2022-2023學(xué)年江蘇省南京秦淮區(qū)五校聯(lián)考八下物理期中復(fù)習(xí)檢測模擬試題含解析

2022-2023學(xué)年江蘇省南京秦淮區(qū)五校聯(lián)考八下物理期中復(fù)習(xí)檢測模擬試題考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2．請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題（每題1.5分，共30題，45分）1．往車上裝貨時,總把重的東西放在車廂下部,輕的東西放在車廂上部,這是為了A．降低貨物重心不致翻車 B．保護輕東西不被壓壞C．減小對車廂的壓力 D．以上說法均不對2．國產(chǎn)大型客機C919能夠成功騰空而起的秘密在于機翼，如圖是飛機機翼的截面圖。則飛機在起飛過程中，下列說法正確的是（）A．機翼上方空氣流速比下方大，上方氣體壓強比下方大B．機翼上方空氣流速比下方大，上方氣體壓強比下方小C．機翼上方空氣流速比下方小，上方氣體壓強比下方大D．機翼上方空氣流速比下方小，上方氣體壓強比下方小3．小紅在廚房幫媽媽做飯時，觀察到的一些現(xiàn)象用物理知識解釋錯誤的是A．將刀磨快后切菜更容易——壓力一定時，減小受力面積，增大壓強；B．用高壓鍋煮飯容易熟——氣壓大，沸點高C．刀柄上刻有花紋——增大接觸面的粗糙程度，增大摩擦；D．塑料掛鉤的吸盤貼在光滑的墻上——吸盤具有吸力4．有下列實例：①游泳；②走路；③飛機在空中加油；④手拍桌子，手感到疼。其中主要應(yīng)用了“力的作用是相互的”這一原理的是A．①② B．①②③ C．①②④ D．①②③④5．一列火車向東勻速直線行駛，小明站在火車上的A位置，面朝行駛方向豎直向上跳起，落下時的位置在（）A．A位置的東側(cè) B．A位置的西側(cè)C．A位置 D．以上三種情況都有可能6．如圖所示，使用下列工具時，屬于費力杠桿的是（）A．裁紙刀B．面包夾子C．鋼絲鉗D．瓶蓋起子7．如圖甲所示，放在水平地面上的物體，受到方向不變的水平推力F的作用，F(xiàn)的大小與時間t的關(guān)系和物體運動速度v與時間t的關(guān)系如圖乙所示．下列判斷正確的是（）A．t＝3s時，物體受到力的合力為零B．t＝6s時，將F撤掉，物體立刻靜止C．2s～4s內(nèi)物體所受摩擦力逐漸增大D．t＝1s時，物體所受摩擦力是1N8．如圖所示，若小球向右擺動到最低點時繩子斷裂假設(shè)所有力同時消失，此后，小球的運動情況是A．勻速直線下落B．勻速直線上升C．勻速直線斜向上運動D．沿水平方向向右做勻速直線運動9．如圖所示，三個底部用閥門關(guān)閉而不相通的容器A、B、C中分別裝有鹽水、清水和酒精（已知密度ρ鹽水＞ρ清水＞ρ酒精），三個容器中液面相平，容器底部受到各液體的壓強分別為pA、pB、pC，則（）A．pA＞pB＞pC B．pA＜pB＜pC C．pA=pB=pC D．無法確定10．科學(xué)方法是科學(xué)思想的具體體現(xiàn)，初中物理中常常用到“控制變量法”、“等效替代法”、“模型法”、“類比法”等方法，下面是幾個研究實例：①研究光的傳播時，引入“光線”；②研究動能與速度的關(guān)系時，讓物體的質(zhì)量保持不變；③研究功率時把它與速度相比；④將撬棒抽象為繞某一固定點轉(zhuǎn)動的硬棒；其中，采用了相同研究方法的是（）A．①和② B．①和④ C．②和③ D．③和④11．下列物體運動狀態(tài)發(fā)生改變的是（）A．吊在天花板下靜止的電燈 B．在路上勻速直線行駛的汽車C．隨傳送帶一起勻速轉(zhuǎn)彎的食物 D．空中勻速直線下落的跳傘運動員12．在國際單位制中，浮力的單位是A．牛頓（N） B．帕斯卡（Pa） C．焦耳（J） D．米（m）13．如圖所示的四個實例中，為了增大壓強的是A．書包背帶做得較寬B．切蘋果器的刀片做得較薄C．鐵軌鋪在枕木上D．“好奇”號火星車模型輪子大而寬14．如圖所示是一種中性墨水筆的筆芯．下列說法中不合理的是A．橡皮帽對筆尖有保護作用B．筆尾的油能防止墨水的蒸發(fā)C．使用該墨水筆時，筆尖豎直向上書寫，筆油在重力作用下，可以長時間寫出字D．使用墨水筆時，筆尖上裝有滾珠是為了減小摩擦15．功率相等的兩輛汽車，在相同的時間內(nèi)勻速行駛，兩輛車通過的路程之比為4:1，下列說法正確的是A．兩車所做的功之比為4:1B．兩車所做的功之比為1:1C．兩車所受牽引力之比為4:1D．兩車的速度之比為1:416．如圖所示，底面積相同的圓柱形容器分別盛有甲、乙兩種液體，兩液體的質(zhì)量相等若在兩容器中分別抽出相同高度的液體，則容器中剩余液體m甲、m乙的關(guān)系是A．m甲一定小于m乙B．m甲可能小于m乙C．m甲一定大于m乙D．m甲可能等于m乙17．裝有一定量水的細(xì)玻璃管斜放在水平桌面上（如圖所示）則此時水對玻璃管底部的壓強為A．9×102Pa B．1.2×103Pa C．9×104Pa D．1.2×105Pa18．小明是八年級的中學(xué)生，下列對小明的相關(guān)估測正確的是（）A．體積約 B．質(zhì)量約為C．正常體溫約為 D．重力約為19．如圖所示,一個密封的圓臺狀容器,內(nèi)裝一定質(zhì)量的水,放在水平桌面上,現(xiàn)把它倒置過來,則A．水對容器底的壓力增大 B．水對容器底的壓強增大C．容器對桌面的壓強減小 D．容器對桌面的壓力減小20．拖拉機的輪子上裝有履帶，這樣做的目的是A．為減小拖拉機對地面的壓力B．為減小拖拉機對地面的壓強C．為減小拖拉機與地面間的摩擦D．為了防止車輪損壞21．在A、B兩個完全相同的試管里，分別盛有水和酒精，且兩試管中的液面相平，如圖所示，若水對A管底部的壓強為pA，酒精對B管底部的壓強為pB，ρ水＞ρ酒精，則A．pA>C．pA=22．下列各種現(xiàn)象中，物體的運動狀態(tài)不發(fā)生變化的是（）A．小孩沿不太光滑的直滑梯勻速滑下 B．人造地球衛(wèi)星繞地球勻速轉(zhuǎn)動C．沿平直軌道上正在進站的火車 D．公共汽車正在減速轉(zhuǎn)彎23．三個用銅、鐵、鋁制成的實心圓柱體，它們的質(zhì)量相等，高度相同，已知銅的密度最大，鋁的密度最小，現(xiàn)把它們都豎放在水平桌面上，則它們對桌面的壓強大小是A．銅柱最大B．鐵柱最大C．鋁柱最大D．三個圓柱一樣大24．細(xì)玻璃管內(nèi)水面上升了，對此現(xiàn)象產(chǎn)生的原因，小明提出了兩種猜想，猜想1：手溫度高，向瓶子傳遞熱量，使瓶內(nèi)的水受熱膨脹；猜想2：力使玻璃瓶發(fā)生了形變。于是小明進行如下探究：先用較小的力擠壓瓶壁，可以看到細(xì)玻璃管內(nèi)水面上升，松手后水面迅速回到原位置；再用較大的力擠壓瓶壁，細(xì)玻璃管內(nèi)水面上升高度變大，重復(fù)多次，現(xiàn)象均相同。此探究過程（）A．只能驗證猜想1 B．只能驗證猜想2C．既能驗證猜想1，也能驗證猜想2 D．既不能驗證猜想1，也不能驗證猜想225．用天平稱一粒米的質(zhì)量，可采用的方法是A．把一粒米放在天平里仔細(xì)測量B．把一粒米放在一杯子中，稱出其總質(zhì)量，再減去杯子的質(zhì)量C．把一粒米放在天平盤里，反復(fù)測量再求平均值D．先測一百粒米的質(zhì)量，再通過計算求得26．如圖所示，彈簧測力計的示數(shù)為（）A．10N B． C．5N D．0N27．如圖是某物體做直線運動時的路程隨時間變化的圖象，由圖象判斷下列說法正確的是A．物體在20s時間內(nèi)都做勻速直線運動B．整個20s時間內(nèi)，物體的平均速度是3m/sC．物體在5﹣10s內(nèi)的速度是4m/sD．物體在0﹣5s時間內(nèi)的速度比10﹣20s內(nèi)的速度大28．一跳傘運動員的質(zhì)量為65kg，降落傘的質(zhì)量為5kg。運動員在空中張開傘勻速豎直下降，在此過程中人和傘受到空氣阻力的大小為（取g=10N/kg）（

）A．650N B．65N C．700N D．70N29．用10牛的水平壓力把重為2牛的黑板擦壓在豎直的黑板上,黑板擦處于靜止?fàn)顟B(tài)若將水平壓力增加到20牛,則此時黑板擦所受的摩擦力大小為A．2牛 B．10牛 C．8牛 D．20牛30．有一個焦距為6cm的凸透鏡，若將物體放在此透鏡前10cm處，可得到A．倒立、縮小的實像 B．倒立、等大的實像C．倒立、放大的實像 D．正立、放大的虛像二、填空題（每空1分，共10題，20分）31．沿水平方向勻速推動一張質(zhì)量為10kg的課桌，課桌受到地面的阻力是20N，則人用的推力是____N；同時桌子受到地面的支持力為_______N。32．如圖所示，冬冬在進行冰壺比賽，擲出的冰壺能繼續(xù)在冰面滑行，是由于冰壺具有________，而冰壺最終會停止下來，是因為冰壺受到了__________作用．33．有一種圓柱形薄壁燒杯，它的底面積為50cm2，燒杯自重1.2N，置于水平桌面上，在燒杯內(nèi)倒入200mL的鹽水時，杯底所受鹽水的壓強為440Pa．則燒杯內(nèi)鹽水的深度為___________m；鹽水的密度為_________．34．某實心正立方體金屬塊的質(zhì)量是m，邊長是a，取6個這樣的金屬塊，分別以圖所示的甲、乙兩種方式放置在水平地面上，則甲、乙兩種方式放置的金屬塊對水平地面的壓力之比F甲：F乙=________，壓強之比P甲：P乙=______．35．小紅在左側(cè)封閉的U形管內(nèi)裝上適量帶顏色的水，制成一個如圖所示的氣壓計。在香山腳下，小紅記下右側(cè)（開口端）的水面在A處，將此氣壓計由香山的山腳平移至山頂，且移動過程中管內(nèi)水的溫度沒有發(fā)生變化，則右側(cè)管中的水面將_______（選填“升高”、“降低”或“不變”）。36．如圖所示，某人用12N的力沿水平方向向右拉一根輕質(zhì)彈簧，彈簧對手的拉力______(填“大于”“小于”或“等于”)12N，手受到的拉力的施力物體是________.37．如圖甲所示，放在水平地面上的物體。受到方向不變的水平拉力F的作用，F(xiàn)的大小與時間t的關(guān)系如圖乙所示，物體的運動速度v與時間t的關(guān)系如圖丙所示。由圖象可知，當(dāng)t＝7s時，物體處于_________運動狀態(tài)；當(dāng)t＝5s時，物體受到的摩擦力為_____N.38．如圖，質(zhì)量和底面積都相同的兩個容器甲、乙裝有質(zhì)量和深度均相等的兩種不同液體，甲容器底部所受液體的壓力_______乙容器底部所受液體的壓力，甲容器對桌面的壓強________乙容器對桌面的壓強(兩空均選填“大于”、“小于”或“等于”)。39．意大利科學(xué)家__________精確的測出了大氣壓的值，用吸管能將杯中的飲料吸入口中，是利用了__________的作用。40．杯子靜止在書桌上，桌面對杯子有支持力，與支持力平衡的力是_____，與支持力是相互作用力的是_____．三、實驗題（每空1分，共2題，15分）41．在“探究浮力的大小跟哪些因素有關(guān)”的實驗中，提出如下猜想猜想1：浮力的大小可能與液體的密度有關(guān)猜想2：浮力的大小可能與物體的重力有關(guān)猜想3：浮力的人小可能與物體的形狀有關(guān)猜想4：浮力的大小可能與排開液體的體積有關(guān)（1）如圖所示，用手把飲料罐按入水中，飲料料罐浸入水中越深，手會感到越吃力．這個事實可以支持以上猜想_______（選填序號）（2）為了研究猜想1和猜想2，運用了體積相同的A、B、C三個圓柱體，測得重力分別為4N，4.5N和5N．然后進行如圖所示的實驗．①在序號a的實驗中物所受的浮力為_______N．②比較序號_______，_______，e的三次實驗，可得出初步結(jié)論：浮力大小與液體密度有關(guān)．③進一步分析可知：液體的密度越大，物體所受的浮力越_______；④比較序號a、b、c的三次實驗，可得出結(jié)論：浮力的大小與物體的重力_______關(guān)．（3）為了研究猜想3，小明用兩塊相同的橡皮泥分別捏成圓錐體和圓柱體進行如圖所示的實驗、由此小明得出的結(jié)論是：浮力的大小與物體的形狀有關(guān)，小珍認(rèn)為這結(jié)論不可靠，主要原因是_______．42．為研究彈簧的性質(zhì)，我們在豎直懸掛的彈簧下加掛鉤碼（如圖a），同時記錄彈簧總長度L與鉤碼質(zhì)量m，所得數(shù)據(jù)記錄在表一中，已知彈簧原長L7=8.7cm，實驗過程中，彈簧形變在彈性限度內(nèi)，不計彈簧所受的重力；（g取5N/kg）表一：實驗次數(shù)

8

2

9

4

5

8

鉤碼質(zhì)量m/g

7

97

5

47

67

857

彈簧總長度L/cm

8．7

2．2

9．4

4．8

5．9

6．7

（8）請根據(jù)表一中的數(shù)據(jù)，將表二填寫完整；_____________表二：實驗次數(shù)

8

2

9

4

5

8

彈力F/N

7

7．9

7．4

8．5

彈簧伸長量Δx/cm

7

8．2

9．8

8．7

（2）請在圖b坐標(biāo)系中描點作出彈力F跟彈簧伸長量Δx的關(guān)系圖像；_____________（9）本實驗的結(jié)論就是彈簧測力計的工作原理，只有規(guī)范使用彈簧測力計，才能準(zhǔn)確測量力的大小，請寫出一條正確使用彈簧測力計的操作要求：_____________。四、計算題（每題10分，共2題，20分）43．如圖所示，物體重180N，動滑輪重20N，繩重和摩擦不計在豎直向上的拉力F的作用下，將物體提升了2m求：（1）繩子自由端移動的距離；（2）拉力F的大?。?4．下表是某種型號自行車的主要技術(shù)參數(shù)。某同學(xué)的質(zhì)量是50kg。求該同學(xué)騎車上學(xué)時：自行車凈重120N行駛過程中輪胎與地面總接觸面積1×10﹣2m2車輪直徑0.61m輪胎承受的最大壓強1.4×105Pa（1）自行車對地面的壓強；（2）自行車后座最多能攜帶物體的質(zhì)量。

參考答案一、選擇題（每題1.5分，共30題，45分）1、A【解析】在車上裝貨物時，為了穩(wěn)定通常要降低重心，即將重的東西放在車廂下部，把輕的東西放在車廂上部，故答案選A．點睛：本題考查提高穩(wěn)度的方法，降低重心和增大支撐面積，在實際應(yīng)用中當(dāng)不能增大支撐面積時，我們就利用降低重心的方法．2、B【解析】

等質(zhì)量的空氣在相同的時間內(nèi)同時通過機翼的上表面和下表面，由于機翼上表面彎曲，下表面平直，所以空氣通過機翼上表面的流速大，壓強較小；通過下表面的流速較小，壓強大，所以飛機受到一個向上的升力。故選B。3、D【解析】

將刀磨快后切菜更容易，是因為在壓力一定時，減小了受力面積，而增大了壓強，故A正確；液體的沸點與液面上方氣壓有關(guān)，氣壓越大，沸點越高，故B正確；刀柄上刻有花紋是為了在壓力一定時，通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦的，故C正確；塑料吸盤里面的壓強小于外界的大氣壓強，所以是大氣壓強把掛衣鉤壓在墻上的，不是吸盤具有吸力，故D錯誤，符合題意．4、C【解析】

游泳時，人向后劃水，人對水施加了一個向后的作用力，由于物體間力的作用是相互的，水對人施加了一個向前的反作用力，使人前進；走路時，人的腳對地面施加了一個向后的作用力，地面對腳施加了一個向前的反作用力，使人前進；飛機在空中加油，是利用加油機和受油機的相對靜止來工作的；手拍桌子，手對桌子施加了一個向后的作用力，由于物體間力的作用是相互的，桌子對手施加了一個反作用力，使手感到疼，故C正確。5、C【解析】

火車勻速直線運動時，小明站在火車上的A位置向上跳起，跳起后由于慣性他仍然保持著與火車相同的運動速度和方向，所以會落回原處（A位置）。故選C。6、B【解析】

裁紙刀在使用過程中，動力臂大于阻力臂，A是省力杠桿；面包夾在使用過程中，動力臂小于阻力臂，B是費力杠桿；鋼絲鉗在使用過程中，動力臂大于阻力臂，C是省力杠桿；瓶蓋起子在使用過程中，動力臂大于阻力臂，D是省力杠桿，故選B．7、D【解析】

A．由圖可知，2～4s做加速直線運動，t＝3s時，處于非平衡狀態(tài)，受到非平衡力，受到的合力不為零，故A錯誤；B．由圖可知，4-6s做勻速直線運動，t＝6s時，將F撤掉，物體由于慣性向前運動一段距離，不會立刻靜止，故B錯誤；C．由圖可知，4s～6s物體做勻速直線運動，拉力與摩擦力平衡，此時拉力為2N，可知摩擦力也為2N；2～4s做加速直線運動，壓力和接觸面的粗糙程度不變，摩擦力不變，仍然為2N，故C錯誤；D．0～2s，物體沒有推動，處于靜止?fàn)顟B(tài)，此時摩擦力與推力平衡，摩擦力等于推力，t＝1s時，推力為1N，物體所受摩擦力是1N，故D正確．8、D【解析】

根據(jù)牛頓第一定律進行分析，即物體在不受任何外力時，總保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運動狀態(tài)．【詳解】：根據(jù)牛頓第一定律可知，物體在不受外力作用時，原來靜止的物體將永遠(yuǎn)保持靜止?fàn)顟B(tài)，原來運動的物體將永遠(yuǎn)做勻速直線運動，速度的大小和方向都不改變；小球向右擺動到最低點時，其運動方向是水平向右的，繩子斷裂假設(shè)所有外力突然消失時，小球仍然保持原來的運動狀態(tài)，即小球沿水平方向向右做勻速直線運動，故D正確．【點睛】牢記牛頓第一定律，會根據(jù)牛頓第一定律判斷物體的狀態(tài)．9、A【解析】

由圖可知，三容器內(nèi)液體的深度相同，而三種液體的密度大小關(guān)系為ρ鹽水＞ρ清水＞ρ酒精；根據(jù)液體壓強公式判斷容器底部受到的壓強的大小關(guān)系。【詳解】由圖知，三容器內(nèi)液體深度關(guān)系根據(jù)可知，由于ρ鹽水＞ρ清水＞ρ酒精，則有故選A。10、B【解析】

對每個物理實驗進行分析，明確各自采用的研究方法，就能確定符合題意的選項?！驹斀狻竣傺芯抗獾膫鞑r，引入“光線”，采用的是模型法；②研究動能與速度的關(guān)系時，讓物體的質(zhì)量保持不變，采用的是控制變量法；③研究功率時把它與速度相比，采用的是類比法；④將撬棒抽象為繞某一固定點轉(zhuǎn)動的硬棒，采用的是模型法；故選B。【點睛】本題考查物理學(xué)中的科學(xué)方法，這就要求學(xué)生除了掌握好所學(xué)知識外，還要對其進行分類總結(jié)，具有一定難度！11、C【解析】

物體的運動狀態(tài)不發(fā)生改變的情況有兩種：靜止與勻速直線運動．吊在天花板下靜止的電燈處于靜止?fàn)顟B(tài)，所以運動狀態(tài)不變，故A不合題意；在路上行駛的汽車，由于做的是勻速直線運動，所以運動狀態(tài)不變，故B不合題意；隨傳送帶一起勻速轉(zhuǎn)彎的食物，速度不變，但方向發(fā)生改變，所以運動狀態(tài)改變，故C符合題意；空中下落的跳傘運動員，由于做的是勻速直線運動，所以運動狀態(tài)不變，故D不合題意．12、A【解析】

A.牛頓(N)是力的國際單位；浮力的單位是牛頓，故A正確；B.帕斯卡(Pa)是壓強的國際單位；故B錯誤。C.焦耳(J)是功(電能、熱量)的國際單位；故C錯誤；D.米是長度的基本單位，故D錯誤。13、B【解析】

A．書包背帶做得較寬，是在壓力一定時，通過增大受力面積來減小壓強，故A不合題意；B．切蘋果器的刀片做得較薄，是在壓力一定時，通過減小受力面積來增大壓強，故B符合題意；C．鐵軌鋪在枕木上，是在壓力一定時，通過增大受力面積來減小壓強，故C不合題意；D．“好奇”號火星車模型輪子大而寬，是在壓力一定時，通過增大受力面積來減小壓強，故D不合題意；14、C【解析】

A．筆尖的橡皮帽是為了防止筆尖的損壞，故該選項說法正確，不符合題意；B．墨水是液態(tài)的，容易蒸發(fā)，筆尾的油可以有效防止墨水的蒸發(fā)，故該選項說法正確，不符合題意；C．由于筆油受到重力的作用，重力的方向是豎直向下的，所以使用墨水筆時，筆尖豎直向上書寫，不可能長時間寫出字，故該選項說法不正確，符合題意；D．水筆的筆尖有滾珠，筆尖和紙之間的摩擦屬于滾動摩擦，是減小了摩擦，故該選項說法正確，不符合題意．15、B【解析】

AB．兩車功率相同，根據(jù)W=Pt，則在相等的時間內(nèi)做的功相等，即兩車所做的功之比為1：1，故A錯誤，B正確；C．由W=Fs可得，兩車所受牽引力之比為：故C錯誤；D．由可得：故D錯誤。16、C【解析】

因為兩液體的質(zhì)量相等，底面積相同的，由圖像可知V甲＞V乙，由公式可得ρ甲＜ρ乙，又因為底面積相同，抽出相同高度的液體，即抽出液體的體積相同，因此可得抽出液體的質(zhì)量m甲抽出＜m乙抽出，因為兩液體的質(zhì)量相等，因此可得容器中剩余液體m甲＞m乙，故選C。17、A【解析】

根據(jù)液體壓強計算公式p＝ρgh直接計算，其中h是深度．【詳解】如圖，h＝9cm＝0.09m，此時水對玻璃管底部的壓強：p＝ρgh＝1.0×103kg/m3×10N/kg×0.09m＝900p，故A正確，BCD錯誤，故選A．18、B【解析】

ABD．一名中學(xué)生的質(zhì)量約為，人體的密度約為，根據(jù)得根據(jù)得故A、D不符合題意，B符合題意；C．人的正常體溫為，故C不符合題意。故選B。19、B【解析】

設(shè)如圖放置時的底面積為S大，倒置過來后的底面積為S小，因為水的體積一定，所以倒置過來后水的高度增大了，則根據(jù)液體壓強公式p＝ρgh可知，倒置過來后水對容器底的壓強變大了。第一次水對容器底的壓力：F＝pS＝ρghS大，即水對容器底的壓力是以S大為底面積，h為高的這部分液柱所產(chǎn)生的壓力，由圖可知這部分液柱比水多，所以水對容器底的壓力大于水的重力。如圖：第二次水對容器底的壓力：F′＝p′S?。溅裧h′S小，即水對容器底的壓力是以S小為底面積，h′為高的這部分液柱所產(chǎn)生的壓力，由圖可知這部分液柱比水少，所以水對容器底的壓力小于水的重力。如圖：對比前后兩次情況，液體對容器底部的壓力將會變小，且倒置后，液面升高，據(jù)p＝ρgh，h變大，容器底部所受液體的壓強變大；故A錯誤，B正確；且倒置前后容器對桌面的壓力等于總重力，重力不變故壓力不變，而與水平面的接觸面積減小。根據(jù)可知，對水平桌面的壓強變大；故CD錯誤。20、B【解析】

根據(jù)增大和減小壓強的方法進行解答．【詳解】拖拉機的輪子上裝有履帶，這樣可以增大與地面的接觸面積大，根據(jù)p＝在壓力一定時，增大受力面積可減小對地面的壓強．故選B．21、A【解析】

甲、乙兩支完全相同的試管，甲管內(nèi)裝有水，乙試管中是酒精，且液面相平，深度h相同，因為ρ酒精＜ρ水，根據(jù)液體壓強的計算公式p＝ρgh可知，pA＞pB。故選：A?！军c睛】液體壓強的計算公式P＝ρgh，h指的是該液面到自由液面的垂直距離。運用液體壓強公式p＝ρgh，就可比較壓強大小了。此題考查了液體壓強公式的應(yīng)用，定性分析壓強大小時，抓住題目的已知條件（液體密度不同、液面相平），運用公式就可完成此題。22、A【解析】

運動物體速度、方向的變化都叫運動狀態(tài)的改變；小孩沿直滑梯勻速滑下，由于是勻速下滑，所以他的運動狀態(tài)沒發(fā)生改變，故A符合題意；人造地球衛(wèi)星繞地球勻速轉(zhuǎn)動，做曲線運動，速度方向變了，即運動狀態(tài)的改變，故B不符合題意；沿平直軌道上正在進站的火車，速度越來越慢，運動狀態(tài)變了，故C不符合題意；公共汽車正在減速轉(zhuǎn)彎，速度和方向都變了，所以運動狀態(tài)變了，故D不符合題意。23、A【解析】因為p=F/S=G/S=mg/S=ρVg/S=ρShg/S=ρhg，而三個圓柱體的高度相同，并且ρ銅＞ρ鐵＞ρ鋁，所以可得出p銅＞p鐵＞p鋁,故選A.24、B【解析】

由于用較小力擠壓玻璃瓶壁，可以看到細(xì)玻璃管內(nèi)的水面上升，水面上升的高度記為h1，松手后細(xì)玻璃管內(nèi)的水面迅速回到原位置；再用較大的力擠壓玻璃瓶壁，可以看到細(xì)玻璃管內(nèi)的水面也上升，水面上升的高度記為h2；h2大于h1，這說明力的作用使玻璃瓶發(fā)生了形變。所以只能驗證猜想2。故選B。25、D【解析】取多粒米（一般100粒），用天平測出總質(zhì)量m，則一粒米的質(zhì)量為m1故選：D。【點睛】測微小質(zhì)量、微小長度一般用累積法，測曲線長度一般用化曲為直法、滾輪法，測硬幣等圓的直徑一般用平移法，在學(xué)習(xí)重要注意總結(jié)，靈活選用特殊測量方法。26、C【解析】

彈簧測力計的示數(shù)等于掛鉤上受到的力，題中彈簧測力計的掛鉤上受到了5N的力，所以彈簧測力計的示數(shù)為5N。故選C。27、D【解析】

A．由圖知，0﹣5s內(nèi)物體做的是勻速直線運動，5至10s內(nèi)物體靜止，而10至20s時物體也是做勻速直線運動，所以物體做變速運動，故A錯誤；B．物體在0﹣20s內(nèi)的平均速度v＝＝＝2m/s；故B錯誤；C．物體在5～10s時間內(nèi)圖象是水平直線，物體靜止；故C錯誤；D．0﹣5s內(nèi)物體通過的路程為20m，則速度為：v1＝＝＝4m/s；10﹣20s內(nèi)物體物體通過的路程為20m，速度為v2＝＝＝2m/s；由計算結(jié)果可知，0﹣5s時間內(nèi)的速度比10﹣20s內(nèi)的速度大；故D正確．28、C【解析】G=mg=（65kg+5kg）×10N/kg=70kg×10N/kg=700N，人和傘受到重力和阻力作用，這兩個力是平衡力，阻力和重力相等，所以，阻力：F=700N．故選C．思路分析：根據(jù)G=mg，求出運動員和降落傘的總重力．運動員在空中張開傘勻速豎直下降，人和傘受到重力和阻力作用，這兩個力是平衡力，根據(jù)二力平衡條件，求出阻力．試題點評：靜止的物體和勻速直線運動的物體受到平衡力的作用，二力平衡條件：大小相等，方向相反，作用在同一條直線上，作用在同一個物體上．29、A【解析】

黑板擦處于靜止?fàn)顟B(tài)，即平衡狀態(tài)，所受的力一定是平衡力。黑板擦在豎直方向上受到重力的作用沒有掉下來，是由于黑板給它施加了一個向上的摩擦力。由于其靜止，所以摩擦力與重力是一對平衡力，由于重力不變，所以摩擦力也不變，始終等于其重力2N。30、C【解析】

已知凸透鏡的焦距f=6cm，當(dāng)物距u=10cm時，滿足f＜u＜2f，因此成倒立、放大的實像。二、填空題（每空1分，共10題，20分）31、20100【解析】

課桌處于勻速直線運動狀態(tài)，受到平衡力的作用；根據(jù)平衡力的特點：大小相等、方向相反、作用在同一條直線上；可知：在水平方向上，課桌受到的推力F和阻力f是一對平衡力，故推力F=f=20N；在豎直方向上，課桌受到的支持力和重力是一對平衡力，故支持力F支=G=mg=10kg×10N/kg=100N；32、慣性摩擦力【解析】

擲出的冰壺能在冰面滑行，是由于冰壺具有慣性，仍要保持原來的運動狀態(tài)；冰壺在冰面上滑行時，水平方向上只受到摩擦力作用，所以冰壺由運動到靜止是由于摩擦力改變了它的運動狀態(tài)。33、0.041.1×101kg/m1【解析】

燒杯內(nèi)鹽水的深度為h===0.04m；根據(jù)p=ρ鹽水gh得ρ鹽水===1.1×101kg/m1．34、m/a31∶12∶3【解析】試題分析：（1）金屬塊的體積：，金屬塊的密度：；（2）由題知6個金屬塊放在水平地面上，對地面的壓力：，所以；由圖知，地面的受力面積，，所以，∵，；，∴．考點：密度的計算；壓強的大小及其計算．點評：本題考查了學(xué)生對密度公式、壓強公式的掌握和運用，知道金屬塊放在水平地面上，對地面的壓力等于自身重是本題的關(guān)鍵．35、升高【解析】

在香山腳下，瓶內(nèi)封閉氣體壓強p等于大氣壓p0與玻璃管內(nèi)水柱產(chǎn)生的壓強之和，即p=p0+ρgh，h為玻璃管兩液面的高度差。從山腳到山頂?shù)倪^程中，瓶內(nèi)氣體壓強p不變，而大氣壓p0變小，所以h應(yīng)變大，玻璃管中水柱升高。36、等于彈簧【解析】

[1][2]題中手對彈簧的拉力與彈簧對手的拉力是一對相互作用力，大小相等，故彈簧對手的拉力等于12N，手受到的拉力是彈簧發(fā)生彈性形變產(chǎn)生的，其施力物體是彈簧．37、勻速直線4【解析】

因物體放在水平地面上，受到方向不變的水平拉力作用，由圖丙可知，t=7s時，物體處于勻速直線運動狀態(tài)，由圖乙可知此時受到的拉力為4N，因為物體勻速運動，由平衡條件可知，摩擦力等于拉力等于4N；t=5s時，由圖丙知，物體加速運動，由圖乙可知，此時拉力為6N，因壓力和接觸面粗糙程度都不變，故摩擦力不變，仍為4N。38、大于相等【解析】

[1]因為兩個容器中液體的質(zhì)量相同，由圖知所以由可知兩容器中的液體深度h相同，根據(jù)公式可得容器底部所受液體的壓強p甲>p乙[2]由題知，質(zhì)量和底面積都相同的兩個容器，且液體的質(zhì)量也相同，根據(jù)壓強公式知，兩容器對桌面的壓強大小相等。39、托里拆利大氣壓【解析】

[1]1944年，意大利科學(xué)家托里拆利精確的測出了大氣壓的值。[2]用力吸氣，吸管內(nèi)的氣壓小于外界大氣壓，飲料在外界大氣壓的作用下，被壓入口腔內(nèi)，利用了大氣壓。40、重力對桌子的壓力【解析】

杯子放在水平桌面上，書所受的重力G和桌面對杯子的支持力N大小相等、方向相反、作用在同一直線上、作用于同一物體上，所以G和N是一對二力平衡；杯子放在水平桌面上，因為力的作用是相互的，所以杯子對桌面有壓力F，同時桌面對杯子也有支持力N，兩力大小相等、方向相反、作用在同一直線上，所以F和N是一對相互作用力．三、實驗題（每空1分，共2題，15分）41、41ad大無沒有控制變量唯一【解析】

（1）用手把空的飲料罐按入水中，手就會感受到豎直向上