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千里之行,始于足下讓知識帶有溫度。第第2頁/共2頁精品文檔推薦六年級關(guān)愛的滿分作文600字5篇大家都常常接觸到作文吧,依據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎?下面我給大家整理了六年級關(guān)愛的滿分作文600字,盼望大家喜愛!
六年級關(guān)愛的滿分作文600字1
相互關(guān)愛能讓我們這個世界變得更加美妙,和善。如汶川大地震、舟曲泥石流時我們所做的善舉,的的確確地受到了來自災(zāi)區(qū)人民的感謝,我們和災(zāi)區(qū)人民共同關(guān)愛,才讓我們從失去的哀思中恢復(fù)過來。相互關(guān)愛不僅體現(xiàn)著大愛上,也體現(xiàn)在平常日常生活小事中。
那天,要數(shù)學(xué)考試。離考試還有短短兩分鐘的時候,為了能更好的考試,于是我開頭檢查自己文具盒?!斑?尺子呢?”我看了看表,心想:快上課了,怎么辦呢?要是有人能幫我就好了!我越想越焦急。同桌觀察了,問:“怎么了?”我焦急地說:“我的尺子不見了!”她聽完后,把一把嶄新的尺子“啪”得一聲掰成了兩段,說:“拿著呀!”說著,便把我的手?jǐn)傞_,就把尺子塞到我手里。這我才醒過來,半晌,才說出一句話“你這是干什么?”她笑著說:“斷尺救人唄!”,就在這時,上課鈴聲響了起來……
這無異是雪中送炭,伴侶之間要相互關(guān)心,下回同桌有什么困難我也要關(guān)心她。
有一天,同桌有一道題不會做,我就主動給她講題。我給她先講了一遍解題思路,問:“聽懂了嗎?”她搖搖頭,說:“沒聽懂?!蔽蚁耄菏遣皇俏业姆椒ú粚δ?這時,我想到了老師給我講題時,一邊擺學(xué)具,一邊講,或許她就能聽懂了。我拿出學(xué)具來,一邊擺,一邊講。講完后,我再問:“這會聽懂了嗎?”同桌興奮地點了點頭,拿起筆,寫上了正確的答案。
只要人人都獻出一點愛,世界將變成美妙的人間……正如這首歌所唱,人與人之間要多一點相互關(guān)愛,才能使社會變的更加關(guān)好。讓我們一起來關(guān)愛他人,相互關(guān)愛吧。
六年級關(guān)愛的滿分作文600字2
關(guān)愛賜予人暖和,賜予人幸福,它時時刻刻都在我們身邊,給了我們許很多多美妙的回憶。
放學(xué)了,我背上書包跟隨托管的阿姨去寫作業(yè)。同行的還有其他幾名同學(xué),這里有我的好伴侶,也有平常常常挑釁的“對手”。
北國的冬天冰天雪地,寒冷的風(fēng)像一個個淘氣的小精靈想方設(shè)法地透過衣服的縫隙向里面鉆,盡管我們用棉衣、棉帽極力把自己包裹嚴(yán)實,可還是覺得冷風(fēng)刺骨,恨不得一下子到達目的地。當(dāng)我們走到離阿姨家不遠的一條的小路上時,我腳下一滑,“怦”的一聲摔倒在地,上半身傾斜著,雙手支撐在冰冷的地面上,絲絲痛感立即傳遍全身??粗约哼@狼狽的樣子,我立刻想到的是我那死對頭肯定在幸災(zāi)樂禍。這時,同學(xué)們也紛紛轉(zhuǎn)過頭來看我,果真,那二個人哈哈笑了起來,他旁邊的同學(xué)立即狠狠地瞪了他們一眼,死對頭接到這個“禮物”后立刻閉嘴了。接著其他幾位同學(xué)趕忙過來扶起我,關(guān)切地問我有沒有摔壞,其中一名同學(xué)幫我背起書包,還有的同學(xué)幫我拍打粘在褲子上的臟物。看到大家都圍在我身邊,一股暖流涌上心頭,我突然覺得風(fēng)不那么涼了,而此時的陽光非常暖和。
到了目的地,我開頭寫起了作業(yè),而先到的同學(xué)劉一瑩看到了我手上沾的土,便從書包里拿出一張軟紙,然后把礦泉水當(dāng)心地倒在瓶蓋里,再把那張軟紙放到水里浸濕,拿出來后輕輕地幫我擦拭著手掌。盡管擦破皮的地方有些疼,可是看到同學(xué)這樣專心地幫我,那絲絲痛苦慢慢煙消云散了。這時,趙俊琪遞給一樣?xùn)|西,我接過來一看,是個邦迪。我說了聲“感謝”,把邦邊粘到傷口處,覺得舒適多了。
關(guān)懷的目光、細(xì)心的行動,這不都飽含著同學(xué)們對我的關(guān)愛嗎?
關(guān)愛隨處都在,只要我們專心去感受,就會發(fā)覺它的腳印。
六年級關(guān)愛的滿分作文600字3
在生活的時時到處都存在著關(guān)愛。在家里有家人的關(guān)愛;在學(xué)校有老師和同學(xué)的關(guān)愛。
記得有一次,考試的時候,老師說過肯定要帶鉛筆和直尺。可是,我偏偏地忘帶了鉛筆,現(xiàn)在去小店買都來不及了。這時,我的同學(xué),也是我最好的伴侶來了。她問:“怎么了?焦急成那樣?”
我急著說:“都怪我遺忘帶鉛筆了!”說罷,她去從文具盒里拿了一只僅有的一支鉛筆,只聽“咔嚓”一聲,鉛筆成了兩半,她又幫我把另一半削好,遞給我說:“拿去用吧!”這時,鈴聲響了,我說了一聲:“感謝!”就連忙回到座位上去了。考試的時候,有了這支折斷的鉛筆,才換來試卷上了紅鉤,這支鉛筆就是伴侶考試時的關(guān)愛!
這次玉樹地震,讓我想去了汶川地震的景象,那種“一方有難,八方支援”的精神關(guān)愛了汶川的人們,救援人員立即到達現(xiàn)場,開頭緊急地救援……
母親為了愛護自己的孩子,而去;從廢虛下很多挖出來的書包無人認(rèn)領(lǐng);盡管這些,救援人員也在不懈的努力著,不愿放過一絲盼望。人們也組織的捐款活動救援災(zāi)區(qū)存活下來的人民。我們就這樣一點一滴地關(guān)愛災(zāi)區(qū)的人民。
等回到家,熱騰騰地飯菜表示了家人對自己的關(guān)愛;同學(xué)之間相互關(guān)心也表現(xiàn)出了關(guān)愛;救援災(zāi)區(qū),表現(xiàn)了全國人民的關(guān)愛……
記得一年,我過生日的時候,很多同學(xué),伴侶和家人送來了溫馨的祝愿和賀卡。蛋糕上的花也慶賀著我。對我來說,那天家人、同學(xué)和伴侶對我的都是關(guān)愛。那天,我過的很充實,很快樂。
關(guān)愛,每個人都生活在關(guān)愛之中,關(guān)愛無處不在,大家也都相互關(guān)愛著。總而言之,關(guān)愛無處不在!
六年級關(guān)愛的滿分作文600字4
時間飛逝,轉(zhuǎn)瞬,十年的光輝歲月離去了,媽媽有白發(fā)了……
5歲的我,愛玩。“嘩啦啦”雨點兒從天而降,我趴在窗前望著雨點兒好像一串串晶瑩剔透的珍寶,起了奇怪???心:這東西可真美麗,假如能穿起來帶回家就好了,對呀,我肯定要帶回來!便趁媽媽不留意,一溜煙跑了出去……
我在雨中轉(zhuǎn)著圈子,用手接住那雨滴,“啪嗒,啪嗒”……真爽,真涼,真好玩!
當(dāng)媽媽發(fā)覺我時,我已經(jīng)成了落湯雞:頭發(fā)貼在肩上,滿身雨水。媽媽見狀,急的直跺腳,傘也不取,直接沖進雨里抱我回家。回到家,媽媽打開了暖水器,用干毛巾一遍又一遍的為我擦干身體,從頭至腳。媽媽都沒有埋怨我,批判我!對不起,媽媽,我給你添麻煩了!
一天早晨,媽媽送我去上學(xué),進教室時,老師瞧見我的左耳上有一粒水痘,指出來便和媽媽說,媽媽一瞧,嘿!還真有!媽媽立即帶我去了醫(yī)院,看了大夫,便在家中“靜養(yǎng)”。幾天后,我的水痘布滿了我的臉,我便每天呆在自已的房間里,看電視。晚上,媽媽為我洗臉時,我忽地發(fā)覺:媽媽瘦了,憔悴了。莫非是由于我的病嗎?還是怕我跟不上課程?怕我一個人孤獨?……一大堆的問號使我有劇烈的惡罪感。
“叮咚”表哥來我家玩了,他們要去逛超市。而我,只能呆在家中充當(dāng)宅女的角色,一遍遍回想剛剛的一大堆問題。一會兒,媽媽先回來了,給我?guī)砹艘淮蠖蚜闶?感動之余,我更知道,媽媽的責(zé)怪也是一種愛……
媽媽的愛,是無私的,是寬容的。如今媽媽滿頭的白發(fā),我該怎么辦?
六年級關(guān)愛的滿分作文600字5
相互關(guān)愛使世界更加美妙。記得在我身上就發(fā)生了這樣的事。那是一個美妙的早晨,我興致勃勃地拿著一支精致的筆跑上公交車,由于那支筆是剛買的,所以我非常愛惜,在上車的那一刻我還緊抓著它,生怕掉到地上摔壞了。這時候,我在車上觀察了我的同學(xué),便向他打了聲招呼。他見到我,沖著我笑了笑,并向我揮了揮手。在這一刻,司機突然來了個急剎車。那位同學(xué)因向我揮手沒扶好扶手,立刻就站不穩(wěn)了。在他快要摔到在地的時候,我以最快的速度走過去將他扶穩(wěn)。他站好后連聲道謝,我笑著說“不用謝,不用謝!”就在這一刻,我手中的筆掉到了地上,摔壞了。我感到萬分難受。那同學(xué)驚詫地問:“怎么了?出了什么事?”我努力掩蓋自己絕望的表情,說:“沒事!”下了車,我依依不舍地把那支筆扔進了垃圾箱,就回家去了?;氐郊依镂矣仓^皮對媽媽說:“媽,我把筆弄壞了!”媽媽一聽,火冒三丈地說“什么?你竟然把剛買的筆弄壞了?”我萬分委屈,都沒心情向媽媽解釋了,就直接沖進了房間。其次天旱晨,我?guī)е婚_心的心情去到了學(xué)校。第三天,我的早晨仍舊是不美妙的。我照舊漸漸地走到我的座位上,觀察桌面上放了一張紙條
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