關(guān)于我的學(xué)校作文500字高一6篇

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學(xué)校它其實是要去為青少年多樣化的進(jìn)展供應(yīng)可能和條件，使他們具有獨(dú)立健全的人格和鮮亮健康的共性。下面是我為大家整理的我的學(xué)校作文500字高一，假如大家喜愛可以共享給身邊的伴侶。

我的學(xué)校作文500字高一（精選篇1）

進(jìn)了學(xué)校大門，第一眼就觀察金光閃閃的“瑞安市其次試驗學(xué)?！边@九個大字。走進(jìn)大廳，地上一塊塊整整齊齊的地板，非常光滑。墻壁兩旁放著一個個我校的榮譽(yù)證書，在陽光的照射下，金光閃耀，體現(xiàn)出了校內(nèi)的氣概。正前面，刻著江澤名留下的題詞：自學(xué)、自護(hù)、自理、自強(qiáng)、自律，做社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人。

繞過大廳往前走，就是漂亮的天井花園。天井花園里有一條小路，小路上有各式各樣的鵝卵石，大大小小的，非常平整。天井花園里有一個小池，中間的一座小橋把池分成兩個，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，每個池很像巨人的拖鞋。

走進(jìn)天井花園，一座假山映入眼簾。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那座假山像一只展翅高飛的雄鷹，近看，那座假山像正在查找食物的母鷹，旁邊有一只東張西望的小白鷹。往水里一看，水里的小魚多得數(shù)不清。看清晰了這條，又錯過了那條，觀察了這條，另一條又游走了。一條神氣十足的大龍蝦，身上披著威猛的鎧甲，手拿著武器，在水池中游來游去的，像一個精神飽滿的武士一樣。池的兩邊，栽滿了各種各樣的花木，花發(fā)出了迷人的香氣，香氣撲鼻而來。

走出天井花園，來到圓形樓梯，拾級而上，來到第三樓，那兒就是我們的教室。走進(jìn)了教室，站在講臺上，看到有一排排整齊的課桌，黑板報上畫著漂亮的圖畫。左邊，有我們的力爭上游，看，我們的大紅花從起點(diǎn)向終點(diǎn)“跑”去。我們班有個學(xué)習(xí)雷鋒的記錄本，上面記著我們做的好事。班務(wù)欄上有校規(guī)、班規(guī)等等，墻壁上一片雪白，使人看得非常舒適。

從教學(xué)樓往下走，來到了籃球場。還沒到籃球場，那打球的聲音傳在我的耳朵里，假如那些球員已經(jīng)累得上氣不接下氣，就可以來到休閑廣場，好好的休息一番。休閑廣場上，柳樹垂了下來，給休閑廣場帶來了涼快，那柳樹的葉子，綠的像一塊碧玉。休閑廣場的左邊，是操場。操場有人狂奔如飛，揮汗如也。

瑞安市其次試驗學(xué)校處處有你喜愛的景色，說也說不盡，盼望你有機(jī)會來我們的學(xué)校，細(xì)細(xì)游賞。

我的學(xué)校作文500字高一（精選篇2）

我的學(xué)校是杭州市青藍(lán)崇賢教育集團(tuán)學(xué)校，這是一所漂亮的“笑”園，為什么稱她為“漂亮”的呢？又為什么是“笑”園呢？且聽我細(xì)細(xì)道來。

經(jīng)過我四年的細(xì)心觀看，和同學(xué)們的激烈爭論，我總結(jié)出了這樣一個結(jié)論：崇賢學(xué)校有三美，一為環(huán)境美，二為教室美，三為師生美。由于有了這三美，所以我們能在這笑著學(xué)習(xí)，笑著玩耍，笑著成長！

何為環(huán)境美，顧名思義，就是我們的學(xué)校環(huán)境美麗，又布滿了勃勃生氣。每天早晨，當(dāng)我們背著書包走進(jìn)校內(nèi)的大門，就會感到迎面而來的生趣盎然。從校門口到教室的小路兩邊種著參天的香樟樹，就像兩列衛(wèi)士，愛護(hù)著校內(nèi)，衛(wèi)士的腳邊還有茶花、映山紅姑娘們，絢爛的笑著，和小伙伴們打著招呼，讓我們從上學(xué)開頭就有著好心情。沿著小路始終走，在教學(xué)樓的中間地帶，是我們學(xué)校的小花園，里面種滿了各種植物，有紫薇、廣玉蘭、桂花樹、杜英、紅葉。我最喜愛的還是廣玉蘭，在春天這個姹紫嫣紅的季節(jié)里，她很簡單被埋沒的不著痕跡，可她卻以成功的姿勢開在了這方校內(nèi)小天地里，優(yōu)雅而奢華。她很白很大，于是優(yōu)雅的不行侵害，高高的搖曳于枝頭，讓人仰視得癡呆，她散發(fā)的淡淡的香氣，讓我著迷，我心中總是會想，造物主真是把她塑造的完善動人，讓人不得不喜愛呢。這個小花園是我和小伙伴們課間玩耍的基地，每得空閑時間，我們都會去花園里走一走，或玩耍，或談天，或?qū)庫o的休息看書……當(dāng)然，除了這里，校內(nèi)里的每個角落都有著大自然的痕跡，你瞧，教學(xué)樓后面的一角，開著滿滿的結(jié)香，是那么飽滿，那么讓人震撼，懷疑她是怎么能把全部能量轉(zhuǎn)化成了滿樹滿枝的花兒。

“笑”園其次美，教室美！那么你會問了，教室有什么美的，不過是桌椅、黑板嗎？這你就錯了。我們學(xué)校的每個教室都是經(jīng)過大家齊心協(xié)力、細(xì)心地設(shè)計并布置的。就拿我的班級來說吧。走進(jìn)我的教室，你會一眼望到教室后面的黑板報，上面描繪著我們對這個世界的渴望，我們心中的藍(lán)圖，視線往右邊平移，你會看到有一個書架，這是我們的班主任特地預(yù)備的。上面擺放著同學(xué)們從家里貢獻(xiàn)出來的心愛的童話書、作文書、詩集等等。還有小伙伴們養(yǎng)的小盆栽，比如“黑王子”、仙人球、風(fēng)信子、水仙花等，擺滿了書架和窗臺。在我們上課的時候，感覺自己就像在大自然中一樣，呼吸著新奇空氣，連午后昏昏沉沉的腦袋瓜子都清明不少呢。教室的左右兩邊的墻壁上，還張貼著同學(xué)們的書法與畫作，可以讓大家觀賞與學(xué)習(xí)。教室里課桌椅每天同學(xué)們都擺放的整整齊齊，掃帚、垃圾桶干凈的放置在教室的一角。真喜愛我們的教室呢，布滿了我們的想象與抱負(fù)，潔凈又干凈。

說完了“環(huán)境美”與“教室美”，接下來想說的最重要的一美，就是我們的“師生美”！什么是校內(nèi)，就是有同學(xué)和老師的地方。你看，操場上、教室里、小花園、舞蹈室都是同學(xué)們歡快的身影，還有辦公室、講臺上老師備課、講課的辛勤的影子。整個校內(nèi)歡樂又不失寧靜，活躍又不失條理，宜靜宜動，讓我們已進(jìn)入這方天地就不自覺的綻放笑容。這里有滿滿的同學(xué)情、師生情，是個布滿了愛的“笑”園。就拿我的親身經(jīng)受來說吧，記得有一次，大家在體育課上玩貓捉老鼠的嬉戲，大家圍成一個大圈，由我自告奮勇的成為小老鼠，在我剛要老鼠進(jìn)洞時，不知是哪個調(diào)皮鬼絆倒了我，我一個狗啃泥，膝蓋就開頭流血了。這時候我心中特別的可怕，有同學(xué)立刻去找老師，又有兩名同學(xué)立即把我扶到醫(yī)護(hù)室，讓校醫(yī)阿姨幫忙消毒處理，我的心這才安定下來，對同學(xué)們布滿了感謝，心中有著暖暖的感動。在我回到教室后，平常寵愛淘氣搗蛋的“猴子”漸漸挪到我面前，低垂著頭，輕輕地跟我說：“對不起，剛剛是我絆倒你的，我不是有意的，請你原諒我?！蹦憧?，連一向天不怕地不怕的孫大圣都向我賠禮了，我豈能不原諒呢?！皼]關(guān)系的，我原諒你啦！”“猴子”一聽，憨憨地摸著腦袋、咧著嘴笑了。這就是千金難換的同學(xué)情??！我們的班主任還有各科老師，除了平常在留意大家的學(xué)習(xí)以外，也對我們的生活、心理很是關(guān)懷。他們不僅要在課余時間、下班后預(yù)備其次天的備課，還要時刻關(guān)注同學(xué)們的動態(tài)，假如有同學(xué)表現(xiàn)的不快樂或者精神恍惚了，他們會關(guān)懷的詢問，樂觀地關(guān)心我們解決問題，所以說，把老師比方成辛勤的園丁和母親一點(diǎn)都沒錯！我們愛我們的老師，愛這個有老師、有同學(xué)的“笑”園！

這就是我的“笑”園，一個布滿了美與回憶的學(xué)校！

我的學(xué)校作文500字高一（精選篇3）

我的學(xué)校坐落在漂亮的松蔭溪畔，大門正對著一片漂亮的果園。站在校門口，向右斜邊遠(yuǎn)眺，映入你眼簾的是橫款松蔭溪上最靚麗的松洲大橋，再幾目遠(yuǎn)眺，就是家鄉(xiāng)的標(biāo)志——獨(dú)山。

走進(jìn)大門，正對著的就是教學(xué)樓大廳。大廳一片文化墻赫然醒目，上面都是一些中外名人關(guān)于讀書的格言。往右邊走是一排教室，終點(diǎn)左可以通往其次棟教學(xué)樓。大廳往右是大道，左右都可以通往教學(xué)樓，往右始終到終點(diǎn)就來到了餐廳樓。

來到二樓第一個教室就是我每天上課的地方。班里一共有50名同學(xué)，教室每個學(xué)期都要重新布置，在這里學(xué)習(xí)感覺就像在家里一樣溫馨。我們學(xué)校像我們這樣的教室一共有43個，每個教室就是一家人。

第一節(jié)下課，我們來到了操場做操。操場就建在餐廳后面，是6道300米跑道大小的操場，剛好夠我們?nèi)?3個班級排隊做操。操場的右邊有一個剛健的室內(nèi)籃球場，下雨天的時候我們都在這里上體育課。走出室內(nèi)籃球場，兩面都是室外籃球場，一共有6個。

沿著籃球場外的下路走去，我們就又回到了校門口。當(dāng)你停下向前看去，眼前是一面滿滿的榮譽(yù)墻。這是我們學(xué)校的傲慢！

放學(xué)的時候，當(dāng)你來到校門口，感受就是一個字：擠。這也是我不得不說的不足之處。要是遇到下雨天，那真可謂是車水馬龍，水泄不通呀。主要是由于我們學(xué)校人數(shù)多，校內(nèi)通道又是不環(huán)繞的，需要在校門口掉頭，而且道路也只是兩車道，怎么會不擁擠呢！學(xué)校雖然實行了錯時放學(xué)來減輕交通壓力，但是也只能是稍稍緩解一點(diǎn)。在這里我也建議縣政府有關(guān)部門能夠盡快解決這個問題，這樣我們的校內(nèi)就更和諧漂亮了。

我的學(xué)校作文500字高一（精選篇4）

來自世界各地的旅客伴侶們大家好！我是來自環(huán)山旅行社的導(dǎo)游張哲語，大家可以叫我張導(dǎo)。接下來我們要去的景點(diǎn)是我的母?！h(huán)山學(xué)校。

我的學(xué)?！h(huán)山學(xué)校是個儒雅的學(xué)校，請大家進(jìn)入校內(nèi)后不要大聲喧嘩。假如各位已經(jīng)預(yù)備好了，就讓我們走進(jìn)學(xué)校的大門吧！

走入大門，首先映入眼簾的三座高大的雕像：這是“三絕”之一：絕嚴(yán)。站在最低位置的是宏大科學(xué)家—愛因斯坦，他曾為人間留下了很多科學(xué)作品；站在中間的是世界聞名的畫家—達(dá)·芬奇，《蒙娜麗莎》、《最終的晚餐》等畫作都出自他之手，不為人知的是他還是個科學(xué)家，用自己的畫筆畫出了很多人體神秘示意圖；而最高處的就是《史記》的師父—孔子，他是個宏大的文學(xué)家。

沿著小路連續(xù)往前走就來到了學(xué)?！叭^”之一：紫藤花架，它是三絕里的絕美。春天，它的花朵如羞怯的小姑娘含苞等放；夏天，它的花猶如天上的太陽，激情豪放；秋天，這些小果實像一個個調(diào)皮的精靈，隱藏在花叢中；冬天，枝下的孩子們成了景色，他們抓著枯枝玩兒，為光禿禿的紫藤花增加了生氣。一年四季；無論是春夏秋冬，都可以觀察孩子們在架下休息、玩耍。

繞過草坪，瞧！這便是學(xué)校“三絕”的最終一絕：石林。這是一條條長長的石柱，仿佛是一把把將劍柄埋進(jìn)土里的利劍，但是拋開剛才的思維，重新再時，這又會變成了一架架既將起飛的米箭……將這幾種思緒結(jié)合起來時，你就會感覺連孫悟空的“七十二變”也黯然失色。

游客伴侶們，環(huán)山學(xué)校的景點(diǎn)還有許多，但恕我只能介紹到這里，愿大家能再來光顧旅行社，我們會用最熱心的服務(wù)使您歡樂。假如您能將這份幸福歡樂送給您的親人伴侶們，那么將是我們的榮幸與幸福！

我的學(xué)校作文500字高一（精選篇5）

我們的校內(nèi)很漂亮。寬敞光明的教學(xué)大樓，現(xiàn)代化的運(yùn)動操場，在一片片花草樹木的掩隱下顯得生氣勃勃。

我們的校內(nèi)位于東寶區(qū)竹園路58號，校內(nèi)始于1997年建成，占地面積為7397平方米，現(xiàn)有師生兩千余人。

我們的校內(nèi)滿是綠色，有鮮花、有樟樹、有小西紅柿樹、還有活化石銀杏樹。但這些不是最重要的，最重要的是一進(jìn)校門映入眼簾的就是特別珍貴的金鑲玉竹，金鑲玉竹為竹中精品，竹竿上每節(jié)生枝葉處有一邊碧綠色的淺溝，位置節(jié)節(jié)交叉，清雅可愛，猶如我們友愛的老師。一邊嫩黃色的小竹應(yīng)當(dāng)代表著正在接受老師教育的我們?！拔闯鐾?xí)r已有節(jié)，待到凌云更虛心”，它寓意著全校師生蓬勃向上，傲然直立的豪情。

金鑲玉竹的正對面時常常變換著的古詩詞和名人名言，傳承著悠久歷史和博大精深的中華文化。從那里放眼望去，可以清楚的看到教學(xué)樓的宏偉和壯麗。

從名人名言的右邊走過去可以看到我們學(xué)校師生展現(xiàn)的各項成就和風(fēng)采，真真是群星燦爛、熠熠生輝。師生風(fēng)采墻的正對面是學(xué)校操場，操場的對面是逸夫樓，逸夫樓北邊則是我們學(xué)校的心臟——廊上書屋。

此書屋很有創(chuàng)意，共有兩層高。書屋位于校門上面，從教學(xué)樓或逸夫樓的三樓走過去就可以到達(dá)廊上書屋，書屋中都是學(xué)校自己的藏書，藏書分為科學(xué)類、故事類的，還有講將來進(jìn)展的。最精彩的是作文一角，匯合了許多范文。透過書屋的窗戶即可看到學(xué)校全景，同學(xué)們在寒假制作的原創(chuàng)燈籠在微風(fēng)中輕輕地?fù)u擺，老師們自己培育的各種植物在陽光下健壯成長。光明的玻璃上面張貼著鼓舞閱讀的.名言警句，透露出一股書香氣息。

這就是我們的校內(nèi)，這就是我們校內(nèi)中的漂亮景象。

我的學(xué)校作文500字高一（精選篇6）

我們的校內(nèi)，坐落在百米大道的東端，它的一年都非常漂亮。

春天，萬物復(fù)蘇。我們閑逛在校內(nèi)的綠化帶里，觀看這里的景色。你瞧，那綠化帶里各種花競相開放，迷人的廣玉蘭，嬌嬌的桃花，活潑的迎春花都是那么漂亮。一大早，就可以在校內(nèi)里聽到朗朗的讀書聲。夜幕降落，也可以看出白天那漂亮的花，青青的樹。

夏天，綠油油的綠化帶當(dāng)然美，但喧鬧的操場卻更有生命力。瞧，同學(xué)們在球場上踢著一場足球賽，也有一些人玩著跑步的嬉戲，有一小部分的正在角落里寧靜的讀書，他們完全緘默在學(xué)問的海洋里，不被四周的吵鬧打攪。還有有一些人玩累了，就在旁邊的松樹下乘涼，松樹像一把撐開的巨傘，又像一個大大的涼亭，坐在下面，一點(diǎn)也不熱。夏天是一個喧鬧的季節(jié)。

秋天，寒風(fēng)吹來，細(xì)雨綿綿，把在樹上站不穩(wěn)的葉子打了下來。我們走在校內(nèi)里呼吸著新奇的空氣，間或撿兩片落葉做書簽。國慶前后，我們學(xué)校的菊花盛開，黃的、紫的、橙的，各種花色，各種花姿，非常漂亮，像一幅漂亮畫卷。