2023年-國培學(xué)習(xí)培訓(xùn)總結(jié)

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歷時幾個月及幾個模塊的國培學(xué)習(xí)培訓(xùn)在忙勞碌碌中結(jié)束了，回想學(xué)習(xí)中，多位教化名家的講座為我們的教化科學(xué)理論注入了源頭活水，給我?guī)砹诵闹堑膯⒌稀⑶楦械难蘸途竦南硎?，讓我飽享了高?guī)格的“文化大餐〞，我感受著新思潮、新理念的激蕩，他們以鮮活的案例和豐富的學(xué)問內(nèi)涵及精湛的理論闡述，給了我劇烈的感染和深深的理論引領(lǐng)，每一天都能感受到思想火花的沖擊；我共享到了收獲的喜悅，接受了思想上的洗禮，受益匪淺。國培就像一朵盛開的奇葩，宛如傲雪紅梅，格外嬌艷，為我們搭建了一個溝通學(xué)習(xí)的平臺，能和更多的同行溝通，探討了疑心。在一次次的感悟中，頗感自己的責(zé)任重大、學(xué)問貧乏。通過這次國培，收獲頗豐、感想頗深、眼界開闊了、思索問題能站在更高的境界。心中的'困惑、教學(xué)中的疑難、勝利的閱歷都是我們熱心溝通的話題。這是一個暢所欲言、同等溝通的地方，使我對教化與新課程又有了一個新的相識，不斷完善自己，取長補(bǔ)短使自己在國培中有所獲。下面將我的學(xué)習(xí)心得小結(jié)如下：

教學(xué)生成〞，是與他們辛勤的付出、不斷地積累總結(jié)分不開的，“不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香〞是他們的最好寫照。作為一名一線老師，就要在教學(xué)中學(xué)會反思，在反思中總結(jié)，真正提高教學(xué)實(shí)力，做一個才智型的老師。不斷得促進(jìn)自己向?qū)I(yè)化的開展，因為我們所處得社會在開展，科技在進(jìn)步，也就要求教化不斷的更新，須要可持續(xù)性的開展。能否對學(xué)生實(shí)施高素養(yǎng)的教化，促進(jìn)學(xué)生主動、活潑、生動地開展關(guān)鍵在于老師的素養(yǎng)。只有通過在培訓(xùn)中不斷學(xué)習(xí)，在學(xué)生實(shí)際狀況的根底上對教學(xué)有所創(chuàng)新，才能漸漸提高教學(xué)水平。曾經(jīng)聽過這樣的話：“沒有種不好的莊稼只有不會種的農(nóng)夫；沒有教不會的學(xué)生只有不會教的老師〞聽了專家的報告，使我對這句話有了更深的相識。關(guān)鍵是老師要得法。因此，我們老師就應(yīng)著力于將閱歷內(nèi)容轉(zhuǎn)化為學(xué)生簡單理解和接受的內(nèi)容與形式。專家的講座，讓我相識到老師應(yīng)由閱歷型向?qū)I(yè)型轉(zhuǎn)化，傳統(tǒng)型的老師已不適合新形勢的須要。因此我們要不斷提高自身素養(yǎng)，不斷地用學(xué)問來充溢自己，并逐步向?qū)I(yè)化老師轉(zhuǎn)化。新課程提倡學(xué)生主動參加、樂于探究、勤于動手，培育學(xué)生收集和處理信息的實(shí)力、獲得新學(xué)問的實(shí)力、分析和解決問題的實(shí)力以及溝通與合作實(shí)力。注意在學(xué)習(xí)過程中培育學(xué)習(xí)和做人的品性。要使學(xué)生的學(xué)習(xí)從要我學(xué)，到我要學(xué)的這種巨大改變，愛好是最好的老師，所以老師要努力創(chuàng)立環(huán)境，使學(xué)生對所學(xué)內(nèi)容感愛好。在這種輕松愉悅的氣氛里引導(dǎo)學(xué)生們主動、主動地學(xué)習(xí)，真正讓學(xué)生成為主宰學(xué)習(xí)的主子，只有這樣，才能培育出新時期的優(yōu)秀學(xué)生。

三、在進(jìn)步中不斷提高

老師應(yīng)當(dāng)是一位雕塑大師，能將一塊坯材，用自己的思想與感情，將它雕塑成一件藝術(shù)精品。用自己的言行去感染學(xué)生，老師要以自身的行為去影響學(xué)生，真正成為學(xué)生的表率，使學(xué)生從老師身上懂得什么應(yīng)為之，什么不行為。因此，老師的教學(xué)，待人接物，行為舉止，一言一行都必需仔細(xì)、穩(wěn)重、標(biāo)準(zhǔn)、得體，切不行馬虎、輕率、任性、不負(fù)責(zé)任。上課是一門藝術(shù)，除了有肯定的學(xué)問結(jié)構(gòu)外，還要有一些技巧和方法。老師上好一堂課，最主要就是有自己的特色，有自己的靈魂，不同的方法可以學(xué)習(xí)、借鑒。國培活動是短暫的，但無論是從思想上，還是專業(yè)上，對我而言，都是一個很大的提高。專家結(jié)合自身的成長給我們做的一場場精彩講座，為每一位潛心求學(xué)者供給了豐富的教學(xué)養(yǎng)分大餐，為我們老師的健康成長又一次指明白方向。愿我們每一位老師像大海那樣放開胸懷容納百川，像太陽那樣，不斷地進(jìn)行新的核聚變，積蓄新能量，像蠟?zāi)菢雍憔萌紵?，去照亮別人，照亮將來。

此次培訓(xùn)的指導(dǎo)思想是為了進(jìn)一步提升我們中小學(xué)老師的課改理念，轉(zhuǎn)變教學(xué)方式，加強(qiáng)老師對新課程的理解，駕馭新課程的教學(xué)要求，提高老師駕馭新教材的實(shí)力，提高課堂教學(xué)質(zhì)量，進(jìn)一步深化課程改革，培訓(xùn)中給我很多思索，深刻地體會到自己有許多東西要去學(xué)習(xí)。怎樣才能很好地適應(yīng)新課改？怎樣才能在教學(xué)過程中給學(xué)生營造一個良好的氣氛，建立同等、民主、信任的新型師生關(guān)系？怎樣才能引導(dǎo)學(xué)生的情感處于主動的、自由的、寬松的心理狀態(tài)，能自主的參加課堂教學(xué)，使課堂氣氛活潑？我認(rèn)