2022-2023學(xué)年湖南省益陽市赫山區(qū)赫山萬源中學(xué)八年級(jí)物理第二學(xué)期期中監(jiān)測(cè)試題含解析

2022-2023學(xué)年湖南省益陽市赫山區(qū)赫山萬源中學(xué)八年級(jí)物理第二學(xué)期期中監(jiān)測(cè)試題注意事項(xiàng)1．考試結(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置．3．請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑；如需改動(dòng)，請(qǐng)用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號(hào)等須加黑、加粗．一、選擇題1．下圖所示的各種做法中，屬于減小壓強(qiáng)的是（）A．用很細(xì)的鋼絲切肥皂B．鐵軌鋪在枕木上C．針頭做得很尖D．用鋒利的刀刃切水果2．俗話說“沒有金剛鉆，不攬瓷器活”，指的是A．瓷器的硬度大B．瓷器的密度大C．瓷器的價(jià)格不菲D．對(duì)瓷器加工的技術(shù)要求高3．下列應(yīng)用中，屬于增大受力面積減小壓強(qiáng)的是A．切蛋糕的“刀”用很細(xì)的鋼絲制成B．很重的坦克安裝履帶C．注射器的針頭很尖D．建筑設(shè)計(jì)時(shí)，“非承重墻”使用輕質(zhì)（密度較小的）材料4．如圖所示，是甲乙兩組拔河比賽的場(chǎng)景（不計(jì)繩重），下列說法中正確的是A．體重較大的一組最終一定獲勝B．身材矮小的一組最終一定獲勝C．拉力較大的一組最終一定獲勝D．受地面摩擦力大的一組最終一定獲勝5．要給體溫計(jì)消毒，應(yīng)采取下述的哪種方法（）A．在酒精燈火焰上燒 B．在沸水中煮C．用沾了酒精的棉花球擦 D．用自來水沖6．如圖所示，是某同學(xué)制作的“浮沉子”，外面是密封的裝有部分水礦泉水瓶，里面有一個(gè)下方開有小孔而上方密封的小玻璃瓶，而且水可以通過小孔進(jìn)出小玻璃瓶．當(dāng)用力擠壓礦泉水瓶子，可以看到礦泉水瓶內(nèi)的小玻璃瓶下沉；松手，會(huì)看到小玻璃瓶又浮起來了．你可以隨心所欲地控制它的浮沉，而且隨著擠壓力度的變化，我們還能控制小玻璃懸浮在礦泉水瓶中的任一位置．關(guān)于“浮沉子”，下列說法正確的是（）A．用力擠壓礦泉水瓶時(shí)，小玻璃內(nèi)的氣壓不變B．“浮沉子”下沉?xí)r，小玻璃瓶內(nèi)的氣體體積和下沉前相比變大了C．“浮沉子”上浮時(shí)，它受到的浮力小于重力D．潛水艇的原理與“浮沉子”的浮沉原理相同7．1864年，德國馬德堡市市長格里克在馬德堡市表演了一個(gè)著名的實(shí)驗(yàn)，如圖所示，他將兩個(gè)半徑為30多厘米的空心銅半球緊貼在一起，用抽氣機(jī)抽出球內(nèi)的空氣，然后讓馬向相反的方向拉兩個(gè)半球。直到兩邊的馬各增加到8匹共16匹時(shí)，才把半球拉開。假如每匹馬的拉力相同，現(xiàn)將半球的左邊用繩子固定在一顆大樹上，右邊用馬拉，至少需要幾匹馬才能把半球拉開（）A．4 B．8 C．12 D．168．如圖所示，A、B兩物體靜止在水中（）A．兩物體受到的浮力一定相等B．兩物體受到的浮力不等，A物體受到的浮力大C．兩物體的密度不等，B物體的密度大D．兩物體的重力不等，B物體的重力大9．小宇在家觀看汽車?yán)惖碾娨暪?jié)目，發(fā)現(xiàn)汽車行駛速度很快．其中途經(jīng)一段“S”形彎道時(shí)，如圖，他想：現(xiàn)場(chǎng)觀看的觀眾為了更安全，應(yīng)站的位置是圖中（）A．甲、丙 B．甲、丁 C．乙、丙 D．乙、丁10．下列關(guān)于運(yùn)動(dòng)和力的說法屬于正確的是A．物體受力以后一定運(yùn)動(dòng)B．物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變時(shí)，一定受到力的作用C．做勻速直線運(yùn)動(dòng)的物體，一定受到一對(duì)平衡力的作用D．物體受平衡力的作用時(shí)一定靜止11．根據(jù)雪在外力擠壓下可形成冰(密度為已知)的原理,小麗采用了如下方法來估測(cè)積雪的密度:在水泥籃球場(chǎng)上,用腳向下用力踩在雪上，形成一個(gè)下凹的腳印?接著她應(yīng)該測(cè)出下列哪個(gè)選項(xiàng)中的物理量,就能估測(cè)出積雪的密度A．積雪的厚度 B．腳印的面積C．腳印的深度 D．積雪的厚度和腳印的深度12．某同學(xué)使用彈簧測(cè)力計(jì)的情況如下，其中錯(cuò)誤的是A．使用前應(yīng)選擇合適的彈簧測(cè)力計(jì)B．彈簧測(cè)力計(jì)使用前應(yīng)先校零C．使用中彈簧、指針、掛鉤不能與外殼摩擦D．測(cè)量力的大小時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)必須豎直放置二、填空題13．如圖甲所示，粗糙程度相同的水平地面上放一重為60N，底面積為20cm2的物體A．用水平拉力F作用于A物體，拉力F的大小與時(shí)間t的關(guān)系和A物體運(yùn)動(dòng)速度v與時(shí)間t的關(guān)系如圖乙所示．物體對(duì)水平地面的壓強(qiáng)是___Pa，由圖象可知，物體受到的摩擦力是________N，3s～6s內(nèi)物體受到的合力是________N，9s～12s物體做______運(yùn)動(dòng)14．排水量為500t的輪船在河水中航行，滿載時(shí)船及所裝貨物共重________N，受到的浮力為_______N。當(dāng)這艘輪船從河里駛?cè)牒＠?，它受到的浮力_______（填“變大”“變小”或“不變”）（g=10N/kg）15．在如圖“探究杠桿平衡的條件”實(shí)驗(yàn)中，每個(gè)鉤碼的重力均為0.5N，杠桿在水平位置平衡。如果把B處的鉤碼撤去，在B處換用彈簧測(cè)力計(jì)，則彈簧測(cè)力計(jì)最小的拉力為___N。如果把圖示A、B處的鉤碼分別向遠(yuǎn)離支點(diǎn)O處移動(dòng)一格，則杠桿____（選填“能”或“不能”）在水平位置平衡。16．如圖所示：在一定范圍內(nèi)手拉彈簧的力越大，彈簧的_____越大，根據(jù)此原理制成了測(cè)量力的工具_(dá)____。三、實(shí)驗(yàn)題17．（8分）在探究重力與質(zhì)量關(guān)系的實(shí)驗(yàn)中：（1）測(cè)量物體重力前，除了觀察彈簧測(cè)力汁的量程和分度值外，還應(yīng)將彈簧測(cè)力計(jì)在

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方向調(diào)零。（2）測(cè)量物體重力時(shí)，應(yīng)將物體掛在彈簧測(cè)力計(jì)下并讓它處于

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狀態(tài)，這時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)（即拉力大小）就等于物體的重力。（3）實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)測(cè)量出了不同質(zhì)量鉤碼所受重力的多組數(shù)據(jù)。其中一次測(cè)量時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)指針的位置如圖所示，其讀數(shù)為

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N，畫出物體所受重力示意圖_______。（4）實(shí)驗(yàn)小組的小虹同學(xué)提出：“還可以測(cè)量鉤碼以外的其他物體的質(zhì)量和重力，將這些數(shù)據(jù)與鉤碼的數(shù)據(jù)放到一起來尋找規(guī)律?！倍M的小宇同學(xué)不贊同，他認(rèn)為“必須全部用鉤碼的重力與質(zhì)量的數(shù)據(jù)來尋找規(guī)律”。你認(rèn)為

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同學(xué)的觀點(diǎn)是正確的。18．（8分）在探究“二力平衡”的實(shí)驗(yàn)中（1）設(shè)計(jì)組裝的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示，探究方案中研究的對(duì)象是___________，如果在兩端掛上不同質(zhì)量的鉤碼，是用于探究兩個(gè)力的___________對(duì)物體平衡的影響：老師指出實(shí)驗(yàn)桌面越光滑越好，其原因是減小_________________對(duì)小車運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的影響。（2）實(shí)驗(yàn)中保持F1和F2相等，用手將小車扭轉(zhuǎn)一定角度，松手后，小車將無法在此位置平衡。實(shí)驗(yàn)中設(shè)計(jì)這一步驟的目的是為了探究二力平衡時(shí)，必須滿足的條件之一是兩個(gè)力_________________。19．（8分）在探究壓力的作用效果跟什么因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)時(shí)，同學(xué)們利用小桌海綿、砝碼等器材做了如圖所示的實(shí)驗(yàn)：(1)同學(xué)們是根據(jù)______來比較壓力的作用效果的；(2)觀察比較圖甲、乙所示的情況可以得到的結(jié)論：受力面積一定時(shí)，壓力越_____，壓力的作用效果越明顯；(3)要探究壓力的作用效果跟受力面積的關(guān)系，應(yīng)比較_____兩圖的實(shí)驗(yàn)，得到的結(jié)論：壓力一定時(shí)，受力面積越_____，壓力的作用效果越明顯；(4)小明將圖乙中的小桌和砝碼放到一塊木板上，如圖丁所示，圖乙中海綿受到的壓強(qiáng)p乙和圖丁中木板受到的壓強(qiáng)p丁的大小關(guān)系為p乙_____p?。ㄟx填“＞”“＜”或“＝”）；(5)在生活中，沙發(fā)坐上去比硬板凳要舒服些，這是通過________________來減小壓力作用效果的緣故。四、作圖題20．（8分）橡皮鴨子漂浮在水面上，請(qǐng)?jiān)趫D中畫出小鴨子受到力的示意圖。21．（8分）如圖所示，重為3牛的小球漂浮在水面上，請(qǐng)用力的圖示法作出小球所受的浮力F?。╛___）五、計(jì)算題22．（10分）如圖所示，質(zhì)量為300g的薄壁容器放在水平地面上，容器底面積為200cm2，內(nèi)裝2.7kg的水，已知水的密度ρ水＝1.0×103kg/m3，取g＝10N/kg．求：（1）容器對(duì)水平地面的壓強(qiáng)；（2）水對(duì)容器底部的壓力．23．（12分）目前世界上最“輕”的材料是由我國科學(xué)家造出的“全碳?xì)饽z”，如圖所示，即使把它壓在狗尾草上也不會(huì)壓彎狗尾草的毛尖，這種材料的密度為0.16kg/m1．（1）一塊100cm1的“全碳?xì)饽z”的質(zhì)量是多少克？（2）它是吸油能力最強(qiáng)的材料，它最多能吸收自身質(zhì)量900倍的有機(jī)溶劑﹣﹣例如原油，可用于處理海上的漏油事故，已知原油的密度ρ＝0.9×101kg/m1，則100cm1的“全碳?xì)饽z”最多能吸收多少立方厘米的原油？

參考答案一、選擇題1、B【解析】

A．用很細(xì)的鋼絲切肥皂，是在壓力一定的情況下，減小受力面積來增大壓強(qiáng)，故A不符合題意；B．鐵軌鋪在枕木上，通過增大受力面積的方法減小壓強(qiáng)，故B符合題意；C．針頭做的很尖，用減小受力面積的方法來增大壓強(qiáng)，故C不符合題意；D．用鋒利的刀刃切蘋果，是通過減小受力面積來增大壓強(qiáng)，故D不符合題意。故選B。2、A【解析】

金剛鉆是自然界最堅(jiān)硬的物質(zhì)，它的硬度比瓷器的硬度大，所以它能鉆透瓷器。故選A。3、B【解析】切蛋糕的“刀”用很細(xì)的鋼絲制成是減小受力面積增大壓強(qiáng)；很重的坦克安裝履帶屬于增大受力面積減小壓強(qiáng)；注射器的針頭很尖屬于減小受力面積增大壓強(qiáng)；建筑設(shè)計(jì)時(shí)，“非承重墻”使用輕質(zhì)(密度較小的)材料屬于減小壓力減小壓強(qiáng)．所以選B．4、D【解析】

A、隊(duì)員的體重越重，對(duì)地面的壓力越大，摩擦力也會(huì)增大，但是影響摩擦力大小的因素除了壓力外還有接觸面的粗糙程度，所以壓力大的一方不一定獲勝，故該選項(xiàng)不正確；B、身材矮小可以降低重心，不影響摩擦力的大小，故該選項(xiàng)不正確；C、因?yàn)槲矬w間力的作用是相互的，對(duì)于拔河的兩個(gè)隊(duì)，甲對(duì)乙施加了多大拉力，乙對(duì)甲也同時(shí)產(chǎn)生一樣大小的拉力，該選項(xiàng)說法不正確；D、雙方之間的拉力并不是決定勝負(fù)的因素，哪邊能獲勝取決于哪邊的摩擦力大，故該選項(xiàng)說法正確．故選D．5、C【解析】

本題主要考查對(duì)于體溫計(jì)工作原理、量程的了解以及如何正確使用溫度計(jì)的方法；體溫計(jì)的工作原理是利用了液體的熱脹冷縮，其量程是35℃～42℃。【詳解】體溫計(jì)的工作原理是利用了液體的熱脹冷縮，其量程為35℃～42℃；A．由于沸水的溫度為100℃，超出了溫度計(jì)的量程，故A錯(cuò)誤；B．酒精燈火焰的溫度超出了體溫計(jì)的量程，故B錯(cuò)誤；C．酒精棉球擦拭后既不會(huì)脹破溫度計(jì)，又起到消毒的作用，故C正確；D．自來水不能起到消毒的作用，故D錯(cuò)誤。6、D【解析】

AB．用力擠壓礦泉水瓶時(shí)，瓶內(nèi)空氣被壓縮，將壓強(qiáng)傳遞給水，水被壓入小瓶中，將瓶體中的空氣壓縮，體積變小，壓強(qiáng)變大，浮沉子里進(jìn)入一些水，它的重力增加，大于它受到的浮力，就向下沉，不符合題意；C．松開手，小瓶內(nèi)水面上的空氣體積增大，壓強(qiáng)減小，浮沉子里面被壓縮的空氣把水壓出來，此時(shí)浮沉子的重力小于它所受的浮力，因此它就向上浮，不符合題意；D．由題意可知，潛水艇與“浮沉子”浮沉的原理相同，都是靠改變自身重力來實(shí)現(xiàn)浮沉的，符合題意．7、B【解析】

將半球的左邊用繩子固定在一顆大樹上，右邊用馬拉，根據(jù)牛頓第三定律可知，馬拉球的同時(shí)，也通過繩子拉樹，而樹也會(huì)以同樣大小方向相反的力作用在球上。它的效果和8匹馬的效果一樣。8、C【解析】

物體A漂浮，故FA＝GA，物體B懸浮，故FB＝GB，因A.B的重力和體積關(guān)系未知，所以浮力大小無法判斷，故A.B.D選項(xiàng)錯(cuò)誤；物體A漂浮，則ρA<ρ水，物體B懸浮，則ρB＝ρ水，∴ρA<ρB，故C正確；9、C【解析】

由圖可知，當(dāng)車在路上行駛時(shí)，如果車失去控制，由于慣性，車將會(huì)沿原來運(yùn)動(dòng)的方向沖出，即會(huì)沖到圖中的甲區(qū)和丁區(qū)，故人在乙區(qū)或丙區(qū)是安全的。故選C。10、B【解析】

A．物體受平衡力或不受力時(shí)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不會(huì)改變，原來靜止的物體受平衡力，仍保持靜止，A錯(cuò)誤；B．力可以改變物體的形狀，也可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變，一定受到力的作用，B正確；C．物體受平衡力或不受力時(shí)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不會(huì)改變，做勻速直線運(yùn)動(dòng)的物體可能受平衡力，也可能不受力，C錯(cuò)誤；D．物體受平衡力，可能靜止，也可能處于勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，D錯(cuò)誤。11、D【解析】

剛降下的雪非常松軟，里面的空隙較大，所以不能用積雪的厚度去估測(cè)雪的密度．雪在外力擠壓下可形成冰，用力將雪踏實(shí)后，形成一個(gè)下凹的腳?。f明踏實(shí)后雪的密度更接近于冰的密度，所以測(cè)出積雪的厚度和腳印的深度，便可知道踏實(shí)后雪的厚度，從而估測(cè)出積雪的密度．故D方法可行為答案，選項(xiàng)ABC不符合題意．12、D【解析】

A.加在彈簧測(cè)力計(jì)上的力，不能超出彈簧測(cè)力計(jì)的測(cè)量范圍，使用前應(yīng)選擇合適的彈簧測(cè)力計(jì)，故A正確；B.測(cè)量前要把指針調(diào)到零點(diǎn)，避免測(cè)量錯(cuò)誤，故B正確；C.測(cè)量時(shí)，要使測(cè)力計(jì)內(nèi)的彈簧軸線方向跟所測(cè)力的一致，避免彈簧測(cè)力計(jì)指針、掛鉤、與外殼摩擦，故C正確；D.用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)力的大小時(shí)，只要使所測(cè)力的作用線與彈簧伸縮方向在同一直線即可，不一定必須沿豎直放置，故D錯(cuò)誤。二、填空題13、3000063減速直線【解析】

物體對(duì)水平地面的壓力等于其重力，即F=G=60N，又因?yàn)锳物體的底面積是20cm2，故對(duì)水平地面的壓強(qiáng)是：=30000Pa；由圖像知道，物體在6-9s做勻速直線運(yùn)動(dòng)，受到的是平衡力的作用，由于拉力是6N，所以，物體受到的摩擦力是6N；由圖乙知道，3s～6s內(nèi)物體做加速運(yùn)動(dòng)，在水平方向上受到拉力和摩擦力的作用，拉力的大小是：F拉=9N，由于滑動(dòng)摩擦力的大小只與壓力的大小和接觸面的粗糙程度有關(guān)，而木塊對(duì)地面的壓力和接觸面的粗糙程度不變，所以此時(shí)的摩擦力不變，仍是f=6N，所以，受到的合力是：F合=F拉-f=9N-6N=3N；在9s～12s時(shí)拉力為0，物體的速度隨著逐漸變小，此時(shí)由于只受到摩擦阻力的作用，所以，物體做勻減速直線運(yùn)動(dòng)．14、5×1065×106不變【解析】

由阿基米德原理知道，輪船所受浮力是：F浮=G排=m排g=1000×500kg×10N/kg=5×106N，又因?yàn)檩喆≡谒?，所以，由漂浮的條件知道，船及所裝貨物的重力是：G=F浮=5×106N。當(dāng)這艘輪船從河里駛?cè)牒＠飼r(shí)，由于始終漂浮，所以浮力仍等于重力，即浮力保持不變。15、1不能【解析】

[1]杠桿在水平位置平衡，此時(shí)杠桿左側(cè)鉤碼數(shù)量不變所以杠桿左側(cè)所受的拉力不變，由圖可以看出該力的力臂為OA不變，要想使作用在B點(diǎn)的力最小，根據(jù)杠桿平衡的條件，該力的力臂最大，最大力臂就是直接連接支點(diǎn)和力的作用點(diǎn)的線段即為OB，假設(shè)每個(gè)小格長度為L，則作用在B點(diǎn)的最小的力為則彈簧測(cè)力計(jì)最小的拉力為1N。[2]如果把圖示A、B處的鉤碼分別向遠(yuǎn)離支點(diǎn)O處移動(dòng)一格，則左側(cè)杠桿所受的拉力和該力力臂的乘積為右側(cè)杠桿所受的拉力和該力力臂的乘積為所以所以不滿足杠桿平衡的條件，所以此時(shí)杠桿不平衡。16、伸長量彈簧測(cè)力計(jì)【解析】

由圖知：彈簧受到拉力發(fā)生彈性形變，在一定范圍內(nèi)拉力越大，彈簧的伸長量越大，根據(jù)這個(gè)原理，人們?cè)O(shè)計(jì)了一種測(cè)量力的工具叫彈簧測(cè)力計(jì)。三、實(shí)驗(yàn)題17、豎直靜止1.8小虹【解析】

（1）測(cè)量物體重力時(shí)，由于重力是豎直向下的，應(yīng)將彈簧測(cè)力計(jì)在豎直方向調(diào)零；（2）測(cè)量物體重力時(shí)，當(dāng)物體靜止時(shí)，物體受到的重力與彈簧測(cè)力計(jì)的拉力是一對(duì)平衡力，大小相等；（3）由圖可知，測(cè)力計(jì)的量程為0-5N，分度值為0.2N，示數(shù)為1.8N；物體的重力G=1.8N，從物體的重心沿豎直向下畫出重力的示意圖，如圖所示：（4）為了得到普遍的規(guī)律，應(yīng)該在實(shí)驗(yàn)中采用不同的物體，這樣結(jié)論根據(jù)有普遍性，故小虹同學(xué)的是正確的。18、小車大小摩擦力在同一條直線上【解析】

（1）此實(shí)驗(yàn)是研究小車的受力情況，所以探究方案中研究的對(duì)象是小車；在兩側(cè)掛不同質(zhì)量的鉤碼，改變拉力的大小，就是為了研究兩個(gè)力的大小對(duì)物體平衡的影響。實(shí)驗(yàn)時(shí)，將小車放在光滑的水平桌面上，是為了減小摩擦力對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響；（2）實(shí)驗(yàn)中保持F1和F2相等，用手拉小車扭轉(zhuǎn)一個(gè)角度，松手后，小車將無法在此位置平衡．實(shí)驗(yàn)中設(shè)計(jì)這一步驟的目的是為了探究二力平衡時(shí)是否必須作用在同一條直線上．19、海棉的凹陷程度大乙丙小＝增大受力面積【解析】

(1)[1]實(shí)驗(yàn)中利用轉(zhuǎn)換法根據(jù)海綿的凹陷程度來比較壓力的作用效果。

(2)[2]比較圖甲和圖乙，物體的受力面積相同而壓力不同，乙圖壓力大，其壓力的作用效果明顯，由此可得：受力面積一定時(shí)，壓力越大，壓力的作用效果越明顯。

(3)[3][4]要探究壓力的作用效果跟受力面積的關(guān)系，應(yīng)保持壓力不變，只改變受力面積，故比較乙、丙兩圖的實(shí)驗(yàn)符合要求，乙中受力面積小，海綿形變程度大，可得到的結(jié)論是：壓力一定時(shí)，受力面積越小，壓力的作用效果越明顯。

(4)[5]壓強(qiáng)大小跟壓力大小和受力面積大小有關(guān)，觀察乙、丁兩圖可知，壓力相同，受力面積相同，則產(chǎn)生的壓強(qiáng)相同，即p乙=p丁。

(5)[6]在生活中，沙發(fā)坐上去比硬板凳要舒服，這是利