很炫很幽默的開(kāi)場(chǎng)白

-.z很炫很幽默的開(kāi)場(chǎng)白*文一演講中的第一段話十分重要，你需要在第一段話就運(yùn)用幽默牢牢抓住你的聽(tīng)眾，而不要等第二段、第三段……高爾基說(shuō)：“開(kāi)頭第一句是最困難的。它好似在音樂(lè)里給了全篇作品以音調(diào)，演講者往往要花費(fèi)很長(zhǎng)時(shí)間才能找到它。〞我們來(lái)看看高爾基是怎么做的。1935年3月7日，高爾基應(yīng)邀在蘇聯(lián)作協(xié)理事會(huì)第二次全體會(huì)議上講話。當(dāng)代表們聽(tīng)到高爾基的名字時(shí)，長(zhǎng)時(shí)間熱烈地鼓掌與歡呼，高爾基舍棄原來(lái)的開(kāi)場(chǎng)白，即興地開(kāi)場(chǎng)他這樣的講話——如果把花在鼓掌上面的全部時(shí)間計(jì)算起來(lái)，時(shí)間就浪費(fèi)得太多了。這時(shí)，臺(tái)下響起一片笑聲。這個(gè)開(kāi)場(chǎng)白實(shí)在是好，它對(duì)演講現(xiàn)場(chǎng)的情況輕松幽默地作了評(píng)價(jià)，使大家倍感親切。而且這個(gè)開(kāi)場(chǎng)白也表達(dá)出高爾基良好的修養(yǎng)，從而吸引聽(tīng)眾聽(tīng)下去。一個(gè)演講者在個(gè)人的專(zhuān)場(chǎng)演講中可能會(huì)很沉著。而當(dāng)眾人在同一時(shí)間、同一場(chǎng)合進(jìn)展演講(如演講賽、競(jìng)職演講、即興發(fā)言等)時(shí)，由于受時(shí)間、地點(diǎn)、氣氛及一樣主題的制約，很容易發(fā)生“千人一腔〞的現(xiàn)象。在此情形下，要想脫穎而出，順利取勝，就需要有一種“大路擁擠走小路〞的創(chuàng)新精神，創(chuàng)新和幽默有著一樣的思維方式。在*學(xué)校舉行的紀(jì)念五四青年節(jié)即興演講比賽中，王彤就曾以此先聲奪人。在她演講之前已有七名同學(xué)進(jìn)展了演講，他們的稱(chēng)呼大多是“教師們、同學(xué)們〞，王彤如果還用這個(gè)稱(chēng)呼，是很難吸引聽(tīng)眾的。于是她采用了別人沒(méi)有用過(guò)的稱(chēng)呼語(yǔ)：“未來(lái)的工程師、會(huì)計(jì)師、廠長(zhǎng)、經(jīng)理們，大家好!〞王彤所在的學(xué)校設(shè)有機(jī)械、鑄造、會(huì)計(jì)、管理等專(zhuān)業(yè)，王彤通過(guò)這一符合實(shí)際情況又富有新意、充滿(mǎn)希望的稱(chēng)呼，頓時(shí)像巨大磁石吸引了聽(tīng)眾，說(shuō)話聲沒(méi)有了，一千雙眼睛都集中到她的身上，從而為她的演講創(chuàng)設(shè)了良好的情境，定下了成功的基調(diào)。一個(gè)好的開(kāi)場(chǎng)白確實(shí)能讓聽(tīng)眾牢牢地記住你。**著名藝人凌峰先生就是這樣一個(gè)擅長(zhǎng)在演講中運(yùn)用開(kāi)場(chǎng)白讓聽(tīng)眾記住他的人。很炫很幽默的開(kāi)場(chǎng)白1990年中央電視臺(tái)邀請(qǐng)**影視藝術(shù)家凌峰先生參加春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。當(dāng)時(shí)，許多觀眾對(duì)他還很陌生，可是他說(shuō)完那妙不可言的開(kāi)場(chǎng)白后，一下子被觀眾認(rèn)同并受到了熱烈歡迎。他說(shuō)：“在下凌峰，我和文章不同。雖然我們都獲得過(guò)‘金鐘獎(jiǎng)’和最正確男歌星稱(chēng)號(hào)，但我以長(zhǎng)相難看而知名……一般來(lái)說(shuō)，女觀眾對(duì)我的印象不太好，她們認(rèn)為我是人比黃花瘦，臉比煤炭黑。〞這一番話戲而不謔，妙趣橫生，令觀眾捧腹大笑。這段開(kāi)場(chǎng)白給人們留下了非常坦誠(chéng)、幽默、幽默的良好印象。不久，在“金話筒〞之夜文藝晚會(huì)上，只見(jiàn)他滿(mǎn)臉含笑地對(duì)觀眾說(shuō)：“很快樂(lè)見(jiàn)到你們，很不幸又見(jiàn)到了我。〞觀眾報(bào)以熱烈掌聲。從這以后，凌峰的名字傳遍祖國(guó)大地。休斯敦的一位演說(shuō)家說(shuō)：“據(jù)我了解，幽默的目的在于讓聽(tīng)眾喜歡上講演的人。如果他們喜歡講演的人，則也必定喜歡他所講的內(nèi)容。〞這就是說(shuō)，運(yùn)用幽默的力量去駕馭開(kāi)場(chǎng)白，可以使你與聽(tīng)眾建立成功的關(guān)系。如果開(kāi)場(chǎng)演講情緒有些緊*，這時(shí)候開(kāi)開(kāi)自己的玩笑，也能使自己的情緒穩(wěn)定下來(lái)，神經(jīng)得到放松。只要開(kāi)了頭，你就不會(huì)感到無(wú)從下手，切入正題后會(huì)輕松自如。下面的這個(gè)開(kāi)場(chǎng)白曾經(jīng)廣為流傳。一個(gè)身材高大的演講者，五官也大得出奇。他說(shuō)：“女士們，先生們，你們已看到我是個(gè)什么樣的人了。我的耳朵很大，像貝多芬的耳朵?？墒情L(zhǎng)大以后，我為這對(duì)耳朵感到害臊了。不過(guò)，現(xiàn)在我對(duì)它們已經(jīng)習(xí)慣了。說(shuō)到底，它對(duì)我站在這兒演講并沒(méi)有什么阻礙!〞對(duì)自己*些身體特征的幽默講解，很容易就能給聽(tīng)眾留下深刻的印象。也很快拉進(jìn)了與聽(tīng)眾的距離。這里還有一個(gè)在演講中運(yùn)用自嘲的幽默技巧做開(kāi)場(chǎng)白的例子。美國(guó)黑人領(lǐng)袖約翰?羅克在面對(duì)白人聽(tīng)眾作關(guān)于解放黑人奴隸的演講時(shí)說(shuō)?！芭總?，先生們——我來(lái)到這里，與其說(shuō)是發(fā)表講話，還不如說(shuō)是給這一場(chǎng)合增深了一點(diǎn)‘顏色’。〞這是一個(gè)自嘲式的開(kāi)場(chǎng)白，引起聽(tīng)眾哄堂大笑。笑聲沖淡了由于種族差異而造成的心理隔膜，使沉重的話題變得輕松。開(kāi)場(chǎng)白除了可以采用曲折委婉的方式取得幽默效果外，還可以采用速成法，即在開(kāi)場(chǎng)時(shí)立刻抓住聽(tīng)眾的注意力。這方面有時(shí)可以從聽(tīng)眾的逆反心理入手，這也往往能造成一定的幽默效果。例如：演講者：“我只有10分鐘的發(fā)言時(shí)間，先生們、女士們，我從什么地方講起呢?〞這時(shí)聽(tīng)眾們肯定會(huì)說(shuō)：“從第9分鐘講起。〞好的開(kāi)場(chǎng)白只是整個(gè)演講的開(kāi)場(chǎng)，當(dāng)你逐漸進(jìn)入演講的主題時(shí)，還必須繼續(xù)努力，營(yíng)造和開(kāi)場(chǎng)時(shí)一樣吸引聽(tīng)眾的幽默效果。因?yàn)橐话闳说淖⒁饬Σ粫?huì)持續(xù)很久，尤其是演講人用單調(diào)的語(yǔ)言談一個(gè)平淡的問(wèn)題時(shí)，聽(tīng)眾將會(huì)感到更加乏味。很炫很幽默的開(kāi)場(chǎng)白*文二主持人的開(kāi)場(chǎng)一定要和活動(dòng)的主題相契合，精彩的文案只有扣住主題思想才能發(fā)揮出最大的魅力所在。例如，您的主題是跨越，是征服，是挑戰(zhàn)，展現(xiàn)的是雄心和霸氣，則您的開(kāi)場(chǎng)白就要用氣勢(shì)磅礴的語(yǔ)言和辭藻去鼓舞大家心中澎湃的熱血。豪邁與氣勢(shì)同存才能讓您的員工大方激昂不畏前行。則主持人開(kāi)場(chǎng)白可以寫(xiě)成：跨越，分秒之內(nèi)，或許顛覆一個(gè)世界。勇恒，在每一個(gè)人的路上.一棋，一天下，勝勢(shì)在握。更在意從心所欲的姿態(tài)自然的大地與天空之間，企及顛峰的心性無(wú)所不至。奇跡-從來(lái)只在我們手中。例如，您的主題是攜手、團(tuán)結(jié)，突出團(tuán)隊(duì)精神的一類(lèi)主題，則您的開(kāi)場(chǎng)白就要?jiǎng)尤?，?zhēng)取去觸動(dòng)人們心里*些柔軟且溫暖的回憶。一路有你、因?yàn)橛心?、攜手同行……等等都是一些可以突出團(tuán)隊(duì)和個(gè)體關(guān)系的詞語(yǔ)和字眼，則主持人開(kāi)場(chǎng)白就可以寫(xiě)成：走過(guò)往昔，奮斗的汗水剛剛拭去回首旅途，勝利的笑容正在蔓延攜手今宵，高歌這一路榮耀感動(dòng)展望明朝，伙伴們，讓我們攜手同行一曲歌唱出心中摯愛(ài)，一段舞跳出熱血豪邁，一首詩(shī)譜寫(xiě)出果敢堅(jiān)毅一路有你。執(zhí)著、夢(mèng)想、追求、團(tuán)結(jié)、我們共同燃心為香，巔峰領(lǐng)躍!夢(mèng)想從不止步。2、主持人臺(tái)詞、主持人串詞、主持人臺(tái)本很炫很幽默的開(kāi)場(chǎng)白主持人臺(tái)詞有很多種稱(chēng)謂，但是歸根結(jié)底就是貫穿在晚會(huì)整體的語(yǔ)言脈絡(luò)，穿插在節(jié)目之間，可以承上啟下，調(diào)節(jié)氣氛，增加氣氛，為您的活動(dòng)或者晚會(huì)錦上添花。好的主持人臺(tái)詞或主持人串詞仍然是與主題及中心思想環(huán)環(huán)相扣，并在節(jié)目的名稱(chēng)和內(nèi)容上發(fā)揮出語(yǔ)言特有的渲染之勢(shì)?？梢宰尮?jié)目更加生動(dòng)，活動(dòng)更加完美。在主持人臺(tái)詞及主持人串詞的編寫(xiě)過(guò)程中，搜會(huì)網(wǎng)的專(zhuān)業(yè)人員建議您在無(wú)形中映射主題及開(kāi)場(chǎng)中心思想。例如：一個(gè)節(jié)目是武術(shù)表演。武術(shù)所表達(dá)出的氣息和關(guān)鍵字是：英武、強(qiáng)健、活力、熱血澎湃，與企業(yè)及精神主旨相關(guān)聯(lián)，我們自然就可以衍生出一個(gè)企業(yè)的斗志與活力，一個(gè)企業(yè)的豪邁與英姿颯爽。則我們貫穿在這個(gè)節(jié)目之前的主持人臺(tái)詞就可以寫(xiě)成：一心有一份大海的氣魄、一生有一份蒼穹的廣闊?？缋щy而含笑，厲萬(wàn)險(xiǎn)而傲然。一路走來(lái)，正是憑借著內(nèi)心深處這份果敢和英武，讓我們不畏懼困境、不畏懼坎坷，迎難而上，譜寫(xiě)出一路高歌。讓我們一起來(lái)欣賞中華武術(shù)。3、主持人收?qǐng)?，主持人完畢語(yǔ)一場(chǎng)活動(dòng)的完畢必須有精彩動(dòng)人的主持人完畢語(yǔ)才算畫(huà)上完美的句號(hào)。因此與主持人的開(kāi)場(chǎng)白遙相照應(yīng)是必要的，對(duì)整個(gè)晚會(huì)的精彩及肯定是必要的，對(duì)美好的今宵贊頌及充滿(mǎn)燦爛的明朝渴望也是必要的。對(duì)于主辦單位的祝愿也是必要的。感謝之余，說(shuō)一些可人溫婉的話語(yǔ)，拉近所有人的距離之外，也讓人對(duì)整個(gè)活動(dòng)留下深深的回味?，F(xiàn)在您是否了解到一套成功精彩的主持人開(kāi)場(chǎng)白及主持人臺(tái)詞是如何編寫(xiě)并與節(jié)目良好的融合在一起了吧。搜會(huì)網(wǎng)的幾條建議只要您全部掌握就可以輕松寫(xiě)出一套完美的主持人臺(tái)本哦。則您就是一本主持人開(kāi)場(chǎng)白，主持人臺(tái)詞、主持人串詞的大全了。尊敬的各位嘉賓，親愛(ài)的女士先生們，人見(jiàn)人愛(ài)的姑娘們以及現(xiàn)場(chǎng)的小朋友們：大家晚上好!今天，我們歡聚在一起，踏著新年寧?kù)o的鐘聲，共同迎來(lái)了一個(gè)平安、祥和、激情的夜晚，首先我代表酒店的老總及全體員工向您的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!感謝您在這個(gè)特殊的節(jié)日里選擇與我們一起共度，一起狂歡!今晚，我們一起狂歡，一起慶祝元旦這個(gè)美好的節(jié)日。今夜，我們歡聚一堂、載歌載舞;尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師、親愛(ài)的同學(xué)們：度過(guò)一個(gè)充實(shí)、愉快而有意義的假期，我們懷著沖動(dòng)的心情，承載著父母的期望，背負(fù)著遠(yuǎn)大的理想，信心滿(mǎn)懷地回到了學(xué)校，精神抖擻地走進(jìn)了新學(xué)期。拉開(kāi)了新學(xué)年工作和學(xué)習(xí)的序幕。今天桃園中學(xué)全體師生歡聚一起，舉行本學(xué)期第一次集會(huì)開(kāi)學(xué)典禮，暨*****中學(xué)2021-2021學(xué)年度上學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮。參加今天會(huì)議有七年級(jí)新生980人，八九年級(jí)學(xué)生1927人，全體教職員工312人，主席臺(tái)就座的領(lǐng)導(dǎo)：…………現(xiàn)在我宣布****2021-2021學(xué)年度上學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮現(xiàn)在開(kāi)場(chǎng)。進(jìn)展大會(huì)第一項(xiàng)：奏國(guó)歌升國(guó)旗，全體起立，立正、脫帽向國(guó)旗注目。禮畢請(qǐng)坐。進(jìn)展大會(huì)第二項(xiàng)：由賈校長(zhǎng)宣讀表獎(jiǎng)決定。第三項(xiàng)：由孫校長(zhǎng)宣布第四項(xiàng)：表獎(jiǎng)開(kāi)學(xué)典禮*文第五項(xiàng)：學(xué)生代表發(fā)言第六項(xiàng)：教師代表發(fā)言第七項(xiàng)：年部校長(zhǎng)講話六個(gè)年部校長(zhǎng)的講話都結(jié)合本年部的學(xué)生特點(diǎn)設(shè)置具體的工作思路，七年級(jí)以養(yǎng)成教育為主線，重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣，生活習(xí)慣與行為習(xí)慣。八年級(jí)以個(gè)性開(kāi)展為主導(dǎo)，培養(yǎng)良好興趣渲染學(xué)習(xí)氣氛，遠(yuǎn)離不良行為。九年級(jí)以理想前途為主題，爭(zhēng)取高優(yōu)教育機(jī)遇，實(shí)現(xiàn)人生第一個(gè)夢(mèng)想。在六位年部校長(zhǎng)的發(fā)言中有三個(gè)共同點(diǎn)：一是緊緊抓住管理的一個(gè)共同重點(diǎn)——課堂，要向45分鐘要質(zhì)量，課堂教學(xué)改革勢(shì)在必行，要進(jìn)一步明確教育流程。二是緊緊抓住管理的一個(gè)共同問(wèn)題——效能，充分發(fā)揮新型管理體制的能動(dòng)性。三是緊緊抓住管理的一個(gè)共同目標(biāo)——中考，這是民心工程、質(zhì)量工程，所有教學(xué)教育活動(dòng)要緊緊圍繞這一目標(biāo)開(kāi)展，在教學(xué)過(guò)程中要分析好重難點(diǎn)，抓住關(guān)鍵點(diǎn)，理清考點(diǎn)，貫穿知識(shí)點(diǎn)。讓同學(xué)們清楚學(xué)什么，為什么學(xué)，怎么學(xué)，學(xué)到什么程度，各年部充分發(fā)揮新型管理體制的能動(dòng)性，要抓好教學(xué)管理與學(xué)生管理。六位年部校長(zhǎng)代表全體教師說(shuō)明了新組建的桃園中學(xué)愛(ài)業(yè)敬業(yè)、務(wù)業(yè)精業(yè)的決心。同學(xué)們、教師們，我們就要揚(yáng)正氣打造桃園新形象。請(qǐng)各位教師全體同學(xué)們用良好的態(tài)度，十足的干勁為美好的明天而奮斗。美國(guó)作家羅曼·文森特·皮爾說(shuō)過(guò)：人不能改變過(guò)去，但可以改變現(xiàn)在;人不能改變別人，但可以改變自己;人不能改變環(huán)境，但可以改變態(tài)度;人不能樣樣順利，但可以事事盡心。心態(tài)決定命運(yùn)，態(tài)度決定一切。無(wú)論做什么只要端正態(tài)度就是成功的開(kāi)場(chǎng)。第八項(xiàng)請(qǐng)*校長(zhǎng)講話*校長(zhǎng)用簡(jiǎn)潔干練精辟的語(yǔ)言描繪了桃園中學(xué)美好的前景，說(shuō)明了學(xué)校的辦學(xué)思想，及完善高標(biāo)準(zhǔn)硬件設(shè)施，為師生校園生活打造堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)根底，優(yōu)化適應(yīng)人才開(kāi)展的教育環(huán)境，為師生成長(zhǎng)提供營(yíng)養(yǎng)豐富的土壤，創(chuàng)新教育教學(xué)管理方法，為師生知識(shí)情感溝通搭建橋梁，明確了學(xué)校各項(xiàng)工作的方向與主要措施，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了學(xué)生管理要求，學(xué)生對(duì)生活學(xué)習(xí)從細(xì)節(jié)，從統(tǒng)一，從規(guī)*做起;說(shuō)明桃園中學(xué)的辦學(xué)目標(biāo)，就是建立一流的領(lǐng)導(dǎo)集體，打造一流的師資隊(duì)伍，營(yíng)造一流的辦學(xué)環(huán)境，推行一流的管理模式，實(shí)施一流的教學(xué)方法，達(dá)成一流的人才出口，在*校長(zhǎng)的講話中，蘊(yùn)涵著成人成才，成功的辦學(xué)理念，鼓舞著全校教職工的工作干勁，激發(fā)著同學(xué)們學(xué)習(xí)熱情，章顯愛(ài)心教育、快樂(lè)教育、激情教育的辦學(xué)特色。同學(xué)們教師們，讓我們借開(kāi)學(xué)典禮的東風(fēng)，弘壯志樹(shù)新風(fēng)共同描繪一幅嶄新的教育奇葩，譜寫(xiě)一曲最動(dòng)聽(tīng)、最感人的生命樂(lè)章!下面我宣布開(kāi)學(xué)典禮到此完畢。各班級(jí)下周一前召開(kāi)主題班會(huì)，深入貫徹大會(huì)精神，學(xué)習(xí)各項(xiàng)制度，制定班級(jí)目標(biāo)。現(xiàn)在我宣布****2021-2021學(xué)年度開(kāi)學(xué)典禮現(xiàn)在畢會(huì)。開(kāi)學(xué)典禮*文二親愛(ài)的教師們，親愛(ài)的孩子們：新年好!寒梅雪中盡，春風(fēng)柳上歸。在這柳枝吐翠，乍暖還寒的時(shí)節(jié)，我們迎來(lái)了新學(xué)期。在這生機(jī)盎然、風(fēng)調(diào)雨順的日子里，我們歡聚一堂，隆重舉行開(kāi)學(xué)典禮。請(qǐng)大家“抬頭、挺胸、微笑〞，你們準(zhǔn)備好了嗎?現(xiàn)在我宣布：“向著快樂(lè)出發(fā)〞玉潭鎮(zhèn)中心小學(xué)2021春季開(kāi)學(xué)典禮正式開(kāi)場(chǎng)。活動(dòng)程序一：全體肅立。(向左轉(zhuǎn))開(kāi)學(xué)典禮*文活動(dòng)程序二：升國(guó)旗，奏國(guó)歌。(隊(duì)員行隊(duì)禮，非隊(duì)員行注目禮。敬禮。)(禮畢，向右轉(zhuǎn))今天的升旗手是0905黃雨琴，護(hù)旗手是0903*芊蕊和0902*丹妮。這三位同學(xué)學(xué)習(xí)刻苦努力成績(jī)好，工作踏實(shí)認(rèn)真能力強(qiáng)，特別可貴的是她們有善良友愛(ài)之心品德優(yōu)，被評(píng)為了玉潭鎮(zhèn)2021年度的美德少年。希望全體同學(xué)以她們?yōu)榈浞叮鹄蠍?ài)幼，關(guān)愛(ài)他人，做擁有玉的品質(zhì)、水的胸懷的玉潭中小人。開(kāi)學(xué)典禮進(jìn)展到現(xiàn)在，大家有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)一些特別之處呢?哦，原來(lái)今天的會(huì)場(chǎng)來(lái)了一群提著桔祥如意紅燈籠的新年使者，他們將一展歌喉?新年喜洋洋?。接下來(lái)進(jìn)入沖動(dòng)人心的活動(dòng)程序三：教師送禮。親愛(ài)的孩子們，教師送給你們的新年祝福，收到了嗎?這樣特別的新年禮物，喜歡嗎?接下來(lái)，還有讓你們心跳加速的好玩的游戲哦!活動(dòng)程序四：擊鼓傳禮。有請(qǐng)1001班的唐夢(mèng)雨同學(xué)為大家?guī)?lái)架子鼓演奏?逆戰(zhàn)?，擊鼓傳禮的游戲須知，親愛(ài)的班主任已經(jīng)告訴大家了吧!我再簡(jiǎn)單地說(shuō)明一下，我喊預(yù)備起，班牌手開(kāi)場(chǎng)傳遞禮物袋，我喊停時(shí)，必須馬上停頓傳遞。我希望傳遞速度是勻速進(jìn)展，并且是雙手傳遞，請(qǐng)不要成心放慢或加快節(jié)奏。(架子鼓響起來(lái)，禮物傳遞預(yù)備起。)5、4、3、2、1，停。2021年的新年禮物袋落到了哪位幸運(yùn)者的手里呢?請(qǐng)你們出列，站到隊(duì)伍前面與大家分享你的快樂(lè)吧，請(qǐng)三到六年級(jí)的幸運(yùn)寶貝代表班級(jí)上臺(tái)表演。三到六年級(jí)的幸運(yùn)寶貝已經(jīng)按班級(jí)順序排成整齊的隊(duì)伍，神采飛揚(yáng)地走上了舞臺(tái)。從你們輕盈的步伐中，我看到了你們內(nèi)心的喜悅。我特別想采訪一位幸運(yùn)寶貝，有誰(shuí)自告奮勇?(問(wèn)題：游戲好玩嗎?得到禮物，心情怎樣?這份禮物，會(huì)與教師、同學(xué)一起分享嗎?)謝謝你，懂得分享的孩子，肯定是最快樂(lè)的人。這個(gè)新年禮物袋里裝的是教師們送給玉潭中小的每一位孩子的新年禮物，雖然只是一顆小小的糖果，代表的卻是教師們濃濃的關(guān)愛(ài)。祝你們?cè)谟裉吨行∶利惖男@里度過(guò)最最快樂(lè)的童年!一二年級(jí)的孩子們，你們現(xiàn)在快樂(lè)嗎?三四年級(jí)的孩子們，你們開(kāi)心嗎?五六年級(jí)的孩子們，你們幸福嗎?我也是非常非常興奮，讓我們和臺(tái)上的孩子們一起唱響?如果感到幸福你就拍拍手?吧。謝謝臺(tái)上孩子們的大方展示，謝謝全體師生的配合!在這個(gè)幸福的時(shí)刻，我們陽(yáng)光帥氣的董校長(zhǎng)有話想對(duì)孩子們說(shuō)?；顒?dòng)程序五：董校長(zhǎng)新學(xué)期寄語(yǔ)。我們掌聲歡迎。董校長(zhǎng)的講話就像讓我們喝了心靈雞湯，真是回味無(wú)窮，非常感謝您。教師們，孩子們，新學(xué)期迎接我們的是新的任務(wù)、新的使命、新的挑戰(zhàn)?！扒Ю镏校加谧阆篓?，睜大你們求知的眼睛，翻開(kāi)你們探索的心靈，*開(kāi)你們飛翔的翅膀，在知識(shí)的海洋里遨游，在玉潭中小這個(gè)大家庭中快樂(lè)成長(zhǎng)!最后再次祝全體師生羊年喜洋洋、美洋洋。本次活動(dòng)到此完畢，請(qǐng)各班有序退場(chǎng)。(還有幾分鐘才下第三節(jié)課，請(qǐng)孩子們回教室分享禮物，別忘了把糖果紙扔進(jìn)垃圾桶里，誰(shuí)亂扔你的糖果紙，誰(shuí)就害班級(jí)第一周失去了五優(yōu)，哪個(gè)班級(jí)教室地面、走廊、公區(qū)今天有這個(gè)紅色糖果紙，哪班第一周就沒(méi)有五優(yōu)。請(qǐng)不要提前下課。)開(kāi)學(xué)典禮*文三尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家上午好!“蛟龍迎春添錦繡，東風(fēng)送暖譜新篇〞，在這春光明媚、萬(wàn)象更新的時(shí)刻，我們?nèi)w靈杰人欣喜地迎來(lái)了新學(xué)年的開(kāi)學(xué)典禮。首先容我謹(jǐn)代表學(xué)校對(duì)大家致以新學(xué)年的問(wèn)候，對(duì)本學(xué)期新加盟我校的新教師、新學(xué)生表示熱烈的歡迎!今天到會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)有：胡校長(zhǎng)、小學(xué)部彭部長(zhǎng)、中學(xué)部楊部長(zhǎng)、呂主任、梅主任，讓我們以最響亮的掌聲歡迎他們的到來(lái)!一、現(xiàn)在，我*重宣布：2021-2021年度上學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮現(xiàn)在開(kāi)場(chǎng)!二、全體起立，奏唱國(guó)歌!三、噴禮花，揭春聯(lián)。博愛(ài)名校芬芳多少桃李，優(yōu)質(zhì)小班催開(kāi)無(wú)數(shù)春花。當(dāng)新年的禮花在天空盛開(kāi)，靈杰的美名也傳播開(kāi)來(lái)，靈杰，地靈人杰，她是我們學(xué)習(xí)的樂(lè)園，是我們成長(zhǎng)的搖籃!四、大會(huì)第四項(xiàng)，表彰上學(xué)期學(xué)習(xí)標(biāo)兵及優(yōu)秀教職工。1，他們是靈杰學(xué)生的典范，他們勤奮求知、天天向上，用自己的努力贏得了勝利的果實(shí)，成為我校熠熠閃亮的“學(xué)習(xí)之星〞。他們是誰(shuí)?下面有請(qǐng)梅主任宣布獲得獎(jiǎng)學(xué)金的學(xué)習(xí)標(biāo)兵及獎(jiǎng)學(xué)金金額。請(qǐng)念到名字的同學(xué)上臺(tái),2、你們是學(xué)生心中最明亮的星，用知識(shí)照亮學(xué)生的星空。是你們點(diǎn)燃了學(xué)生的智慧之火。課堂外，你們?yōu)榱嗽O(shè)計(jì)好課程，查閱大量資料，嘔心瀝血;課堂上，你們激情飛揚(yáng)、循循善誘;輔導(dǎo)中，你們你們耐心細(xì)致，潤(rùn)物無(wú)聲。因?yàn)橛辛四銈儯v臺(tái)才如此熠熠生輝，生命才如此靈動(dòng)飛揚(yáng)。你們是靈杰學(xué)校教學(xué)開(kāi)展的希望。有請(qǐng)楊部長(zhǎng)宣布優(yōu)秀教師。(開(kāi)場(chǎng)逐一念教師的頒獎(jiǎng)詞)小學(xué)部?jī)?yōu)秀教師頒獎(jiǎng)詞王**年級(jí)管理殫精竭慮，年級(jí)進(jìn)步日新月異。你是排頭兵，你是調(diào)度員。你用超強(qiáng)耐心堅(jiān)持打一場(chǎng)持久戰(zhàn)，用你的的毅力和行為去影響年級(jí)改變學(xué)生，你用愛(ài)崗敬業(yè)向我們昭示著人民教師的質(zhì)樸與忠誠(chéng)。葉*憑著對(duì)外詞語(yǔ)教學(xué)的熱情和執(zhí)著，她一路奉獻(xiàn)，一路收獲。不要說(shuō)她看上去年輕柔弱，講臺(tái)上卻能鎮(zhèn)定自假設(shè)、統(tǒng)領(lǐng)全局。她用26個(gè)字母為學(xué)生的夢(mèng)想插上一對(duì)翅膀，帶著學(xué)生遨游在英語(yǔ)知識(shí)的海洋。汪**她嚴(yán)厲的面孔下是一顆熱愛(ài)學(xué)生、熱愛(ài)教育的心，她說(shuō)，數(shù)學(xué)教學(xué)是一片海，在這里趕海，定能收獲幾朵浪花，幾串彩貝，幾行足印。她又說(shuō)，把平凡的事做好，就是不平凡!多么富有哲理的話語(yǔ)。風(fēng)風(fēng)雨雨中，酸甜苦辣味。她給孩子們送去片片摯愛(ài)，踐行著自己的教學(xué)理念。楊**她年輕,充滿(mǎn)朝氣.她的笑聲很爽朗.她總能給人們的生活帶來(lái)生機(jī),帶來(lái)活力.她熱愛(ài)她的工作,熱愛(ài)她的學(xué)生，孩子們都很喜歡她，愿意圍在她的身旁。她全身都散發(fā)著青春的活力。她對(duì)待工作的積極進(jìn)取的態(tài)度，就好似是蓬勃向上的鮮艷花朵。愿這種美麗永遠(yuǎn)在靈杰綻放。初中部?jī)?yōu)秀教師頒獎(jiǎng)詞：黃**：短短半年的教學(xué)生涯，已讓她學(xué)會(huì)像保護(hù)自己的弟弟妹妹一樣保護(hù)學(xué)生，也因此而贏得學(xué)生的心，她用優(yōu)美靈動(dòng)的語(yǔ)言，創(chuàng)設(shè)了趣味橫生的課堂。擔(dān)任大會(huì)主持，她沉著自假設(shè)，妙語(yǔ)連珠，擔(dān)任初中部教務(wù)員，她積極研討，筆耕不輟。昨天，她還在蚌貝中掙扎磨礪，痛苦成長(zhǎng)，今天，她已是一顆閃亮的珍珠。掌聲祝賀七(3)班英語(yǔ)教師黃亞蘭教師。開(kāi)學(xué)典禮*文李**：她外表柔弱而內(nèi)心堅(jiān)強(qiáng)，她愛(ài)崗敬業(yè)，勤勉踏實(shí)。她把親人般的溫情獻(xiàn)給了她的學(xué)生，她注重實(shí)用的教學(xué)風(fēng)格，使她所教的班級(jí)學(xué)生語(yǔ)文進(jìn)步顯著，期中、期末的成績(jī)都非常優(yōu)秀。她是稻田的一脈溫泉，緩緩地流淌，潤(rùn)物無(wú)聲，她就是七(4)班語(yǔ)文教師李娟教師，掌聲有請(qǐng)。黃**：她是一株淡雅的丁香花，外樸而內(nèi)秀，執(zhí)著地吐露芬芳。她堅(jiān)守不嫌棄，不放棄的原則，在思考中把厚厚的課本變成了薄薄的知識(shí)，傳授給每一名學(xué)生。初為人師時(shí)，她決心把愛(ài)播撒到每一個(gè)學(xué)生的心田;當(dāng)成為中流砥柱后，她一如繼往，卻從不在意是否能有回報(bào)，學(xué)生因她而優(yōu)秀，她因教育而美麗，她就是七年級(jí)英語(yǔ)教師黃敏教師，掌聲祝賀。3、靜能春風(fēng)化雨，潤(rùn)物無(wú)聲;動(dòng)能點(diǎn)石成金，琢璞成器。班主任，最沒(méi)有級(jí)別的主任，卻擔(dān)當(dāng)著最大的人生責(zé)任。你們，有母親的慈祥;你們，有父親的嚴(yán)格;你們，更有朋友的知心。可敬可贊，教學(xué)之路上揮灑著你們的青春和才華;亦師亦友，育人之途中流淌著你們的辛勤和奉獻(xiàn)。下面有請(qǐng)彭部長(zhǎng)宣布模*班主任。(開(kāi)場(chǎng)逐一念模*班主任頒獎(jiǎng)詞)小學(xué)部模*班主任頒獎(jiǎng)詞周**周**教師是六(2)班的班主任。談笑風(fēng)生里拉近和孩子們的距離，笑靨如花中展現(xiàn)屬于她自己的方法。創(chuàng)意的管理，活潑的課堂，飛翔的思維，卓越的成績(jī)。她教會(huì)學(xué)生快樂(lè)作文，也教會(huì)學(xué)生快樂(lè)做人。她用真誠(chéng)和辛勤鑄造班級(jí)的整體實(shí)力，崇尚行動(dòng)，追求更高，是她永遠(yuǎn)的目標(biāo)。黃**性格溫和的她，很少發(fā)脾氣。她總是循循善誘、勤勤懇懇，用自己的耐心去改變懵懂的學(xué)生。她那和風(fēng)細(xì)語(yǔ)般的話語(yǔ)，蕩滌了學(xué)生心靈的塵泥;她那慈母般的叮嚀，鼓起了學(xué)生上進(jìn)的勇氣。她的付出，值得我們尊敬。這就是五(3)班班主任黃秋華教師。萬(wàn)**她對(duì)學(xué)生的愛(ài)源于母愛(ài)，勝于母愛(ài)。這種愛(ài)放射著奪目的光芒!她用實(shí)際行動(dòng)詮釋著“師愛(ài)〞。她把對(duì)學(xué)生的愛(ài)與科學(xué)的方法融為一體，盡情享受著做教師的喜悅!“用心去工作，用愛(ài)去育人。〞是二(1)班班主任萬(wàn)曉芳教師多年如一日的真實(shí)寫(xiě)照!陳**每天都在忙碌工作，每天都在辛勞付出，以校為家，無(wú)怨無(wú)悔。她不善言辭,但她心里絕對(duì)裝著班級(jí)、裝著學(xué)生。她用自己的執(zhí)著與努力，和孩子們一起創(chuàng)造屬于班級(jí)的奇跡。她就是三(3)班班主任陳香玲教師。初中模*班主任頒獎(jiǎng)詞：**：“嚴(yán)〞和“愛(ài)〞是她的教育風(fēng)格，淡笑時(shí)她溫婉動(dòng)人繞指柔，工作時(shí)她雷厲風(fēng)行磐石抖?！白寣W(xué)生成人、成才〞是她的不懈的追求?！皭?ài)〞，“畏〞交織是學(xué)生對(duì)她的最準(zhǔn)確的感受?；顫姷恼n堂，飛翔的思維，她教會(huì)學(xué)生快樂(lè)學(xué)習(xí)，快樂(lè)做人，身為八(3)班班主任，她堅(jiān)持率先垂*，諸事親歷親為，以身作則。讓我們掌聲有請(qǐng)八(3)班班主任*陳教師。沈**：三尺講臺(tái)，二十五年堅(jiān)守，他是教學(xué)一線的一位老兵。在平凡的教育教學(xué)崗位上恪盡職守，孜