3.2 青春有格 課件-2022-2023學(xué)年部編版道德與法治七年級(jí)下冊(cè)_第1頁(yè)
3.2 青春有格 課件-2022-2023學(xué)年部編版道德與法治七年級(jí)下冊(cè)_第2頁(yè)
3.2 青春有格 課件-2022-2023學(xué)年部編版道德與法治七年級(jí)下冊(cè)_第3頁(yè)
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第二框青春有格第三課青春的證明第一單元青春時(shí)光學(xué)生自主學(xué)習(xí)1、什么是“行己有恥”

?2、如何做到“行己有恥”?3、什么是“止于至善”?4、如何做到“止于至善”?5、為什么要向榜樣學(xué)習(xí)?一、行己有恥格“青春有格”是說(shuō)青春也需要規(guī)范和引導(dǎo)。青春要張揚(yáng),張揚(yáng)要有度;青春要自由,自由也要引領(lǐng)和約束。規(guī)矩、標(biāo)準(zhǔn)

規(guī)范、引導(dǎo)青春有格名言賞析知恥近乎勇?!鬃尤擞袗u,則能有所不為?!祆渚哂行邜u之心是人與動(dòng)物的區(qū)別,不知羞恥的人決不會(huì)有美德。——黑格爾知道羞恥就接近勇敢了。我們要知廉恥,懂榮辱;有所為,有所不為。學(xué)校生活中家庭生活中社會(huì)生活中不孝敬父母;不關(guān)心老人;鄰里關(guān)系不和睦等偷盜;破壞公物;不守秩序、不講公德等欺負(fù)同學(xué);不尊重老師;上課打鬧;考試作弊等你說(shuō)我說(shuō)請(qǐng)同學(xué)們列舉自己身邊存在的可恥的行為。①要有知恥之心,不斷提高辨別“恥”的能力。P28行動(dòng)前,要審查愿望;行動(dòng)中,要監(jiān)督調(diào)節(jié);行動(dòng)后,要反思效果與影響。2.如何做到“行己有恥”

?越王勾踐臥薪嘗膽“知恥而后勇”!勿忘國(guó)恥,警鐘長(zhǎng)鳴!閱讀感悟

盧梭在其自傳體作品《懺悔錄》中,以誠(chéng)實(shí)、坦率的態(tài)度和深刻的內(nèi)省,敘述了自己出生以來(lái)五十多年的往事。把其生活中違背道德的小事披露無(wú)遺,其中懺悔了他年輕時(shí)犯下的一個(gè)錯(cuò)誤:一次他偷了主人一條漂亮的絲巾,卻反過(guò)來(lái)污蔑女仆偷竊,那個(gè)無(wú)辜的女仆因此蒙受屈辱。事過(guò)多年盧梭一想起此事,內(nèi)心還隱隱作痛。2.內(nèi)心隱隱作痛說(shuō)明盧梭是個(gè)怎樣的人?

1.盧梭做的對(duì)么?錯(cuò)誤有羞恥之心②要樹(shù)立底線意識(shí),觸碰道德底線的事情不做,違反法律的事情堅(jiān)決不做。2.如何做到“行己有恥”

?③樹(shù)立底線意識(shí),觸碰道德底線的事情不做,違反法律的事情堅(jiān)決不做。違反校規(guī)校紀(jì)、法律法規(guī),不僅會(huì)受到批評(píng)和道德譴責(zé),情節(jié)嚴(yán)重還會(huì)受到法律的制裁。④磨礪意志,拒絕不良誘惑,不斷增強(qiáng)自控力。沉迷網(wǎng)絡(luò)吸食毒品抵制不良誘惑沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲手機(jī)成癮賭博不勞而獲的金錢不良書(shū)刊毒品2.怎樣做到行己有恥(要求)?P28-29①-⑤①有知恥之心,不斷提高辨別“恥”的能力。②樹(shù)立底線意識(shí),觸碰道德底線的事情堅(jiān)決不做,違反法律的事情堅(jiān)決不做。③磨礪意志,拒絕不良誘惑,不斷增強(qiáng)自控力。二、止于至善大學(xué)之道,在明明德,在親民,在止于至善。是動(dòng)詞,有發(fā)現(xiàn)、發(fā)揚(yáng)的意思我們?nèi)诵灾斜緛?lái)具有的光明的一面就是“君子日新”,每天修養(yǎng)自己善的極點(diǎn),把自己人性里面善的、光明的那一面發(fā)揮到極點(diǎn)。我們應(yīng)該有自己的格調(diào),有我們的“至善”追求釋義:《大學(xué)》的主旨在于使人的美德得以彰顯,在于鼓勵(lì)天下的人革除自己身上的舊習(xí),在于使人達(dá)到最完美的境界。把自己人性里面善的光明的那一面發(fā)揮到極點(diǎn)?!按髮W(xué)之道,在明明德,在親民,在止于至善?!薄洞髮W(xué)》止于至善3.止于至善的含義?“止于至善”是一種“雖不能至,心向往之”的實(shí)踐過(guò)程,是一種向往美好、永不言棄的精神狀態(tài)。社會(huì)中的善意馬旭:分毫積攢千萬(wàn)捐贈(zèng)的老人

武漢一位退休老人向家鄉(xiāng)木蘭縣教育局捐贈(zèng)1000萬(wàn)元,這筆巨款是馬旭與丈夫一分一毫幾十年積累而來(lái)。他們至今生活簡(jiǎn)樸,住在一個(gè)不起眼的小院里。感動(dòng)中國(guó)頒獎(jiǎng)辭:少小離家鄉(xiāng)音無(wú)改,曾經(jīng)勇冠巾幗如今再讓世人驚嘆。以點(diǎn)滴積蓄匯成大河灌溉一世的鄉(xiāng)愁,你畢生節(jié)儉只為一次奢侈,耐得清貧守得心靈的高貴。看了視頻請(qǐng)問(wèn)你有什么感想?以下同學(xué)的“善行”,你認(rèn)可嗎?你會(huì)怎么做?踐行:積小善,

成大德下課了,小光主動(dòng)幫同學(xué)去打水。上課時(shí),我把正在打瞌睡的同桌叫醒。打掃教室時(shí),個(gè)子高的小飛主動(dòng)承包了門窗高處的清潔。吃飯時(shí),小欣把自己不喜歡吃的菜都分給了別人?;丶业墓希∮钪鲃?dòng)給抱著嬰兒的乘客讓座。①每個(gè)人都可以從點(diǎn)滴小事做起?!拔鹨詯盒《鵀橹?,勿以善小而不為”,積少成多,積善成德?!谠谏钪袑ふ摇百t”,將他們作為榜樣,向榜樣學(xué)習(xí)。P30

遇見(jiàn)有才能的人,要選擇他的長(zhǎng)處向他學(xué)習(xí),遇見(jiàn)沒(méi)有德行的人,要學(xué)會(huì)反省自己是否有和他一樣的錯(cuò)誤。見(jiàn)賢思齊焉,見(jiàn)不賢而內(nèi)自省也。5.如何做到“止于至善”?5.榜樣的作用?①榜樣不僅是一面鏡子,而且是一面旗幟。②好的榜樣昭示著做人、做事的基本態(tài)度,激發(fā)我們對(duì)人生道路和人生理想的而思考,給予我們自我完善的力量。③汲取榜樣的力量,我們的社會(huì)、國(guó)家會(huì)更加美好。感動(dòng)中國(guó)2021年度人物和寫(xiě)字一樣,做任何事情都不能出格。我們的青春同樣也需要“格”的規(guī)范和引導(dǎo)

柳公權(quán)從小就顯示出在書(shū)法方面的過(guò)人天賦,他寫(xiě)的字遠(yuǎn)近聞名。他也因此有些驕傲。有一天他遇到了一個(gè)沒(méi)有手的老人,竟然發(fā)現(xiàn)老人用腳寫(xiě)的字比他用手寫(xiě)的還好。從此,他時(shí)時(shí)把“戒驕”記在心中,勤奮練字,虛心學(xué)習(xí),終于成為一代書(shū)法大家?!蛩伎迹哼@給了我們什么啟示?③要求我們養(yǎng)成自我省察的習(xí)慣,檢視自身不足,通過(guò)自省和慎獨(dú),端正自己的行為。P315.如何做到“止于至善”?探究二:怎樣做到“止于至善”?探究與分享:“止于至善”是先“獨(dú)善其身”還是先“兼濟(jì)天下”?“獨(dú)善其身”指修身,是“止于至善”的前提和根本;但“止于至善”是無(wú)止境的追求過(guò)程,僅僅“獨(dú)善其身”是不夠的,還需要有“兼濟(jì)天下”的胸懷。兩者并不矛盾,都是追求至善的人應(yīng)該具備的品質(zhì)。④以修身為本,行走在“止于至善”的路上,在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng),在成長(zhǎng)中收獲,是對(duì)青春最好的證明。6、止于至善的要求?每個(gè)人都可以從點(diǎn)滴小事做起。積少成多,積善成德?!耙?jiàn)賢思齊焉,見(jiàn)不賢而自省也。”在生活中尋找“賢’,將他們作為榜樣。我們要養(yǎng)成自我省察的習(xí)慣,“日省其身,有則改之,無(wú)則加勉”123以修身為本,行走在“止于至善”的路上,在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng),在成長(zhǎng)中收獲,是對(duì)青春最好的證明。4本課小結(jié)為什么要向榜樣學(xué)習(xí)?什么是“止于至善”如何做到“止于至善”止于至善如何增強(qiáng)自控力?行己有恥如何做到“行己有恥”什么是“行己有恥”3.2青春有格知廉恥,懂榮辱。有所為,有所不為。P28①知廉恥,懂榮辱。②真誠(chéng)面對(duì)自我。③不斷提高辨別“恥”的能力。樹(shù)立底線意識(shí),堅(jiān)決不做違反法律道德的事情。⑤磨礪意志,拒絕不良誘惑,增強(qiáng)自控力。糾正不良行為、培養(yǎng)良好習(xí)慣、加強(qiáng)自我監(jiān)控★★★一種向往美好、永不言棄的精神狀態(tài)、實(shí)踐過(guò)程。①?gòu)狞c(diǎn)滴小事做起,積少成多,積善成德。②向榜樣學(xué)習(xí)、汲取榜樣的力量。③養(yǎng)成自我省察的習(xí)慣,檢視不足,端正自己的行為。④以修身為本,在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)、收獲。①榜樣不僅是一面鏡子,而且是一面旗幟。②對(duì)個(gè)人:好的榜樣昭示著做人、做事的基本態(tài)度,激發(fā)我們思考,給予我們力量。③對(duì)國(guó)家、社會(huì):向榜樣學(xué)習(xí)、汲取榜樣的力量,促使我們的社會(huì)、國(guó)家會(huì)更加美好。牛刀小試1.革命家李大釗說(shuō):“青年者,人生之王,人生之春,人生之華也?!毙乱淮那嗄耆耸菉^進(jìn)的一代,也是敢于嘗試證明自我的一代,但在青春的生命旅途中,一些基本規(guī)則不能違反,一些基本界限不能逾越。下列古語(yǔ)、格言所蘊(yùn)含的道理與此無(wú)關(guān)的是()A.羞恥之心,義之端也B.勿以惡小而為之,勿以善小而不為C.人有恥,則能有所不為D.功崇惟志,業(yè)廣惟勤課堂練習(xí)D2.某市在新聞媒體開(kāi)辟“曝光臺(tái)”“公德

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