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#寢室文化節(jié)策劃書一活動(dòng)名稱“我的地盤我做主”寢室文化交流節(jié)系列活動(dòng)二活動(dòng)背景及目的一活動(dòng)背景又是一年花開花落,金秋之季我們迎來了級(jí)新生。一批剛踏入川大校門的莘莘學(xué)子用不滅的激情擺脫了昨日束縛思潮的題海,迎來了嶄新的校園生活。在校園生活中,寢室是最基本的組成單位,寢室文化時(shí)刻陪伴我們左右。因此,豐富我們的大學(xué)生活,充實(shí)我們的學(xué)習(xí)生活,營(yíng)造互愛互助、團(tuán)結(jié)合作、輕松愉悅的寢室氛圍對(duì)我校學(xué)風(fēng)的完善、文化的深化尤為重要。寢室文化交流節(jié)有著深刻的內(nèi)涵,有著豐富的活動(dòng)內(nèi)容、多彩的活動(dòng)形式,對(duì)學(xué)生的思想修養(yǎng)、文化修養(yǎng)、綜合能力等各方面有著積極的影響。寢室文化是校園文化的基礎(chǔ),寢室文化的好壞,將直接影響每個(gè)大學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、甚至人格的形成。健康向上、豐富多彩的寢室文化,有利于開拓視野、啟迪思維、活躍思想;有利于我們和睦相處,形成良好的心境和積極向上的風(fēng)氣;有利于我們培養(yǎng)良好的心理素質(zhì),保持心態(tài)平和、情緒穩(wěn)定,維持樂觀向上的精神狀態(tài)。它還能幫助我們更深刻的理解“海納百川,有容乃大”的校訓(xùn),為營(yíng)造川大豐富、多彩、和諧的生活奠定基礎(chǔ)。二活動(dòng)目的開展寢室文化交流節(jié),旨在倡導(dǎo)同學(xué)們建立一個(gè)和諧的寢室文化氛圍。同學(xué)們?cè)谧约旱膶嬍翌愋陀幸粋€(gè)良好的定義的基礎(chǔ)上,來建設(shè)和優(yōu)化自己的寢室。生活在同一屋檐下,大家應(yīng)該學(xué)會(huì)互幫互助,互相諒解。對(duì)于每一個(gè)學(xué)子來說,大學(xué)的寢室就如同心靈的港灣。展現(xiàn)寢室魅力,發(fā)揚(yáng)寢室文化,增強(qiáng)寢室團(tuán)結(jié),讓每一個(gè)寢室都閃爍出自己獨(dú)特的光芒!三活動(dòng)概況一活動(dòng)主題我的地盤我做主二活動(dòng)時(shí)間年月日一一月日三活動(dòng)地點(diǎn)輕紡與食品學(xué)院級(jí)各寢室(級(jí)部分寢室);多媒體教室。四活動(dòng)對(duì)象四川大學(xué)輕紡與食品學(xué)院級(jí)全體同學(xué)及部分級(jí)同學(xué)五活動(dòng)主辦方輕紡與食品學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)權(quán)益部四.活動(dòng)宣傳一前期宣傳宣講會(huì)播放以往屆寢室文化節(jié)的相關(guān)照片、視頻為素材制作的來宣講寢室文化節(jié)的第一輪活動(dòng)(寢室裝扮評(píng)比),使班長(zhǎng)和生活委員更全面的了解寢室文化節(jié),并在班內(nèi)做好宣傳。海報(bào)宣傳在青春廣場(chǎng)、學(xué)院各圍合張貼海報(bào)。人力宣傳由學(xué)院各班班長(zhǎng),生活委員,大寢室長(zhǎng)宣傳此活動(dòng)。網(wǎng)絡(luò)宣傳利用團(tuán)委學(xué)生會(huì)網(wǎng)站、部門人人號(hào)、新生交流群進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)宣傳。二后期宣傳第一輪評(píng)選結(jié)果在圍合張貼公示第二輪在圍合公示獲獎(jiǎng)名單五活動(dòng)內(nèi)容(一)第一輪:寢室裝扮檢查及評(píng)比時(shí)間地點(diǎn):學(xué)院各參賽寢室內(nèi)容:各寢室本著整潔、簡(jiǎn)約、溫馨、個(gè)性化的原則布置寢室。由學(xué)院權(quán)益部成員及生活委員、大寢室長(zhǎng)組成的評(píng)委團(tuán)分組進(jìn)入各寢室檢查,并拍照留作記錄或憑據(jù)。評(píng)委本著公正公平的原則進(jìn)行評(píng)比,評(píng)選出個(gè)寢室,參加第二輪比賽。(二)第二輪:寢室 宣講及風(fēng)采展示時(shí)間:地點(diǎn):多媒體教室內(nèi)容:寢室宣講P由各入圍寢室自主制作,不限內(nèi)容和主題,要求能展示自己寢室的特色,宣講時(shí)間為分鐘。展時(shí)寢室環(huán)保廢舊物品改造成果。各寢室派代表參加小游戲。參賽要求:內(nèi)容必須貼近主題(寢室風(fēng)采展示),思想健康,積極向上并賦有大學(xué)生氣息。總時(shí)間規(guī)定在分鐘以內(nèi),超過酌情處理。以一個(gè)寢室為單位作為參賽隊(duì)伍,寢室對(duì)接的支部助理作為外援參加。其余人員不得參雜。評(píng)比參照:內(nèi)容充實(shí)健康,主題鮮明突出。(分)團(tuán)隊(duì)合作協(xié)調(diào),承接連貫,有默契。(分)展示具有感情,現(xiàn)場(chǎng)總體印象好。(分)寢采展示形式新穎,富有創(chuàng)新意識(shí)。(分)整個(gè)團(tuán)隊(duì)形象氣質(zhì),表現(xiàn)的文藝性。(分)獎(jiǎng)勵(lì)設(shè)置一等獎(jiǎng): 每院-一名獎(jiǎng)品:禮品一套、獎(jiǎng)狀一張二等獎(jiǎng): 每院-一名獎(jiǎng)品:禮品一套、獎(jiǎng)狀一張三等獎(jiǎng): 每院兩名獎(jiǎng)品:禮品一套、獎(jiǎng)狀一張最佳人氣獎(jiǎng):每院一一名獎(jiǎng)品:獎(jiǎng)狀一張最佳創(chuàng)意獎(jiǎng):每院一一名獎(jiǎng)品:獎(jiǎng)狀一張最佳默契獎(jiǎng):每院-一名獎(jiǎng)品:獎(jiǎng)狀一張六預(yù)期效果在這一期的寢室文化交流系列活動(dòng)中我們的主題是我的地盤我做主!在大
學(xué)里,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)獨(dú)立、自主以及團(tuán)結(jié)合作。在這期的活動(dòng)中,我們希望每個(gè)川大的孩子都能發(fā)現(xiàn)獨(dú)特的自己,認(rèn)識(shí)自己,認(rèn)識(shí)別人;每個(gè)寢室的孩子們都能找到共同的主題特色。以小寢為單位,到大寢元素的融合,大家在討論、協(xié)調(diào)中融入這個(gè)自己的獨(dú)特的寢室,認(rèn)識(shí)到寢室生活在大學(xué)生活中的地位,明白寢室生活對(duì)我們大學(xué)生活的影響,和寢室分擔(dān)憂愁,在寢室記錄喜悅,在小小的寢室里找到自己家的感覺。七活動(dòng)物品及經(jīng)費(fèi)預(yù)算項(xiàng)目單價(jià)(元)數(shù)量小計(jì)(元)備注獎(jiǎng)品一等獎(jiǎng)消毒液套以上均為原價(jià),可打折經(jīng)費(fèi)由本學(xué)院承擔(dān)。便簽本鞋架小杯墊(一個(gè)寢個(gè)人,一人一個(gè),單價(jià)左右)空氣清香劑二等獎(jiǎng)便簽本套鞋架空氣清香劑消毒液三等獎(jiǎng)便簽本套空氣清香劑消毒液青廣海報(bào)張經(jīng)費(fèi)由本學(xué)院負(fù)責(zé)。圍合海報(bào)張獎(jiǎng)狀張經(jīng)費(fèi)由本學(xué)院承擔(dān)。水瓶小禮品(書簽)個(gè)打卬弗 第一輪寢室評(píng)比打印費(fèi) 八十打分表約張經(jīng)費(fèi)由本學(xué)院承擔(dān)。其他約張經(jīng)費(fèi)由本學(xué)院承擔(dān)。總計(jì)此項(xiàng)為本學(xué)院活動(dòng)總計(jì)經(jīng)費(fèi)。關(guān)于小杯墊上面是十二星座的的圖案,很中性的風(fēng)格第一名出來后調(diào)查下那個(gè)寢室的的每個(gè)人的生日,然后把每個(gè)人對(duì)應(yīng)的星座杯墊買下來給他們很溫馨的哦nn八.應(yīng)急預(yù)案一第一輪檢查寢室檢查準(zhǔn)備工作出現(xiàn)問題:批條忘拿了,工作證不夠,樓管阿姨不讓進(jìn)大一的寢室。解決方案:在去檢查寢室之前先檢查一下看該帶的東西都帶了沒。寢室檢查出現(xiàn)問題:寢室沒人。解決方案:提前一天通知寢室檢查的時(shí)間,如果檢查時(shí)寢室仍然沒人,則可先記下寢室號(hào),待其他寢室檢查完成以后再去檢查,若還是沒人,則記零分處理。出現(xiàn)問題:有失公平性。解決方案:由兩學(xué)院權(quán)益部成員及生活委員、大寢室長(zhǎng)一起進(jìn)入寢室檢查,并拍照留作記錄或憑證。出現(xiàn)問題:有寢室對(duì)評(píng)獎(jiǎng)及打分標(biāo)準(zhǔn)持懷疑態(tài)度。解決方案:細(xì)化并透明化打分標(biāo)準(zhǔn),在寢室檢查打分完成后要求寢室長(zhǎng)簽字,并告知該寢室人員如持有懷疑,就立即提出,當(dāng)場(chǎng)解答。二)第二輪 宣講及風(fēng)采展示出現(xiàn)問題:媒體文件無法播放解決方案:事先安排每組試播一下,并將文件備份。出現(xiàn)問題:現(xiàn)場(chǎng)準(zhǔn)備如多媒體,音樂等準(zhǔn)備不充分解決方案:把現(xiàn)場(chǎng)布置的時(shí)間提前一些,布置完成后負(fù)責(zé)人檢查各項(xiàng)布置是否到位。出現(xiàn)問題:選手到位不準(zhǔn)時(shí)解決方案:要求在比賽之前進(jìn)行比賽的彩排,并在選手到場(chǎng)時(shí)進(jìn)行簽到工作,若選手未能到場(chǎng),則立即聯(lián)系該選手,保證比賽順利的進(jìn)行。出現(xiàn)問題:秩序混亂解決方案:在現(xiàn)場(chǎng)安排嘉賓區(qū)、選手區(qū)、工作人員區(qū)、觀眾區(qū),并配置秩序維護(hù)人員。附件附件一:活動(dòng)執(zhí)行案活動(dòng)流程表時(shí)間安排人員備注月日制作宣講輕紡權(quán)益部成員月日通知大一生活委員及班長(zhǎng)加部分大二寢室長(zhǎng))參加日的宣講會(huì)月日舉行宣講會(huì),統(tǒng)計(jì)參加活動(dòng)的寢室,呼吁各寢室利用國慶假期進(jìn)行寢室裝扮月日短信通知生活委員輕紡權(quán)益部侯夢(mèng)黎告知口第輪檢查時(shí)間,寢室確保有人(人員不足人的大寢由本班協(xié)調(diào)至本班另外大寢);統(tǒng)計(jì)大二參賽寢室;交流小組個(gè)大寢室長(zhǎng)名額上報(bào)。月日青廣、圍合張貼宣傳海報(bào)宣傳部月日進(jìn)行寢室第一輪檢查評(píng)比;統(tǒng)計(jì)進(jìn)入第二輪的寢室名單;材料(各類表格準(zhǔn)備)輕紡權(quán)益部月日以短信方式通知進(jìn)入第一輪的寢室,簡(jiǎn)介第二輪比賽要點(diǎn),同時(shí)圍合公示月日邀請(qǐng)兩學(xué)院嘉賓觀看第二輪比賽月日進(jìn)行第二輪 宣講及風(fēng)采展示比賽,確定獲獎(jiǎng)名單,嘉賓為獲獎(jiǎng)寢室頒獎(jiǎng)月日青廣、圍合分別張貼海報(bào)、通知公示獲獎(jiǎng)寢室二明細(xì)(具體活動(dòng)時(shí)間隨要求而定)一宣講 主要內(nèi)容寢室文化交流節(jié)背景介紹,往屆寢室文化交流節(jié)成果展示二月日宣講會(huì)流程: 干事提前到場(chǎng)準(zhǔn)備,布置會(huì)場(chǎng)并備齊所需物品,如飲用水、紙筆等;2 會(huì)議正式開始,由權(quán)益部執(zhí)行部長(zhǎng)介紹寢室文化交流節(jié)相關(guān)背景及歷史;2 播放并講解寢室文化交流節(jié)宣講,包括往屆寢室裝扮圖片展示及風(fēng)采展示視頻資料;3 呼吁各班寢室利用國慶假期裝扮寢室并告知第一輪評(píng)比檢查時(shí)間;: 會(huì)議結(jié)束,收拾整理現(xiàn)場(chǎng),打掃教室衛(wèi)生。所需物資氣球,水,紙,筆,宣講,透明膠,剪刀。月日寢室評(píng)比流程:評(píng)定小組集合,準(zhǔn)備對(duì)輕紡學(xué)院各參賽寢室進(jìn)行寢室裝扮評(píng)比檢查;:評(píng)定小組展開評(píng)選活動(dòng)(帶上照相機(jī)拍照、攝影):檢查完畢,進(jìn)行結(jié)果匯總;:評(píng)定小組集合,準(zhǔn)備對(duì)藝術(shù)學(xué)院各參賽寢室進(jìn)行寢室裝扮評(píng)比檢查;:評(píng)定小組開展評(píng)比活動(dòng)(帶上照相機(jī)拍照、攝影):檢查完畢,進(jìn)行結(jié)果匯總;:統(tǒng)計(jì)出結(jié)果,兩學(xué)院分別選出前名寢室。所需物資批條,打分表,筆評(píng)定小組組成一名部長(zhǎng)二名干事二名對(duì)方學(xué)院干事三名對(duì)方學(xué)院大寢室長(zhǎng)月日第二輪 宣講及風(fēng)采展示流程7 :兩學(xué)院權(quán)益部干事提前到場(chǎng)準(zhǔn)備,布置會(huì)場(chǎng)(如會(huì)場(chǎng)裝扮,會(huì)場(chǎng)分區(qū)等),并備齊所需物品,(如簽到表、紙筆、飲用水等);8 :參賽寢室相關(guān)人員入場(chǎng),簽到,領(lǐng)取號(hào)碼牌按簽到順序);8 0活動(dòng)正式開始主持人開場(chǎng),介紹嘉賓,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)講話;宣讀比賽流程及評(píng)獎(jiǎng)規(guī)則;兩學(xué)各個(gè)寢室按號(hào)碼牌順序相繼進(jìn)行宣講、才藝展示,前個(gè)寢室表演完后穿插小游戲,并安排分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)專員及時(shí)進(jìn)行分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì);1 0比賽結(jié)束,藝術(shù)學(xué)院進(jìn)行友情表演,同時(shí)分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)專員進(jìn)行分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)確定獲獎(jiǎng)名單;::宣布比賽結(jié)果,由嘉賓對(duì)獲獎(jiǎng)寢室進(jìn)行頒獎(jiǎng),并邀請(qǐng)嘉賓發(fā)言;::收拾整理現(xiàn)場(chǎng),打掃教室衛(wèi)生并對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行簡(jiǎn)短總結(jié)。所需物資手繪海報(bào),簽到表,號(hào)碼牌,分區(qū)牌,氣球,筆,水,膠帶,繩子,剪刀,游戲獎(jiǎng)品,院旗,獎(jiǎng)狀,比賽獎(jiǎng)品。備注前八組表演完畢后,中間穿插小游戲游戲名稱:我們都是“小烏龜”游戲介紹:隨機(jī)兩排人起立,并排站好。然后所有人左手手掌向下,右手只出食指向上,抵住右邊人的掌心,一個(gè)個(gè)的排下去。等大家都排好了(即所有人的左手掌下都是左邊人的手指,右手指都抵在右邊人的手掌上),這個(gè)時(shí)候大家安靜,聽主持人念一段話(隨便自己事先編好)。只要大家聽到主持人念“小烏龜”三個(gè)字,所有人的左手就去抓左邊人的食指、同時(shí)右手的食指要逃避右邊人的捕捉。主持人事先說好,被抓到的人就是“小烏龜”,大家可以比比,看誰抓到的小烏龜多。評(píng)獎(jiǎng)規(guī)則:評(píng)委根據(jù)參賽寢室現(xiàn)場(chǎng)表演(展示及風(fēng)采展示)進(jìn)行打分,兩學(xué)院分別評(píng)出前四名按獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置獲得一、二、三等獎(jiǎng),分別剩余四個(gè)參賽寢室由評(píng)委填寫“第二輪寢室風(fēng)采展示評(píng)獎(jiǎng)表”建議寢室獲得獎(jiǎng)項(xiàng),再由專員統(tǒng)計(jì)決定最終獲獎(jiǎng)名單。三活動(dòng)分工一第一輪評(píng)比檢查一組長(zhǎng):張海濤組員:邢伯侖王浩馬星瑋程鵬二組長(zhǎng):曾一組員:李晴碧蔣建軍楊建華秦鵬飛三組長(zhǎng):顧惠組員:李西雯梁澤超唐亞陳雅琪四組長(zhǎng):陳沖組員:茍安娜岳旭李麗君黃亞珂注:各組再加三名對(duì)方學(xué)院的大寢室長(zhǎng)二第二輪及風(fēng)采展示會(huì)場(chǎng)布置:秦圓周果胡藝楊建華李明澤羅天江馬星瑋秦鵬飛唐亞秦茂欽主持人:吉葉力博彭佳怡禮儀:陳雅琪萬孝雯分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)專員:侯夢(mèng)黎楊雨賢馬星瑋秦鵬飛羅天江秦茂欽多媒體調(diào)試:程鵬秩序維護(hù):李西雯楊建華李明澤應(yīng)急人員:黃亞珂李麗君徐屹佳場(chǎng)地打掃:兩學(xué)院全體權(quán)益部干事附件二:第一輪寢室評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)檢查項(xiàng)目評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)衛(wèi)生客廳地面:無污跡,口香糖殘留物,成團(tuán)頭發(fā)等雜物 分墻:無腳印球印,墻角無污垢 分物品:干凈分類整理擺放整齊 分空氣:無異味,空氣清新 分天花板:無蜘蛛網(wǎng) 分洗漱間洗漱臺(tái):無污跡,無頭發(fā),無大量水 分鏡面干凈無水痕 分物品桶,盆,毛巾擺放整齊統(tǒng)一,并保持干凈無雜物分墻潔凈無灰塵,污跡 分地面無污跡,無頭發(fā),無積水(洗漱臺(tái)下方重點(diǎn)檢查分衛(wèi)生間便池:無污跡 分地面:無頭發(fā)等雜物,無積水 分水池:無污跡,無積水 分門 無污跡,痰跡 分窗臺(tái):干凈無灰塵 分空氣:無異味 分陽臺(tái)窗(臺(tái)):無污跡灰塵 分衣物:晾曬整齊,收取及時(shí) 分物品:分類整理擺放整齊 分門 玻璃干凈 分TOC\o"1-5"\h\z地面:潔凈無頭發(fā),果皮,紙屑等雜物,墻角潔凈 分桌面:物品分類擺放整齊無垃圾 分被子:疊放整齊統(tǒng)一 分小寢 一人》- 八天花板:無蜘蛛網(wǎng) 分垃圾桶:無大量垃圾 分空氣:無異味并保持空氣流通 分注:客廳有垃圾桶(歸附到物品類)需保持垃圾適量,無果蠅。拖把(歸附到陽臺(tái)物品類)干凈無異味,擺放在通風(fēng)的位置。電線(歸附到小寢地面類)不亂放,保持干凈,無灰塵。基本標(biāo)準(zhǔn):寢室整體裝扮展現(xiàn)出和諧溫馨的寢室文化氛圍,讓人賞心悅目,也能夠突出寢室文化個(gè)性,展示該寢室獨(dú)特風(fēng)采。要突顯出大學(xué)生樂觀積極向上的一面。具體的評(píng)分根據(jù)各評(píng)委對(duì)該寢室文化裝扮的整體印象以及評(píng)比打分表上的參考項(xiàng)目給出。附件三:第一輪寢室評(píng)比打分表評(píng)分人:寢室文化節(jié)衛(wèi)生文化檢查評(píng)分表項(xiàng)目寢室號(hào)衛(wèi)生(分)布置(分)客廳分洗漱間分衛(wèi)間分陽臺(tái)分小寢分和諧溫馨分創(chuàng)新個(gè)性分低碳節(jié)約分主題積極向上分整體效果分備注大寢室長(zhǎng)簽字(及聯(lián)系方式)
附件四:第二輪寢室風(fēng)采展示評(píng)分細(xì)則項(xiàng)目編號(hào)①②③④⑤具體內(nèi)容內(nèi)容充實(shí)健康,主題鮮明突出。(分)團(tuán)隊(duì)合作協(xié)調(diào),承接連貫,有默契。(分)展示具有感情,現(xiàn)場(chǎng)總體印象好。(分)風(fēng)采展示形式新穎,富有創(chuàng)新意識(shí)。(分)整個(gè)團(tuán)隊(duì)形象氣質(zhì)好,表現(xiàn)具文藝性。(分)第組 評(píng)分人:參考項(xiàng)目①②③④⑤總分分?jǐn)?shù)評(píng)分人:
參考項(xiàng)目①②③④⑤總分分?jǐn)?shù)第
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