣大少年喜愛的鍛煉項目之一。然而,不做好準備、缺少安全防范意識,遇到意外時慌張、不能沉著自救,極易發(fā)生溺水傷亡事故。據(jù)調(diào)查,中國平均每天有近150名兒童因意外傷害而失去生命。意外溺水是兒童意外傷害的首要死因,10個因意外傷害而死亡的兒童中,有近6個是因為溺水身亡的。

夏天是酷熱的,它的酷熱牽引著多少人去溝渠、去江河湖海中游泳、嬉戲?正是因為這一個個不規(guī)范的“游泳池”奪走了一個又一個含苞待放的生命,使一個又一個的原本幸福的家庭承受著巨大的痛苦,這是多么令人心痛的事??!溺水——成了一個恐怖的字眼,讓人心驚膽寒,讓人心情悲憤,但卻無濟于事。

江河、塘堰、游泳池給人帶來歡樂享受之余,也潛藏著安全危機,如果游泳前多一分防范意識和自救知識,就可以帶給我們歡笑,更可以避免可能發(fā)生的后悔與遺憾。因此,在這里我倡議同學們:

1、從我做起,樹立安全意識,加強自我保護,遠離溺水隱患,不參與各類危險的校外活動。

2、不私自或結(jié)伴到水池、河塘、水庫、蓄水池等危險地帶嬉戲、玩耍。

3、一定要在有家人陪伴的前提下,到安全的、正規(guī)的游泳池游泳。并要做好相應(yīng)的準備活動,防止溺水事件的發(fā)生。

4、不到無安全設(shè)施、無救護人員的水域玩耍和游泳;不在設(shè)有“禁止游泳”或“水深危險”等警示標語的水域處下水戲水,不在公園尤其是靠河處逗留玩耍。

5、當發(fā)現(xiàn)有人落水時,不能冒然下水營救,應(yīng)立即大聲呼救,同時將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊。

生命是寶貴的,每個人都只有一次,她不像財富能失而復(fù)得,也不像離離原上草周而復(fù)始。失去了生命,不僅僅是自己失去了一切,還要給活著的親人留下心靈的創(chuàng)傷。

同學們,我們是國家和民族的未來和希望,我們一定要珍惜青春,努力學習,不斷提高自身素質(zhì),為自己,為祖國創(chuàng)造有意義的人生。讓我們行動起來,珍愛生命,預(yù)防溺水。

預(yù)防青少年溺水活動表態(tài)發(fā)言稿精選篇3

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家上午好!

我是__的王__,今天我國旗下講話的內(nèi)容是關(guān)于防溺水安全知識。也許大家都已經(jīng)聽說了前段時間__小學三個男孩身亡的事情,這是三個家庭的未來,僅是短短時間就隕落了,這是令人十分悲痛的事情,惋惜的同時也更應(yīng)該注意和了解一些防溺水的知識。

夏天因為天熱,大家都愿意到水邊玩耍、游泳,往往這時,就很容易發(fā)生危險的情況。這其中一些事故是因為在發(fā)生溺水事故時同學們在互相救助時沒有掌握科學的救助技巧而導致的,學校不提倡學生下水救人,發(fā)現(xiàn)有人溺水時,同學們千萬不能冒然下水營救,應(yīng)立即大聲呼救尋找大人來救助,同時在保護好自己的前提下,將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊。

今天,我向全體同學提出六條以下建議,希望同學們嚴格遵守:

一、樹立安全意識,加強自我保護,不走河邊,不走偏僻的道路

二、不要到無安全設(shè)施,無救護職員的水域游泳;

三、不要馬上下水,應(yīng)先做預(yù)備活動,適應(yīng)水溫,以避免抽筋。

四、在加強自我安全意識的同時,對于那些違反學校紀律,私自玩水的行為,要堅決抵制并勸阻。

五、如要游泳,要到有資質(zhì)的游泳場游泳,而且必須要有組織,并在大人帶領(lǐng)下方可去游泳。

六、同學間要互相關(guān)心、愛護,發(fā)現(xiàn)有的同學私自去游泳或到危險的地方去玩耍,要及時勸阻并告訴老師、家長溺水是非常危險的,在日常生活中要提高安全意識,安全第一,防患于未然。我們在生活中要注意各種游水、戲水事項,提高安全防范意識,學會在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時如何搶救。生命無法重來,但是珍愛生命,注意安全,防止溺水的教育卻需要年年強調(diào),日日提醒。我們需要時時刻刻警醒自己:珍愛生命,預(yù)防溺水。請同學們牢牢緊記!

我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!

預(yù)防青少年溺水活動表態(tài)發(fā)言稿精選篇4

尊敬的輔導員老師、親愛的隊員們:

大家早上好!

今天我國旗下講話的題目是《珍愛生命,預(yù)防溺水》。

進入五月,炎炎的夏日向我們走來,酷熱的天氣不知又要吸引多少隊員去游水嬉戲。溺水的危險,又悄悄地向我們靠近。夏季總是溺水事故的高發(fā)期,每年都有溺水事故的發(fā)生,蓓蕾初開,前程無限,卻被無情的河水所吞噬,令人痛心。

隊員們,生命是寶貴的也是脆弱的。不怕一萬,只怕萬一。當因一時貪玩而失去寶貴的生命的時候,你們可知道這樣的悲劇會給社會和家人帶來多大的影響和痛苦嗎?一個鮮活生命的消失帶給親人的是嘶啞的哭聲,是眼枯見骨的悲痛,是淡退色彩的生活,是萬念俱灰的絕望。

為預(yù)防溺水悲劇的發(fā)生,在此我向大家發(fā)出以下倡議:

一、加強自我保護,不參與危險的活動,任何人不得私自去江、河、湖、塘、水庫等野外水域游泳嬉水。

二、在有家人陪伴的前提下,到安全的、正規(guī)的游泳池游泳。并要做好相應(yīng)的準備活動,防止溺水事件的發(fā)生。

三、從我做起,嚴守學校紀律。不在上課期間私自外出,午休及周末時間堅決不參與危險的游泳活動。

四、不在設(shè)有“禁止游泳”或“水深危險”等警示標語的水域處戲水,不在公園尤其是靠河處逗留玩耍。

五、在日常生活中,當發(fā)現(xiàn)有人落水時,不能冒然下水營救,應(yīng)立即大聲呼救或者報警求助,同時將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊。

生命只有一次,人生不能重來,請你珍愛它。我們的生命不僅僅只為了自己而存在,它還承載著親人沉甸甸的愛。珍愛生命,因為我們的生命是父母生命的延續(xù),是家庭幸福的源泉。隊員們,請從我做起,從現(xiàn)在做起,珍愛生命,杜絕溺水事件的發(fā)生。讓我們在燦爛的陽光下沐浴一方平安,讓生命的一泓清水永流不息。

謝謝大家!

預(yù)防青少年溺水活動表態(tài)發(fā)言稿精選篇5

各位領(lǐng)導、老師及同學們:

大家上午好!

今天很榮幸作為六小教師代表做防溺水表態(tài)發(fā)言,夏季即將來臨,也是學生溺水事故高發(fā)期,溺水成為我國中小學生第一大殺手,有多少個家庭因為孩子溺水死亡而破碎,又有多少個父母因為溺水失去了兒女而身心憔悴。電視中、微信里,看到那血淋淋的教訓,我無不痛心疾首。老師們,為了你的學生我們必須把防溺水安全教育做到實處;同學們,為了你父母的寶貝必須珍愛你那幼小的生命。值得一提的是我們六小建校五年多,每年平均有學生2500多人,教師120多人,溺水事故為零。這就說明我們領(lǐng)導重視安全教育,教師不輕視防溺水安全教育,學生具有了較強的防溺水安全意識。為了更好的做好防溺水安全教育工作,我代表新惠第六小學全體教師,做如下表態(tài):

一、嚴格執(zhí)行及落實學校的防溺水規(guī)章制度。高度重視學生的防溺水安全教育工作,將這一工作作為對學生教育的首要內(nèi)容,做到目標明確,思想重視,教育得力,措施扎實。

二、加強防溺水安全教育宣傳力度,教給學生必要的防溺水安全知識。

三、上課前要清點班級人數(shù),并做好記錄,若發(fā)現(xiàn)缺席學生,要及時與家長聯(lián)系,及時告知值周領(lǐng)導并妥善處理。

四、認真執(zhí)行學校的作息時間,不得提前放學。放學后,不滯留學生。

五、認真學習和掌握基本的安全常識和急救知識,一旦發(fā)生溺水事故,及時救護,及時告知家長,并向?qū)W校領(lǐng)導匯報。

總之,我們會全面落實上級及學校防溺水工作安排,盡自己的最大努力保護全體學生的安全。

預(yù)防青少年溺水活動表態(tài)發(fā)言稿精選篇6

同學們:

溺水是游泳或掉入水坑、水井等常見的意外事故,一般發(fā)生溺水的地點:游泳池、水庫、水坑、池塘、河流、海邊等場所。夏天是溺水事故的多發(fā)季節(jié),每年夏天都許多溺水身亡事故發(fā)生。在溺水者當中,有不會游泳的,也有一些會游泳、甚至是水性好的人。所以,了解溺水和如何防止溺水顯得非常重要。

一、溺水致死原因

主要是氣管內(nèi)吸入大量水分阻礙呼吸,或因喉頭強烈痙攣,引起呼吸道關(guān)閉、窒息死亡。

二、癥狀

溺水者面部青紫、腫脹、雙眼充血,口腔、鼻孔和氣管充滿血性泡沫。肢體冰冷,脈細弱,甚至抽搐或呼吸心跳停止。

三、自救與救護

當發(fā)生溺水時,不熟悉水性時可采取自救法:除呼救外,取仰臥位,頭部向后,使鼻部可露出水面呼吸。呼氣要淺,吸氣要深。因為深吸氣時,人體比重降到0、967,比水略輕,可浮出水面,此時千萬不要慌張,不要將手臂上舉亂撲動,而使身體下沉更快。

會游泳者,如果發(fā)生小腿抽筋,要保持鎮(zhèn)靜,采取仰泳位,用手將抽筋的腿的腳趾向背側(cè)彎曲,可使痙攣松解,然后慢慢游向岸邊。

救護溺水者,應(yīng)迅速游到溺水者附近,觀察清楚位置,從其后方出手救援?;蛲度肽景濉⒕壬?、長桿等,讓落水者攀扶上岸。出水后的救護。

四、如何防溺水

游泳,是廣大青少年喜愛的體育鍛煉項目之一。然而,不做好準備、缺少安全防范意識,遇到意外時慌張、不能沉著自救,極易發(fā)生溺水傷亡事故。

現(xiàn)在正是天氣炎熱季節(jié),暑期也即將來臨,防溺水傷亡必須要引起每個家庭、學校和所有學生的高度重視。學校在每學期都給每位同學發(fā)放了《致家長的一封信》,希望每位同學在家里和自己的父母認真學習。在此學校再次強調(diào)要求同學們做到以下幾點:

1、樹立安全意識,加強自我保護,不走河邊,溝沿,不走偏僻的道路,回家時要結(jié)伴而行。

2、用學會的防溺水知識運用于實際,堅決杜絕溺水事件的發(fā)生。

3、從我做起,聽從長輩教導,嚴守學校紀律,堅決不玩水。

4、在加強自我安全意識的同時,努力做好說服教育工作,對于那些違反學校紀律,私自玩水的行為,要堅決抵制并勸阻。

5、如要游泳要到有資質(zhì)的游泳場游泳,而且必須要有組織并在大人帶領(lǐng)下方可去游泳。

6、同學間要互相關(guān)心、愛護,發(fā)現(xiàn)有

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