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本文格式為Word版,下載可任意編輯——2023年設(shè)計系實習(xí)報告(六篇)在當(dāng)下社會,接觸并使用報告的人越來越多,不同的報告內(nèi)容同樣也是不同的。怎樣寫報告才更能起到其作用呢?報告應(yīng)當(dāng)怎么制定呢?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報告文章怎么寫,我們一起來了解一下吧。
設(shè)計系實習(xí)報告篇一
您好!
此時此刻我?guī)е敢庀蚰罹弦还?,十分道歉在這個時刻向您提出辭職的請求。我在公司實習(xí)的這兩個月,為自己的事業(yè)人生也做好了一個鋪墊,十分感謝領(lǐng)導(dǎo)以及公司愿意給我這一次機遇,也感謝我的師傅在這一路上帶領(lǐng)我,指導(dǎo)我,幫助我,這一切我都不會忘卻。我會銘刻于心,永遠的記住大家,記住這次經(jīng)歷。感謝大家,也希望領(lǐng)導(dǎo)您能夠同意我的這次申請,十分感謝。
這次實習(xí)的時間并不長,來到公司恰好兩個月,這兩個月的時間我漸漸的發(fā)生著改變,也漸漸的變得更加成熟。當(dāng)時進入公司的時候,由于我比較內(nèi)向,和大家相處的也不是很好。但是大家也十分的溫暖,往往照料我的感受,有什么吃的,玩的都會叫我。很開心能夠遇見大家,也十分感恩這一段經(jīng)歷讓我變得開朗起來。我還記得x姐對我說過一句話,她說,“步入社會之后,最重要的是要做自己,這樣才會交到更多的朋友。〞逐漸地我也發(fā)現(xiàn),公司的每一個人都很真實,我也相信大家也是由于相像才能走到一起。從那以后,我也不再那么拘束了,我也逐漸的開朗起來,再熟悉了環(huán)境之后,和大家的相處也就更好了。
一個人心里是什么樣子所看到的世界也就是什么樣子的。所以我看到的世界也漸漸的改變了,變得開朗敞亮起來。人際相處是我們步入社會的第一次歷練,只有做好了這一道題,我們才能在其次道題上做出更完美的答案來。而其次道題就是專注于自己的專業(yè),在專業(yè)上下功夫是一道必選題,無論怎樣,我們步入社會之后,首先是要把自己的能力提升上來,只有這樣,我們的綜合能力才是穩(wěn)定的。所以這次實習(xí)讓我見識到了太多以前所沒看見的。我也有了很大的成長,也有自信去闖一個更加美好的未來了。
實習(xí)并不會給我?guī)砹⒖痰母淖?,但是它是我們開始的第一步,這一步我們走好了走穩(wěn)了,以后的路才不會出現(xiàn)太大的動亂。所以實習(xí)對于我們大學(xué)生來說,是必定要走的一步,也是必定要去實現(xiàn)的一個階段。抓緊這個階段,從中吸取能量,能夠讓我們在今后的道路上找到自己的方向,創(chuàng)造屬于我們自己的痕跡。
此致
敬禮!
辭職人:xxx
20xx年x月x日
設(shè)計系實習(xí)報告篇二
通過實踐環(huán)節(jié),學(xué)習(xí)本專業(yè)生產(chǎn)技術(shù)及關(guān)鍵技術(shù)等方面的實際知識,加深對所學(xué)基本理論與專業(yè)知識的理解,提高綜合運用所學(xué)理論與知識分析與解決實際問題的能力。
船廠設(shè)計公司負責(zé)船體套料設(shè)計。負責(zé)公司的產(chǎn)品船體設(shè)計、研發(fā)工作。積極協(xié)同其他設(shè)計專業(yè),不斷創(chuàng)新和優(yōu)化設(shè)計方案,確保設(shè)計成果可靠、完整、確鑿。了解和把握國際國內(nèi)船體設(shè)計發(fā)展?fàn)顩r,收集和整理有關(guān)信息整理負責(zé)船體設(shè)計的送審工作、協(xié)同其它崗位工作。
實習(xí)對于我們學(xué)習(xí)船舶專業(yè)的學(xué)生來說是很重要的一個教學(xué)環(huán)節(jié),我們可以在造船廠和修船廠學(xué)到好多有用的東西。20xx年月,我來到,那里也擁有我國造船企業(yè)的大型基地,有好多的大型造船廠、修船廠,為我們實習(xí)提供了很便利的場所。通過時間的鍛煉,我們進行了理論知識的學(xué)習(xí)和進廠到現(xiàn)場實地參觀學(xué)習(xí),學(xué)到了好多有用的造船知識、理論,看到了我國最先進的造船工藝流程和造船方法,也看到了修船業(yè)的施工現(xiàn)場操作,親身體會到我國造船行業(yè)和修船行業(yè)的蓬勃發(fā)展。
船舶工程極為繁雜,它由船體工程和舾裝工程兩部分組成,具有作業(yè)面廣、工作量大、工種多、安裝繁雜、設(shè)計和建造周期長等特點。如何高質(zhì)量、高效率、短周期、確保安全地建造船舶是造船工長期以來一貫追求的目標(biāo)。
船舶生產(chǎn)設(shè)計(以下簡稱生產(chǎn)設(shè)計)從廣義上來說,就是從施工的立場出發(fā),通過設(shè)計的形式,考慮高質(zhì)量、高效率、短周期,并確保安全地解決怎樣造船與怎樣合理組織造船生產(chǎn)的一種沒計。通俗地講,就是把工人在現(xiàn)場施工中需要思考解決的問題,在設(shè)計階段由技術(shù)人員來解決的一種設(shè)計。
從20世紀(jì)50年代到70年代,我國船舶設(shè)計尋常劃分為方案設(shè)計、初步設(shè)計、技術(shù)設(shè)計、施工設(shè)計四個階段。70年代后期到80年代,隨著建造出口船舶設(shè)計的需要以及造船上藝的發(fā)展,生產(chǎn)設(shè)計已被認為是船舶設(shè)計的組成部分?,F(xiàn)在的船舶設(shè)計可分為初步設(shè)計、詳細設(shè)計和生產(chǎn)設(shè)計三個階段。
船體套料是船體設(shè)計制造過程的一個重要環(huán)節(jié),套料過程是船體數(shù)據(jù)管理的集中表達,直接影響船體制造的鋼材利用率,關(guān)系著造船企業(yè)的經(jīng)濟效益。通過套料數(shù)據(jù)管理系統(tǒng)的開發(fā),實現(xiàn)了船體套料工作的信息化和自動化,提高了工作效率,減少了原材料消耗,縮短了設(shè)計周期。本次實習(xí)對于總結(jié)產(chǎn)品數(shù)據(jù)管理技術(shù),反思船舶發(fā)浮現(xiàn)狀都有十分重要的意義。通過實地調(diào)研,我分析了當(dāng)前船體套料流程和存在的問題,針對船體套料自動化的發(fā)展要求。現(xiàn)在信息技術(shù)的迅猛發(fā)展,提出了將產(chǎn)品數(shù)據(jù)管理技術(shù)和計算機輔助設(shè)計技術(shù)相結(jié)合的面向數(shù)據(jù)管理的構(gòu)建方法,建立了套料數(shù)據(jù)管理系統(tǒng)的總體方案和功能模型,詳細確定了各功能模塊的作用,提出了動態(tài)創(chuàng)立套料信息數(shù)據(jù)庫的方法解決了大數(shù)據(jù)量信息存儲問題,并利用基于角色控制的理論解決了權(quán)限劃分和系統(tǒng)安全的問題。
隨著焊接技術(shù)的不斷發(fā)展,以及起重運輸能力的逐漸提高,船體建造從鉚接過渡到焊接,造船方法電從“整體建造法〞發(fā)展為“分段建造法〞,即將船體劃分為分段,在上船臺前分別建造,然后運往船臺進行總裝。這種造船新方法的出現(xiàn)大大改變了造船生產(chǎn)面貌,擴大了作業(yè)面,改善了施工條件,縮短了船臺裝配周期和整個船舶的建造周期;同時也出現(xiàn)了大量新問題.如焊接變形問題、焊縫坡口要求、裝配余量的沒置、分段吊運翻身等一系列技術(shù)問題,再用以往的造船方法已無法適應(yīng)焊接船的建造。此后,對船舶設(shè)計提出了新要求,例如:必需增加分段劃分圖,標(biāo)注有關(guān)施焊要求等,這些內(nèi)容已經(jīng)涉及“怎樣造船〞的問題,這是船舶設(shè)計與建造工藝走向相互結(jié)合的萌芽。采用“分段建造法〞建造焊接船,把船體裝配焊接過程劃分為若干階段,這對于建造技術(shù)和生產(chǎn)管理技術(shù)都提出了比過去高得多的要求,在造船過程中,如何合理組織生產(chǎn)的問題顯得更為突出。造船工從機械行業(yè)組織批量生產(chǎn)的優(yōu)越性中得到啟示,希望在單件生產(chǎn)的船舶建造過程中,對零部件、分段的生產(chǎn)也能宛如汽車制造、飛機制造那樣,實現(xiàn)沒計圖紙勺生產(chǎn)的細節(jié)項目完全相一致,即生產(chǎn)體系巾各個階段,如材料流程、加工、頂裝配、船臺裝配等階段所必需的資料和數(shù)據(jù),都明白地表達在一張張詳圖中,這些詳圖是由反映完上產(chǎn)品的基本設(shè)計圖紙分解而來的。也就是說,使設(shè)計圖紙與施工的各工位、各工序的施上要求、施上方法一一相對應(yīng),這樣,船舶設(shè)計不但解決了“造什么樣的船〞的問題,又解決了“怎樣造船〞以及“怎樣合理組織造船生產(chǎn)〞的問題,這就是當(dāng)時在造船行業(yè)中形成的設(shè)計、建造(生產(chǎn))一體化的新概念。
在船廠的實習(xí)參觀,使我們更進一步的了解修造船的具體船舶建造流程。
造船廠的技術(shù)中心提供了修造和改裝傳技術(shù),主要進行生產(chǎn)設(shè)計,詳細設(shè)計等有專門公司設(shè)計。
(1)線型光順:由放射科的數(shù)學(xué)放樣,套料,工藝標(biāo)準(zhǔn),結(jié)構(gòu)科的結(jié)構(gòu)設(shè)計,舾裝科的舾裝設(shè)計,電器科的電器放樣,以及輪機科的輪機和管系放樣。
(2)分段劃分:由設(shè)計所劃分,由工廠的生產(chǎn)能力、加工能力劃分,149個分段,分段號由廠里決定,放余量也由廠里的經(jīng)驗決定。
(3)分任務(wù):畫分段圖,從底部開始→舷側(cè)→尾部→甲板。其中難度大的是尾部,應(yīng)率先做,進行預(yù)舾裝,其順序根據(jù)上船臺的順序。
(4)套料零件:由加工中心對零件進行編號,外板加工數(shù)據(jù)由縮放科提供。開坡口、焊接節(jié)點由計算機生成。
冷加工,數(shù)據(jù)切割→成形,外板加工(水火冷彎/熱加工)肋骨冷加工。
分段制作,胎架:角鋼或槽鋼,分段:反造法———避免仰焊。改裝船正適合用胎架。
其焊接工藝要求高。
吊主機,吊上建(舾裝)滑板式下水。
這樣就完工了。
通過這次的實習(xí),我學(xué)到了好多和造船相關(guān)的十分有用的知識,了解到了造船行業(yè)的最新動態(tài)和未來的發(fā)展趨勢、競爭趨勢,造船的先進技術(shù)、理念、方法,對我國目前的造船的水平有了大致的了解。親眼目睹了我國造船行業(yè)的蓬勃迅速發(fā)展,令我對我國向著世界第一造船大國充滿了信心,自己也下決心投入到這個船舶快速發(fā)展的行業(yè)的浪潮中,為中國的船舶事業(yè)崛起做出自己的貢獻!
設(shè)計系實習(xí)報告篇三
通過社會實踐,可以把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所有用武之地。以便能夠達到拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個學(xué)的理論知識人在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力。
20xx年x月x日——x月x日
xx廣告公司
20xx年x月x日,由于學(xué)習(xí)需要我進入到xx廣告公司進行了為期兩個星期xx系統(tǒng)設(shè)計的實習(xí)活動,進行學(xué)習(xí)。在xx,xx廣告公司屬于典型本地小公司,其公司主要有環(huán)境及節(jié)慶裝飾,廣告設(shè)計等幾部分業(yè)務(wù)組成。
xxxx廣告設(shè)計有限公司本著創(chuàng)意領(lǐng)先的原則,引進國外廣告公司全新理念,并結(jié)合本地廣告公司作業(yè)優(yōu)勢,摸索出一套獨特而有效的廣告公司運作模式,是一家集管理、人才、技術(shù)于一體的專業(yè)廣告公司。同時,以“為客戶提供一流設(shè)計、協(xié)助客戶塑造良好企業(yè)形象〞為目標(biāo),“誠信為本、服務(wù)至上〞為原則,本著踏實、勤奮、勇于摸索的精神,多層次、全方位為客戶提供滿意而有效的服務(wù)。
第一天走進公司的時候,與經(jīng)理進行了簡單的面談之后,并沒有給我留下過多的任務(wù),先讓我熟悉一下環(huán)境,了解了一下公司的狀況,包括其規(guī)模、部門、人員分工等。然后讓我參與對可口可樂廣告海報的設(shè)計,設(shè)計的過程中正好測驗一下我的能力。
很幸運,一進公司便能參與的設(shè)計項目之中,正好鍛煉一下自己。但由于經(jīng)驗不足,我在開始的時候,未能做出很好的設(shè)計方案。后來通過設(shè)計主任的指導(dǎo)和同事們的幫助,再加上學(xué)校所學(xué)的專業(yè)知識,做出了較好的方案。經(jīng)過兩天的磨合,自己有哪些缺點和不足,便知道得一清二楚,在校的時候由于實際鍛煉的機遇比較少,在軟件操作上還是不夠純熟。而且對于客戶的要求并不能馬上做出反應(yīng)。
通過前兩天的工作實踐,基本的了解了公司的設(shè)計流程。首先是客戶提出要求,然后設(shè)計主任根據(jù)客戶的需求程度,結(jié)合每位設(shè)計師的設(shè)計特點,合理的分派任務(wù),盡量發(fā)揮出每位設(shè)計師的優(yōu)點,讓設(shè)計做到盡量讓客戶滿意,更加吸引消費者的眼球。
經(jīng)過了幾天瑣碎的設(shè)計任務(wù)的鍛煉,使我學(xué)到大量在課本中無法涉及的內(nèi)容。由于工作就是與客戶直接接觸,我們工作的目的就是要讓客戶滿意,當(dāng)然在不能缺乏創(chuàng)意的同時,還要兼顧它在市場上的時效性。并不是說,有創(chuàng)意的設(shè)計就一定適應(yīng)市場的競爭,這就涉及到設(shè)計的營銷與管理的重要性。如何讓設(shè)計達到預(yù)期的市場效應(yīng),首先就要對所涉及到的市場進行剖析性分析,找到最恰當(dāng)?shù)哪繕?biāo)消費群,進行市場定位,然后確定項目的核心,一切設(shè)計行為都圍圍著核心概念展開,這樣才能使計劃項目不偏離市場。
在為數(shù)不多的幾天時間里,我觀看了大量廣告方面的書籍和影視廣告,在廣告創(chuàng)意方面有了一些瑣碎的思考。廣告并不是一個簡單的行業(yè),其實廣告人是孤獨而被遺忘的。廣告是在反映人生,而大量不可能的現(xiàn)象,在以后回頭來看,都是十分巧妙創(chuàng)意。可口可樂案例:1.可口可樂在1960年該做的廣告都做了,然后開始進行推廣通路:如何讓每一個地方,想喝可樂時就有可樂喝。2.可口可樂根據(jù)不同的渠道去調(diào)整配送方法。當(dāng)渠道都有了,該如何去做和消費者有意義的相關(guān)廣告活動或節(jié)目。像是在圣誕節(jié)時,可口可樂把圣誕老公公的衣聽從原來的黃色,轉(zhuǎn)變成大家熟悉的紅色,這才是品牌創(chuàng)意在生活上所帶來的意義。一個好的創(chuàng)意去激發(fā)人對環(huán)境的熱心與幽默,一個產(chǎn)品所帶來的廣告,絕對超越你的想象。作一個廣告最基本的是知道它的目的是什么,不是讓自己的公司有名,這是最終的步驟。更重要的是把商品賣掉,要做一個專業(yè)的廣告人,要尋覓的應(yīng)當(dāng)是這個東西。
這次實習(xí)豐富了我在這方面的知識,使我向更深的層次邁進,對我在今后的社會當(dāng)中立足有一定的促進作用,但我也認識到,要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實習(xí)是不行的,還需要我在平日的學(xué)習(xí)和工作中一點一點的積累,不斷豐富自己的經(jīng)驗才行。我面前的路還是很漫長的,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。
短暫的實習(xí)生活過去了,心情很繁雜,可以說是喜悅加留戀。喜悅的是很快就要回到學(xué)校見到可愛的同學(xué)們,留戀的是xx公司的同事和朋友們。
回想實習(xí)生活,感想是很深層的,收獲是豐碩的?;仡^總結(jié)我的實習(xí)報告,感到十分的欣慰。它使我在實踐中了解了社會,學(xué)到了好多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,也開啟了視野、增長了見識,為我即將走向社會打下堅實的基礎(chǔ),更達到了學(xué)校為我們安排這次實習(xí)的目的。
設(shè)計系實習(xí)報告篇四
“飲食文化〞是人們在無意識中逐步形成的一種文化概念,為了吸引客戶取得效益,各餐飲企業(yè)往往都會在“出品〞(色、香、味)上做文章,從“多放點鹽還是少放點醋〞上去研究飲食文化,希望能從口味上使其與其它家的同菜系區(qū)別開來,而當(dāng)人們對“飲食文化〞的要求更廣泛時,“出品〞就宛如一棵樹的根基,要想開支散葉,則需要在“出品〞的外延(店名、標(biāo)志、就餐環(huán)境、市場定位等)施加“養(yǎng)料〞,這一份“養(yǎng)料〞即是———ci,企業(yè)形象識別,是有效構(gòu)筑企業(yè)文化,鍛造企業(yè)品牌,是全世界用以鍛造企業(yè)文化的主流手段,也是餐飲業(yè)老板們得到“武林霸權(quán)〞的必需方式。
人們往往認為“企業(yè)形象〞應(yīng)是屬于像海爾、tcl、聯(lián)想、寶潔等銷售實質(zhì)產(chǎn)品的一種方式,忘掉掉其對“概念型產(chǎn)品〞建設(shè)的優(yōu)勢性,宛如忽略城市或旅游景點能夠進行“文化建設(shè)〞一樣,認為“一日三餐〞的飲食文化是“天生型〞的而非“建設(shè)型〞的。然而,當(dāng)物質(zhì)快速興旺的今天,各企業(yè)的競爭手段都經(jīng)不起時間長期的等待,市場也不允許他們?nèi)ミM行模仿或跟從,怎樣取勝?讓ci為你做主吧,誰先占領(lǐng)主峰誰就是贏家!
一雙藍色的翅膀,一間藍色的餐飲店
在各式各樣的菜試,有著那質(zhì)樸的用料、高尚的用料、豐富的用料
不一樣的用料,有著一致的高明烹飪技術(shù)、不一樣的菜試,有著相樣的美味可口
在繁忙的城市里,有著這樣的一間餐飲店——那“寧靜〞、“平凡〞、“休閑〞、“和平〞和“浪漫〞的藍羽。
同樣勞動者,有著不一樣的壓力,壓力,是促進每個人進步的動力,有著那樣的壓力,有著一定的挫折,人才能走漸漸地走向成功之路。不過有時壓力過大的話,不是要減減壓的——你可以選擇我們“藍羽〞。
想輕松一下,我們藍羽可以把它帶到你身邊,將一切煩擾、壓力都暫時放到一邊,將其化為食量,溶化成自己的能源,為著明天的新挑戰(zhàn)充電。
寧靜,藍色的羽毛有著那樣的一片天,清亮的水滴聲讓噪音隨說它的點點滴滴飛散到萬里長空——蒸發(fā)了,升華了。
一個平凡的小鎮(zhèn),一間藍色的餐飲店,里面有著幽美的環(huán)境,優(yōu)雅的坐位還有那高尚的室內(nèi)設(shè)計——藍羽,就這樣平凡地聳峙在你面前——你也來平凡一下嗎?
vi設(shè)計,全稱為“視覺形象識別系統(tǒng)設(shè)計〞,分為企業(yè)形象設(shè)計和品牌形象設(shè)計,中小企業(yè)或沒有自有品牌的企業(yè)基本上都是合二為一的。
vi設(shè)計,是企業(yè)樹品牌必需做的基礎(chǔ)工作。它使企業(yè)的形象高度統(tǒng)一,使企業(yè)的視覺傳播資源充分利用,達到最理想的品牌傳播效果。
堅持品牌形象的統(tǒng)一,包括堅持橫向統(tǒng)一和縱向的統(tǒng)一是指在一個時期內(nèi),產(chǎn)品、包裝、傳播、推廣各環(huán)節(jié)一系列品牌行為應(yīng)圍繞一個主題展開,縱向統(tǒng)一是指在不同的時期,堅持同一個主題,同一種風(fēng)格,品牌形象的樹立不是朝夕之間可以實現(xiàn),它需要企業(yè)所有的人們所有的行為都緊持朝一個方向努力,讓每一種品牌行為都成為品牌資產(chǎn)積累的一個組成部分。讓點點清清的品牌活動都成為品牌資產(chǎn)的積累和覺淀。
設(shè)計系實習(xí)報告篇五
實習(xí)都是辛苦的,對于這一認知我早就做好了心理準(zhǔn)備,事實也確實如此。整整一周我們都在繁忙著,學(xué)習(xí)著。
我們的實習(xí)任務(wù)是根據(jù)自己的尺寸設(shè)計一款女式上裝,并打板。首先要做的是量尺寸,一件上裝所需要的尺寸有:身高(號)、胸圍(b)、肩寬(s)、領(lǐng)圍(n)、衣長,胸劈門。依需要我們相互量尺寸,期間我們怕量不準(zhǔn),特地重心看教材,細心了解測量要求,帶測量完畢之后,便開始了結(jié)構(gòu)紙樣設(shè)計,我畫的是配有西裝領(lǐng),刀背省及附有腰帶的女式上裝,比照老師之前課上所交教過的母型上裝的制圖方法,我開始了在牛皮紙上制圖。
首先,將給定的制圖條件,套入制圖過程中所涉及的公式,計算并記錄下來。
然后,套用老師之前所教的制圖方法結(jié)合教材建立符合設(shè)計的衣身母型變態(tài)后的式樣,由于制圖是制成副抓哏的基礎(chǔ),來不得半點過錯,一旦失之毫厘,就勢必差之千里,所以我們畫得特別認真。其中值得注意的是胸劈門的確定,胸劈門的主要作用是:1)使衣身更好滿足人體胸中央部及乳峰部位球面形態(tài)的需要2)能調(diào)理前肩沖量的大小,使之更符合人體肩胸部位間的表面形態(tài)。在一致條件下,胸劈門越大,則前肩沖量也越大。因此,通過對胸劈門的控制,可以將前肩沖量調(diào)理到理想的程度。所以考慮到設(shè)計女式上裝,面料的縫紉皺縮率,上裝需裝掛面,工藝的歸拔處理等諸多因素,根據(jù)公式計算得胸劈門取值為1.5。
另外需要注意的是省,在制圖過程中,我所需要制的是刀背省,考慮到省所處的部位,衣料特性,合體程度乃至造型要求等諸多因素,我所選擇的省的形態(tài)是橄欖省型,而在省量比值上的取法除了與收省部位及其隆起程度有關(guān),還與合體程度、面料特性、工藝形式等有關(guān),在一致狀況下,合體程度越強,則省量比值就越大,反之就越??;棉來哦伸縮性越強,則省量≮≯比值越大,反之越??;活省偏大,死省相對較小。根據(jù)設(shè)計紙樣,不同地方省值的大小取值也不盡一致。這樣一件上裝的基本形態(tài)就出來了。
接著就是對上裝領(lǐng)子的設(shè)計,盡管衣領(lǐng)造型絢麗多彩變幻莫測,但從結(jié)構(gòu)上分析基本上可分為以下幾種類型:無領(lǐng)(a=0,b=0)、坦領(lǐng)(0=aa)、立領(lǐng)(a0,b=0)、翻駁領(lǐng)(a1,ba)其他領(lǐng)(注:a表示領(lǐng)座,b表示領(lǐng)面),而我在設(shè)計中所應(yīng)用到的就是屬于翻駁領(lǐng)類型的西裝領(lǐng),制定領(lǐng)座a=3,領(lǐng)面b=5,根據(jù)制圖條件及老師上課時所指導(dǎo)的制圖方法將西裝領(lǐng)畫好。
到此,整張結(jié)構(gòu)圖紙已制圖完成,看著這圖紙,心中有一絲欣慰,也有一絲成功的喜悅。
由于時間的限制,我們并沒有做排板,而這也是服裝工藝流程中關(guān)鍵一步,打板打下來,根據(jù)絲縷以最省空間的方法排板,其中絲縷必需垂直某一下劃線,這樣的排板在大批量的工藝制作中能儉約布料,降低成本,一定程度上提到生產(chǎn)效益。
盡管服裝結(jié)構(gòu)實習(xí)的課程僅有短短的一周,但對于我來說體會良多。之前對于服裝結(jié)構(gòu)設(shè)計僅是限于皮毛上的認識,光是想象它的過程,即使期間有制圖,但對于老師所延伸的有些省或者式樣的描述并不能完全的明白,有時心理有些設(shè)計上的想法但不知道是否可行,但通過這次的親自實踐,我們深入地了解了服裝結(jié)構(gòu)設(shè)計的具體流程,同時也解決了一直困擾著我們的問題,實習(xí)充分地讓我們在實踐中檢驗真理和認識真理。同時服裝結(jié)構(gòu)設(shè)計也是制衣的基礎(chǔ),即使衣服經(jīng)由設(shè)計師之手,設(shè)計得再完美,但假使沒有確切的結(jié)構(gòu)制圖,再好的衣服也沒方法表達,所以服裝結(jié)構(gòu)設(shè)計在服裝工藝流程中有著重要的作用。為一件衣服制一次圖,打一次板需要花費大量的時間與精力,這期間的辛苦我們在這一周都有體驗過了,一整日一整日的時間都一門心思撲在了制圖和打板上,有時累到直不起腰來,腿腳僵硬得走不動路,或眼睛酸澀,都仍舊無法放下手頭的工作,甚至象廢寢忘食的冒死三郎,卻仍執(zhí)著地想要把它做得更好更完美?;蛟S你無法想象我心理上對結(jié)構(gòu)設(shè)計的想法的質(zhì)的飛躍,對于結(jié)構(gòu)設(shè)計,我從剛開始制圖的不耐,到之后的不忍放棄,再來的滿心期待更多的學(xué)習(xí),到之后開始喜歡上線線框框所構(gòu)架的圖,到最終的沉浸其中,我發(fā)現(xiàn)制圖是好玩兒的,盡管它真的很累。
這次的服裝結(jié)構(gòu)設(shè)計實習(xí)對我們生理或心理上都是一種鍛煉,既鍛煉了我們吃苦耐勞,堅持不懈的精神,還鍛煉了我們認真,嚴謹?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度,也使我們對結(jié)構(gòu)設(shè)計有了重新的認識,和對自己的重新審視。
通過這次的實習(xí),我萌發(fā)了一種沖動,或許我應(yīng)當(dāng)嘗試一下,既然學(xué)過了服裝工藝,學(xué)過了服裝設(shè)計,又學(xué)過了服裝結(jié)構(gòu)設(shè)計,那么我應(yīng)當(dāng)學(xué)以致用,嘗試著自己設(shè)計,自己打板,自己縫紉,做一件屬于自己的衣服。
設(shè)計系實習(xí)報告篇六
一、實習(xí)意義和目的
認知實習(xí)是教學(xué)計劃的主要部分,它是培養(yǎng)學(xué)生的實踐等解決實際問題的其次課堂,它是專業(yè)知識培養(yǎng)的搖籃,也是對工業(yè)生產(chǎn)流水線的直接認識與認知。實習(xí)中應(yīng)當(dāng)深入實際,認真觀測,獲取直接經(jīng)驗知識,穩(wěn)定所學(xué)基本理論,保質(zhì)保量的完成指導(dǎo)老師所布置的任務(wù)。學(xué)習(xí)工程技術(shù)人員的勤勞刻苦的優(yōu)秀品質(zhì)和敬業(yè)奉獻的良好作風(fēng),培養(yǎng)我們實踐能力和創(chuàng)新能力,開拓我們的視野,培養(yǎng)生產(chǎn)實際中研究、觀測、分析、和解決問題的能力。
認知實習(xí)是我們工科學(xué)生的一門必修課,通過認知實習(xí),我們要對機械制造專業(yè)建立感性認識,兵進一步了解本專業(yè)的學(xué)習(xí)實踐環(huán)節(jié)。通過接觸實際的生產(chǎn)過程,一方面,達到對所學(xué)專業(yè)的性質(zhì)、內(nèi)容及其在工程技術(shù)領(lǐng)域中的地位有一點的認識,為了解和工作專業(yè)思想創(chuàng)造條件,在實踐中了解專業(yè)、熟悉專業(yè)、熱愛專業(yè)、另一方面,穩(wěn)定和加深理解在課堂所學(xué)的理論知識,讓自己的理論知識更加扎實,專業(yè)技能更加過硬,更加擅長理論聯(lián)系實際。再有,通過到工廠去參觀各種工藝流程,為進一步的學(xué)習(xí)技術(shù)基礎(chǔ)和專業(yè)課程奠定基礎(chǔ)。
具體,我們應(yīng)當(dāng)通過實習(xí)達到以下目的:重點參觀四川長征機床有限公司的生產(chǎn)流程(設(shè)計、制造、裝配、調(diào)試、銷售等),了解公司的生產(chǎn)流水線,實際生產(chǎn)的設(shè)備,工藝,工模具、產(chǎn)品等技術(shù)問題,為以后的學(xué)習(xí)和科研積累感性的認識。
二、實習(xí)要求
1、實習(xí)期間應(yīng)當(dāng)注意自己的著裝,不能穿背心、短褲和拖鞋,以免實習(xí)過程中機器運轉(zhuǎn)所產(chǎn)生的高速高溫物體對人身造成傷害。
2、實習(xí)期間一定要聽從帶隊老師的指揮,不要擅自離隊,更不要隨意碰觸機器的按鈕或開關(guān)。阻止觸摸生產(chǎn)線上的物品以免燙傷。
3、不得遲到、早退、曠實習(xí)等,如因特別原因不能按時到達或者不能去實習(xí)應(yīng)向班長或者帶隊老師請假。
4、實習(xí)過程期間,認知觀測、思考,認真聽老師、師傅的講解,遇見不懂得隨時提出來,做好相應(yīng)的筆記。
5、實習(xí)期間要嚴肅認真,阻止喧嘩打鬧。
三、實習(xí)日程安排
日期內(nèi)容
7月25日入場教育大致參觀
7月26日板昌實習(xí)基地參觀裝配車間參觀
7月27日工藝知識講座加工車間參觀
7月28日加工車間參觀加工車間參觀
7月29日數(shù)控機床實習(xí)
四、實習(xí)地點
簡介
四川長征機床集團有限公司,前身為長征機床廠,于20xx年由北京第一機床廠部份內(nèi)遷到自貢,1987年進行股份制改制為長征機床股份有限公司,20xx年公司股票川長征在深圳上市,20xx年經(jīng)轉(zhuǎn)制組建為自貢長征機床有限責(zé)任公司,近幾年隨著企業(yè)的發(fā)展,20xx年更注冊為四川長征機床集團有限公司。
產(chǎn)品及服務(wù)
公司主要從事普通升降臺銑床、重載式升降臺銑床、數(shù)控床身銑
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