大一學(xué)年自我總結(jié)（2篇）

第2頁(yè)共2頁(yè)大一學(xué)年自我總結(jié)子在川上曰：逝者如斯夫,不舍晝夜.轉(zhuǎn)眼間,大一的美好時(shí)光已經(jīng)匆匆地向我揮手告別,大二的未知生活又沖我展露微笑,通過(guò)大一一年的學(xué)習(xí)生活，我成長(zhǎng)了很多。在即將到來(lái)的大二生活前，我對(duì)自己這一年來(lái)的得失作一個(gè)小結(jié)，從中繼承做得好的方面，改進(jìn)不足的地方，并以此為我今后行動(dòng)的指南。從思想方面來(lái)說(shuō)，我在課堂認(rèn)真學(xué)習(xí)了____，____，結(jié)合江"____"的講話，積極改造了自己的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。為了系統(tǒng)的接受____教育，經(jīng)同學(xué)推薦，參加了學(xué)校黨校的學(xué)習(xí)。在黨校中認(rèn)真學(xué)習(xí)，通過(guò)深刻領(lǐng)悟，我更加堅(jiān)定了____信念，積極向黨組織靠攏，并決心接受____考驗(yàn)，以實(shí)際行動(dòng)來(lái)展現(xiàn)在____教育下的當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采。今后我會(huì)更加努力的嚴(yán)格要求自己，搞好師生關(guān)系，搞好同學(xué)關(guān)系，搞好朋友關(guān)系，以一個(gè)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。在學(xué)習(xí)方面，通過(guò)大一一年學(xué)習(xí)，我逐漸熟悉了大學(xué)的這種學(xué)習(xí)方式，大學(xué)是一種靠自制進(jìn)行學(xué)習(xí)的地方，在這里想不想學(xué)習(xí)完全靠自己。除了自己以外，沒(méi)有人可以幫助你，再也沒(méi)有了中學(xué)時(shí)老師一天到晚的灌輸盯梢式的教學(xué)了。學(xué)習(xí)有了自主權(quán)，想學(xué)什么，愿意學(xué)習(xí)多少，怎么樣去學(xué)習(xí)，這些都不會(huì)像以前那樣老師統(tǒng)一安排好，這些現(xiàn)在都要自己去安排。大一并沒(méi)有完全適應(yīng)這種學(xué)習(xí)方式，對(duì)自己比較放松，所以在兩次期末考試中都沒(méi)有考出理想的成績(jī)。大二我一定很好的分配自己的時(shí)間了，什么時(shí)間做什么事情，事先都會(huì)有個(gè)計(jì)劃，這樣自己的學(xué)習(xí)才慢慢走上正軌。在工作上，為了從各個(gè)方面鍛煉和提高自己，適應(yīng)將來(lái)激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)，我積極爭(zhēng)取了很多可以鍛煉自己的工作崗位，加入了義務(wù)助學(xué)社，利用課余時(shí)間為校外貧窮中小學(xué)生義務(wù)家教，不僅獻(xiàn)出了自己的愛(ài)心，使小朋友的學(xué)習(xí)有所提高，還鍛煉了自己的表達(dá)能力。在日常生活中，我能與舍友、同班同學(xué)保持好的關(guān)系。并結(jié)識(shí)一些高年級(jí)的師哥師姐，向他們請(qǐng)教學(xué)習(xí)、工作、生活上的問(wèn)題。大學(xué)就是一個(gè)小型的社會(huì)，不僅要搞好自己的學(xué)習(xí)成績(jī)，更要培養(yǎng)自己的人際交往的能力。在大二，我會(huì)更注意這方面的情況，努力交到更多的良師益友。以上是我對(duì)大一學(xué)年一些方面的個(gè)人總結(jié)，我將把這個(gè)小結(jié)做為大二的行動(dòng)指南。自然，輔導(dǎo)員的精心培養(yǎng)和同學(xué)們的真誠(chéng)幫助都會(huì)是我生活的動(dòng)力。我相信，大二我會(huì)表現(xiàn)的更不一般，爭(zhēng)做學(xué)習(xí)生活的標(biāo)兵。大一學(xué)年自我總結(jié)（二）大一上學(xué)期的生活悄然已逝，這一學(xué)期的經(jīng)歷對(duì)我的大學(xué)生活有著一定的影響。許多事情過(guò)后，認(rèn)真冷靜地反觀自省是很有必要的。從對(duì)校園的陌生到熟悉，從對(duì)學(xué)習(xí)的迷茫到對(duì)理想的追求，學(xué)著在艱辛中尋找快樂(lè)，所經(jīng)歷的一切都深藏在我的記憶里.回想這一年的大學(xué)生活，有歡笑，有淚水，有失敗，有收獲.一、學(xué)習(xí)過(guò)程回顧進(jìn)入大學(xué)以來(lái)，發(fā)現(xiàn)許多與以往的不同之處。過(guò)去的學(xué)習(xí)，總的來(lái)說(shuō)都是被動(dòng)的?？吹胶诎迳喜贾玫淖鳂I(yè)，于是去完成；看到輔導(dǎo)書上的大綱，于是去學(xué)習(xí)……但大學(xué)里，學(xué)習(xí)靠的是自覺(jué)二字。沒(méi)人會(huì)監(jiān)督著你，也沒(méi)人會(huì)逼你去學(xué)。大學(xué)的學(xué)習(xí)，是你自己的學(xué)習(xí)。于是乎，就算是不懂，在大教室里，老師也不會(huì)放慢腳步，一步步地講解。就是這樣，我自己也不知不覺(jué)中放低對(duì)自己的要求，學(xué)習(xí)也變得隨意了?？偟膩?lái)說(shuō)，就是沒(méi)有主動(dòng)去學(xué)習(xí)。二、學(xué)習(xí)成績(jī)但是，在考試考證面前，自己的學(xué)習(xí)還是有一定的重視的。各門學(xué)科都過(guò)了的同時(shí)，專業(yè)課的成績(jī)還算過(guò)得去，也順利地一次通過(guò)英語(yǔ)a級(jí)考證和計(jì)算機(jī)一級(jí)考證。而且，也積極地嘗試了各種各樣的挑戰(zhàn)。從各部門的面試，到一些個(gè)人才藝的面試、競(jìng)賽，都讓我有了進(jìn)步，也讓我的見(jiàn)識(shí)長(zhǎng)進(jìn)了不少。三、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題回望過(guò)去的一學(xué)期，有些“不堪回首”。用形容我的一句話作為小結(jié)：只說(shuō)不干，只想不做。是的，這個(gè)毛病伴隨我已經(jīng)好些年，只是一直不能去克服，這個(gè)假期中，我不斷反省自己，對(duì)過(guò)去一直浮華不定的我，作了深刻的反醒也不知道是否偏題。期末考試不算很滿意，我從不認(rèn)為那是我的運(yùn)氣不好什么的，我知道我的努力不夠，這些我都意識(shí)到的，以前沒(méi)有改，我想從這份小結(jié)的時(shí)刻開(kāi)始改正。已經(jīng)過(guò)去的一學(xué)期，是不斷充實(shí)自己，不斷探索的一學(xué)期，我在許多方面獲益良多，能力方面有所提升，眼界有所拓展，思想有所升華，同時(shí)，缺點(diǎn)也逐漸凸顯。學(xué)習(xí)方面不夠刻苦，不論是從日常表現(xiàn)還是最終的成績(jī)上都可以體現(xiàn)出來(lái);社會(huì)交際能力仍然需要提升，以助于以后的工作生活;在身體鍛煉方面需要加強(qiáng)