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文檔簡介

江蘇省揚(yáng)州市2022年中考道德與法治真題試卷一、單項(xiàng)選擇題(下列各題只有一個(gè)最符合題意的答案。每小題1分,共25分)1.2021年11月,在北京舉行并審議通過《中共中央關(guān)于黨的百年奮斗重大成就和歷史經(jīng)驗(yàn)的決議》的會(huì)議是()A.中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議B.中央農(nóng)村工作會(huì)議C.中國共產(chǎn)黨第十九屆中央委員會(huì)第五次全體會(huì)議D.中國共產(chǎn)黨第十九屆中央委員會(huì)第六次全體會(huì)議【答案】D【知識(shí)點(diǎn)】中國共產(chǎn)黨的地位【解析】【分析】D符合題意,中國共產(chǎn)黨第十九屆中央委員會(huì)第六次全體會(huì)議,于2021年11月8日至11日在北京舉行,中央政治局主持會(huì)議,中央委員會(huì)總書記習(xí)近平作重要講話。全會(huì)聽取和討論了習(xí)近平受中央政治局委托作的工作報(bào)告,全會(huì)審議通過了《中共中央關(guān)于黨的百年奮斗重大成就和歷史經(jīng)驗(yàn)的決議》,審議通過了《關(guān)于召開黨的第二十次全國代表大會(huì)的決議》;

其它ABC選項(xiàng)不合題意;

故答案為:D。【點(diǎn)評(píng)】本題考查時(shí)事政治。日常學(xué)習(xí)生活中,要注意養(yǎng)成關(guān)心國家大事的習(xí)慣,并積累、整理重點(diǎn)內(nèi)容,學(xué)會(huì)理論與實(shí)際相結(jié)合。解答該題要多關(guān)注國內(nèi)外重大時(shí)事內(nèi)容,多注意積累權(quán)威的、典型的時(shí)事材料,并加以分析思考,不斷地提高時(shí)政素養(yǎng)。2.他是感動(dòng)中國2021年度人物。他致力于飛機(jī)設(shè)計(jì)研究,是中國自行設(shè)計(jì)、制造的高空高速殲擊機(jī)的主要技術(shù)負(fù)責(zé)人之一,也是該機(jī)以后改型的總設(shè)計(jì)師。他是()A.楊振寧 B.顧誦芬 C.吳天一 D.彭士祿【答案】B【知識(shí)點(diǎn)】2021年時(shí)事熱點(diǎn)【解析】【分析】B是正確的,顧誦芬,蘇州人,飛機(jī)設(shè)計(jì)專家,中國自行設(shè)計(jì)、制造的高空高速殲擊機(jī)的主要技術(shù)負(fù)責(zé)人,最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)獲得者,感動(dòng)中國2021年度人物。“沒有飛機(jī),我們處處受人欺負(fù)!”“一定要搞出屬于中國人自己的飛機(jī)!”一腔熱血的顧誦芬擇一事、終一生;ACD與題意無關(guān);

故答案為:B【點(diǎn)評(píng)】本題考查的知識(shí)點(diǎn)是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值、珍愛生命。人生的價(jià)值在于創(chuàng)造和奉獻(xiàn),人生的價(jià)值體現(xiàn)在對(duì)他人、社會(huì)的奉獻(xiàn)之中,奉獻(xiàn)使人快樂,使人充實(shí),使人高尚。該題考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析和解決問題的能力,考查了實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值、珍愛生命,解答該題需要用全面的觀點(diǎn),善于從多角度分析和解決問題。3.下述兩則時(shí)事共同主題為()A.落實(shí)科教興國戰(zhàn)略 B.推進(jìn)依法治國戰(zhàn)略C.實(shí)施健康中國戰(zhàn)略 D.完善數(shù)字中國戰(zhàn)略【答案】A【知識(shí)點(diǎn)】科教興國、人才強(qiáng)國、創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略【解析】【分析】A正確,分析可知,兩則時(shí)事分別是在科技界、教育界有著重大影響的事件,也是國家落實(shí)科教興國戰(zhàn)略的重要體現(xiàn);

BCD說法不合題意,均可排除;

故答案為:A?!军c(diǎn)評(píng)】本題考查科教興國戰(zhàn)略的知識(shí)點(diǎn)。科教興國戰(zhàn)略是我國實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化宏偉目標(biāo)的戰(zhàn)略決策。實(shí)現(xiàn)中國的現(xiàn)代化,發(fā)展科技、教育和壯大人才隊(duì)伍,是提升國家競(jìng)爭力的決定性因素。實(shí)施科教興國戰(zhàn)略,是我國現(xiàn)代化建設(shè)實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展的重要保證。4.2021年10月,中共中央、國務(wù)院發(fā)布《關(guān)于完整準(zhǔn)確全面貫徹新發(fā)展理念做好碳達(dá)峰碳中和工作的意見》,明確碳中和目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的時(shí)間為()A.2025年 B.2030年 C.2035年 D.2060年【答案】D【知識(shí)點(diǎn)】2021年時(shí)事熱點(diǎn)【解析】【分析】D符合題意,2021年10月24日,中共中央、國務(wù)院發(fā)布《關(guān)于完整準(zhǔn)確全面貫徹新發(fā)展理念做好碳達(dá)峰碳中和工作的意見》,明確到2030年,二氧化碳排放量達(dá)到峰值并實(shí)現(xiàn)穩(wěn)中有降;到2060年,碳中和目標(biāo)順利實(shí)現(xiàn);ACD與題意不符;

故答案為:D?!军c(diǎn)評(píng)】本題考查時(shí)事政治。日常學(xué)習(xí)生活中,要注意養(yǎng)成關(guān)心國家大事的習(xí)慣,并積累、整理重點(diǎn)內(nèi)容,學(xué)會(huì)理論與實(shí)際相結(jié)合。解答該題要多關(guān)注國內(nèi)外重大時(shí)事內(nèi)容,多注意積累權(quán)威的、典型的時(shí)事材料,并加以分析思考,不斷地提高時(shí)政素養(yǎng)。5.2021年12月26日,江蘇里運(yùn)河——高郵灌區(qū)成功入選2021年度(第八批)()A.世界自然遺產(chǎn)名錄 B.世界河道運(yùn)輸遺產(chǎn)名錄C.世界灌溉工程遺產(chǎn)名錄 D.世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄【答案】C【知識(shí)點(diǎn)】2021年時(shí)事熱點(diǎn)【解析】【分析】C是正確的,2021年11月26日,江蘇里運(yùn)河一高郵灌區(qū)、江西省潦河灌區(qū)、西藏自治區(qū)薩迦古代蓄水灌溉系統(tǒng)成功入選2021年度(第八批)世界灌溉工程遺產(chǎn)名錄。至此,我國的世界灌溉工程遺產(chǎn)達(dá)到了26處,幾乎涵蓋了灌溉工程的所有類型,是灌溉工程遺產(chǎn)類型最豐富、分布最廣泛、灌溉效益最突出的國家;ABD不合題意;

故答案為:C【點(diǎn)評(píng)】本題考查文化遺產(chǎn)保護(hù),保護(hù)文化遺產(chǎn),保持民族文化的傳承,是連接民族情感紐帶、增進(jìn)民族團(tuán)結(jié)和維護(hù)國家統(tǒng)一及社會(huì)穩(wěn)定的重要文化基礎(chǔ),也是維護(hù)世界文化多樣性和創(chuàng)造性,促進(jìn)人類共同發(fā)展的前提。加強(qiáng)文化遺產(chǎn)保護(hù),是建設(shè)社會(huì)主義先進(jìn)文化,貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的必然要求。6.對(duì)此,作為好友的小楊應(yīng)()A.持續(xù)行動(dòng),繼續(xù)追問 B.尊重對(duì)方,給予空間C.保持冷靜,結(jié)束友誼 D.不辨是非,指責(zé)埋怨【答案】B【知識(shí)點(diǎn)】建立友誼;呵護(hù)友誼【解析】【分析】B說法正確,符合題意,題干中,小江心情不好,作為朋友的小楊不應(yīng)該追問其原因,他的做法是不尊重朋友的表現(xiàn),與朋友相處時(shí)需要把握好彼此的界限和分寸;

A錯(cuò)誤,小楊不應(yīng)該繼續(xù)追問;

CD錯(cuò)誤,小楊關(guān)心朋友的做法不可??;

故答案為:B【點(diǎn)評(píng)】本題考查的知識(shí)點(diǎn)是建立與呵護(hù)友誼。建立友誼,需要開放自己,需要持續(xù)的行動(dòng)。呵護(hù)友誼,需要用心去關(guān)懷對(duì)方,需要學(xué)會(huì)尊重對(duì)方,需要學(xué)會(huì)正確處理沖突,需要學(xué)會(huì)承受并正確對(duì)待交友中受到的傷害。仔細(xì)讀題,在理解建立與呵護(hù)友誼的基礎(chǔ)上,做出正確的選擇。7.13歲的小梅在網(wǎng)上聊天時(shí)認(rèn)識(shí)一位網(wǎng)友。她經(jīng)常和網(wǎng)友講述自己的生活,暢談自己的心里話,并對(duì)網(wǎng)友越來越好奇。正巧對(duì)方發(fā)出邀請(qǐng),想在周末和她見面。你對(duì)小梅的建議是()A.理性慎重 B.欣然接受 C.?dāng)嗳痪芙^ D.順其自然【答案】A【知識(shí)點(diǎn)】合理利用網(wǎng)絡(luò);網(wǎng)絡(luò)交友【解析】【分析】A符合題意,網(wǎng)絡(luò)交往具有虛擬性的特點(diǎn),我們要有自我保護(hù)意識(shí),所以,小梅要慎重結(jié)交網(wǎng)友,理性對(duì)待虛擬的網(wǎng)絡(luò),可以委婉謝絕;

B是缺乏自我保護(hù)意識(shí)的表述;

C錯(cuò)誤,“斷然”理解絕對(duì);

故答案為:A?!军c(diǎn)評(píng)】該題考查網(wǎng)絡(luò)交往要學(xué)會(huì)自我保護(hù)。我們要正確認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)的兩面性,用其所長,避其所短,發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)交往對(duì)生活的積極作用。要準(zhǔn)確掌握網(wǎng)絡(luò)交往自我保護(hù)的方法,正確對(duì)待網(wǎng)絡(luò),依法維護(hù)自己的合法權(quán)益。8.在北京冬殘奧會(huì)上,我國運(yùn)動(dòng)員胸懷夢(mèng)想,頑強(qiáng)拼搏,超越自我,取得了18金、20銀、23銅的優(yōu)異成績。這說明綻放生命之花需要()①擁有健全身體②直面人生挫折③拒絕貧乏人生④掩飾自身缺陷A.①② B.①④ C.②③ D.③④【答案】C【知識(shí)點(diǎn)】發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造生命的意義;生命貧乏與充盈的表現(xiàn)【解析】【分析】②③正確,符合題意,依據(jù)題文的表述,告訴我們要為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想付出行動(dòng)和努力;樹立遠(yuǎn)大志向,為實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)作貢獻(xiàn);

①④錯(cuò)誤,不管是擁有健全的身體還是缺陷的身體我們都要正視挫折的積極影響;

故答案為:C?!军c(diǎn)評(píng)】本題考查的知識(shí)點(diǎn)是實(shí)現(xiàn)理想的途徑。實(shí)現(xiàn)理想需要對(duì)人生做出規(guī)劃,把目標(biāo)化分為若干個(gè)階段新目標(biāo),既要盡可能長遠(yuǎn),又要盡可能具體,可以按時(shí)間遠(yuǎn)近、重要程度劃分為若干個(gè)階段性目標(biāo),并找準(zhǔn)自己實(shí)現(xiàn)理想的途徑和方式,一步一個(gè)腳印的付出努力。9.面對(duì)疫情,我國采取“動(dòng)態(tài)清零”措施。下側(cè)漫畫充分體現(xiàn)了我國堅(jiān)持()①人民利益至上②百姓生命至上③經(jīng)濟(jì)利益至上④發(fā)展速度至上A.①② B.①④ C.②③ D.③④【答案】A【知識(shí)點(diǎn)】國家利益與人民利益的關(guān)系【解析】【分析】①②說法正確,漫畫內(nèi)容體現(xiàn)了我國面對(duì)疫情,堅(jiān)持人民利益至上、生命至上的理念,切實(shí)保障廣大人民群眾的生命安全;

③④與題意不相符,題干并未體現(xiàn)發(fā)展的經(jīng)濟(jì)與速度;

故答案為:A。【點(diǎn)評(píng)】本題考查的知識(shí)點(diǎn)是民生問題。民生問題直接關(guān)系著百姓生活幸福與尊嚴(yán)。民生問題要加快破解,這就需要決策者站在民眾的角度,積極研究措施,制定政策。解答本題要弄清漫畫內(nèi)容,明確保障民生的要求,對(duì)應(yīng)正確題肢,完成解答。10.老師幫助小維同學(xué)調(diào)控情緒的方法屬于()A.轉(zhuǎn)移注意 B.放松訓(xùn)練C.合理宣泄 D.改變認(rèn)知評(píng)價(jià)【答案】B【知識(shí)點(diǎn)】情緒的調(diào)節(jié);情緒的表達(dá)【解析】【分析】B符合題意,學(xué)會(huì)合理地調(diào)節(jié)情緒,有助于我們更好地適應(yīng)環(huán)境。每個(gè)人都有調(diào)節(jié)情緒的方法,常用的方法主要有改變認(rèn)知評(píng)價(jià)、轉(zhuǎn)移注意、合理宣泄和放松訓(xùn)練等。這些方法有助于我們更好地調(diào)節(jié)情緒,成為情緒的主人。題干中“緊張時(shí)”數(shù)數(shù)是把自己的注意力從緊張的事情上轉(zhuǎn)移到呼吸上來;

ACD在題干中未體現(xiàn);

故答案為:B。【點(diǎn)評(píng)】生活中產(chǎn)生消極情緒是正常的,關(guān)鍵是要學(xué)會(huì)調(diào)控:主要有理智調(diào)控法,幽默化解法,注意力轉(zhuǎn)移法,積極的自我暗示法;合理宣泄法,可以通過哭泣、運(yùn)動(dòng)、傾訴、書寫宣泄等。仔細(xì)審題,把握調(diào)控情緒的方法,結(jié)合選項(xiàng)排查即可。11.1938年10月,武漢失守。日本侵略者的鐵蹄猖狂地踐踏中國大地。在這一背景下,艾青寫下了《我愛這土地》(如下圖)。以下詩詞能體現(xiàn)這種情懷的有()①莫愁前路無知己,天下誰人不識(shí)君②寄意寒星荃不察,我以我血薦軒轅③錦繡河山收拾好,萬民盡做主人翁④暖風(fēng)熏得游人醉,直把杭州作汴州A.①② B.①④ C.②③ D.③④【答案】C【知識(shí)點(diǎn)】認(rèn)識(shí)國家利益;樹立維護(hù)國家利益意識(shí);正確認(rèn)識(shí)個(gè)人利益與集體利益的關(guān)系【解析】【分析】①不符合題意,“莫愁前路無知己,天下誰人不識(shí)君”意思是不要擔(dān)心往后不會(huì)遇到知己,天下還有誰不認(rèn)識(shí)你呢?與愛國無關(guān);

②符合題意,題文中,《我愛這土地》表達(dá)了強(qiáng)烈的愛國主義情懷。分析可知,“寄意寒星荃不察,我以我血薦軒轅”的意思是我把我的心意寄托給人民,然而人民卻難以察覺,我愿意把我畢生的精力托付給我的祖國,表達(dá)了作者對(duì)祖國的深厚情感;

③符合題意,“錦繡河山收拾好,萬民盡作主人翁”的意思是我們一定要把祖國的錦繡河山建設(shè)得更加美好,因?yàn)槲覈鴦趧?dòng)人民都是祖國大地的主人翁了,表達(dá)了愛國情感;

④不符合題意,“暖風(fēng)熏得游人醉,直把杭州作汴州”的意思是暖洋洋的香風(fēng)吹得貴人如醉,簡直是把杭州當(dāng)成了汴州,與題干中表達(dá)的反抗侵略,熱愛祖國的情懷不符;

故答案為:C?!军c(diǎn)評(píng)】本題以材料為載體,考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析問題、解決問題的能力,涉及的知識(shí)點(diǎn)是愛國主義。認(rèn)真審題,把握愛國主義,依據(jù)依據(jù)詩句含義,對(duì)照選項(xiàng)分析選擇即可12.2022年2月6日,女足亞洲杯中國隊(duì)與韓國隊(duì)決賽中,中國隊(duì)在0:2落后的情況下,全體隊(duì)員立志為國爭光,密切配合,眾志成城,連扳三球,終以3:2取勝。這說明()A.個(gè)體依賴集體就能獲得成功 B.美好的集體充滿關(guān)懷和友愛C.只有群體才能戰(zhàn)勝所有對(duì)手 D.共同愿景引領(lǐng)集體團(tuán)結(jié)一致【答案】D【知識(shí)點(diǎn)】集體的含義及集體的溫暖;集體的力量;集體對(duì)個(gè)人涵養(yǎng)品格的作用【解析】【分析】D是正確的選項(xiàng),符合題意,題干內(nèi)容競(jìng)爭在集體中的重要性,競(jìng)爭可以促進(jìn)集體成員的上進(jìn)心,激勵(lì)他們同與拼搏,不斷創(chuàng)新,讓集體充滿著生機(jī)與活力;

AC錯(cuò)誤,“就能”、“只有......才”說法過于絕對(duì),排除;

B與題意無關(guān),題干并未體現(xiàn)友愛;

故答案為:D?!军c(diǎn)評(píng)】本題考查了建設(shè)美好集體。美好集體是我們共同學(xué)習(xí)、共同生活的家園,引領(lǐng)我們成長。在美好的集體中,每個(gè)人都能在其中獲得豐富的精神養(yǎng)料,擁有充實(shí)的精神生活,感受集體的關(guān)愛和吸引,凝聚拼搏向上的力量,堅(jiān)定自己的生活信念。13.2022年是中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)成立100周年。千秋偉業(yè),百年只是序章,廣大青少年要不斷追求更高的道德境界。這要求我們能夠()A.自我省察孤芳自賞 B.積德行善取悅他人C.特立獨(dú)行獨(dú)善其身 D.行己有恥止于至善【答案】D【知識(shí)點(diǎn)】2022年時(shí)事熱點(diǎn)【解析】【分析】D符合題意,本題考查了如何締造美好青春?!庇懈瘛睂?shí)際上就是說明每個(gè)人的青春都是需要自己不斷約束自己,做到有原則,有態(tài)度,嚴(yán)于律己,讓自己的行為變得越來越好,豐富自己生命的厚度與寬度;

ABC與題意無關(guān);

故答案為:D?!军c(diǎn)評(píng)】本題考查的知識(shí)點(diǎn)是行己有恥,止于至善。學(xué)生需要掌握教材知識(shí),認(rèn)真分析,得出正確答案。本題需要學(xué)生仔細(xì)審題,結(jié)合教材中關(guān)于行己有恥,止于至善的知識(shí),得出正確答案。14.針對(duì)下列行為,“評(píng)議”正確的是()序號(hào)行為評(píng)議①在旅游景點(diǎn)的文物上刻“到此一游”要說服教育,不必進(jìn)行法律處罰②未成年人的犯罪記錄要檔案封存體現(xiàn)對(duì)未成年人的特殊保護(hù)③疫情期間進(jìn)入商場(chǎng),配合接受查驗(yàn)健康碼樹立規(guī)則意識(shí),自覺遵守法律法規(guī)④小程同學(xué)被高年級(jí)男生堵截索要錢物小程同學(xué)可以“以暴制暴”A.①② B.①④ C.②③ D.③④【答案】C【知識(shí)點(diǎn)】自由與規(guī)則的關(guān)系;自覺遵守規(guī)則;維護(hù)和改進(jìn)規(guī)則【解析】【分析】①錯(cuò)誤,分析可知,在旅游景點(diǎn)的文物上刻“到此一游”,既是不道德行為,也是違法行為,需要受到法律處罰;

②正確,未成年人年齡小,需要受到特殊保護(hù),未成年人的犯罪記錄要檔案封存,這體現(xiàn)對(duì)未成年人的特殊保護(hù);

③正確,疫情期間進(jìn)入商場(chǎng),配合接受查驗(yàn)健康碼,是能夠樹立規(guī)則意識(shí),自覺遵守法律法規(guī)的表現(xiàn);

④錯(cuò)誤,小程同學(xué)可以運(yùn)用法律武器維護(hù)合法權(quán)益,不能“以暴制暴”;

故答案為:C。【點(diǎn)評(píng)】本題以材料為載體,考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析問題、解決問題的能力,涉及的知識(shí)點(diǎn)有違法行為、法律保護(hù)未成年人健康成長、遵守規(guī)則、依法維權(quán)等。認(rèn)真審題,把握違法行為、法律保護(hù)未成年人健康成長、遵守規(guī)則、依法維權(quán)等知識(shí)點(diǎn),依據(jù)題文信息,對(duì)照選項(xiàng)分析選擇即可。15.“我妹在家吭哧吭哧打包抗疫物資時(shí),把自己手機(jī)也打包給上海人民了?!边@條帖子被上海市民紛紛轉(zhuǎn)發(fā)。很快這部手機(jī)隨物流駕駛員一同“返回”揚(yáng)州。結(jié)合下圖告訴我們,關(guān)愛他人()A.為了有回報(bào) B.能贏得尊重 C.只講求奉獻(xiàn) D.要虧待自己【答案】B【知識(shí)點(diǎn)】關(guān)愛他人的內(nèi)涵和意義;如何關(guān)愛他人【解析】【分析】A符合題意,關(guān)愛不分大小,貴在有愛心,一個(gè)人的能力有大小,只要盡其所能為他人排憂解難,奉獻(xiàn)社會(huì),就是一個(gè)友善和值得稱贊的人。題文中手機(jī)的舉動(dòng)表明關(guān)愛無時(shí)不在,無處不在,傳遞著美好情感;關(guān)愛是門藝術(shù),要考慮他人感受;啟示我們認(rèn)識(shí)到,關(guān)愛他人的人往往能贏得尊重,收獲幸福;

A錯(cuò)誤,關(guān)愛他人的目的不是為了有回報(bào);

C錯(cuò)誤,“只”說法過于絕對(duì);

D錯(cuò)誤,要虧待自己是錯(cuò)誤的做法;

故答案為:B?!军c(diǎn)評(píng)】本題考查的知識(shí)點(diǎn)是關(guān)愛他人。關(guān)愛他人是善心和愛心的表現(xiàn),美好生活離不開人與人的相互關(guān)愛。本題屬基礎(chǔ)知識(shí)題,考查關(guān)愛他人,根據(jù)教材知識(shí),依據(jù)題意分析,選出正確答案。16.2021年11月,第四屆中國國際進(jìn)口博覽會(huì)首次在網(wǎng)上舉辦,吸引了海內(nèi)外近2.6萬家企業(yè)參展。本屆進(jìn)博會(huì)按一年計(jì)累計(jì)意向成交金額707.2億美元。這表明網(wǎng)絡(luò)()A.為文化建設(shè)搭建新平臺(tái) B.為民主政治拓展新思路C.為經(jīng)濟(jì)發(fā)展注入新活力 D.為生態(tài)建設(shè)提供新途徑【答案】C【知識(shí)點(diǎn)】網(wǎng)絡(luò)的利;合理利用網(wǎng)絡(luò)【解析】【分析】C正確,第四屆中國國際進(jìn)口博覽會(huì)在網(wǎng)上舉辦,海內(nèi)外近2.6萬家企業(yè)參展,累計(jì)意向成交707.2億美元,這表明網(wǎng)絡(luò)為經(jīng)濟(jì)發(fā)展注入了新的活力;

ABD排除,材料未涉及到外交建設(shè)、文化建設(shè)、民主政治的內(nèi)容;

故答案為:C。【點(diǎn)評(píng)】本題考查的知識(shí)點(diǎn)是新媒體及其作用。新媒體已經(jīng)成為我們重要的學(xué)習(xí)工具和交往平臺(tái),我們要積極利用新媒體去獲取新知、促進(jìn)溝通、完善自我。本題屬基礎(chǔ)知識(shí)題,考查新媒體及其作用,根據(jù)教材知識(shí),依據(jù)題意分析,選出正確答案。17.席卷全球的疫情、頻發(fā)的極端天氣、歐洲大陸重燃戰(zhàn)火讓全球主要糧倉遭遇重創(chuàng)。民為國基,谷為民命。這啟示我們要重視()A.糧食安全 B.軍事安全 C.國土安全 D.科技安全【答案】A【知識(shí)點(diǎn)】國家安全的重要性;堅(jiān)持總體國家安全觀【解析】【分析】A正確,民以食為天,糧食安全關(guān)系到國家安全,國家安全是人民幸福安康的前提,所以我們要堅(jiān)守國家的耕地保護(hù)紅線,要節(jié)約糧食,保障糧食安全;

BCD與題意無關(guān);

故答案為:A。【點(diǎn)評(píng)】本題考查維護(hù)國家安全。國家安全是國家生存與發(fā)展的重要保障。國家政權(quán)和主權(quán)受到威脅,國家的統(tǒng)一和領(lǐng)土完整遭到破壞,國家的生存就會(huì)受到挑戰(zhàn)。國家安全有保障,經(jīng)濟(jì)社會(huì)才能不斷發(fā)展,祖國才能更加繁榮富強(qiáng)。18.錢某與他人開玩笑,將自己呈陰性的核酸檢測(cè)報(bào)告截圖修改成陽性并發(fā)微信群,引發(fā)了恐慌。根據(jù)我國治安管理處罰法,錢某被公安機(jī)關(guān)拘留8天。錢某的行為是()①一般違法行為②民事違法行為③刑事違法行為④行政違法行為A.①② B.①④ C.②③ D.③④【答案】B【知識(shí)點(diǎn)】違法行為的含義與分類【解析】【分析】B符合題意,違法行為根據(jù)違反的法律,可分為行政違法行為、民事違法行為、刑事違法行為。題文中,錢某的行為觸犯了《中華人民共和國治安管理處罰法》,受到了行政處罰,屬于行政違法行為,即一般違法行為;

ACD不符合題意,錢某的行為不屬于民事違法行為、刑事違法行為(嚴(yán)重違法行為);

故答案為:B?!军c(diǎn)評(píng)】本題考查違法行為。違法行為是具有社會(huì)危害性、觸犯法律并應(yīng)承擔(dān)法律責(zé)任的行為。根據(jù)對(duì)社會(huì)的危害程度,違法行為分為一般違法行為和嚴(yán)重違法行為,一般違法行為包括民事違法行為和行政違法行為,刑事違法行為屬于嚴(yán)重違法行為,也叫犯罪行為。19.下圖最能體現(xiàn)我國憲法()A.具有最高的法律效力 B.規(guī)定了法律具體內(nèi)容C.規(guī)范了權(quán)力運(yùn)行方式 D.是其他所有法律之和【答案】A【知識(shí)點(diǎn)】法治及其意義;法律的產(chǎn)生和本質(zhì)【解析】【分析】A是正確的,依據(jù)材料可知,以憲法為依據(jù)或者根據(jù)憲法制定本法說明憲法是普通法律的立法基礎(chǔ),憲法具有最高的法律效力;

B錯(cuò)誤。相關(guān)法律法規(guī)規(guī)定了法律的具體內(nèi)容;

C與題意無關(guān),題干并未體現(xiàn)權(quán)力的運(yùn)行方式;

D項(xiàng)錯(cuò)誤,憲法不是普通法律的簡單相加;

故答案為:A?!军c(diǎn)評(píng)】本題考查對(duì)憲法的理解。憲法規(guī)定國家生活中的最根本問題,憲法是國家的根本大法,憲法具有最高的法律效力。解答此題需要結(jié)合憲法的地位進(jìn)行分析。20.2022年4月,《中共中央國務(wù)院關(guān)于加快建設(shè)全國統(tǒng)一大市場(chǎng)的意見》明確:“破”要打破地方保護(hù)和市場(chǎng)分割的關(guān)鍵堵點(diǎn):“立”要構(gòu)建國內(nèi)大循環(huán)為主體、國內(nèi)國際雙循環(huán)相互促進(jìn)的新發(fā)展格局。“破立并舉”有利于()①完全由“看不見的手”起作用②將發(fā)展立足點(diǎn)轉(zhuǎn)移到國際市場(chǎng)③市場(chǎng)對(duì)資源配置起決定性作用④政府對(duì)市場(chǎng)進(jìn)行科學(xué)宏觀調(diào)控A.①② B.①④ C.②③ D.③④【答案】D【知識(shí)點(diǎn)】社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)【解析】【分析】③④是正確的選項(xiàng),正確處理政府與市場(chǎng)的關(guān)系,使政府管理“有形之手”與市場(chǎng)機(jī)制“無形之手”有機(jī)結(jié)合起來,即將市場(chǎng)調(diào)節(jié)與宏觀調(diào)控應(yīng)有機(jī)結(jié)合;

①是錯(cuò)誤的,看不見的手是指市場(chǎng)調(diào)節(jié),而不是宏觀調(diào)控,宏觀調(diào)控被稱為看得見的手?!翱床灰姷氖帧笔侵甘袌?chǎng)自由競(jìng)爭機(jī)制對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的作用;

②是錯(cuò)誤的,發(fā)展的立足點(diǎn)應(yīng)該是國內(nèi)市場(chǎng);

故答案為:D。【點(diǎn)評(píng)】社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制既調(diào)動(dòng)了企業(yè)的生產(chǎn)積極性,又有效地滿足了人民群眾的需求,引入市場(chǎng)機(jī)制不僅促進(jìn)了服務(wù)行業(yè)質(zhì)量和水平的提高,也增強(qiáng)了其市場(chǎng)競(jìng)爭力。解答本題要明確考查的知識(shí)點(diǎn)是社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制,運(yùn)用所學(xué),準(zhǔn)確作答。21.第十三屆全國人民代表大會(huì)第五次會(huì)議通過關(guān)于第十四屆全國人大代表名額和選舉問題的決定。這是我國最高國家權(quán)力機(jī)關(guān)行使()A.立法權(quán) B.決定權(quán) C.任免權(quán) D.監(jiān)督權(quán)【答案】B【知識(shí)點(diǎn)】國家權(quán)力機(jī)關(guān)的性質(zhì)、組成及地位【解析】【分析】B符合題意,題文中,第十三屆全國人民代表大會(huì)第五次會(huì)議表決通過了關(guān)于十四屆全國人大代表名額和選舉問題的決定,體現(xiàn)了我國實(shí)行人民代表大會(huì)制度,國家機(jī)構(gòu)的工作原則是民主集中制,全國人民代表大會(huì)是最高國家權(quán)力機(jī)關(guān),具有最高決定權(quán);

ACD與題意無關(guān),題干并未涉及立法權(quán)、任免權(quán)與監(jiān)督權(quán);

故答案為:B?!军c(diǎn)評(píng)】本題以材料為載體,考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析問題、解決問題的能力,涉及的知識(shí)點(diǎn)有全國人大的職權(quán)、人民代表大會(huì)制度等。認(rèn)真審題,把握全國人大的職權(quán)、人民代表大會(huì)制度等知識(shí)點(diǎn),依據(jù)題文信息,對(duì)照選項(xiàng)分析選擇即可。22.新修訂的職業(yè)教育法明確規(guī)定,職業(yè)學(xué)校學(xué)生在升學(xué)、就業(yè)、職業(yè)發(fā)展等方面與同層次普通學(xué)校學(xué)生享有平等機(jī)會(huì)。這體現(xiàn)了()A.同等情況同等對(duì)待 B.不同情況差別對(duì)待C.特殊情況優(yōu)先對(duì)待 D.一般情況區(qū)別對(duì)待【答案】A【知識(shí)點(diǎn)】平等的含義及重要性;踐行平等的方法【解析】【分析】A是正確的選項(xiàng),在法律意義上,平等有兩層含義:一是同等情況同等對(duì)待,二是不同情況差別對(duì)待。分析題目可知,新修訂的職業(yè)教育法的內(nèi)容有利于維護(hù)社會(huì)公平正義,體現(xiàn)了同等情況同等對(duì)待;

BCD不符合題意;

故答案為:A?!军c(diǎn)評(píng)】本題考查了平等待人。平等包括人格上的平等(作為人,每個(gè)人天生就應(yīng)該具有同等的生命權(quán)利、發(fā)展權(quán)利和追求幸福的權(quán)利)和法律上的平等。解答此題需要認(rèn)真審題,明確平等的含義,分析選項(xiàng),做出正確選擇。23.揚(yáng)州市“最美繡郎”朱軍成飛針走線三十五載,被評(píng)為非遺傳承人。他帶領(lǐng)鄉(xiāng)親共同致富,榮獲江蘇“最美職工”稱號(hào)。這說明()①職業(yè)有分工,身份有貴賤②針頭線腦活,并無大出息③三百六十行,行行出狀元④弘揚(yáng)工匠活,走出共富路A.①② B.①④ C.②③ D.③④【答案】D【知識(shí)點(diǎn)】職業(yè)、就業(yè)多樣化;職業(yè)生涯規(guī)劃【解析】【分析】③④的觀點(diǎn)正確,工匠精神是一種積極進(jìn)取、富有創(chuàng)新的精神,工匠精神充分體現(xiàn)了愛崗敬業(yè)和誠實(shí)守信的價(jià)值取向,這啟示我們要弘揚(yáng)工匠精神,要不斷的學(xué)習(xí)、創(chuàng)造、奉獻(xiàn),實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值;他們秉承工匠九上,經(jīng)過多年不懈鉆研,成為了某一領(lǐng)域不可或缺的人才和高級(jí)工匠,這啟示我們?nèi)倭?,行行出狀元?/p>

選項(xiàng)①錯(cuò)誤,職業(yè)有分工,身份無貴賤;

選項(xiàng)②錯(cuò)誤,職業(yè)都是平等的;

故答案為:D?!军c(diǎn)評(píng)】本題考查的是生命的價(jià)值。人生的價(jià)值在于創(chuàng)造和奉獻(xiàn),人生的價(jià)值體現(xiàn)在對(duì)他人、社會(huì)的奉獻(xiàn)之中,奉獻(xiàn)使人快樂,使人充實(shí),使人高尚。本題切入點(diǎn)細(xì)致入微,考查學(xué)生對(duì)人生價(jià)值的理解,有利于引導(dǎo)學(xué)生注重教材細(xì)節(jié),準(zhǔn)確把握相關(guān)知識(shí)點(diǎn),夯實(shí)基礎(chǔ)。24.人類面臨著新冠疫情、局部戰(zhàn)爭、恐怖主義等全球性問題,沒有哪個(gè)國家能夠置身事外,也沒有哪個(gè)國家可以獨(dú)善其身。為此,世界各國應(yīng)該()①采取共同行動(dòng)②加強(qiáng)綜合國力競(jìng)爭③承擔(dān)共同責(zé)任④以抗疫為時(shí)代主題A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】B【知識(shí)點(diǎn)】承擔(dān)責(zé)任的意義;承擔(dān)建設(shè)集體責(zé)任【解析】【分析】①③說法正確,符合題意,題干中的描述,說明了新冠肺炎疫情是世界各國面臨的共同問題,需要世界各國樹立構(gòu)建人類命運(yùn)共同體理念,共同行動(dòng),承擔(dān)共同責(zé)任;

②錯(cuò)誤,不利于構(gòu)建人類命運(yùn)共同體,排除;

③錯(cuò)誤,我國的時(shí)代主題是和平與發(fā)展;

故答案為:B?!军c(diǎn)評(píng)】本題考查的知識(shí)點(diǎn)是構(gòu)建人類命運(yùn)共同體。當(dāng)今世界,各國相互聯(lián)系、相互依存的程度空前加深。人類生活在同一個(gè)地球村,生活在歷史和現(xiàn)實(shí)交匯的同一個(gè)時(shí)空,越來越成為你中有我、我中有你的命運(yùn)共同體。各地區(qū)共同行動(dòng),承擔(dān)共同責(zé)任,構(gòu)建人類命運(yùn)共同體,成為各國解決全球性問題的必然選擇。25.從下側(cè)有關(guān)中國和美國對(duì)比材料中可見,中國更加注重()A.文化發(fā)展多樣化 B.生物保護(hù)多樣性C.尊重和保障人權(quán) D.國際交往新式化【答案】C【知識(shí)點(diǎn)】全球民族文化多樣性【解析】【分析】C符合題意,由題文中國和美國對(duì)比材料中可以看出,中國堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想,堅(jiān)持尊重和保障人權(quán)的憲法原則;

ABD與題意不符,應(yīng)排除;

故答案為:C?!军c(diǎn)評(píng)】本題以材料為載體,考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析問題、解決問題的能力,涉及的知識(shí)點(diǎn)是尊重和保障人權(quán)。認(rèn)真審題,把握尊重和保障人權(quán),依據(jù)題文信息,對(duì)照選項(xiàng)分析選擇即可。二、非選擇題(共25分。其中26題7分,27題8分,28題10分)26.材料一:我國公民參與民主生活,既有完整的制度程序,也有完整的參與實(shí)踐。①改革開放以來,中國先后進(jìn)行12次鄉(xiāng)級(jí)、11次縣級(jí)人大代表直接選舉,選民參選率均保持在90%左右。②人大“開門立法”,政府“開門問策”,通過召開座談會(huì)、聽證會(huì)、論證會(huì)等方式,廣泛聽取意見。③公民、法人或者其他組織依法通過各種方式,對(duì)各級(jí)國家機(jī)關(guān)及其工作人員履職情況進(jìn)行監(jiān)督。材料二:近年來,揚(yáng)州市某社區(qū)不斷打造“好地方、好治理”基層民主治理新名片。(1)材料一分別體現(xiàn)了哪些我國公民行使民主權(quán)利的形式?(2)材料二中的該社區(qū)是如何引導(dǎo)居民參與民主生活,打造基層民主治理新名片的?【答案】(1)①民主選舉。②民主決策。③民主監(jiān)督。(2)發(fā)展社會(huì)主義民主政治要堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家作主、依法治國有機(jī)統(tǒng)一;堅(jiān)持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),使黨的主張通過法定程序成為國家意志;堅(jiān)持人民當(dāng)家作主,豐富民主形式,拓寬民主渠道;堅(jiān)持依法治國,弘揚(yáng)社會(huì)主義法治精神,實(shí)現(xiàn)各項(xiàng)工作法治化?!局R(shí)點(diǎn)】發(fā)展社會(huì)主義民主的意義;公民行使民主權(quán)利的方式【解析】【分析】(1)本題考查公民行使民主權(quán)利的形式。①體現(xiàn)了民主選舉,②體現(xiàn)了民主決策,③體現(xiàn)了民主監(jiān)督,據(jù)此作答;

(2)本題考查社區(qū)引導(dǎo)居民參與民主生活,打造基層民主治理新名片的表現(xiàn)。結(jié)合材料內(nèi)容,從堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家作主、依法治國的有機(jī)統(tǒng)一角度分析解答。

故答案為:(1)①民主選舉。②民主決策。③民主監(jiān)督。

(2)發(fā)展社會(huì)主義民主政治要堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家作主、依法治國有機(jī)統(tǒng)一;堅(jiān)持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),使黨的主張通過法定程序成為國家意志;堅(jiān)持人民當(dāng)家作主,豐富民主形式,拓寬民主渠道;堅(jiān)持依法治國,弘揚(yáng)社會(huì)主義法治精神,實(shí)現(xiàn)各項(xiàng)工作法治化?!军c(diǎn)評(píng)】本題考查的知識(shí)點(diǎn)是中國特色社會(huì)主義民主、基層群眾自治制度等。解答時(shí)要認(rèn)真分析材料及問題,緊密聯(lián)系教材相關(guān)知識(shí),綜合作答。解答本題要認(rèn)真分析材料內(nèi)容及問題,把握好中國特色社會(huì)主義民主、基層群眾自治制度等知識(shí)點(diǎn),運(yùn)用所學(xué),具體分析作答。27.材料一:《中華人民共和國憲法》第四十二條規(guī)定:中華人民共和國公民有勞動(dòng)的權(quán)利和義務(wù)。國家通過各種途徑,創(chuàng)造勞動(dòng)就業(yè)條件,加強(qiáng)勞動(dòng)保護(hù),改善勞動(dòng)條件,并在發(fā)展生產(chǎn)的基礎(chǔ)上,提高勞動(dòng)報(bào)酬和福利待遇。勞動(dòng)是一切有勞動(dòng)能力的公民的光榮職責(zé)。材料二:“童孫未解供耕織,也傍桑陰學(xué)種瓜?!边@是我國古代重視兒童勞動(dòng)教育的生動(dòng)寫照。教育部頒布的《義務(wù)教育勞動(dòng)課程標(biāo)準(zhǔn)(2022年版)》對(duì)義務(wù)段學(xué)生勞動(dòng)教育的目標(biāo)、內(nèi)容、措施、評(píng)價(jià)等作了明確規(guī)定。這有利于克服當(dāng)前部分學(xué)生中存在的不會(huì)勞動(dòng)、不愿勞動(dòng)、不尊重勞動(dòng)、不珍惜勞動(dòng)成果等問題,引領(lǐng)并促進(jìn)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展。勞動(dòng)課新課標(biāo)設(shè)置的三個(gè)板塊和十個(gè)任務(wù)群板塊任務(wù)群日常生活勞動(dòng)清潔與衛(wèi)生、整理與收納、烹飪與營養(yǎng)、家用器具使用與維護(hù)生產(chǎn)勞動(dòng)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)勞動(dòng)、傳統(tǒng)工藝制作、工業(yè)生產(chǎn)勞動(dòng)、新技術(shù)體驗(yàn)與應(yīng)用服務(wù)性勞動(dòng)現(xiàn)代服務(wù)業(yè)勞動(dòng)、公益勞動(dòng)與志愿服務(wù)(1)結(jié)合材料一,從權(quán)利與義務(wù)關(guān)系的角度說明,公民應(yīng)怎樣正確對(duì)待勞動(dòng)權(quán)利和勞動(dòng)義務(wù)。(2)針對(duì)材料二,有人提出:這樣的勞動(dòng)教育能起到立“德”增“智”的效果。請(qǐng)對(duì)此觀點(diǎn)加以評(píng)析?!敬鸢浮浚?)①堅(jiān)持權(quán)利和義務(wù)相統(tǒng)一,任何公民既不能只享受權(quán)利而不承擔(dān)義務(wù),也不應(yīng)只承擔(dān)義務(wù)而不享受權(quán)利。②我們不僅要增強(qiáng)權(quán)利意識(shí),依法行使權(quán)利,而且要增強(qiáng)義務(wù)觀念,自覺履行法定的義務(wù)。③勞動(dòng)既是公民的權(quán)利也是公民的義務(wù),我們要正確行使勞動(dòng)權(quán)利,自覺履行勞動(dòng)義務(wù)。(2)觀點(diǎn)正確。①勞動(dòng)教育的“樹德”作用,首先就表現(xiàn)在它具有實(shí)現(xiàn)理想的重要作用,使德育有了堅(jiān)實(shí)的根基。把廣大學(xué)生塑造成社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,是德育工作的基本要求,而以勞動(dòng)實(shí)踐為主要內(nèi)容的勞動(dòng)教育則是學(xué)生實(shí)現(xiàn)個(gè)人理想的必修課;日常生活勞動(dòng)有利于形成熱愛勞動(dòng),尊重普通勞動(dòng)者,培養(yǎng)勤儉、奮斗、創(chuàng)新、奉獻(xiàn)的勞動(dòng)精神和勞動(dòng)品質(zhì);具備滿足生存發(fā)展需要的基本勞動(dòng)能力,形成良好勞動(dòng)習(xí)慣;服務(wù)性勞動(dòng)能夠使其人生觀、價(jià)值觀顯得更加真實(shí)和豐滿。②獲得知識(shí)的途徑有兩種,一是直接從實(shí)踐中獲得,一是從課本上或從其它途徑間接獲得。勞動(dòng)教育是學(xué)生直接獲得知識(shí)的途徑。③所以勞動(dòng)教育能起到立“德”增“智”的效果?!局R(shí)點(diǎn)】公民行使民主權(quán)利的方式;權(quán)利義務(wù)相統(tǒng)一【解析】【分析】(1)本題考查公民應(yīng)怎樣正確對(duì)待勞動(dòng)權(quán)利和勞動(dòng)義務(wù)。解答時(shí),結(jié)合材料信息,聯(lián)系教材知識(shí)點(diǎn),可從堅(jiān)持權(quán)利和義務(wù)相統(tǒng)一、我們要增強(qiáng)權(quán)利意識(shí)和義務(wù)觀念、依法行使權(quán)利和自覺履行法定的義務(wù)、勞動(dòng)既是公民的權(quán)利也是公民的義務(wù)等方面作答。

(2)本題為評(píng)析題,解答時(shí)注意先評(píng)后析。分析可知,觀點(diǎn)正確,理由可從勞動(dòng)教育具有“樹德”作用、日常生活勞動(dòng)的重要意義、獲得知識(shí)的途徑、勞動(dòng)教育是學(xué)生直接獲得知識(shí)的途徑等方面作答。

故答案為:(1)①堅(jiān)持權(quán)利和義務(wù)相統(tǒng)一,任何公民既不能只享受權(quán)利而不承擔(dān)義務(wù),也不應(yīng)只承擔(dān)義務(wù)而不享受權(quán)利。②我們不僅要增強(qiáng)權(quán)利意識(shí),依法行使權(quán)利,而且要增強(qiáng)義務(wù)觀念,自覺履行法定的義務(wù)。③勞動(dòng)既是公民的權(quán)利也是公民的義務(wù),我們要正確行使勞動(dòng)權(quán)利,自覺履行勞動(dòng)義務(wù)。

(2)觀點(diǎn)正確。①勞動(dòng)教育的“樹德”作用,首先就表現(xiàn)在它具有實(shí)現(xiàn)理想的重要作用,使德育有了堅(jiān)實(shí)的根基。把廣大學(xué)生塑造成社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,是德育工作的基本要求,而以勞動(dòng)實(shí)踐為主要內(nèi)容的勞動(dòng)教育則是學(xué)生實(shí)現(xiàn)個(gè)人理想的必修課;日常生活勞動(dòng)有利于形成熱愛勞動(dòng),尊重普通勞動(dòng)者,培養(yǎng)勤儉、奮斗、創(chuàng)新、奉獻(xiàn)的勞動(dòng)精神和勞動(dòng)品質(zhì);具備滿足生存發(fā)展需要的基本勞動(dòng)能力,形成良好勞動(dòng)習(xí)慣;服務(wù)性勞動(dòng)能夠使其人生觀、價(jià)值觀顯得更加真實(shí)和豐滿。②獲得知識(shí)的途徑有兩種,一是直接從實(shí)踐中獲得,一是從課本上或從其它途徑間接獲得。勞動(dòng)教育是學(xué)生直接獲得知識(shí)的途徑。③所以勞動(dòng)教育能起到立“德”增“智”的效果。【點(diǎn)評(píng)】本題以材料為載體,考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析問題、解決問題的能力,涉及的知識(shí)點(diǎn)有公民權(quán)利和義務(wù)的關(guān)系、勞動(dòng)的意義等。認(rèn)真閱讀材料及設(shè)問,把握公民權(quán)

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