關(guān)于兒童的春游注意事項(xiàng)要求

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關(guān)于兒童的春游留意事項(xiàng)都有哪些？春游的時(shí)候兒童小孩需要多加留意哪些事項(xiàng)要求？下面就讓我給大家?guī)?lái)關(guān)于兒童的春游留意事項(xiàng)，盼望大家喜愛(ài)！

關(guān)于兒童的春游留意事項(xiàng)

1、春游期間一切行悅耳指揮。準(zhǔn)時(shí)動(dòng)身，準(zhǔn)時(shí)返校。六個(gè)年級(jí)段分別有一名行政領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)管理平安工作。每班支配的2位帶隊(duì)老師要仔細(xì)做好組織管理工作。帶隊(duì)老師在每一次集合時(shí)肯定要清點(diǎn)同學(xué)人數(shù)，確保同學(xué)平安，確保春游活動(dòng)的圓滿勝利。

2、全體同學(xué)必需穿校服，戴紅領(lǐng)巾;帶好適量的干糧，午餐自行解決。各班可組織同學(xué)以小隊(duì)為單位，帶好一次性桌布。自助午餐在空曠的草地上為宜，中隊(duì)消遣以較靜態(tài)的活動(dòng)為宜。要求暈車(chē)的.同學(xué)，自備暈車(chē)藥、垃圾袋。

3、請(qǐng)帶隊(duì)老師時(shí)刻留意同學(xué)旅途的平安。教育同學(xué)遵守公共秩序，上、下車(chē)不擁擠，發(fā)揚(yáng)謙讓精神;旅途中不能將手、頭伸出車(chē)窗外，不大聲喧嘩;過(guò)公路時(shí)，嚴(yán)格遵守交通規(guī)章;參觀和活動(dòng)時(shí)要做到井然有序，不擁擠、不吵鬧、不追逃、不打鬧，愛(ài)惜動(dòng)物和花草樹(shù)木。班級(jí)之間、同學(xué)之間要做到互幫互助，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，不能擅自離隊(duì)，獨(dú)自行動(dòng)，有事要做到事先向帶隊(duì)老師請(qǐng)假，要以班級(jí)為單位搞活動(dòng)。

4、教育同學(xué)留意言行文明，愛(ài)惜公共設(shè)施，不亂涂亂寫(xiě);留意公共衛(wèi)生，不亂扔果皮紙屑，要求準(zhǔn)時(shí)清理垃圾，保持活動(dòng)場(chǎng)地的清潔衛(wèi)生。

5、返校后，各班回教室，帶隊(duì)老師應(yīng)清點(diǎn)人數(shù)，進(jìn)行活動(dòng)小結(jié)，表?yè)P(yáng)好人好事。2：30放學(xué)后同學(xué)按時(shí)回家，教育同學(xué)嚴(yán)禁在校外逗留。值周老師、值周中隊(duì)檢查清校狀況。

春游時(shí)留意事項(xiàng)：

1、乘車(chē)要排隊(duì)候車(chē)，按先后挨次上車(chē)，不擁擠不爭(zhēng)搶。上、下車(chē)時(shí)都要等車(chē)停穩(wěn)。

2、乘車(chē)時(shí)不在車(chē)上隨便走動(dòng)，不把頭、手、胳膊伸出窗外，以免被窗外物刮傷。不往車(chē)窗外丟雜物，以免傷及他人。

3、集體行動(dòng)，一切要聽(tīng)從支配。站隊(duì)做到靜、快、齊，不準(zhǔn)私自離隊(duì)、隨便掉隊(duì)、散隊(duì)。

4、每位同學(xué)要要合理支配飲食，不能消失先吃完后再說(shuō)的現(xiàn)象。也不能亂吃食物，以免吃壞肚子。

5、行走時(shí)不能邊走邊吃，要把食物的果殼、外包裝袋扔在自備的垃圾袋里，留意環(huán)境愛(ài)護(hù)。

1、有團(tuán)隊(duì)精神。我們要相互照看、相互謙讓、年輕的讓年老的、體弱的?？梢约彝ソM合起來(lái)玩。孩子也有伴，玩得也盡興。

2、有時(shí)間觀念。準(zhǔn)時(shí)發(fā)車(chē)的保障是家長(zhǎng)要守時(shí)，每位家長(zhǎng)要在規(guī)定時(shí)間前到。以便清點(diǎn)人數(shù)。

3、有環(huán)保意識(shí)。我們是文明幼兒園，出門(mén)要留意維護(hù)幼兒園的形象。每人帶好垃圾袋，不亂扔垃圾，保證車(chē)廂、公園的衛(wèi)生。

4、有平安意識(shí)。車(chē)廂窗戶不能開(kāi)太大，公園游玩時(shí)孩子不離開(kāi)自己的視線。另外孩子和大人的午餐請(qǐng)自備。

幼兒園春游教案

活動(dòng)目標(biāo)：

1、通過(guò)敘述使幼兒體驗(yàn)勝利的喜悅，增加幼兒自信念及合作意識(shí)。

2、引導(dǎo)幼兒感知春天的主要特征，能夠感受春天的美。

3、進(jìn)展幼兒愿意在集體中大膽的用連貫性語(yǔ)言描述春游的過(guò)程的力量。

4、進(jìn)展幼兒的觀看力和語(yǔ)言表達(dá)力量。

5、激發(fā)幼兒探究大自然的愛(ài)好，增加幼兒的環(huán)保意識(shí)。

活動(dòng)預(yù)備：

1、老師預(yù)備：《歡樂(lè)的春游》課件;事先帶小伴侶去春游;彩筆、糨糊、白紙。

2、幼兒預(yù)備：請(qǐng)小伴侶把和家人一起去春游的照片帶入幼兒園。

活動(dòng)過(guò)程：

(一)、開(kāi)頭部分：

小伴侶念著《春游》的兒歌走進(jìn)教室，參觀小伴侶做春游預(yù)備工作時(shí)的照片，請(qǐng)小伴侶講一講自己春游前做了哪些預(yù)備工作?心情怎么樣?引出主題。

(二)、基本部分：

1、看課件，引起小伴侶對(duì)春游過(guò)程的回憶。

2、請(qǐng)小伴侶講一講春游時(shí)好玩的事情，讓大家一起共享其中的樂(lè)趣。

3、接著看課件，請(qǐng)小伴侶講一講春游時(shí)觀察的春天的主要特征。

4、看用小伴侶同家人一起春游時(shí)的照片制作的電子像冊(cè)。

5、請(qǐng)小伴侶講一講自己和家人一起春游時(shí)的情景。

6、觀看課件，引導(dǎo)幼兒總結(jié)春天的主要特征。(春天來(lái)了，小燕子從南方飛回來(lái)了，在屋檐下做了一個(gè)窩。大樹(shù)發(fā)芽了，桃花開(kāi)了。河里，小魚(yú)在愉快的游來(lái)游去。春天的景色實(shí)在是太美了。)

幼兒園春游教案大全

活動(dòng)目標(biāo)：

1、在看看說(shuō)說(shuō)中，理解圖示符號(hào)的含義，懂得遵守規(guī)章的重要性。

2、能認(rèn)真觀看畫(huà)面，猜想故事情節(jié)，大膽表達(dá)自己的想法。

3、觀賞并理解故事，能在集體前復(fù)述故事。

4、樂(lè)于與同伴一起想想演演，激發(fā)兩人合作表演的愛(ài)好。

活動(dòng)預(yù)備：

多媒體課件

活動(dòng)過(guò)程：

一、引發(fā)愛(ài)好

1、出示“禁止標(biāo)志”，幼兒說(shuō)說(shuō)對(duì)于禁止標(biāo)志的理解。

2、有這么一群小貓由于沒(méi)有遵守標(biāo)志而發(fā)生了一些好玩的故事，你們想不想聽(tīng)?

二、觀賞理解

(一)片斷一：理解禁止標(biāo)志：“禁止采摘”

1、小貓們來(lái)到哪里了呀?

2、小貓們來(lái)到一片漂亮的花園，看到一塊牌子，這是什么標(biāo)志牌?你知道嗎?

3、為什么要在草坪前豎這塊標(biāo)志?

4、猜猜九只小貓看了禁止采摘會(huì)怎么做?我們來(lái)看小貓們究竟是怎么做的。

5、你們都看懂了嗎?發(fā)生了什么事?你覺(jué)得它們是依據(jù)禁止牌做的呢，還是……。

小結(jié)：哎呀，小貓們都沒(méi)有遵守禁止牌的要求。不過(guò)這一次它們比較幸運(yùn)，沒(méi)有發(fā)生什么危急。

(二)片斷二：理解禁止標(biāo)志：“危急，禁止通過(guò)此橋”

1、小貓連續(xù)往前走，來(lái)到橋邊，又看到了一個(gè)禁止標(biāo)志。

2、這個(gè)禁止標(biāo)志告知我們不能做什么?想一想為什么要豎這塊牌子呢?

小結(jié)：原來(lái)禁止標(biāo)志后面可能會(huì)發(fā)生許多意想不到的危急!

3、你猜猜這次小貓會(huì)過(guò)去嗎?為什么?我們來(lái)看小貓們是怎么做的。(九只小貓連續(xù)往前走，來(lái)到橋邊，旁邊豎著一塊牌子，上面寫(xiě)著：危急，禁止通過(guò)此橋!九只小貓想，走得快一點(diǎn)應(yīng)當(dāng)沒(méi)關(guān)系的吧!于是，它們一個(gè)接著一個(gè)走過(guò)了橋，剛走過(guò)橋，就聽(tīng)見(jiàn)嘩啦啦的聲音(橋斷裂的聲音)橋斷了。九只小貓拍著胸脯說(shuō)：“嚇?biāo)懒?”它們的膽子也太大了。)

小結(jié)：哎呀，小貓們這次又沒(méi)有遵守標(biāo)志牌。這一次可真危急!他們差點(diǎn)就掉下懸崖了!真替他們感到可怕!

(三)片斷三：理解禁止標(biāo)志：“禁止進(jìn)入口袋”

1、九只小貓連續(xù)往前走，咦，前面有一個(gè)大口袋。

2、奇怪???怪的大口袋，還有個(gè)禁止標(biāo)志呢!告知我們不能做什么事呀?為什么要豎這個(gè)標(biāo)志?

3、小貓們猜想大口袋里確定有許多好吃的好玩的，心想反正旁邊也沒(méi)人看著，去口袋里找找珍寶吧!而且剛才你們說(shuō)的危急只是有可能的事情，說(shuō)不定就沒(méi)有呢。

4、我們來(lái)看看這回小貓們是怎么做?

5、發(fā)生了什么呀?小貓們鉆到口袋里后被怪物抓走了。

7、小結(jié)：第一次小貓們沒(méi)有遵守禁止牌沒(méi)有遇到危急，其次次沒(méi)有遵守標(biāo)志牌差點(diǎn)掉下懸崖，這一次呀它們可沒(méi)有那么好運(yùn)氣啦。它們?nèi)还治镒プ呃?

8、猜猜怪物抓走小貓們會(huì)對(duì)他們做什么?

9、小貓們特別可憐每天被怪物逼著干活，你猜猜小貓們會(huì)想什么方法逃走。

10、感謝你們幫小貓們想的好方法，它們最終逃出來(lái)啦!

(五)回憶

1、小伴侶們還記得小貓們的這次春游都見(jiàn)到了什么標(biāo)志呀。

2、他們是怎么做的呀?

(六)完整觀賞

1、我們?cè)賮?lái)聽(tīng)一聽(tīng)這個(gè)故事吧，故事的名字叫《九只小貓去春游》。

2、在回家的路上，小貓們又看到了一個(gè)標(biāo)志，寫(xiě)的是什么呀?猜猜這次小貓會(huì)怎么做。

3、對(duì)呀，小貓們經(jīng)過(guò)上次的教訓(xùn)后呀，知道了遵守規(guī)章的重要，所以這次他們沒(méi)有橫穿公路，而是從天橋過(guò)去。

三、回歸生活

1、小貓們春游的時(shí)候看到了許多標(biāo)志，其實(shí)生活中我們也會(huì)遇到許多重要的標(biāo)志，你們都看到過(guò)哪些標(biāo)志?

2、出示常見(jiàn)的標(biāo)志圖片。

3、有些是告知我們禁止做的事情、有些標(biāo)志呀是告知我們方向的、有些是文字表述的、有些是給我們生活帶來(lái)便利的。

4、你覺(jué)得標(biāo)志應(yīng)當(dāng)遵守嗎?不遵守標(biāo)志會(huì)帶來(lái)一些很?chē)?yán)峻的后果。你們認(rèn)真觀看觀看，會(huì)發(fā)覺(jué)我們幼兒園里有很多標(biāo)記，可是呀，這些標(biāo)記還不夠。比如說(shuō)有的伴侶喜愛(ài)翹小椅子，我們沒(méi)有標(biāo)記提示他們。有的時(shí)候我們伴侶會(huì)在教室里跑來(lái)跑去，這樣很危急也沒(méi)有標(biāo)記提示。這樣，下課之后我們一起制作一些標(biāo)記放在教室和幼兒園里，讓每個(gè)看到標(biāo)記的伴侶都能夠遵守規(guī)章，你們說(shuō)好不好?

最新幼兒園春游教案

為了開(kāi)拓幼兒視野，增長(zhǎng)學(xué)問(wèn)，親近自然、感受生活，讓幼兒在與大自然的接觸中感受人與自然和諧的重要，增加環(huán)保意識(shí)孩子們感受大自然的美，萌發(fā)他們愛(ài)四周環(huán)境、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)祖國(guó)的情感，我園特打算進(jìn)行一次“親親自然歡樂(lè)成長(zhǎng)”春游活動(dòng)?；顒?dòng)時(shí)間：20__年4月11日(周五)

活動(dòng)地點(diǎn)：文化廣場(chǎng)

活動(dòng)形式：幼兒園集體活動(dòng)

活動(dòng)目標(biāo)：1、通過(guò)組織幼兒外出活動(dòng),真正讓幼兒走進(jìn)大自然,開(kāi)闊孩子們的眼界,增加孩子們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。

2、讓幼兒感受春天的變化以及春天的美。

3、感受集體外出活動(dòng)的樂(lè)趣，并知道外出活動(dòng)的一些平安常識(shí)。

活動(dòng)預(yù)備：1、幼兒身穿全套園服，戴太陽(yáng)帽，穿運(yùn)動(dòng)鞋、清點(diǎn)各班人數(shù)并上報(bào)負(fù)責(zé)人。

2、請(qǐng)家長(zhǎng)幫幼兒清空書(shū)包，可在書(shū)包里面預(yù)備一小份零食，一小瓶水、一包濕紙巾。

3、老師統(tǒng)一穿園服，運(yùn)動(dòng)鞋、戴太陽(yáng)帽、相機(jī)?；顒?dòng)過(guò)程：

8：30——8：40全園幼兒在各班集中，交代外出活動(dòng)的一些平安常識(shí)及留意事項(xiàng)。8：40——8：50全年級(jí)排著隊(duì)按挨次向文化廣場(chǎng)動(dòng)身(路線蘇園

一村往西——商業(yè)街——到達(dá)文化廣場(chǎng))

9：40各班到達(dá)目的地清點(diǎn)人數(shù)、休息、飲水、適當(dāng)?shù)爻渣c(diǎn)點(diǎn)心等。9：4010：00參觀文化廣場(chǎng)、合影留念。

10：20——10：50各班進(jìn)行嬉戲。

11：20各班發(fā)放點(diǎn)心、清點(diǎn)人數(shù)等待家長(zhǎng)接孩子。

平安保障措施：

1、加強(qiáng)管理和監(jiān)督措施。保教主管對(duì)各個(gè)環(huán)節(jié)的平安防范措施做到層層落實(shí)，責(zé)任到人。班主任是班級(jí)平安工作的第一責(zé)任人，全面負(fù)責(zé)幼兒出游的平安工作，老師負(fù)責(zé)組織好幼兒活動(dòng)，維持好紀(jì)律。保育員負(fù)責(zé)照看好幼兒出游的護(hù)理工作。除此以外，各班級(jí)增配行政人員和家長(zhǎng)委員會(huì)成員，保障出游的平安工作。

2、增加幼兒平安防范意識(shí)和自我愛(ài)護(hù)力量

3、保健醫(yī)生攜帶好急救用品。以防幼兒突發(fā)事情。