中學(xué)開展社會主義核心價值觀進(jìn)校園活動時期性總結(jié)

中學(xué)開展社會主義核心價值觀進(jìn)校園活動總結(jié)自開展社會主義核心價值觀進(jìn)校園活動以來，我校踴躍行動，成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，制訂了實施方案。學(xué)校確立了以開展活動為載體，通度日動向?qū)W生滲透核心價值觀的思路，將社會主義核心價值觀與各項活動結(jié)合起來，與行為適應(yīng)培育結(jié)合起來，盡力培育學(xué)生踴躍的人一輩子態(tài)度、健康的心理情感、高貴的道德品質(zhì)。讓學(xué)生在潛移默化中深刻明白得社會主義核心價值觀，并付之于行動?，F(xiàn)將具體活動開展情形總結(jié)如下：一、加大宣傳力度，營造社會主義核心價值觀建設(shè)氣氛。一是通過LED屏在校內(nèi)宣傳，在校園轉(zhuǎn)動顯示“強(qiáng)盛、民主、文明、和諧，自由、平等、公正、法治，愛國、敬業(yè)、誠信、友善”的24字“社會主義核心價值觀”大體內(nèi)容讓全部師生熟知于心；二是通過教師網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行宣傳，讓全部教師深刻明白得社會主義核心價值體系四個方面的大體內(nèi)容。三是書寫永久性口號，在校外宣傳，學(xué)校抽調(diào)專人，在校外顯眼處張貼24字表現(xiàn)核心價值觀大體內(nèi)容的口號，向社會宣傳，為群眾宣傳，提高社會主義核心價值觀知曉率；四是校園內(nèi)安排專門的宣傳欄、班級黑板報等形式向小學(xué)生宣傳，讓社會主義核心價值觀大體內(nèi)容入腦入心；通過不同形式的宣傳，營造了良好的育人氣氛。二、增強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，踴躍踐行社會主義核心價值觀㈠我校召開校領(lǐng)導(dǎo)班子會議，制定了《棋盤井中學(xué)社會主義核心價值觀進(jìn)校園活動實施方案》，成立了以德育校長為組長，德育主任為副組長，班主任及科任教師為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，具體組織實施學(xué)習(xí)活動。分工具體，職責(zé)明確，由教誨處負(fù)責(zé)教師的學(xué)習(xí)，由班主任組織學(xué)生學(xué)習(xí)，并將學(xué)習(xí)要求細(xì)化到師生日常學(xué)習(xí)、工作、生活的方方面面。㈡結(jié)合黨的群眾線路教育實踐活動集中學(xué)習(xí)，我校滲透社會主義核心價值觀大體內(nèi)容的學(xué)習(xí)，通過學(xué)習(xí)中共中央《關(guān)于培育和踐行社會主義核心價值觀的意見》，教師明確了四個方面的大體內(nèi)容：一是馬克思主義指導(dǎo)思想是靈魂；二是中國特色社會主義一起理想是主題；三是以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時期精神是精華；四是社會主義榮辱觀是基礎(chǔ)；教師對社會主義核心價值觀知曉率達(dá)100%。㈢我校對教師實行師德師風(fēng)制度，在全校營造同心正風(fēng)鼓干勁、創(chuàng)新實干增進(jìn)展的良好氣氛。對學(xué)生以開展活動為載體，組織學(xué)生開展“四個一”活動：即舉行一次知識講座;組織一次主題班會活動;主辦一期主題黑板報；觀看一部革命題材的影片；向?qū)W生滲透核心價值觀的內(nèi)容，將社會主義核心價值觀與行為適應(yīng)培育結(jié)合起來，與學(xué)校工作結(jié)合起來。建議學(xué)生“向不良行為辭別”做一個有道德的人，使學(xué)生真正知道了文明禮貌的重要性，在全校形成了人人懂文明、人人講文明、人人踐行文明的良好格局。三、開展各項活動，不斷推動社會主義核心價值觀建設(shè)㈠開展“宏揚(yáng)雷鋒精神、共建文明風(fēng)尚”主題的學(xué)雷鋒活動，培育學(xué)生高貴的道德風(fēng)尚。我校以“學(xué)雷鋒活動月”為契機(jī)，在學(xué)雷鋒活動月中，各中隊通過召開“學(xué)雷鋒精神，做文明學(xué)生”的主題班隊會。具體做法：一是講一那么雷鋒故事，為低年級同窗、為學(xué)校做一件好事;二是結(jié)合“三.八”節(jié)，做“感恩小雷鋒”，為家庭、農(nóng)戶做好事;三是幫忙特困家庭學(xué)生、留守兒童，成立“手拉手合作小組”，為他們捐贈舊文具和工具書等獻(xiàn)愛心活動；四是開展打掃垃圾、揀拾白色垃圾等效勞活動。真正達(dá)到了把禮貌帶進(jìn)校園，把微笑帶給同窗，把孝順便給家長，把謙讓帶給他人，把雷鋒精神帶到社會的每一個角落的目的。三月底評選并表彰校級“雷鋒小標(biāo)兵”。㈡各班開展以“童心向黨”為主題的革命歌曲傳唱活動，學(xué)校教誨處特意安排專業(yè)教師，上好音樂課，學(xué)校有針對性地選擇出頌黨、愛國的革命歌曲，每周教唱一首，校園里天天都歌聲洋溢，從精神上熏陶了學(xué)生。㈢開展“漂亮中國”念書征文活動，由語文教師進(jìn)行指導(dǎo)，學(xué)生搜集素材，寫出了80篇表現(xiàn)愛國、愛家、愛社會主義的習(xí)作，通過教師踴躍引導(dǎo)，學(xué)生樹立酷愛祖國、酷愛人民、盡力學(xué)習(xí)、為祖國的繁榮強(qiáng)盛做奉獻(xiàn)的思想。㈣活動課組織學(xué)生觀看“學(xué)道德模范、誦中華經(jīng)典、做有德之人“專題片，學(xué)生通過觀看道德模范的先進(jìn)事跡，朗誦中華經(jīng)典文化，使中華民族優(yōu)秀的文化遺產(chǎn)發(fā)揚(yáng)光大，進(jìn)一步宏揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德。同時組織學(xué)生觀觀點(diǎn)制宣傳片，組織學(xué)生觀看交通平安、禁毒宣傳、平安教育專題片，提高學(xué)生知法、學(xué)法、用法水平，培育自我愛惜意識，知道珍愛生命的教育。四、充分發(fā)揮家長示范校的優(yōu)勢，不斷把社會主義核心價值觀活動引向深切咱們始終把辦好“家長學(xué)?！奔{入學(xué)校的整體工作打算當(dāng)中，并切實增強(qiáng)治理，家校聯(lián)合，探討切實有效的教育新途徑，形成一個和諧統(tǒng)一的教育環(huán)境。具體做法：一是放開大門弄教育，對家長進(jìn)行社會主義核心價值觀培訓(xùn)，提高家長家教能力和家教水平，讓家長樹立正確的育人觀、人一輩子觀，在家庭教育中填補(bǔ)社會主義核心價值觀教育的空白。二是學(xué)校成立健全家長學(xué)校的各項規(guī)章制度，每學(xué)期有較系統(tǒng)的家長學(xué)校工作打算，嚴(yán)格依照打算安排，落實每項活動。三是不按期組織家長代表舉行主題座談會。針對家庭教育中存在的不良偏向和現(xiàn)代社會新鮮事物帶來的不良阻礙，針對一些熱點(diǎn)話題、熱點(diǎn)問題組織家長座談，一起研討，商量教育的計謀，盡可能幸免錯誤的教育手腕，選擇最有效的教育方式，增進(jìn)學(xué)生身心的健康成長。四是做好家訪工作，我校要求每位班主任認(rèn)真家訪，深切學(xué)生家庭，專門是單親家庭、寄養(yǎng)家庭、留守兒童家庭、后進(jìn)或?qū)W習(xí)困難學(xué)生家庭，給予了有效的指導(dǎo)。教師通過家訪，不僅把握了大量的第一手材料有效地增強(qiáng)學(xué)生思想和心理方面的教育，而且與家長之間成立起一種牢固的信任關(guān)系。這種關(guān)系的成立使學(xué)生在心目中對教師產(chǎn)生一種親情，縮短了師生之間的心理距離，有助于強(qiáng)化學(xué)生的自我約束能力，從而緊密了學(xué)生、教師和家長三者之間的聯(lián)系，使家庭教育與學(xué)校教育同步進(jìn)展、和諧進(jìn)展。通過全部師生的盡力，利用有效的活動載體，開展多種形式的主題活動，已經(jīng)在我校形成