烘培活動(dòng)方案

烘培活動(dòng)方案

烘培活動(dòng)方案篇1

一、活動(dòng)時(shí)間：

20XX年1月15日（周六）上午10：00

二、活動(dòng)地點(diǎn)：

幸福之家幼兒園（體育公園內(nèi)原薩哈小鎮(zhèn)咖啡館）

三、活動(dòng)參加人：

幸福之家幼兒園老師，自助園的寶寶和媽媽們

四、人數(shù)限制：

老師不限（有個(gè)老師做牛子?jì)屩郑?5個(gè)媽媽操作（前15個(gè)到現(xiàn)場(chǎng)的媽媽操作），觀摩人數(shù)不限

五、活動(dòng)內(nèi)容：

幼兒園老師帶寶寶們一起嬉戲，媽媽們學(xué)烘焙并學(xué)習(xí)一些基本烘焙學(xué)問

六、活動(dòng)目的：

1、媽媽們學(xué)做千層酥皮和蘋果酥；

2、媽媽們了解一些簡(jiǎn)潔的烘焙學(xué)問；

3、促進(jìn)媽媽們的相互了解；

4、給寶寶供應(yīng)一起玩的環(huán)境；

5、讓寶寶們和老師們都相互熟悉一下……

七、收費(fèi)說明：

上臺(tái)操作的媽媽每人收10塊錢材料費(fèi)（剩余費(fèi)用進(jìn)入巧手媽媽基金，領(lǐng)取工具時(shí)交錢），觀摩免費(fèi)，寶寶材料免費(fèi)。

先看看我們這次沙龍媽媽們要完成的點(diǎn)心是什么樣子的吧（愧疚，只能先借用君之的pp，等我們做完換成我們自己的）。

烘培活動(dòng)方案篇2

一、活動(dòng)日期：

5月31日上午

二、活動(dòng)地點(diǎn)和人員支配：

地址：烘焙手工坊（卓嵩一城14樓）。

因人員較多，場(chǎng)地條件有限，分為兩批進(jìn)行。

第一批：共27人。

時(shí)間支配：8：30——10：00

其次批：共27人。

時(shí)間支配：10：00——11：30活動(dòng)人群為我行長(zhǎng)期優(yōu)質(zhì)客戶白名單前50名。

三、活動(dòng)形式：

由于場(chǎng)地限制，每批次在聽取老師講解餅干烘焙方法、操作過程及餅干繪圖留意事項(xiàng)后分成兩組進(jìn)行活動(dòng)。

第一組：家長(zhǎng)和孩子進(jìn)行DIY餅干制作并烘焙。（以兒童動(dòng)手為主，家長(zhǎng)為輔）；

其次組：家長(zhǎng)和孩子合作，發(fā)揮想象，在已烤制的餅干上繪圖，制造屬于自己的餅干。結(jié)束后兩組相互交換場(chǎng)地進(jìn)行操作。

四、詳細(xì)內(nèi)容支配：

（見附表1）

五、活動(dòng)費(fèi)用：

課時(shí)費(fèi)：500元。

西點(diǎn)培訓(xùn)費(fèi)：50元/項(xiàng)目/人。（以實(shí)際人數(shù)核算）

場(chǎng)地費(fèi)：500元。

（其他費(fèi)用以實(shí)際支出為主）

六、活動(dòng)留意事項(xiàng)：

1、請(qǐng)?zhí)崆胺浅ｇ姷綀?chǎng)，留意交通平安。

2、請(qǐng)家長(zhǎng)請(qǐng)照看好自己的孩子，切勿隨便跑動(dòng)、大聲喧嘩。

3、制作烘焙時(shí)，根據(jù)老師要求，留意操作平安。

烘培活動(dòng)方案篇3

一、設(shè)計(jì)意圖：

中秋節(jié)是我國(guó)一個(gè)重要的傳統(tǒng)節(jié)日，中秋節(jié)的最大意義和主旨是“團(tuán)聚”。團(tuán)聚與和諧緊密相連，團(tuán)聚不僅是外在的`形式，而且是內(nèi)心的和諧與相通。為充分發(fā)掘傳統(tǒng)節(jié)日內(nèi)涵，弘揚(yáng)祖國(guó)的優(yōu)秀文化，加深親子之間的感情，我園在中秋節(jié)前，組織開展“慶中秋，做月餅”親子活動(dòng)。結(jié)合以上特點(diǎn)，我園中班全體老師共同策劃了本次“慶中秋，做月餅”親子活動(dòng)。

二、活動(dòng)目的：

1、為了提升孩子的手眼協(xié)調(diào)力量，讓每一個(gè)孩子喜愛做月餅。

2、讓孩子體驗(yàn)到中秋的歡樂，增加親子間、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)間、家長(zhǎng)與幼兒園間的情感。

3、有利于更好地做好家園共育工作，充分發(fā)揮家庭訓(xùn)練的作用。

三、活動(dòng)主題：

慶中秋，做月餅

四、活動(dòng)時(shí)間：

上午九點(diǎn)至十一點(diǎn)

五、活動(dòng)對(duì)象：

幼兒及家長(zhǎng)

六、活動(dòng)內(nèi)容：

親子活動(dòng)

七、活動(dòng)地點(diǎn)：

教室

八、活動(dòng)人員支配：

1、各班布置：本班老師和保育員

2、用具供應(yīng)：各班家長(zhǎng)

九、活動(dòng)原則：

1、平安第一、在中班各教室進(jìn)行，必需保證每一個(gè)孩子的平安。

2、全班孩子齊參加。每一個(gè)孩子都有機(jī)會(huì)呈現(xiàn)自己，都有參加活動(dòng)的機(jī)會(huì)，針對(duì)孩子年齡設(shè)計(jì)活動(dòng)。

3、讓孩子真真正正投入?yún)⒓樱嬲嬲@得勝利與歡樂。

十、活動(dòng)支配：

（一）預(yù)備材料和用具。

（二）家長(zhǎng)孩子一起動(dòng)手制作。

（三）家長(zhǎng)和孩子一起品嘗。

（四）各班幼兒在老師的帶領(lǐng)下將月餅送到相應(yīng)班級(jí)請(qǐng)他們品嘗。

烘培活動(dòng)方案篇4

一、活動(dòng)背景

1、新店開業(yè)，沒有品牌基礎(chǔ)

2、復(fù)合式店面，烘焙、裱花、簡(jiǎn)餐、消遣

3、門面地址：

4、店鋪分一樓和二樓，一樓為烘焙，二樓為休閑消遣

二、市場(chǎng)背景

1、消費(fèi)者消費(fèi)力量一般

2、商圈內(nèi)沒有類似的復(fù)合店

3、與其他烘焙連鎖店存在競(jìng)爭(zhēng)

三、活動(dòng)目的

1、在消費(fèi)者心中建立品牌形象

2、關(guān)心消費(fèi)者快速接收復(fù)合式店面，讓消費(fèi)者快速了解全部的服務(wù)內(nèi)容

3、拉升業(yè)績(jī)到肯定水平，檢驗(yàn)整體產(chǎn)能、管理、服務(wù)水平和漏洞

4、了解消費(fèi)者偏好和消費(fèi)習(xí)慣，便于烘培店開店后的調(diào)整

四、活動(dòng)對(duì)象

1、中高層次收入家庭的家庭主婦、兒童、同學(xué)

2、年輕人群類似白領(lǐng)、職員、商務(wù)人士

五、活動(dòng)主題

超級(jí)美食、開業(yè)有禮

蛋糕——送給最親的人（糕點(diǎn)類食品的宣揚(yáng)廣告語，可以用在包裝盒上）

六、活動(dòng)方式

1、宣揚(yáng)——品牌形象建立過程中不行替代的做法

2、現(xiàn)場(chǎng)促銷——用產(chǎn)品與消費(fèi)者直接接觸，形成消費(fèi)者感性熟悉過程，檢驗(yàn)產(chǎn)品、服務(wù)、現(xiàn)場(chǎng)管理水平、反饋消費(fèi)者信息

3、會(huì)員卡或優(yōu)待券——抓住高端客戶

七、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)

從xx年xx月xx日截止到xx年xx月xx日（持續(xù)xx天）

地點(diǎn)：xx

八、宣揚(yáng)

1、橫幅、易拉寶

①店門口懸掛橫幅，標(biāo)題參考：“超級(jí)美食開業(yè)有禮”

②易拉寶：“美食——送給最親的人”

③店內(nèi)海報(bào)——“用舌尖去品嘗”

以上條幅提前一天懸掛，在活動(dòng)結(jié)束后拿下。

2、促銷宣揚(yáng)單2000份

至少提前2天在新店四周派發(fā)，主要針對(duì)四周的寫字樓、中高檔小區(qū)、四周店鋪、各類學(xué)校目的1：爭(zhēng)取在四周1000米商圈內(nèi)快速傳遞開張信息，快速讓商圈內(nèi)潛在客戶了解本店有哪些服務(wù)。

目的2：促銷手段，讓顧客接觸到我們的服務(wù)和產(chǎn)品。

3、提前1天，在新店的櫥窗上張貼主推產(chǎn)品海報(bào)

4、店內(nèi)顧客問答券彩色打印封塑50份，問卷內(nèi)容自定，印刷貯備彩色回答問題用，帶優(yōu)待政策的紙條1000份。

5、店鋪裝飾，店門口搭建鮮花拱門，鋪紅地毯，也可邀請(qǐng)小提琴樂隊(duì)，提升店面品嘗

6、制作一個(gè)雙層蛋糕，在人流量最多的時(shí)候，免費(fèi)品嘗，品嘗之前要預(yù)備主持人介紹店鋪和產(chǎn)品，宣揚(yáng)本