2022-2023學(xué)年江蘇省南京市浦口外國(guó)語(yǔ)學(xué)校八下物理期中學(xué)業(yè)水平測(cè)試試題含解析

2022-2023學(xué)年江蘇省南京市浦口外國(guó)語(yǔ)學(xué)校八下物理期中學(xué)業(yè)水平測(cè)試試題注意事項(xiàng):1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2．答題時(shí)請(qǐng)按要求用筆。3．請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無(wú)效；在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題1．猴子能夠輕松地倒掛在樹(shù)枝上，當(dāng)其倒掛在樹(shù)枝上靜止時(shí)，下列說(shuō)法正確的是（）A．樹(shù)枝對(duì)猴子的作用力和猴子所受的重力是一對(duì)平衡力B．猴子對(duì)樹(shù)枝的作用力和猴子所受的重力是一對(duì)平衡力C．猴子對(duì)樹(shù)枝的作用力和樹(shù)枝對(duì)猴子的作用力是一對(duì)平衡力D．猴子很輕，其重力不需要平衡就靜止在空中2．在室溫下，小明利用一個(gè)質(zhì)量為100g的玻璃瓶，設(shè)計(jì)測(cè)量某液體密度的實(shí)驗(yàn)，其步驟如下：①將玻璃瓶裝滿水，稱得總質(zhì)量為600g；②倒掉瓶中的水，待玻璃瓶干后，改裝滿某液體，稱得總質(zhì)量為1350g．由上述實(shí)驗(yàn)步驟，可推算某液體的密度為A．1.5g/cm3 B．2.0g/cm3 C．2.5g/cm3 D．3.0g/cm33．如圖是倫敦奧運(yùn)會(huì)賽艇比賽時(shí)的一個(gè)場(chǎng)景，運(yùn)動(dòng)員用槳向后劃水時(shí)艇向前運(yùn)動(dòng)，如果他們改為用槳向前劃，艇會(huì)向后退，并且用力越大，艇運(yùn)動(dòng)的越快，在這一過(guò)程中不能說(shuō)明的問(wèn)題是A．力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)B．力的作用是相互的C．力的大小不同，力的作用效果不同D．因?yàn)闈{對(duì)水的力大于水對(duì)漿的力，所以賽艇才會(huì)前進(jìn)4．使用機(jī)械做功時(shí)，下面說(shuō)法正確的是A．功率大的機(jī)器一定比功率小的機(jī)器做功多B．功率大的機(jī)器一定比功率小的機(jī)器做功時(shí)間少C．功率小的機(jī)器一定比功率大的機(jī)器做功慢D．以上說(shuō)法都不對(duì)5．甲、乙、丙三個(gè)輕質(zhì)小球用絕緣細(xì)繩懸掛，相互作用情況如圖所示，如果丙帶正電荷，則甲A．一定帶正電荷B．一定帶負(fù)電荷C．可能帶負(fù)電荷D．可能帶正電荷6．用輕質(zhì)細(xì)線把兩個(gè)完全相同的小球懸掛起來(lái)，如右圖所示．今對(duì)小球a施加一個(gè)水平向左的恒力F，并對(duì)小球b施加一個(gè)水平向右的恒力F，最后達(dá)到平衡．平衡后狀態(tài)可能是圖A． B． C． D．7．摩擦力與我們的生活息息相關(guān)，下列關(guān)于摩擦的說(shuō)法中正確的是A．往紙上寫字時(shí)，紙與筆之間的摩擦有是害的，所以紙?jiān)焦饣胶脤態(tài)．人在走路時(shí)，腳與地面間的摩擦有害無(wú)益C．汽車在有積雪的路面上行駛，常會(huì)在車輪上纏鐵鏈以增大摩擦D．傳送帶加速運(yùn)輸貨物時(shí)，把皮帶繃緊些，是為了減小摩擦8．坐在船上的人用槳向后劃水時(shí)，船就會(huì)向前進(jìn)，此時(shí)，船前進(jìn)的動(dòng)力是A．人手作用在槳上的力B．槳向后作用于水的力C．水作用于槳的力D．水作用于船體的力二、多選題9．一本物理課本放在水平桌面上，文具盒放在該課本上，則下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是A．課本受到的重力和桌面對(duì)課本的支持力是一對(duì)平衡力B．課本對(duì)桌面的壓力和桌面對(duì)課本的支持力是一對(duì)相互作用力C．課本對(duì)文具盒的支持力和文具盒對(duì)課本的壓力是一對(duì)平衡力D．桌面對(duì)課本的支持力和文具盒對(duì)課本的壓力是一對(duì)相互作用力10．關(guān)于同一直線上兩個(gè)分力的合力，下列說(shuō)法正確的是A．合力的大小可能比兩個(gè)分力都大B．合力的方向一定與兩個(gè)分力的方向相同C．合力的方向一定與較小的分力的方向相反D．合力的大小可能與其中的一個(gè)分力的大小相等三、填空題11．天氣炎熱時(shí)多喝水有益于身體健康，如圖是某同學(xué)買瓶裝礦泉水時(shí)的情景．(1)當(dāng)該同學(xué)用手握住瓶子使瓶身豎直在空中靜止不動(dòng)時(shí)，瓶子受到的摩擦力和瓶子受到的_________是一對(duì)平衡力，摩擦力的方向__________．(2)瓶蓋上有一道道條紋，其目的是在用手?jǐn)Q開(kāi)瓶蓋時(shí)________(填“增大”或“減小”)摩擦．(3)他在空礦泉水瓶中裝入少量熱水，輕晃后迅速倒出，再馬上蓋緊瓶蓋，一會(huì)兒后看到礦泉水瓶癟了，這是瓶子受到了_________的作用產(chǎn)生的效果．12．如圖甲所示，裝有適量水的水槽中固定一支點(diǎn)燃的蠟燭，將一個(gè)玻璃杯倒扣在蠟燭上，此時(shí)杯內(nèi)外水面相平。(1)在蠟燭燃燒過(guò)程中，杯中水面上升。則杯中水柱對(duì)水槽的壓強(qiáng)_____（選填“增大”、“減小”或“不變”）；(2)過(guò)一會(huì)兒蠟燭火焰熄滅，如圖乙所示，此時(shí)杯中水面上方的氣壓______（選填“高于”、“低于”或“等于”）杯外氣壓。13．沸騰是在一定溫度下液體內(nèi)部和表面同時(shí)發(fā)生的劇烈汽化現(xiàn)象，在制糖工業(yè)中常用沸騰的方法較快地除去糖汁中的水分，為了使糖汁不致因溫度過(guò)高而變質(zhì)，要求沸騰時(shí)的溫度低于，可行的做法是_____。14．月球?qū)λ砻娓浇奈矬w也有引力,這個(gè)力大約是地球?qū)Φ孛娓浇晃矬w引力的一個(gè)連同裝備共90kg的宇航員，在月球上質(zhì)量是_______kg，在月球上的引力是_____N.15．一輛行駛的汽車車廂里掛著一個(gè)小球．當(dāng)出現(xiàn)了如圖所示的情景時(shí)，汽車在做__（選填“加速”、“勻速”或“減速’）運(yùn)動(dòng)．此時(shí)繩子對(duì)球的拉力和球受到的重力__（選填“是”、“不是”或“可能是”）一對(duì)平衡力．16．停止蹬車后，行駛在水平路面上的自行車仍繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)一段距離，這是因?yàn)樽孕熊嚲哂衉______，賽艇運(yùn)動(dòng)深受人們喜愛(ài)，賽艇運(yùn)動(dòng)員比賽時(shí)用的槳伸入水中部分較長(zhǎng)，它屬于___________杠桿；四、作圖、實(shí)驗(yàn)探究題17．如圖所示，重8N的物體靜止在斜面上，它對(duì)斜面的壓力為5N，畫出該物體受到的重力和斜面受到的壓力的示意圖．（________）18．如圖所示，請(qǐng)畫出熱氣球在豎直方向加速上升時(shí)的受力示意圖（忽略空氣阻力）。19．（10分）地球附近物體都要受到重力，小李同學(xué)認(rèn)為物體的重力大小與物體的質(zhì)量有關(guān)，他用天平、鉤碼、彈簧測(cè)力計(jì)進(jìn)行了探究。（1）如圖是他第2次測(cè)量中彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)，該測(cè)力計(jì)的分度值是_____N，請(qǐng)將此時(shí)測(cè)力計(jì)的示數(shù)填入表中空格處，這個(gè)數(shù)值應(yīng)填_____N．請(qǐng)你根據(jù)表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，在如圖中做出重力隨質(zhì)量變化的圖象（____）次數(shù)1234質(zhì)量m/kg0.10.20.30.4重力G/N1——34（2）由圖象可知物體的重力跟物體的質(zhì)量成_____，你認(rèn)為在太空站工作時(shí)，用同樣的器材_____（選填“能”或“不能”）完成該探究。五、計(jì)算題20．（6分）如圖所示，重為4N、高為20cm、底面積為400cm2的圓柱形容器放在水平桌面上,容器內(nèi)裝滿水（不計(jì)容器壁的厚度，g取10N/kg,水的密度為1.0×103kg/m3）．求:（1）水對(duì)容器底部產(chǎn)生的壓強(qiáng)p水和壓力F水．（2）現(xiàn)將一密度為3.0×103kg/m3的實(shí)心小球輕輕地放入容器中，靜止后有200g的水溢出，此時(shí)圓柱形容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)．21．（6分）如圖所示，小明用200N的拉力向下拉動(dòng)繩子，使質(zhì)量為50kg的物塊在2s內(nèi)勻速升高50cm。不計(jì)繩的重力和摩擦，g取10N／kg．求：（1）繩子移動(dòng)的速度？（2）若重物的質(zhì)量是80kg，則拉力的大小是多少？

參考答案一、單選題1、A【解析】

A．樹(shù)枝對(duì)猴子的作用力和金絲猴所受的重力符合二力平衡的條件，所以是一對(duì)平衡力，故A選項(xiàng)正確；B．猴子對(duì)樹(shù)枝的作用力和猴子所受的重力作用在兩個(gè)物體上、方向相同，所以不是一對(duì)平衡力，故B選項(xiàng)錯(cuò)誤；C．猴子對(duì)樹(shù)枝的作用力和樹(shù)枝對(duì)猴子的作用力是一對(duì)相互作用力，所以C選項(xiàng)錯(cuò)誤；D．有質(zhì)量就有重力，所以靜止時(shí)需要重力的平衡力作用，故D選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選A。2、C【解析】

水的質(zhì)量：m水=0.6kg-0.1kg=0.5kg，由ρ=得，V水===0.5×10-3m3，玻璃瓶的容積：V=V水=0.5×10-3m3；液體的質(zhì)量：m液=1.35kg-0.1kg=1.25kg，液體的體積：V液=V=0.5×10-3m3，所以ρ液===2.5×103kg/m3=2.5g/cm3。故ABD錯(cuò)誤，C正確。3、D【解析】

A.向后劃水時(shí)，水也給槳一個(gè)力使艇向前運(yùn)動(dòng)，說(shuō)明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)．故A正確，不符合題意．B.向后劃水時(shí)，槳給水一個(gè)向后的力，同時(shí)水也給槳一個(gè)向前的力，這是力的作用是相互的．故B正確，不符合題意．C.力的大小能影響力的作用效果，所以用力越大，艇運(yùn)動(dòng)的越快．故C正確，不符合題意．D.槳給水一個(gè)力，同時(shí)水也給槳一個(gè)相反力，這兩個(gè)力大小是相等的．故D錯(cuò)誤，符合題意．4、C【解析】

根據(jù)功、功率的關(guān)系分析．功率是單位時(shí)間內(nèi)做的功的多少，是表示做功快慢的物理量，二者是不同的物理量．【詳解】A.由公式W＝Pt可知，功率和時(shí)間共同決定了做功的多少，因此功率大的機(jī)械做功不一定多，故A錯(cuò)誤；B.由公式W＝Pt可知，功率和做功的多少共同決定了做功的時(shí)間長(zhǎng)短，因此功率大的機(jī)器不一定比功率小的機(jī)器做功時(shí)間少，故B錯(cuò)誤；CD、功率是表示做功快慢的物理量，因此功率小的機(jī)器一定比功率大的機(jī)器做功慢，故C正確，D錯(cuò)誤．故選C.5、C【解析】

如圖乙、丙相互排斥，因?yàn)橥N電荷排斥，已知丙帶正電荷，所以乙也帶正電；如圖甲、乙相互吸引，因?yàn)楫惙N電荷相互吸引，所以甲可能帶負(fù)電；又因?yàn)閹щ婓w有吸引輕小物體的性質(zhì)，所以甲也可能不帶電．故C正確，ABD錯(cuò)誤．【點(diǎn)睛】重點(diǎn)是電荷間的相互作用規(guī)律，解題不難，但容易出現(xiàn)錯(cuò)誤，必要時(shí)可以將題目中的帶電情況標(biāo)在圖上，則帶電情況就很容易區(qū)分了．6、B【解析】解答：選對(duì)兩球連同之間的細(xì)線看成一個(gè)整體，對(duì)整體受力分析如下圖，可知a球上方的細(xì)線必定沿豎直方向，故選B.點(diǎn)睛：對(duì)兩球連同之間的細(xì)線看成一個(gè)整體，分別對(duì)其進(jìn)行豎直方向和水平方向的受力分析，觀察繩子彈力的方向便可迎刃而解7、C【解析】

A．往紙上寫字時(shí)，如果紙與筆之間沒(méi)有摩擦，則字跡就不能留在紙上，所以并不是紙?jiān)焦饣胶?，故A錯(cuò)誤；B．走路時(shí)，鞋底與地面間如果沒(méi)有摩擦，就會(huì)摔倒，而無(wú)法走路，即腳與地面間的摩擦有益的，故B錯(cuò)誤；C．汽車在有積雪的路面上行駛，常會(huì)在車輪上纏鐵鏈，這是在壓力不變的情況下，通過(guò)增大接觸面的粗糙程度來(lái)增大摩擦的，故C正確；D．傳送帶加速運(yùn)輸貨物時(shí)，把皮帶繃緊些，這樣做是在接觸面粗糙程度一定時(shí)，通過(guò)增大壓力來(lái)增大摩擦，故D錯(cuò)誤．8、C【解析】

用船槳向后劃水時(shí)，船槳給水一個(gè)向后的力，由于物體間力的作用是相互的，所以水也給船槳一個(gè)向前的力，這個(gè)力就是船前進(jìn)的動(dòng)力。二、多選題9、ACD【解析】

解答此題要用到平衡力和相互作用力的區(qū)別．選項(xiàng)A、C考查平衡力，選項(xiàng)B、D考查相互作用力，要在對(duì)這兩種力理解的基礎(chǔ)上選出正確選項(xiàng)．【詳解】A.課本的重力和課本的支持力大小不相等、方向相反、在同一條直線上、在同一物體上，不符合平衡力的條件。故A錯(cuò)誤,符合題意；B.物理課本對(duì)桌面的壓力等于文具盒加上物理課本的重力，所以桌面對(duì)物理課本的支持力等于物理課本對(duì)桌面的壓力，符合一對(duì)相互作用力的條件，故B正確，不符合題意；C.物理課本對(duì)文具盒的支持力受力物體是文具盒，文具盒對(duì)物理課本的壓力受力體是物理課本，這兩個(gè)力不符合“同物體”這一平衡力條件，故C錯(cuò)誤，符合題意；；D.選項(xiàng)中的支持力等于課本和文具盒的重力，而壓力等于文具盒重力，所以大小不相等，不符合一對(duì)相互作用力的條件，故D錯(cuò)誤，符合題意；。故選ACD.10、AD【解析】

A．同一直線、同方向二力的合力大小等于二力大小之和，所以，此時(shí)合力的大小比兩個(gè)分力都大，故A正確；B．同一直線、反方向二力的合力大小等于二力大小之差，方向與二力中較大力的方向一致，而與較小的力的方向相反，故B錯(cuò)誤，C．同一直線、同方向二力的合力大小等于二力大小之和，方向與二力的方向相同；同一直線、反方向二力的合力，方向與二力中較大力的方向一致，而與較小的力的方向相反，所以，合力方向與較小的力方向可能相同，也可能相反，故C錯(cuò)誤；D．同一直線、同方向二力的合力大小等于二力大小之和，合力的大小比兩個(gè)分力都大；反方向二力的合力大小等于二力大小之差，合力的大小可能與其中的一個(gè)分力的大小相等，故D正確．三、填空題11、重力豎直向上增大大氣壓【解析】

（1）瓶子握在手中，手和瓶子之間產(chǎn)生摩擦力，瓶子靜止在手中，豎直方向受到重力和摩擦力的作用，兩個(gè)力是平衡力，方向相反，重力方向豎直向下，瓶子所受的摩擦力方向豎直向上。（2）瓶蓋上有一道道條紋，其目的是在壓力一定時(shí)，增大接觸面的粗糙程度，使用手?jǐn)Q開(kāi)瓶蓋時(shí)能增大摩擦力。（3）在空礦泉水瓶中裝入少量熱水，輕晃后迅速倒出，再馬上蓋緊瓶蓋，一會(huì)兒后看到礦泉水瓶癟了，是由于內(nèi)部熱的水蒸氣溫度降低壓強(qiáng)變小，外部大氣壓將瓶子壓癟了。12、增大低于【解析】

(1)[1]在蠟燭燃燒過(guò)程中，杯中水面上升，由p=ρgh可知杯中水柱對(duì)水槽的壓強(qiáng)增大。(2)[2]蠟燭在杯內(nèi)燃燒時(shí)，消耗杯中的氧氣，使杯中的氣壓減小，小于外界大氣壓，盤中的水在外界大氣壓的作用下，被壓入杯中。13、使容器內(nèi)的氣壓小于1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓【解析】

要使物體在沸騰時(shí)的溫度低于100℃，根據(jù)氣壓越低沸點(diǎn)越低，所以可行的做法是使容器內(nèi)的氣壓小于1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓。14、90150【解析】

質(zhì)量與物體的位置無(wú)關(guān)，一個(gè)連同隨身裝備共90kg的宇航員，在月球上質(zhì)量不變，仍然為90kg；宇航員在地球上的重力：G=mg=90kg×10N/kg=900N，由題意可知，宇航員在月球上的重力為：G月=G=×900N=150N．15、加速不是【解析】

當(dāng)汽車加速時(shí)，由于慣性，小球要保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，所以小球就向后偏；根據(jù)球向后偏可知汽車做加速運(yùn)動(dòng)．忽略空氣阻力，小球受豎直向下的重力，沿繩子斜向上的拉力，這兩個(gè)力不在同一條直線上，根據(jù)二力平衡條件可知，這兩個(gè)力不是一對(duì)平衡力．16、慣性費(fèi)力【解析】

停止蹬車后，行駛在水平路面上的自行車仍繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)一段距離，這是因?yàn)樽孕熊嚲哂袘T性，賽艇運(yùn)動(dòng)深受人們喜愛(ài)，賽艇運(yùn)動(dòng)員比賽時(shí)用的槳伸入水中部分較長(zhǎng)，動(dòng)力臂小于阻力臂，它屬于費(fèi)力杠桿。四、作圖、實(shí)驗(yàn)探究題17、見(jiàn)解析【解析】

找出物體的重心（幾何中心），畫一豎直向下的線段，標(biāo)出箭頭，記為G，大小為8N；在物體和斜面的接觸面上找一點(diǎn)作為力的作用點(diǎn)，畫一垂直斜面向下的線段，標(biāo)出箭頭，記為F，大小為5N，故答圖如下：18、【解析】解：因?yàn)闊釟馇蛟谪Q直方向加速上升時(shí)，受到重力和浮力的作用，所以浮力大于重力，過(guò)熱氣球的重心，分別沿豎直向下和豎直向上的方向畫一條帶箭頭的線段，用字母表示出來(lái)即可。如下圖所示：點(diǎn)睛：重力的方向豎直向下，浮力的方向豎直向上，由于熱氣球加速上升，因此受到浮力大于重力。19、0.22正比不能【解析】

（1）彈簧測(cè)力計(jì)的一個(gè)大格代表1N，一個(gè)小格代表0.2N，彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)是2N?？v坐標(biāo)一個(gè)格為1N，橫坐標(biāo)一個(gè)格為0.1kg，描出（0.1，1）（0.2，2）（0.3，3）（0.4，4）各點(diǎn)，然后用平滑的線連接起來(lái)。如下圖：（2）由圖象知，重力隨質(zhì)量的變化圖線為一過(guò)原點(diǎn)的直線，故物體的重力跟物體質(zhì)量成正比；任何物體在太空中不再受到地球的重力作用，故不能進(jìn)行此實(shí)驗(yàn)。五、計(jì)算題20、（1）2000Pa；80N；（2）2200Pa【解析】

（1）水對(duì)容器底部產(chǎn)生的壓