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第2頁共2頁全國低碳日宣傳活動(dòng)總結(jié)為貫徹落實(shí)《全國節(jié)能宣傳周和全國低碳日有關(guān)工作的通知》的精神,開展好____月____日的低碳日宣傳活動(dòng),進(jìn)一步提高節(jié)能減排降碳工作,學(xué)校做了以下工作。一、思想上重視、分工上明確,為做好宣傳工作提供了保證二、突出了低碳節(jié)能宣傳主題,倡導(dǎo)了低碳生活方式三、開展了低碳節(jié)能進(jìn)班級(jí)、進(jìn)課堂、進(jìn)生活系列宣傳活動(dòng)1.開展了一次面向全校師生的節(jié)能倡議活動(dòng)。在____月____日升國旗儀式上,學(xué)校向全體教師和學(xué)生發(fā)出倡議,要求低碳節(jié)能從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,節(jié)約一滴水、一粒米、節(jié)約一度電,自覺樹立低碳理念、踐行低碳生活。注重引導(dǎo)學(xué)生以實(shí)際行動(dòng)來節(jié)約用電、節(jié)約用水、節(jié)省糧食、節(jié)省日常用品、節(jié)省紙張。為低碳節(jié)能周創(chuàng)造了良好的宣傳輿論氛圍,利用學(xué)校各班級(jí)的黑板報(bào)組織學(xué)生進(jìn)行了一期低碳節(jié)能知識(shí)的板報(bào)宣傳,提高了學(xué)生的節(jié)能意識(shí),豐富了節(jié)能知識(shí);發(fā)揮校園廣播站的作用,介紹低碳節(jié)能的意義、做法,擴(kuò)大了宣傳的影響面和廣泛性。3.組織各班發(fā)揮主觀能動(dòng)性,舉行了形式多樣的主題教育班會(huì)。____月____日的主題班會(huì)課上,有些班組織學(xué)生進(jìn)行演講、有些班讓學(xué)生介紹低碳節(jié)能的好做法,有些班組織學(xué)生親手制作環(huán)保袋……豐富了低碳教育的形式,提高了教育的實(shí)效??傊?,整個(gè)教育活動(dòng)的開展以年級(jí)組班級(jí)為主,學(xué)生積極參與活動(dòng)。通過專題教育活動(dòng),全體學(xué)生了解了節(jié)能的主要目標(biāo)和總體要求,懂得了節(jié)能的重大深遠(yuǎn)的意義。提高了師生的節(jié)約意識(shí)、資源意識(shí)、環(huán)境意識(shí)。全國低碳日宣傳活動(dòng)總結(jié)(二)____月-日,曲阜市經(jīng)信局、市節(jié)能辦在大沂河公園北舞雩臺(tái)路舉辦了全市____年節(jié)能宣傳周和低碳日集中宣傳活動(dòng)。據(jù)了解,為深入開展好今年的節(jié)能宣傳活動(dòng),曲阜市節(jié)能減排和淘汰落后產(chǎn)能指揮部發(fā)岀《關(guān)于組織開展____年全市節(jié)能宣傳周和全市低碳日活動(dòng)的通知》,本次活動(dòng)以“節(jié)能有我,綠色共享”為主題,市直15個(gè)部門、16家重點(diǎn)用能企業(yè)(單位)參加集中宣傳活動(dòng),同期全市12個(gè)鎮(zhèn)街道辦事處在政府駐地也開展了豐富多彩的宣傳活動(dòng)。活動(dòng)期間,節(jié)能志愿者向市民分發(fā)了____余張節(jié)能宣傳畫,發(fā)放《節(jié)點(diǎn)小常識(shí)》、《節(jié)能倡議書》等宣傳資料6000余份,并為到場群眾介紹了節(jié)能減排常識(shí)及節(jié)能惠民工程實(shí)施情況。節(jié)能宣傳周期間,曲阜市經(jīng)信局還運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)、微信、微博等新興媒體加大宣傳的力度,廣泛動(dòng)員全社會(huì)參與到節(jié)能降碳的活動(dòng)中來;各有關(guān)部門、重點(diǎn)用能企業(yè)在市區(qū)主要街道、廠區(qū)門口、學(xué)校周圍等醒目位置懸掛了節(jié)能宣傳周活動(dòng)橫幅,張貼了宣傳畫、標(biāo)語等,營造了濃厚的節(jié)能減排氛圍,進(jìn)一步提升了全市公民資源節(jié)約的意識(shí)。同期,曲阜市機(jī)關(guān)事務(wù)管理局發(fā)揮公共機(jī)構(gòu)在節(jié)約能源中的表率作用,組織公共機(jī)構(gòu)開展電梯停開一天,辦公區(qū)域空調(diào)、公共區(qū)域照明停開一天等節(jié)能體驗(yàn)活動(dòng),倡議市直機(jī)關(guān)干部少乘電梯多走樓梯,少開汽車多做公交車多步行,自覺養(yǎng)成節(jié)約的好習(xí)慣。曲阜市住建局以建設(shè)生態(tài)文明為主線,普及生態(tài)文明、綠色低碳發(fā)展理念和知識(shí),以推廣應(yīng)用綠色建材、節(jié)能技術(shù)和產(chǎn)品為核心,組織開展“____年曲阜市建筑節(jié)能展覽會(huì)暨建設(shè)科技技術(shù)產(chǎn)品推介會(huì)”;同時(shí)組織建設(shè)系統(tǒng)各科室單位人員以及相關(guān)建設(shè)開發(fā)、施工、監(jiān)理、設(shè)計(jì)從業(yè)人員進(jìn)行現(xiàn)場觀摩,在全市建設(shè)領(lǐng)域營造節(jié)能降碳的濃厚氛圍,推動(dòng)建設(shè)行業(yè)綠色低碳發(fā)展。全國低碳日宣傳活動(dòng)總結(jié)(三)____年____月____日,黔西縣發(fā)展和改革局下發(fā)了《關(guān)于黔西縣____年全國節(jié)能宣傳周和全國低碳日活動(dòng)安排意見的通知》,要求作好全國節(jié)能宣傳周的宣傳工作和全國低碳日活動(dòng)。根據(jù)《黔西縣____年全國節(jié)能宣傳周和全國低碳日活動(dòng)實(shí)施方案》,我校積極響應(yīng)《通知》精神和開展《實(shí)施方案》工作,全校師生踴躍參與,宣傳活動(dòng)如火如荼。通過宣傳活動(dòng),廣大師生正確認(rèn)識(shí)國情,增強(qiáng)節(jié)能意識(shí)、傳播節(jié)能理念、學(xué)習(xí)節(jié)能知識(shí)?,F(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:一、思想重視、分工明確,全力做好宣傳工作。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,把開展節(jié)能宣傳教育活動(dòng)納入了學(xué)校____月份的主要工作內(nèi)容并成立了節(jié)能宣傳周活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,由分管教學(xué)的主管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)全責(zé),德育處工作人員周密安排、具體實(shí)施,在____日-____日期間安排了系列活動(dòng),切實(shí)做好了學(xué)校的節(jié)能宣傳工作。二、突出低碳節(jié)能宣傳主題,倡導(dǎo)節(jié)能低碳生活方式。學(xué)校在開學(xué)以來就緊扣“低碳”主題,開展了以“節(jié)能低碳”為主題的科技節(jié)活動(dòng),先后進(jìn)行了活動(dòng)啟動(dòng)儀式、詩歌演講賽、主題班會(huì)、國旗下的講話等多種形式的教育活動(dòng)。____月____日,為積極響應(yīng)____年“節(jié)能低碳日活動(dòng)”主題進(jìn)行全面宣傳。學(xué)校還號(hào)召全體教師少開車多走路,并嚴(yán)格控制各辦公室開空調(diào)的時(shí)間和溫度的設(shè)定,在校園內(nèi)推廣使用節(jié)能燈具等各種具體節(jié)能措施,積極引導(dǎo)全校師生科學(xué)消費(fèi)、低碳消費(fèi),為打造綠色校園營構(gòu)了良好的氛圍。三、全面鋪開宣傳范圍,真正起到宣傳作用。1.開展了一次面向全校師生的節(jié)能倡議活動(dòng)。在____月____日升旗儀式上,通過國旗下的講話,讓學(xué)生懂得節(jié)能低碳的重要意義。專門開展了一次集會(huì)活動(dòng),向?qū)W生發(fā)出倡議,要求低碳節(jié)能從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,節(jié)約一滴水、一粒米、一度電;自覺樹立低碳理念、踐行低碳生活。注重引導(dǎo)學(xué)生以實(shí)際行動(dòng)來節(jié)約用電、節(jié)約用水、節(jié)省糧食、節(jié)省紙張,節(jié)省日常用品。2.在高一年級(jí)進(jìn)行了一次“低碳節(jié)能”為主題的測試活動(dòng)。3.在校園內(nèi)利用標(biāo)語、大屏幕等形式開展低碳節(jié)能知識(shí)宣傳。在低碳日節(jié)能活動(dòng)中營造良好的宣傳輿論氛圍,利用學(xué)校大屏幕進(jìn)行了低碳節(jié)能知識(shí)的宣傳,提高了學(xué)生的節(jié)能意識(shí),豐富節(jié)能知識(shí);發(fā)揮校園廣播站的作用,介紹低碳節(jié)能的意義、做法,擴(kuò)大了宣傳的范圍和起到了重要的作用。4.各班組織發(fā)揮主觀能動(dòng)性,舉行了形式多樣的主題教育班會(huì)。____月____日的主題班會(huì)課上,有些班組織學(xué)生進(jìn)行演講,有些班讓學(xué)生介紹低碳節(jié)能的好做法,有些班組織學(xué)生親手制作環(huán)保袋。各班八仙過海,豐富了低碳教育的`形式,提高了低碳教育的實(shí)效。5.將低碳節(jié)能納入班級(jí)管理評(píng)比,強(qiáng)化外在監(jiān)督。每天學(xué)校都組織學(xué)生對(duì)各班級(jí)的紀(jì)律、衛(wèi)生、環(huán)保等進(jìn)行量化打分,對(duì)教室內(nèi)晴朗白天開燈、無人時(shí)不關(guān)燈等現(xiàn)象進(jìn)
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