2023屆安徽淮南市第二十七中學(xué)八下物理期中統(tǒng)考試題含解析

2023屆安徽淮南市第二十七中學(xué)八下物理期中統(tǒng)考試題注意事項1．考生要認真填寫考場號和座位序號。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結(jié)束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、選擇題1．下列實例中，屬于減小摩擦的是A．汽車輪胎刻有花紋 B．軸承中裝有滾珠C．運動鞋底上的鞋釘 D．.用力握緊球拍2．如圖所示，將一圓柱體從水中勻速提起，直至其下表面剛好離開水面．用p表示容器底受到水的壓強，F(xiàn)浮表示圓柱體受到水的浮力，它們隨時間t變化的大致圖象正確的是（）A． B． C． D．3．彈簧測力計分別受到水平向左的拉力F1和水平向右的F2的拉力作用，F(xiàn)1、F2均為3N，彈簧測力計靜止時如圖所示，下列說法正確的是A．彈簧測力計的示數(shù)為6NB．彈簧測力計所受合力為0NC．F1、F2是一對相互作用力D．彈簧測力計的示數(shù)為0N4．在田徑賽場上，蘇炳添奮力沖到終點后，不能立即停下來。這是因為A．蘇炳添失去了慣性 B．蘇炳添具有慣性C．蘇炳添不再受力的作用 D．蘇炳添的慣性大于運動阻力5．下列物理量中，以科學(xué)家的名字帕斯卡作為單位的物理量是A．壓力 B．壓強 C．功 D．功率6．下列關(guān)于慣性的說法正確的是（）A．行駛的車突然剎車，乘客前傾，說明車有慣性B．足球在草地上越滾越慢，它的慣性越來越小C．跳繩時加大搖繩的速度，可以增加繩的慣性提高成績D．騎電動車戴頭盔，可減小摔倒時慣性帶來的傷害7．正在空中飛行的足球，所受一切外力突然消失，則足球的運動情況將是A．做勻速直線運動 B．停在空中靜止不動C．飛行路徑不受影響 D．直接掉落下來8．探究活動中，掌握研究問題的方法非常重要．例如，探究聲音的產(chǎn)生的條件時，將發(fā)聲的音叉觸及水面，水花四濺．以下活動中所用方法與上述研究方法相同的是（）A．在研究光的直線傳播規(guī)律時引入了光線B．探究平面鏡成像特點時，用等大的兩個棋子探究像與物的大小關(guān)系C．測量人體體溫時，利用體溫計內(nèi)水銀柱的長度變化來顯示人體的溫度高低D．探究聲音的傳播時，將發(fā)聲手機置于瓶內(nèi)，不斷抽出瓶內(nèi)氣體，聽到的聲音越來越小9．人站在勻速上升的電梯上，下列的幾對力中，是平衡力的A．人對電梯的壓力與電梯對人的支持力 B．電梯的重力與電梯對人的支持力C．人的重力與電梯對人的支持力 D．電梯的重力與電梯對地球的吸引力10．如圖是某次小明同學(xué)跑步鍛煉時的場景．按照正常中學(xué)生的身體指標和通常的步伐及頻率，以下說法正確的是（）A．小明的重力大約為50N B．小明跑步的平均速度大約為10m/sC．小明走6001步的路程大約為3000m D．跑步后小明心跳一次的時間大約為4s11．吸盤式掛衣鉤能緊貼在平整的玻璃，漆面木板或瓷磚上，但不能緊貼在粗糙的木板或水泥墻壁上，原因是A．粗糙面凹凸不平，吸盤與它無接觸面B．粗糙面沒有黏性C．粗糙面與吸盤之間有縫隙，漏氣D．粗糙面上微小的刺狀尖端會損傷吸盤12．下列說法正確的是()A．破鏡難重圓，是因為固體分子間存在著排斥力B．宇宙大爆炸理論認為宇宙誕生于大爆炸，爆炸引起宇宙膨脹C．在空調(diào)房吸煙時，會看到煙霧在空中彌漫，這是分子的無規(guī)則運動D．原子核內(nèi)質(zhì)子所帶的正電荷數(shù)與中子所帶的負電荷數(shù)相等，所以平常物體不帶電二、填空題13．把兩個完全相同的小球分別放入盛滿不同液體的甲、乙兩個溢水杯中，靜止時的狀態(tài)如圖所示．甲杯中溢出的液體質(zhì)量是40g，乙杯中溢出的液體質(zhì)量是48g，甲、乙兩杯中液體的密度ρ甲_____（＞/＝/＜）ρ乙，小球的質(zhì)量為_____g．14．如圖所示，甲物體重6N，乙物體重10N，彈簧秤重力及摩擦均不計.則當甲、乙兩物體靜止時，彈簧秤的讀數(shù)為_____N，地面對乙物體的支持力是____N.15．五一假期小明和媽媽一起去科技館玩，路上由于風(fēng)比較大，媽媽的帽子總是被風(fēng)“掀掉”，這是因為________。在科技館小明看到了一個有趣的釘床，均勻排列著6875個尖朝上的釘子（如圖所示）。質(zhì)量為50kg的他躺在床中央，針尖與人接觸的總面積大約2×10-3m2，則小明受到釘子的壓強是_______Pa，這是不會對他造成傷害的。16．若把打氣筒的出氣口封住，在將活塞向下壓的過程中，被封住的氣筒內(nèi)的空氣的質(zhì)量、體積、密度這三個物理量中變小的是_____；變大的是_____．三、實驗題17．（8分）地球附近物體都要受到重力,小考同學(xué)認為物體的重力大小與物體的質(zhì)量有關(guān),他用天平、鉤碼、彈簧測力計進行了探究．(1)你______(選填“同意”或“不同意”)物體的重力大小與物體的質(zhì)量有關(guān),依據(jù)是___．(2)圖甲是他第2次測量彈簧測力計的讀數(shù),該測力計的量程是____N,分度值是____N,請將此時彈簧測力計的示數(shù)填入下表的空格處．次數(shù)1234質(zhì)量m/kg0.10.20.30.4重力G/N1.0____3.04.0(3)請你根據(jù)表格中的實驗數(shù)據(jù),在圖乙中作出重力隨質(zhì)量變化的圖象．（_______）(4)由圖象可知:物體的重力跟物體的質(zhì)量成____．18．（8分）用如圖a所示實驗裝置探究“二力平衡的條件”：(1)小華將輕質(zhì)卡片兩對角上的細線分別跨過左右支架上的滑輪，并在線的兩端掛上鉤碼，使作用在小卡片上的兩個拉力方向____，并通過調(diào)整____來改變拉力的大??；(2)保持卡片兩端拉力大小相等，用手將小卡片扭轉(zhuǎn)一個角度，松手后，卡片將____（選填“能”或“不能”）平衡。這是因為，小卡片扭轉(zhuǎn)一個角度后，兩邊的拉力沒有作用在____；(3)實驗中應(yīng)使用卡片的重力____（遠小于/小于/遠大于）鉤碼的拉力，這是為了____；(4)利用圖b裝置____（選填“能”或“不能”）探究二力平衡的條件。19．（8分）如圖甲是小華同學(xué)探究二力平衡條件時的實驗情景．（1）小華將系于小卡片兩對角的線分別跨過左右支架上的滑輪，在線的兩端掛上鉤碼，使作用在小卡片上的兩個拉力方向__________，并通過調(diào)整_____________來改變拉力的大?。?）當小卡片平衡時，小華將小卡片轉(zhuǎn)過一個角度，松手后小卡片_________（能/不能）平衡．設(shè)計此實驗步驟的目的是為了探究二力平衡時，兩個力必須滿足___________________的條件．（3）為了驗證只有作用在同一物體上的兩個力才能平衡，小華下一步的操作是將卡片_____________．（4）在探究同一問題時，小明將木塊放在水平桌面上，設(shè)計了如圖乙所示的實驗，同學(xué)們認為小華的實驗優(yōu)于小明的實驗，其主要原因是能減少木塊受到的_____________對實驗的影響．（5）小華在探究活動結(jié)束后想到物體的平衡狀態(tài)包括靜止和勻速直線運動狀態(tài)，那如何探究物體做勻速直線運動時的二力平衡條件呢？小明提出了自己的實驗方案：用彈簧測力計拉著鉤碼在________（水平方向/豎直方向/任意方向）做勻速直線運動，根據(jù)觀察到彈簧測力計的讀數(shù)________________的現(xiàn)象，可以得出結(jié)論：物體靜止時的二力平衡條件同樣適用于物體處于勻速直線運動狀態(tài)．四、作圖題20．（8分）如圖甲所示，重為6N的小球懸掛在細繩下來回擺動，請用力的示意圖表示小球所受到的重力。（g取10N/kg）21．（8分）請在圖中畫出重為18N的小球所受的浮力。（_______）五、計算題22．（10分）一石塊掛在彈簧測力計上示數(shù)為14.7牛，當此石塊浸沒在水中彈簧測力計的示數(shù)為9.8牛，求：（1）石塊受到的浮力多大？（2）石塊的密度多大？23．（12分）工人利用圖所示的滑輪組在20s內(nèi)將重400N的物體向上勻速提起2m，所用拉力為250N；求：（1）物體上升的速度和繩子自由端移動的速度．（2）若用此滑輪組將重900N的物體豎直向上勻速提升，不計繩重和摩擦力，拉力應(yīng)為多大？

參考答案一、選擇題1、B【解析】

增大摩擦力的方法是：增大壓力、增大接觸面的粗糙程度；減小摩擦力的方法有：減小壓力、減小接觸面的粗糙程度；使接觸面脫離接觸；變滑動為滾動．【詳解】A.汽車輪胎劃有花紋，是利用增大接觸面粗糙程度的方法來增大摩擦的，故A不符合題意；B.軸承中裝有滾珠，是用滾動摩擦來代替滑動摩擦，可以大大減小摩擦力，故B符合題意；C.運動鞋底上的鞋釘，是利用增大接觸面粗糙程度的方法來增大摩擦的，故C不符合題意；D.用力握緊球拍，是利用增大壓力的方法來增大摩擦力的，故D不符合題意；【點睛】重點是增大和減小摩擦力的方法，牢記影響滑動摩擦力的兩個因素，即壓力和接觸面的粗糙程度，可以通過增大壓力或增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力，反之減小摩擦力，另外用滾動代替滑動可以大大減小摩擦力．2、A【解析】

AB．在向上提的過程中，當物體還沒有出水面時，水面的高度是不變的，則容器底部所受到水的壓強不變，當物體開始露出水面時，水面開始下降，容器底部所受的壓強開始變小，當物體完全離開水面后，容器底產(chǎn)部所受壓強又保持不變，故A正確，B錯；CD．圓柱體在水面以下時，所受的浮力不變，當開始露出水面時，浮力開始變小，當全部離開水面時，浮力為零，故CD錯；故選A。3、B【解析】

用兩個方向相反的力向兩端拉彈簧測力計，與只拉一端效果是相同的；因為物體間力的作用是相互的，拉一端時，另一端也必須有力的作用，因此，彈簧測力計不可能顯示兩邊的拉力之和，而只會顯示一個力的大小，即3N，故AD錯誤，因為F1、F2方向相反，都作用在彈簧測力計上且均為3N，彈簧測力計靜止不動，所以F1、F2是一對平衡力，合力為0，故C錯誤，B正確。4、B【解析】

A．慣性并不是外界施加給物體的，不存在獲得和失去之說，所以A是錯誤的；B．慣性是物體本身所具有的一種保持原來的運動狀態(tài)不變的性質(zhì)，故B是正確的；C．蘇炳添奮力沖到終點后，不能立即停下來是因為蘇炳添具有慣性，但仍然受到力的作用，故C是錯誤的；D．慣性是物體本身具有的一種性質(zhì)，不是一種力，故D是錯誤的。5、B【解析】

壓力、功、功率的單位分別是牛頓、焦耳、瓦特，故A、C、D不符合題意；壓強的單位是帕斯卡，故B符合題意。6、D【解析】

A．慣性是物體保持原來運動狀態(tài)不變的性質(zhì)，當車突然剎車時，人的下部由于摩擦力與車一起停止，上部由于慣性仍保持原來的運動狀態(tài)，所以人會向前傾，即說明人有慣性，故A錯誤；B．物體的一種基本屬性，慣性的大小只與物體的質(zhì)量有關(guān)，足球在草地上越滾越慢，是因為足球受到摩擦力的作用，而不是慣性越來越小，故B錯誤；C．慣性的大小只與物體的質(zhì)量有關(guān)，所以跳繩時加大搖繩的速度，繩的慣性不會改變，故C錯誤；D．騎電動車戴頭盔，可減小摔倒時，人由于慣性向前運動，與其他物體發(fā)生碰撞帶來的傷害，故D正確．【點睛】本題考查的是慣性及慣性現(xiàn)象，需要知道，慣性是指物體總有保持原有運動狀態(tài)不變的性質(zhì)．它是物體的一種基本屬性，任何物體在任何時候都具有慣性．7、A【解析】

根據(jù)牛頓第一定律我們知道，物體不受外力作用時，原來靜止的物體將永遠保持靜止狀態(tài)；原來運動的物體將永遠做勻速直線運動，速度的大小和方向都不改變。因為足球原來是運動狀態(tài)，當外力突然消失，足球仍然保持原來的運動狀態(tài)，所以足球?qū)⒆霰３衷瓉淼乃俣茸鲃蛩僦本€運動。故A正確.8、C【解析】

探究聲音的產(chǎn)生的條件時，將發(fā)聲的音叉觸及水面，水花四濺．通過水花四濺，知道發(fā)聲體在振動，采用的是轉(zhuǎn)換法．A.研究光現(xiàn)象時，引入光線用來描述光直線傳播時規(guī)律，采用的是模型法．故A不符合題意；B.研究平面鏡成像時，為了比較像與物體的大小，選用兩支相同的蠟燭，采用的是等效替代法．故B不符合題意；C.液體溫度計利用液柱長度的變化來顯示溫度高低，采用的是轉(zhuǎn)換法．故C符合題意；D.探究聲音的傳播時，將發(fā)聲手機置于瓶內(nèi)，不斷抽出瓶內(nèi)氣體，聽到的聲音越來越?。诖嘶A(chǔ)上得到真空不能傳聲，采用的是推理法．故D不符合題意．故選C．9、C【解析】

A．人對電梯的壓力與電梯對人的支持力，作用在不同的物體上，是一對相互作用力，不是平衡力；故A錯誤；B．電梯的重力與電梯對人的支持力，作用在不同的物體上，大小也不相同，不是平衡力；故B錯誤；C．人的重力與電梯對人的支持力，大小相等、方向相反、作用在同一個物體上、且作用在同一條直線上，是一對平衡力；故C正確；D．電梯的重力與電梯對地球的吸引力，作用在不同的物體上，是一對相互作用力，不是平衡力，故D錯誤。10、C【解析】A.小明的重力大約為500N，故A錯誤；B.目前最快的百米賽跑平均速度約10m/s，所以小明跑步的平均速度應(yīng)小于10m/s，故B錯誤；C.一步約0.5m，所以小明走6001步的路程大約為3000m，符合實際，C正確；D.正常人的心跳次數(shù)每分鐘70次左右，跑步后小明心跳應(yīng)該更快一些，而跳動一次的時間4s，一分鐘才15次，不符合實際，故D錯誤；故選C．點睛：此類型的題目要求對所學(xué)的物理量有熟悉的認知，特別是單位大小要認識清楚，要多注意理論聯(lián)系實際，生活中留心積累．11、C【解析】

首先用力將掛衣鉤的吸盤緊壓在墻壁上，將塑料吸盤中的空氣排出，松手后，由于吸盤內(nèi)的空氣減少，內(nèi)部氣壓小于外界大氣壓，外界大氣壓將吸盤緊壓在墻壁上；如果在粗糙的木板或水泥墻壁上，粗糙面與吸盤之間有縫隙，這樣會漏氣，就不能保證內(nèi)部氣壓小于外界大氣壓，所以不能緊貼在粗糙的木板或水泥墻壁上，故C正確。12、B【解析】宇宙大爆炸理論認為宇宙誕生于大爆炸，爆炸引起宇宙膨脹．是正確的．所以選B．二、填空題13、＜48【解析】

由圖可知，甲中小球沉入容器底部、乙中小球漂浮在液面上，因物體的密度大于液體的密度時下沉、沉入容器底部，物體密度小于液體密度時上浮、最終漂浮，所以，ρ球＞ρ甲，ρ球＜ρ乙，可得：ρ甲＜ρ乙；因小球在乙液體中漂浮，所以，乙中小球受到的浮力F浮乙＝G球＝m球g，由阿基米德原理可知，F(xiàn)浮乙＝G溢乙＝m溢乙g，則m球g＝m溢乙g，可得：m球＝m溢乙＝48g．14、6；4【解析】試題分析：物體甲處于靜止狀態(tài)，所以甲受力是平衡的，即：彈簧秤對甲物體的拉力大小為6N；又因為彈簧秤處于靜止狀態(tài)，所以彈簧秤受力是平衡的，則示數(shù)為甲物體的重為6N；乙的重力是10N，彈簧秤對乙物體的拉力是6N；因乙物體處于靜止狀態(tài)，所以根據(jù)受力平衡得：地面對乙的支持力．考點：彈簧測力計的應(yīng)用；力的作用相互．點評：本題物體受力平衡的分析，注意彈簧秤的示數(shù)是鉤上的拉力或是一端受到的力．15、氣體在流速越大的位置，壓強越小2.5×105【解析】

（1）流體的壓強跟流體的速度有關(guān)，流速越大，壓強越??；

（2）根據(jù)人的質(zhì)量求出人的重力，人對接觸面的壓力大小等于人的重力，根據(jù)壓強公式即可求出受到釘子的壓強?！驹斀狻浚?）流體流速越大的位置，壓強越小，媽媽的帽子上方空氣流速快、壓強小，下方流速小、壓強大，產(chǎn)生了向上的升力，帽子總是被風(fēng)“掀掉”；

（2）小明受到釘子的作用力（等于他對釘子的壓力）：F=G=mg=50kg×10N/kg=500N，小明受到釘子的壓強：p=F16、體積；密度【解析】試題分析：因為打氣筒的出氣口封住，所以活塞向下壓的過程中，筒內(nèi)空氣的質(zhì)量不變；筒內(nèi)的空氣被壓縮，體積將變小；根據(jù)密度的公式ρ=可知：當質(zhì)量m不變、體積V變小后，密度將變大考點：質(zhì)量的特性；密度公式的應(yīng)用點評：此題不要受密度是物質(zhì)的一種特性的影響，空氣被壓縮了，質(zhì)量不變，密度增大，這屬于壓縮氣體．三、實驗題17、同意物體質(zhì)量越大,受到的重力越大0~50.22.0正比【解析】

（1）通過觀察表格中的數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)，每一欄中的重力與質(zhì)量的比值都是固定的數(shù)值，設(shè)表格中空白處的物理量為G，選任一組數(shù)據(jù)與該欄中的物理量建立等式，求出空白處的數(shù)字；（2）明確彈簧測力的使用；（3）分析圖象，得出圖中物體所受的重力跟質(zhì)量的關(guān)系【詳解】(1)同意他的觀點，因為從表數(shù)據(jù)可知，重力大小隨質(zhì)量的增大而增大，并且增大的倍數(shù)相等，即物體質(zhì)量越大,受到的重力越大從而得出重力與質(zhì)量的關(guān)系；(2)觀察圖像可知：彈簧測力計的量程是0?5N，彈簧測力計的分度值是0.2N；讀圖可知，此時彈簧測力計的示數(shù)為2.0N；(3)根據(jù)表中的數(shù)據(jù)先畫點，再描線，如圖所示；(4)由表中數(shù)據(jù)可見：質(zhì)量增大幾倍，重力也相應(yīng)的增大幾倍，但是重力和質(zhì)量的比值是不變的，比值的大小是一定值．因此可以得出的結(jié)論是：物體的重力和質(zhì)量成正比；18、相反鉤碼數(shù)（質(zhì)）量不能同一直線遠小于減小卡片重力對實驗的影響能【解析】

(1)[1][2]小卡片兩端通過滑輪各掛一個鉤碼，兩個鉤碼由于重力通過繩子對小卡片施加了兩個向相反方向的拉力，拉力的大小等于鉤碼的重力，鉤碼的數(shù)量越多，拉力就越大；(2)[3][4]小卡片轉(zhuǎn)過一個角度，這時小卡片上受到的兩個拉力就不在一條直線上，松手后小卡片不能平衡。(3)[5][6]實驗中小卡片實際上受到重力和兩個拉力的作用，為了減小卡片重力對實驗的影響，應(yīng)使用卡片的重力遠小于受到的拉力。(4)[7]圖b裝置因為左右兩側(cè)各通過一個定滑輪，定滑輪的位置雖然不等高，但是當兩個力大小相等，方向相反，作用在同一直線上，作用在同一個物體上時，小卡片還是處于靜止狀態(tài)，照樣能完成實驗。19、相反鉤碼的數(shù)量不能作用在同一條直線上剪成兩半摩擦力豎直方向不變【解析】因為力的三要素為大小、方向、作用點，要探究二力平衡的條件，就要圍繞著這三個因素分別進行，分別通過改變力的大小、方向、作用點，觀察研究對象能否保持平衡，以及在什么情況下保持平衡，保持平衡時力的大小、方向、作用點有何特點，從而得出二力平衡條件．實驗中卡片受到的拉力大小是通過改變鉤碼的重力，改變作用給繩子的拉力大小的，所以改變鉤碼的數(shù)量可以改變拉力大?。∪A將小卡片轉(zhuǎn)過一個角度，松手后小卡片不能平衡．而平衡時，兩邊的繩子又在一條直線上，說明了兩個力平衡必須滿足“作用