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第2頁共2頁美化校園活動總結范文我們在各種各樣的活動中享受大學生活帶給我們的樂趣,在各式各樣的娛樂中展現我們的飛揚青春。在這個帶著濃厚的自然氣息的校園里,卻也存在著各種活動宣傳遺留的痕跡,也因此,我們?yōu)槠溥M行了美化,用志愿的雙手清理殘留的遺憾。一、活動前期在接到院里的通知后,我們就分配人員通知各班的小隊長,并商量好各部門人員的工作安排,以及通過各班人數對其班級進行區(qū)域分配。由于各班課時不一樣,所以安排了先下課的四個班級先進行美化,而后下課的班級進行后續(xù)處理以及檢查工作。二、活動策劃服務團干事在出發(fā)前提前在志愿者集中的地方等候,在各班志愿者到齊之后,由辦公室的人經小隊長協(xié)助對各班人數進行統(tǒng)計。然后由組聯部與各班小隊長進行交涉,分配各班級負責區(qū)域以及所需注意及處理事項。各班在小隊長帶領下對校園進行美化。服務團干事分開在各班隨行并對其檢查及拍攝。在初步處理過后,各班可先行離開。由后面下課的兩個班級進行復查及后續(xù)處理工作,等到隨行干事一同檢查完后,一同離去。三、活動成果再為時不久的美化工作中,雖然工作內容不多,但由那干凈的電線桿、電話亭及各宣傳欄可看出,我們?yōu)檫@個校園努力過,為自己的義務、責任及愛心努力過、付出過。雖然我們是在勞動,但我們的工作并不是勞動,而是以一種服務的熱誠以及精神去服務校園,服務環(huán)境,服務社會。它的形式可以是多種多樣的,而這次的活動就是一種。這次的活動讓我看到了團結的力量。從逸夫樓到五食堂,也許并不是很長的一段距離,但沒有團結,我相信我們不會這么快就能完成任務。這次活動也讓我看到了志愿者的精神,沒有人愿意挨餓,但我們都是在用餐的時間進行的活動。我想,這不僅僅是責任心的體現,更是一種精神的體現。這次活動的成果不僅是美化了校園,更美化了心靈。四、活動亮點雖然我們的活動很多,學習很忙,但我們能在最繁忙的時候參與這次活動,我覺得這是活動的亮點之一。匆忙的學習也許會澆滅勞動的熱情,接連不斷的活動也許會讓人疲于勞動,但各班的志愿者大部分仍然能趕到參與,表現了志愿服務的精神。不僅如此,在勞動中看到的每一張笑臉,更體現了志愿者的精神。微笑說明了我們是在享受勞動,而不是倦了、累了。一個人參與了,并且微笑著,便是對活動最大的回饋。對活動熱誠的表現。五、活動不足(1)由于事先了解不夠,帶的勞動工具不足,無法將部分殘存于電線桿及電話亭的紙屑清理干凈。(2)秩序管理不夠好,集中統(tǒng)計人數時班級人員有點分散。美化校園活動總結范文(二)一.活動目的:整潔的校園環(huán)境需要我們共同努力地愛護與保持,活動意在鼓勵大家愛護校園環(huán)境,自愿為校園獻出一份力,從每個角落做起,還校園一個整潔的面貌。二.活動時間與地點:活動時間:____月____日活動地點:南校區(qū)三.活動過程:1.下午14:00在寢室樓下集合2.沒人發(fā)放一個垃圾袋或者掃帚3.分工從科技樓邊上的花壇、操場邊上的花壇以及二食堂前的空地上清理垃圾四.活動意義:本次活動,大家都非常積極地參與,靠自己的雙手從一點一滴做起,撿起分散在校園角落的垃圾,還校園一個整潔的面貌,也從一定程度上減輕學校后勤工作的負擔。同時,這次活動也增強了大家積極參與義務勞動的意識。美化校園活動總結范文(三)暖風習習,春日和煦,我們迎來了一年一度的植樹節(jié)。為響應國家植樹綠化的號召,使學生充分了解有關樹木的知識,了解植樹節(jié)的來歷及其遠大意義;進一步了解樹木與人類的密切關系,提高學生保護樹木花草的責任感;增強愛護樹木的能力。我校特將____月____日——____日定為“綠色周”,組織了“全員參與護綠養(yǎng)綠”植樹節(jié)活動。在____月____日的升旗儀式上,團支部向全體隊員介紹綠色植物的作用并發(fā)出號召:人人參與植樹節(jié)護綠,養(yǎng)綠系列活動,為美化,凈化環(huán)境盡一份力。并且向全體教師發(fā)出倡議:開展“愛樹育人”活動,教師要結合自己學科的特點,在班級中深入開展綠化環(huán)保、愛樹護樹教育,培養(yǎng)學生保護環(huán)境,愛護家園的良好行為,力爭形成人人關心綠化、人人參與綠化、人人爭當文明使者的良好氛圍。____月____日下午兩節(jié)課后,全體黨員和團員率先行動起來,分組成立護綠小組,認養(yǎng)校內綠化植物,并對校園內的花壇開展了揀垃圾、落葉、擦花壇、翻土養(yǎng)護綠化等活動。大家個個精神抖擻,用鐵鍬翻動著花池里的泥土,用抹布擦拭著花壇,用雙手揀著壇內的落葉及垃圾,黨員和團員用他們的實際行動感染著身邊的每一位老師和學生,不時有群眾老師和學生也紛紛加入到我們的行列之中,為美化我們的校園出一份力量!____月____日(星期四),全校以班為單位舉行了一次以“護綠愛綠·美化校園”為主題的班隊活動,深化學生的思想意識,在活動中,學生們以小品、相聲、詩歌朗誦等形式,了解植樹節(jié)的來歷和意義,及如何愛護綠樹。并且讓學生談談校園里存在著哪些破壞環(huán)境的不文明行為以及面對這些不良行為,我們應該怎樣做等等,另外學生們還搜集交流了環(huán)保宣傳標語。甚至還有班級發(fā)出號召:讓學生利用周末對本學校及自己所居住的小區(qū)進行一次自發(fā)的愛樹護綠行動,為小樹澆水、施肥,除雜草等,這樣既有思想認識又有實踐行動的活動,受到了師生的歡迎。在“綠色周”活動中,所有老師都結合自己的學科開展了各有特色的活動。如語文教師,讓學生搜集、了解有關樹木的知識、植樹節(jié)的來歷及其遠大的意義;美術教師讓學生開展了“我與小樹共同長”為主題的繪畫比賽;思品老師開展了尋找生活中的垃圾等有意義的活動;信息技術課教師讓學生從網上了解樹類知識及相關內容,進行一次樹類知識調查,在班內進行匯報交流。總之,此次植樹節(jié)“綠色周”活動,使學生與老師們增強環(huán)保意識,生態(tài)意識,達到為班級、學校、社會增添綠色,凈化,美化環(huán)境的目的,培養(yǎng)學生們愛綠、護綠、養(yǎng)綠的意識。大家都積極地行動起來,用自己的實際動行,為了保護地球母親,為了美化綠城太原,也為了美化我們的校園,貢獻自己的力量!美化校園活動總結范文(四)校園是當代大學生學習與生活的主要環(huán)境,所以校園衛(wèi)生就顯得尤為重要。校園是我們學生和老師共同的家園,我們每一天在這里學習,在這里成長。所以,擁有一個美好的校園是我們共同的愿望。一個好的校園環(huán)境能給學生帶來心靈的愉悅。而現在隨著學習任務的增加,人們越來越忽略校園衛(wèi)生建設。保持校園衛(wèi)生清潔,保持個人衛(wèi)生整潔,從我做起,從小事做起,從每一天做起。因此為呼吁當代大學生愛護校園環(huán)境,我們青年志愿者協(xié)會特意組織了本次美化校園活動。一、活動的準備與組織在活動開展前,車輛工程系青年志愿者協(xié)會準備了衛(wèi)生工具并商量了本次活動所要清理的范圍。在活動確定之后,我們迅速組織了人員,在學長的帶領下來到了所要清理的地方。二、活動成果在本次活動中,對我校鳳凰山進行了清理,使得鳳凰山的環(huán)境大大提升。青協(xié)志愿者們親身體驗了做環(huán)保衛(wèi)士的感覺,很多人都有很深的感觸,這次經歷讓我們真正體驗到了保護環(huán)境、從我做起的意義。本次活動不僅僅是對校園的美化,更是對當代大學生心靈的美化。三、下一步工作俗話說的好“一屋不掃,何以掃天下”。校園是我們大家共同的生活與學習的環(huán)境,因此我們會加大宣傳力度,使同學們志愿加入美化校園的行列中,使我們的校園更加迷人,定期開展美化校園活動,共建美麗新校園。大學生美化校園活動總結(二)隨著冬天的到來,樹上的樹葉開始大范圍的飄落,在這個凄冷的冬天,青年志愿者協(xié)會與系衛(wèi)生部強強聯和組織了”美化校園,你我行動”活動,此次主要目的是為了美化校園環(huán)境,清理校園死角,喚起大家心靈的共識,為同學展示一個與眾不同的校園。一、活動目的通過衛(wèi)生部與青年志愿者協(xié)會舉辦“美化校園,你我行動”活動,希望能提高同學們的愛校護校意識,喚起大家的共識“美化環(huán)境,凈化心靈?!倍?、活動過程____月____日下午3:40分,我部成員及青年志愿者成員和12級一班部分同學在輕化系集合出發(fā),帶著工具向校園衛(wèi)生死角出發(fā)。三、活動結果經過同學們認真打掃,我們的校園煥然一新,雖然大家很累,但同學們臉上掛著笑容。經過這次“美化校園,你我行動”

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