2023年臨沂科技職業(yè)學院公開招聘教師和教輔人員100人模擬預測（自我提高）檢測試卷

2023年臨沂科技職業(yè)學院公開招聘教師和教輔人員100人模擬預測（自我提高）檢測試卷答題時間：120分鐘試卷總分：100分每套試卷共100題，答案解析在試卷最后面全文為Word可編輯，若為PDF皆為盜版，請謹慎購買！答題時間：120分鐘試卷總分：100分每套試卷共100題題型單選題多選題填空題判斷題簡答題公文寫作合計統(tǒng)分人得分第一套1.下列外國作家、作品、國別對應正確的是：_____A:巴爾扎克——《項鏈>——法國B:司湯達——《競選州長》——英國C:海明威——《呼嘯山莊)——美國D:安徒生——《海的女兒》——丹麥2.據(jù)國外媒體報道，新西蘭的馬丁飛行器公司正在研制一款個人飛行背包，計劃于2016年上市。這種個人飛行背包包括一個用于訓練和任務演練的模擬器，以及在飛行中提供各種支持的必要裝備。飛行背包本身的框架的材料最有可能為_____。A:鋁材料B:鐵材料C:鋼材料D:碳纖維A:《海國圖志》B:《救亡決論》C:《天朝田畝制度》4.紅軍長征勝利結(jié)束的標志是_____。A:遵義會議B:中央紅軍到達吳起鎮(zhèn)C:飛奪瀘定橋D:紅軍三大主力會師5.我國第一座核電站是_____。A:泰山核電站B:大亞灣核電站C:秦山核電站D:秦皇島核電站6.梅雨季節(jié)中，空氣濕度大、氣溫高、衣物等容易發(fā)霉，我國的梅雨天氣主要集中在_____。A:1月上旬到2月上旬B:6月中下旬到7月上半月7.1/64，1/7，1，_____，16，27A:1B:4C:5D:12A:物質(zhì)損失B:精神損失C:直接損失D:間接損失9.下列不屬于上海合作組織成員國的是：_____A:俄羅斯10.要把兵團工作放到新疆長治久安大局中、放到當前國際國內(nèi)尤其是中亞地區(qū)形勢中把握謀劃，堅持國家利益就是兵團利益、_____就是兵團大局。A:國家大局B:全球格局C:中亞利益D:新疆大局11.公文用于處理公務，具有行政機關(guān)賦予的影響力，這說明_____。A:公文的制作者只能是組織B:公文具有特定效力C:公文的法制性強D:公文的內(nèi)容必須規(guī)范12.建設環(huán)境友好型社會，就是要以環(huán)境承載為基礎，以遵循自然規(guī)律為準則，以綠色科技為動力，倡導_____和生態(tài)文明，構(gòu)建經(jīng)濟社會環(huán)境協(xié)調(diào)發(fā)展的社會體系，實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。A:綠色文化B:生態(tài)文化C:先進文化D:環(huán)境文化13.下列選項中不屬于憲法關(guān)系內(nèi)容的是_____。A:公民、組織之間的關(guān)系C:國家機關(guān)之間的關(guān)系A:介紹賄賂罪B:行賄罪C:受賄罪D:貪污罪15.下列特征不屬于意志品質(zhì)的是_____。B:果斷性C:堅持性D:復雜性16.劃分部門法的主要依據(jù)是_____。A:法律調(diào)整的范圍B:法律調(diào)整的對象和方法C:法律規(guī)范的數(shù)量D:法律調(diào)整的后果17.下列關(guān)于公文常識的表述，不正確的是_____A:特殊情況下，下級機關(guān)可以越級上行文B:通報按內(nèi)容可分為表彰性通報、批評性通報和情況通報C:簽發(fā)是制文階段的最后決定性環(huán)節(jié)D:批辦是指對來文如何辦理預先提出建議和初步意見A:山西平遙古城B:廬山風景名勝區(qū)C:蘇州古典園林D:敦煌莫高窟19.在國際象棋比賽中，一方吃掉另一方的一個棋子，就意味著該方贏了一步對方輸了一步，這種現(xiàn)象是_____。B:公地悲劇C:零和博弈D:馬太效應20.批復的顯著特點是具有_____。A:多面性C:商討性21.公文的成文日期是指_____。A:公文付印日期C:秘書起草日期D:公文發(fā)出日期22.美國社會學家默頓將社會功能劃分為顯功能和潛功能兩個層次，顯功能是有助于系統(tǒng)的調(diào)整和適應的客觀后果，這種適應和調(diào)整是系統(tǒng)中的參與者所期望達到或能預料、認識到的。潛功能是沒有被預料也沒有被認識的客觀后果。下列選項不包含對潛功能描述的一項是_____A:電視劇《渴望》播放期間，萬人空巷，社會治安明顯好轉(zhuǎn)B:張某根據(jù)自己的家庭收入狀況，貸款30萬買了一套房子，由于利率上升，自己的生活變得捉襟見肘C:為抵御外族入侵，秦始皇修筑了長城，客觀上促進了我國民間建筑工藝的發(fā)展D:來自偏遠山區(qū)為了擺脫貧困，讓父母過上好日子，從小刻苦學習，做事認真，沒幾年功夫就成為一家大型企業(yè)的負責人，也使自己成為家鄉(xiāng)父老教育孩子的榜樣23.未經(jīng)合作者許可，將與他人合作創(chuàng)作的作品當做自己的獨創(chuàng)作品發(fā)表的行為，可能侵犯合作者的_____。A:—項權(quán)利B:二項權(quán)利A:15C:10A:普選制B:民主集中制D:分權(quán)制26.實踐高于理論的認識，是因為實踐具有_____A:普遍性B:絕對性D:直接現(xiàn)實性27.甲犯A、B、C、D四罪，分別被法院判處有期徒刑8年、10年、12年、14年，則法院應當在什么幅度內(nèi)決定合并執(zhí)行的刑期?_____B:14年—20年C:14年—25年D:14年—35年28.由學生自己來提出問題，設計方案，實施并得出結(jié)論的課程，屬于_____。A:實踐型課程C:拓展型課程29._____是衡量整個行政管理活動成果的重要標準。A:行政效率B:行政組織C:行政職能D:行政技術(shù)30.甲欲殺死乙，在乙飯碗里投放毒藥，不料朋友丙分食了乙的飯菜，甲為了殺死乙，沒有阻止丙，結(jié)果導致乙和丙均中毒死亡。甲對丙死亡所持的心理態(tài)度是_____。A:過于自信的過失B:疏忽大意的過失C:間接故意1.中國共產(chǎn)黨在把馬克思列寧主義基本原理與中國革命實際相結(jié)合的過程中，在學風問題上曾經(jīng)反對過的主要錯誤傾向是_____。A:投降主義B:經(jīng)驗主義C:教條主義D:冒險主義2.學生認識是一種特殊的認識，其特殊在于它是一種_____認識。C:復雜的D:簡捷的3.有形的公共產(chǎn)品包括_____。A:國防B:公共道路C:橋梁4.我國從國情和科技、產(chǎn)業(yè)基礎出發(fā)，選擇_____等七個產(chǎn)業(yè)作為重點發(fā)展的戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)。A:甲應當在2006年10月1日之前的一定期限內(nèi)向作出行政許可決定的行政機關(guān)提出申請B:地方規(guī)章規(guī)定該類行政許可申請延續(xù)應當在有效期限屆滿45日前提出，甲決定在2006年10月1日的45日前提出申請C:行政機關(guān)接受甲的申請后，應當在30日內(nèi)作出是否延續(xù)的決定D:行政機關(guān)如果接受甲的申請后在2006年10月1日以前仍未作出是否準許延續(xù)的決定，則視為許可不予延續(xù)，甲需重新申請A:溝通差異C:結(jié)構(gòu)差異D:個體差異7.下列使用通報行文的有_____。A:公布社會各有關(guān)方面應當遵守或者周知的事項B:變更或者撤銷下級機關(guān)不適當?shù)臎Q定事項C:表彰先進，批評錯誤D:傳達重要精神或者情況8.中國的改革開放從優(yōu)先發(fā)展東部沿海地區(qū)起步。根據(jù)不斷變化的形勢，黨中央又適時提出了西部大開發(fā)和振興東北等老工業(yè)基地戰(zhàn)略。振興東北老工業(yè)基地的第一批項目總投資額數(shù)百億元。到2020年，全國地區(qū)發(fā)展差異系數(shù)(根據(jù)各地人均國內(nèi)生產(chǎn)總值的離散系數(shù)計算)將控制在0.747以下。這段材料所體現(xiàn)的科學發(fā)展觀的內(nèi)涵包括：_____A:縮小地區(qū)差距，實現(xiàn)共同發(fā)展B:鼓勵東部地區(qū)加快發(fā)展D:東中西互動、優(yōu)勢互補、相互促進、共同發(fā)展9.大力發(fā)展社區(qū)養(yǎng)老服務，為居家養(yǎng)老提供有力支持的舉措包括_____。A:加強社區(qū)養(yǎng)老服務設施建設，完善功能C:逐步建立社區(qū)養(yǎng)老服務信息平臺，提供方便快捷的服務D:建立社區(qū)服務設施10.在西方國家和我國的憲法基本原則中，不相同的原則是_____。A:人民主權(quán)原則B:基本人權(quán)原則C:民主集中制原則E:權(quán)力分立與制衡原則11.人類只有一個地球，各國共處一個世界。中華民族實現(xiàn)偉大復興的夢想離不開世界，“中國夢”是和諧之夢、和平之夢，屬于中國,也屬于世界。這說明_____。A:中國的發(fā)展是開放合作共贏的發(fā)展B:各國和平共處是我國的外交政策的宗旨C:和諧世界是實現(xiàn)中國夢的有利條件D:中國與其他國家的根本利益是一致的12.在資本周轉(zhuǎn)中，以下哪些因素對流通時間有影響？_____A:市場供求狀況B:產(chǎn)銷距離的遠近C:交通運輸條件的好壞A:生物學14.愛崗敬業(yè)的基本要求表現(xiàn)在_____。C:熱愛本職、扎實工作D:忠于職守，盡職盡責A:河流B:公共道路C:國防16.報告適用于_____。B:向上級機關(guān)匯報工作C:反映情況D:回復上級機關(guān)的詢問17.科學技術(shù)在經(jīng)濟社會發(fā)展中的作用_____。A:可以物化為新的生產(chǎn)工具B:有助于提髙勞動者的素質(zhì)和勞動技能C:有助于發(fā)現(xiàn)新的勞動對象和勞動對象的新用途D:有助生產(chǎn)管理的合理化18.選題在學術(shù)論文寫作中具有頭等重要的意義，下列選題體現(xiàn)科學性的有_____。A:急待解決的課題B:科學上的新發(fā)現(xiàn)的課題C:通行說法的糾正的課題D:學科上短缺或空白的填補的課題19.“總之，我們不要四面出擊。四面出擊，全國緊張，很不好。我們絕不可樹敵太多，必須在一個方面有所讓步，有所緩和，集中力量向另一方面進攻。我們一定要做好工作，使工人、農(nóng)民、小手工業(yè)者都擁護我們，使民族資產(chǎn)階級和知識分子中的絕大多數(shù)人不反對我們。這樣一來，國民黨殘余、特務、土匪就孤立了，地主階級就孤立了，臺灣、西藏的反動派就孤立了，帝國主義在我國人民中間就孤立了?！睂@段話分析正確的有_____。A:這段話是對黨的統(tǒng)一戰(zhàn)線法寶的集中概括B:這段話的時代背景是我國正處于國民經(jīng)濟恢復時期C:這段話反映的主要思想后來成為我國經(jīng)濟建設的指導方針20.當今世界經(jīng)濟發(fā)展的趨勢和特點是_____。A:世界經(jīng)濟全球化的趨勢加速發(fā)展B:以科技為中心、以經(jīng)濟為中心的綜合國力的競爭不斷加劇C:世界經(jīng)濟發(fā)展不平衡D:新科技革命的影響加速和知識經(jīng)濟的興起B(yǎng):土地所有權(quán)可以依照法律的規(guī)定轉(zhuǎn)讓C:國家禁止破壞民族團結(jié)和創(chuàng)造民族分裂的行為D:我國國家機構(gòu)實行民主集中制原則22.唯物史觀第一次科學地解決了歷史創(chuàng)造者的問題，認為人民群眾是歷史的創(chuàng)造者。人民群眾_____。A:從量上說是指社會人口的絕大多數(shù)B:從質(zhì)上說是對社會歷史發(fā)展起推動作用的人們C:在任何歷史時期都不包括剝削階級D:最穩(wěn)定的主體部分始終是從事物質(zhì)資料生產(chǎn)的勞動群眾及其知識分子A:對演法B:綜攝法C:頭腦風暴法D:德爾斐法A:內(nèi)容具有較強的典型性B:讓事實和數(shù)據(jù)說話，無需闡發(fā)和論證道理C:主要起感召、宣傳和教育作用D:均通過新聞媒體向社會公布25.事業(yè)單位人事制度改革的基本思路是_____。A:搞活D:放權(quán)26.學制具體規(guī)定著_____。B:學校的任務C:入學條件D:修業(yè)年限27.受賄罪與貪污罪的相同點有_____。A:犯罪的客體相同B:主觀方面都是故意C:客觀方面都是利用職務之便D:侵犯的客體相同A:德國古典哲學B:唯物史觀C:英國古典政治經(jīng)濟學D:英、法的空想社會主義理論B:新事物具有舊事物無可比擬的優(yōu)越性D:矛盾是事物發(fā)展的動力30.中國邁人老齡化社會，生育率低，人口結(jié)構(gòu)老化，社保制度滯后已成為未來發(fā)展的一大隱患，以下屬于我國人口老齡化加快的主要原因的有_____。A:人口自然增長率下降B:經(jīng)濟、生活和醫(yī)療水平提高C:農(nóng)村人口比重下降D:向城市轉(zhuǎn)移的人口數(shù)量增多1.2.3.斯金納的操作條件作用論認為，學習實質(zhì)上是一種____上的變化。4.根據(jù)課程任務不同，課程類型可分為基礎型課程、____課程和研究型課程。5.辨證唯物主義心理觀認為，人的心理實質(zhì)是人腦對____的主觀映象。6.《義務教育法》總則第一條規(guī)定，為了保障適齡兒童、少年接受義務教育的權(quán)利，保證義務教育的實施，提高全民族素質(zhì)，根據(jù)____，制定本法。7.遵循幼兒身心的發(fā)展規(guī)律，符合幼兒的____，注重個體差異，因人施教，引導幼兒____。8.____是教育事業(yè)發(fā)展規(guī)模和速度的決定因素。9.《中小學教師專業(yè)標準(試行)》的基本理念是學生為本，師德為先，____和終身學習。10.四.判斷題(共20題)1.市場經(jīng)濟作為一種經(jīng)濟運行模式，不具備獨立的社會性質(zhì)，因此可以說市場經(jīng)濟與社會性質(zhì)沒有關(guān)系。_____2.在市場經(jīng)濟中，價格機制、競爭機制的作用都離不開供求機制。_____3.市場經(jīng)濟條件下的收人分配是按照按勞分配原則來進行的。_____4.學校及其他教育機構(gòu)違反國家有關(guān)規(guī)定向受教育者收取費用的由教育行政部門責令退還所有費用，對直接負責的管理人員和其它責任人員依法追究刑事責任。_____7.行政訴訟舉證中，被告不得自行向原告和證人收集證據(jù)。_____9.新材料的發(fā)展趨勢之一是由均質(zhì)材料向復合材料發(fā)展。_____10.十二屆全國人大常委會第七次會議決定將9月3日確定為中國人民抗戰(zhàn)勝利紀念日。_____11.認識的本質(zhì)就是主體對客體能動的反映。_____12.社會救濟是社會保障體系的核心。_____13.社會主義市場的功能最終體現(xiàn)在增強國家經(jīng)濟活力和調(diào)節(jié)經(jīng)濟結(jié)構(gòu)兩個方面。_____14.馬克思主義哲學研究的對象是關(guān)于自然、社會、思維發(fā)展的一般規(guī)律。_____15.從市場經(jīng)濟體制的一般特征看,社會主義市場經(jīng)濟體制和資本主義市場經(jīng)濟體制并無根本區(qū)別。_____17.市場競爭是推動社會進步的因素，會對社會經(jīng)濟起推動作用。_____18.飛機起飛和降落時，最有利于安全保障的狀況是逆風起飛和降落。_____五.簡答題(共5題)1.簡述班主任在班級中的角色。3.簡述現(xiàn)代學生觀的主要觀點。六.公文寫作(共5題)1.人文學院黨委：你院關(guān)于增補黨委委員的請示收悉。經(jīng)校黨委七名常委在4月28日的常委會上反復討論，并舉手表決，最終一致通過?，F(xiàn)將決定告之你們，我們原則上同意你們上報的兩名同志為你院黨委委員。特此決定。

中國共產(chǎn)黨XX大學委員會

二零一三年四月二十八日2.1.社會主義職業(yè)道德是社會主義社會各行各業(yè)的勞動者，在職業(yè)活動中必須共同遵守的基本行為準則。它是判斷人們職業(yè)行為優(yōu)劣的具體標準’也是社會主義道德在職業(yè)生活中的反映。簡述職業(yè)道德的五項基本規(guī)范。要求：條理清楚，簡明扼要，字數(shù)不超過300字。

4.八大民主黨派要求：內(nèi)容新穎，表述精煉，重點突出，操作性強。第一套參考答案2.參考答案:D本題所屬考點-題庫原題3.參考答案:D本題解釋:【答案】D【解析】《資政新篇》作為太平天國繼續(xù)反封建反侵略的綱領(lǐng)，有強烈的革命性。它是先進的中國人最早提出的在中國發(fā)展資本主義的方案，是中國近代史上第一個具有資本主義色彩的改革方案。故本題選D。本題所屬考點-題庫原題本題解釋:【答案】D。解析：1936年10月，中國工農(nóng)紅軍第一、二、四方面軍，經(jīng)過艱苦卓絕的萬里長征，在陜甘寧地區(qū)的會寧和將臺堡勝利會師，宣告長征的最后勝利。故本題答案選D。本題所屬考點-題庫原題5.參考答案:C本題解釋:【解析】秦山核電站是我國大陸第一座核電站。它是我國自行設計建造的30萬千瓦原型壓水堆核電站，于1985年開工建設，1991年12月15日首次并網(wǎng)發(fā)電，1994年投入商業(yè)運行，已有十多年安全運行的良好業(yè)績，被譽為“國之光榮”。本題所屬考點-題庫原題6.參考答案:B7.參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析：本題所屬考點-題庫原題8.參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析:《刑事訴訟法》第99條規(guī)定，被害人由于被告人的犯罪行為而遭受物質(zhì)損失的，在刑事訴訟過程中，有權(quán)提起附帶民事訴訟。故本題答案選A。本題所屬考點-題庫原題9.參考答案:D本題所屬考點-題庫原題10.參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析:新疆生產(chǎn)建設兵團黨委六屆十二次全委(擴大)會議指出，不折不扣落實好中央要求和自治區(qū)黨委統(tǒng)一部署，堅持國家利益就是兵團利益、新疆大局就是兵團大局，強化政治擔當，增強自信自覺，為新疆發(fā)展穩(wěn)定作出更大貢獻。故本題答案選D。本題所屬考點-題庫原題11.參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析：公文有如下特點：第一，公文的制作者是依法成立的組織。第二，公文具有特定效力，用于處理公務；公文具有行政機關(guān)陚予的特定的效能和影響力。第三，公文具有規(guī)范的結(jié)構(gòu)和格式，各種類型的公文都有明確規(guī)定的格式。故本題答案選B。本題所屬考點-題庫原題本題解釋:【答案】D。解析：建設環(huán)境友好型社會，就是要以人與自然和諧相處為目標，以環(huán)境承載力為基礎，以遵循自然規(guī)律為準則，以綠色科技為動力，倡導環(huán)境文化和生態(tài)文明，構(gòu)建經(jīng)濟社會環(huán)境協(xié)調(diào)發(fā)展的社會體系，實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。故本題答案選D。13.參考答案:A本題解釋:【解析】憲法關(guān)系是指根據(jù)一定的憲法規(guī)范，在憲法主體之間產(chǎn)生的、以憲法中的權(quán)利和義務為基本內(nèi)容的社會政治關(guān)系，是立憲社會最為基本的政治秩序在憲法上的表現(xiàn)。憲法關(guān)系主體的一方主要是國家或者國家機關(guān)。憲法關(guān)系主要包括四個方面：一是國家與公民之間的關(guān)系；二是國家與國內(nèi)各民族、社會團體、企業(yè)、事業(yè)和其他組織的關(guān)系；三是國家機關(guān)之間的關(guān)系；四是國家機關(guān)內(nèi)部的關(guān)系。在這些憲法關(guān)系中，國家或者國家機關(guān)始終是關(guān)系主體的一方。而在普通法律所調(diào)整的社會關(guān)系中，絕大多數(shù)情況下國家或者國家機關(guān)并不是法律關(guān)系主體的一方。故選A。本題所屬考點-題庫原題14.參考答案:C本題解釋:C［解析］本題考查法律常識?！吨腥A人民共和國刑法》第388條規(guī)定:“國家工作人員利用本人職權(quán)或者地位形成的便利條件,通過其他國家工作人員職務上的行為,為請托人謀取不正當利益,索取請托人財物或者收受請托人財物的,以受賄論處?！币虼?，本題答案為C。15.參考答案:D本題解釋:參考答案：D。參考解析：意志品質(zhì)有四個特征：自覺性、果斷性、堅持性和自制性。復雜性不屬于意志品質(zhì)的特征，故選D。16.參考答案:B本題解釋:參考答案:B【解析】B[解析]劃分部門法的主要依據(jù)是法律調(diào)整社會關(guān)系的對象和方法。故答案為B。本題所屬考點-題庫原題17.參考答案:D本題解釋:【解析】D。批辦是指機關(guān)或部門的負責人對來文辦理提出指示性意見的決策性活動。擬辦是指對來文如何辦理預先提出建議和初步意見。因此D項說法不正確。本題所屬考點-題庫原題18.參考答案:B本題所屬考點-題庫原題本題解釋:【答案】C。解析：囚徒困境是博弈論的非零和博弈中具代表性的例子，反映個人最佳選擇并非團體最佳選擇。公地悲劇是當資源或財產(chǎn)有許多擁有者，他們每一個人都有權(quán)使用資源，但沒有人有權(quán)阻止他人使用，由此導致資源的過度使用，即為“公地悲劇”。如草場過度放牧、海洋過度捕撈等。零和博弈又稱零和游戲，與非零和博弈相對，是博弈論的一個概念，屬非合作博弈。指參與博弈的各方，在嚴格競爭下，一方的收益必然意味著另一方的損失，博弈各方的收益和損失相加總和永遠為“零”，雙方不存在合作的可能。馬太效應是指好的愈好，壞的愈壞，多的愈多，少的愈少的一種現(xiàn)象。根據(jù)題意，C頌符合。故本題答案選C。20.參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析:批復是上級機關(guān)答復下級機關(guān)請示事項的答復性公文，具有權(quán)威性、針對性和指示性等特點。故本題答案選D。本題所屬考點-題庫原題【解析】成文口期指成文的具體時間，是公文的生效時間。一般公文，以負責人簽發(fā)的日期為準。故選B。22.參考答案:B本題解釋:正確答案是B考點多定義判斷解析顯功能強調(diào)“參與者所期望達到或能預料、認識到的”，潛功能強調(diào)“沒有被預料也沒有被認識”。第二步：逐一判斷選項A項“萬人空巷”、“社會治安明顯好轉(zhuǎn)”體現(xiàn)了“沒有被預料也沒有被認識”，屬于潛功能。B項“由于利率上升，自己的生活變得捉襟見肘”體現(xiàn)了“參與者所期望達到或能預料、認識到的”，符合顯功能定義。C項“秦始皇修筑了長城，客觀上促進了我國民間建筑工藝的發(fā)展”體現(xiàn)了“沒有被預料也沒有被認識”，符合潛功能定義。D項“沒幾年功夫就成為一家大型企業(yè)的負責人，也使自己成為家鄉(xiāng)父老教育孩子的榜樣”說明是沒有預料到的，屬于潛功能。故正確答案為B。23.參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析：未經(jīng)合作者許可，將與他人合作創(chuàng)作的作品當作自己的獨創(chuàng)作品發(fā)表的行為，可能侵犯合作者的發(fā)表權(quán)、署名權(quán)、修改權(quán)、翻譯權(quán)、依以上權(quán)利獲得報酬的權(quán)利及其權(quán)利他。故本題答案選D。本題所屬考點-題庫原題24.參考答案:B本題解釋:正確答案是B25.參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析：民主集中制就是民主基礎上的集中和集中指導下的民主相結(jié)合。它既是黨的根本組織原則，也是群眾路線在黨的生活中的運用。故本題答案選B。本題所屬考點-題庫原題26.參考答案:D本題解釋:答案【解析】此題考查的知識點是實踐區(qū)別于認識的特點，而不是實踐的一般特點，此題出自列寧的論斷：“實踐高于(理論的)認識，因為這不僅具有普遍性的品格，而且還具有現(xiàn)實性的品格?！备蓴_項A、B是實踐的一般特點，理論也具此類特點，不合題意，應當排除，干擾項C則是物質(zhì)的根本屬性，也不合題意，也應排除，故應選D。本題所屬考點-題庫原題27.參考答案:C本題解釋:參考答案:C【解析】C[解析]《刑法》第69條規(guī)定，判決宣告以前一人犯數(shù)罪的，除判處死刑和無期徒刑的以外，應當在總和刑期以下、數(shù)刑中最高刑期以上，酌情決定執(zhí)行的刑期，但是管制最高不能超過3年，拘役最高不能超過1年，有期徒刑總和刑期不滿35年的，最高不能超過20年，總和刑期在35年以上的，最高不能超過25年。顯然甲的有期徒刑總和刑期在35年以上，因此甲的刑期最高不能超過25年，法院應當在最高刑期以上，即14年以上，25年以下決定合并執(zhí)行的刑期。所以本題答案為C。本題所屬考點-小學教育理論綜合29.參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析：行政效率是指公共組織和行政工作人員從事公共行政管理工作所投入的各種資源與所取得的成果和效益之間的比例關(guān)系，是衡量整個行政管理活動成果的重要標準。故本題選A。本題所屬考點-題庫原題30.參考答案:C本題解釋:【解析】該題考查我國《刑法》對犯罪的主觀條件的界定。我國《刑法》界定了犯罪主體的主觀要件：故意和過失。其中，犯罪故意是指明知自己的行為會發(fā)生危害社會的結(jié)果，并且希望或者放任這種結(jié)果發(fā)生的心理態(tài)度。如果行為主體希望結(jié)果的發(fā)生就構(gòu)成直接故意，如果是放任了結(jié)果的發(fā)生，則是間接故意。題中甲放任了丙的做法導致其死亡，C項正確。故選C。本題所屬考點-題庫原題二.多選題2.參考答案:ABCD本題所屬考點-教育理論綜合知識3.參考答案:ABCD本題解釋:【答案】ABCD。解析：公共產(chǎn)品是指在消費過程中具有非排他性和非競爭性的產(chǎn)品，它包括有形的產(chǎn)品，如國防、公共道路、橋梁以及其他公共工程設施，也包括無形的產(chǎn)品，如法律、規(guī)章制度、政策以及意識形態(tài)等。本題所屬考點-題庫原題本題解釋:【答案】ABC。解析：我國從國情和科技、產(chǎn)業(yè)基礎出發(fā)，選擇節(jié)能環(huán)保、新一代信息技術(shù)、生物、高端裝備制造、新能源、新材料和新能源汽車七個產(chǎn)業(yè)作為現(xiàn)階段的戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)。故本題選ABC。本題所屬考點-題庫原題本題解釋:【解析】AB。行政許可有效期限屆滿，并不自動延續(xù)，而是需要被許可人向作出行政許可決定的行政機關(guān)提出申請，根據(jù)《行政許可法》第50條的規(guī)定，被許可人需要延續(xù)依法取得的行政許可的有效期的，應當在該行政許可有效期屆滿30日前向作出行政許可決定的行政機關(guān)提出申請。但是，法律、法規(guī)、規(guī)章另有規(guī)定的，依照其規(guī)定。行政機關(guān)應當根據(jù)被許可人的申請，在該行政許可有效期屆滿前作出是否準予延續(xù)的決定。逾期未作決定的，視為準予延續(xù)。提出申請的期限為該行政許可有效期限屆滿前的一定日期.而不能在行政許可期限屆滿后提出。甲行政許可的有效屆滿期為2006年10月1日，應當在此之前的一定期限內(nèi)提出。A選項說法正確。甲在地方規(guī)章有著不同于行政許可法一般期限情況下.依照規(guī)章規(guī)定的45日提出延續(xù)申請的做法是正確的。B選項判斷正確。行政機關(guān)接受被許可人的延續(xù)申請應當在行政許可有效期限屆滿前作出決定，但行政許可并未統(tǒng)一規(guī)定作出延續(xù)決定的期限為30日。C選項說法錯誤。行政機關(guān)應當是在2006年10月1日以前作出是否準予延續(xù)決定。行政機關(guān)超越這一期限未作決定，則視為甲的行政許可已經(jīng)被準予延續(xù)。D選項說法錯誤。本題所屬考點-題庫原題6.參考答案:ACD本題解釋:【答案】ACD解析：沖突產(chǎn)生的原因主要有:①溝通差異②結(jié)構(gòu)差異;③個體差異。文化差異是可能引起溝通差異的因素之一，排除不選。故本題答案選ACD。本題所屬考點-題庫原題7.參考答案:CD本題解釋:參考答案:C,D8.參考答案:AD本題解釋:參考答案:A,D答案解釋:AD。解析：本題考查統(tǒng)籌區(qū)域發(fā)展的內(nèi)涵和基本要求。統(tǒng)籌區(qū)域發(fā)展，就是要繼續(xù)發(fā)揮各個地區(qū)的優(yōu)勢和積極性，縮小地區(qū)差距，實現(xiàn)共同發(fā)展。堅持推進西部大開發(fā)，振興東北等老工業(yè)基地，促進中部地區(qū)崛起，鼓勵東部地區(qū)加快發(fā)展，形成東中西互動、優(yōu)勢互補、相互促進、共同發(fā)展的新格局。題干主要涉及西部地區(qū)和東北地區(qū)發(fā)展的問題、地區(qū)差距問題和東中西共同發(fā)展問題，AD項是這段材料蘊涵的發(fā)展觀的精煉概括。題干沒有提到鼓勵東部地區(qū)發(fā)展的問題，B項被排除;統(tǒng)籌區(qū)域發(fā)展并不代表東中西部平衡發(fā)展，C項表述也不正確。本題所屬考點-題庫原題9.參考答案:ABC本題解釋:【答案】ABC。解析:近年來，民政部門抓住國家重視和加強社區(qū)建設的時機，大力發(fā)展社區(qū)養(yǎng)老服務,并為居家養(yǎng)老提供有力的支持。主要舉措包括:一是加強社區(qū)養(yǎng)老服務設施建設，完善功能。二是培育和發(fā)展社區(qū)養(yǎng)老服務組織和中介組織。三是逐漸建立社區(qū)養(yǎng)老服務信息平臺，提供方便快捷的服務。故本題答案選ABC。本題所屬考點-題庫原題10.參考答案:DE本題解釋:【答案】DE。解析：我國憲法有四項基本原則：一是一切國家權(quán)力屬于人民的原則；二是保障公民權(quán)利和義務的原則；三是民主集中制原則；四是社會主義法律的原則。西方國家憲法的基本原則主要有：一是“主權(quán)在民”原則；二是法治主義原則；三是分權(quán)與制衡原則；四是保障公民基本權(quán)利原則。由此可看出，兩者不同之處在于民主集中制原則和分權(quán)與制衡原則。故本題答案選DE。本題所屬考點-題庫原題本題解釋:【答案】AC。解析:我國外交政策的宗旨是維護世界和平、促進共同發(fā)展，B項錯誤；中國的國家利益是同世界人民的根本利益相一致的，但中國與其他國家的根本利益不一定是一致的，D項錯誤。故本題答案選AC。本題所屬考點-題庫原題12.參考答案:ABCD本題解釋:【答案】ABCD。解析：資本周轉(zhuǎn)是指不斷重復、周而復始的資本循環(huán)過程。資本周轉(zhuǎn)時間包括生產(chǎn)時間和流通時間，流通時間又包括銷售時間和購買時間，其影響因素很多，市場供求狀況、產(chǎn)銷距離、運輸條件和信息傳遞情況都會左右銷售和購買活動，進而對流通時間產(chǎn)生影響。故本題答案選ABCD。本題所屬考點-題庫原題13.參考答案:BC本題解釋:【答案】BC。解析：邊緣科學指的是在兩種或多種學科交叉下形成的學科。B、C選項屬于該種學科。故本題答案選BC。本題解釋:[解析]公私分明，不謀私利是辦事公道的基本要求之一，故應排除A。其余三項都是愛崗敬業(yè)的基本要求。15.參考答案:ABD16.參考答案:BCD本題解釋:【答案】BCD。解析：請示適用于向上級機關(guān)請求指示、批準，故A項不符合題意，排除。報告適用于向上級機關(guān)匯報工作，反映情況，回復上級機關(guān)的詢問。故本題答案選BCD。本題所屬考點-題庫原題17.參考答案:ABCD本題解釋:【答案】ABCD。解析：生產(chǎn)力本身是由勞動對象、勞動資料和勞動者三個基本要素構(gòu)成，而科學技術(shù)是生產(chǎn)力中的智能性要素。就生產(chǎn)力要素中的獨立性而言，勞動對象、勞動資料和勞動者是三個獨立要素，而科學技術(shù)要通過轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力的三個獨立要素的途徑才能發(fā)揮作用，也就是，科學技術(shù)要從知識形態(tài)的生產(chǎn)力轉(zhuǎn)化為物質(zhì)形態(tài)的生產(chǎn)力，才能成為具體的力量。據(jù)此，A、B、C、D四項分別揭示科學技術(shù)轉(zhuǎn)化為勞動資料、勞動者、勞動對象和管理的過程。故本題答案為ABCD。本題所屬考點-題庫原題18.參考答案:ABCD本題解釋:【答案】ABCD。解析:選題在學術(shù)論文寫作中具有頭等重要的意義。其具有科學性主要包括:急待解決的課題；科學上的新發(fā)現(xiàn)、新創(chuàng)造;學科上短缺或空白的填補;通行說法的糾正;前人理論的補充等。故此題答案選ABCD。本題所屬考點-題庫原題19.參考答案:BCD本題解釋:BCD[解析]這段話的主要思想是團結(jié)一切可以團結(jié)的人，為新民主主義社會服務。文段中的“使工人、農(nóng)民、小手工業(yè)者都擁護我們，使民族資產(chǎn)階級和知識分子中的絕大多數(shù)人不反對我們”所表達的意思雖與黨的統(tǒng)一戰(zhàn)線的一些要求是一致的，但并不是對黨的統(tǒng)一戰(zhàn)線法寶的集中概括，A項表述錯誤。20.參考答案:AC本題解釋:答案解釋:【解析】當今世界經(jīng)濟發(fā)展趨勢和特點有：(1)經(jīng)濟全球化加速發(fā)展;(2)以科技為先導、以經(jīng)濟為中心的綜合國力競爭不斷加劇;(3)新科技革命產(chǎn)生深遠影響，經(jīng)濟信息化加速發(fā)展;(4)各國經(jīng)濟朝著市場化的方向發(fā)展;(5)存在人口、糧食、能源、水資源、生態(tài)環(huán)境等一些全球性經(jīng)濟問題;(6)世界經(jīng)濟發(fā)展不平衡，多極化趨勢進一步發(fā)展;(7)世界各國經(jīng)濟調(diào)整經(jīng)濟結(jié)構(gòu);(8)跨國公司的作用。本題所屬考點-題庫原題21.參考答案:ACD本題解釋:本題所屬考點-題庫原題22.參考答案:ABD本題所屬考點-題庫原題23.參考答案:ABC本題解釋:【答案】ABC。解析：德爾斐法是后果預測的主要方法。本題解釋:系統(tǒng)解析:通報具有典型性和說理性兩大主要特點，答案B跟通報的說理性特點矛盾，排除掉。D不是通報的特點。故本題答案選AC。本題所屬考點-《公文寫作與處理》25.參考答案:ABCD本題解釋:【答案】ABCD.解析：事業(yè)單位人事制度改革基本思路是脫鉤.分類，放權(quán)、搞活。故本題答案選ABCD。本題所屬考點-題庫原題26.參考答案:ABCD本題解釋:ABCD[解析]學制具體規(guī)定了學校的性質(zhì)、學校的任務、入學條件、修業(yè)年限以及它們之間的縱向和橫向關(guān)系。本題所屬考點-題庫原題27.參考答案:BC本題解釋:【答案】BC。解析:受賄罪與貪污罪的相同點是:犯罪主體都是國家工作人員，主觀方面都是直接故意，客觀方面都是利用職務上的便利。但是，兩者又有如下區(qū)別：（1）侵犯客體不同。受賄罪侵犯的直接客體是國家機關(guān)的正常活動，貪污罪侵犯的直接客體是公共財產(chǎn)的所有權(quán)。（2）侵犯對象不同，受賄罪侵犯的對象是公私財物，貪污罪侵犯的對象是公共財物。（3）客觀方面的犯罪手段不同。受賄罪是采取為他人謀利益的手段，非法索取、收受他人財物;貪污罪是采取侵吞、竊取、騙取等手段，非法占有自己主管、經(jīng)營、經(jīng)手的公共財物。（4）主觀方面的犯罪目的不同。受賄罪是為了取得他人或單位的公共財物，貪污罪是為了非法占有公共財物。故本題答案選BC。本題所屬考點-題庫原題28.參考答案:ACD本題解釋:【答案】ACD。解析：馬克思主義的主要理論有德國古典哲學、英國古典政治經(jīng)濟學和英、法的空想社會主義理論。因此本題應選ACD。本題所屬考點-題庫原題29.參考答案:AB本題解釋:參考答案:AB[解析]“青出于藍而勝于藍”本義是說：青從藍草中提煉出來，但顏色比藍草更深?！扒唷笔切率挛?，“藍”是舊事物，青出于藍說明新事物是在舊事物的基礎上產(chǎn)生的，A正確?！皠儆谒{”說明新事物戰(zhàn)勝了舊事物，且新事物具有舊事物無可比擬的優(yōu)越性，B正確。新事物超越舊事物并不是對舊事物的絕對否定。故本題選AB。本題所屬考點-題庫原題本題解釋:【答案】AB。解析:我國人口老齡化的進程明顯加快的原因:一是生活水平的提高，使人口壽命延長;二是人口自然增長率下降，年輕人口比重減小，導致老年人口比重增大。CD兩項并不能導致人口老齡化。故此題答案選AB。本題所屬考點-題庫原題反應概率本題所屬考點-教育理論綜合知識4.參考答案:拓展型本題解釋:參考解析：拓展型本題所屬考點-教育理論綜合知識5.參考答案:客觀現(xiàn)實本題所屬考點-心理學概述6.參考答案:《憲法》和《教育法》本題解釋:參考解析：【答案】《憲法》和《教育法》。解析：《義務教育法》是以《憲法》和《教育法》為依據(jù)制定的。本題所屬考點-教育理論綜合知識7.參考答案:年齡特點個性健康發(fā)展參考解析：年齡特點個性健康發(fā)展本題所屬考點-教育理論綜合知識8.參考答案:生產(chǎn)力發(fā)展水平本題所屬考點-教育與社會的發(fā)展9.參考答案:能力為重本題解釋:參考解析：能力為重本題所屬考點-教育理論綜合知識1.參考答案:錯誤本題解釋:【答案】N。解析：市場經(jīng)濟的存在與發(fā)展在一定程度上是依賴社會性質(zhì)的。故本題判斷錯誤。本題所屬考點-題庫原題2.參考答案:正確本題解釋:【答案】Y。解析:供求機制是指在商品經(jīng)濟條件下，商品內(nèi)在矛盾的運動，客觀上要求市場供給和需求相互適應，供求大致平衡，以保證商品市場交換的順利完成，促進商品經(jīng)濟的有效運行。在市場經(jīng)濟中價格機制競爭機制的作用都離不開供求機制。故本題判斷正確。本題所屬考點-題庫原題3.參考答案:錯誤本題解釋:【答案】N。解析:市場經(jīng)濟條件下的收人分配是按照各種生產(chǎn)要素在生產(chǎn)中的貢獻大小來進行的，追求最大收人的動機會刺激商品生產(chǎn)者不斷改進技術(shù)，加強經(jīng)營管理，提高各種生產(chǎn)要素的生產(chǎn)率，從而推動企業(yè)不斷發(fā)展。故本題判斷錯誤。本題所屬考點-題庫原題4.參考答案:錯誤本題解釋:參考答案：錯。參考解析：并不是依法追究刑事責任，而是對直接負責的管理人員和其他責任人員依法給予行政處分。本題所屬考點-教育理論綜合知識5.參考答案:錯誤本題解釋:【答案】N。解析：在管理實踐中往往存在著一種誤區(qū)，認為控制是管理者、領(lǐng)導人或組織中實際從事控制的職能部門工作人員的事，與普通操作人員無關(guān)。其實，任何組織成員都是控制過程中的一個環(huán)節(jié)，也都必須作好自己工作活動中的控制工作。控制是組織全體成員的職責，這是控制整體性的含義之一。故本題判斷錯誤。本題所屬考點-題庫原題6.參考答案:錯誤本題解釋:【答案】N。解析：“人的意志高于一切，決定一切”是主觀唯心主義的觀點。故本題判斷錯誤。本題所屬考點-題庫原題7.參考答案:正確本題解釋:【答案】Y。解析：《行政訴訟法》第33條規(guī)定，在訴訟過程中，被告不得自行向原告和證人收集證據(jù)。這樣規(guī)定，可以促使行政機關(guān)依法行政，防止行政機關(guān)輕率、片面地作出具體行政行為，防止行政機關(guān)在重新取證時向原告和證人施加壓力，以更好地保護公民和組織的合法權(quán)益。本題所屬考點-題庫原題8.參考答案:錯誤本題解釋:錯誤。解析:石斧和弓箭都是工具，“石斧鑿洪荒，弓箭穿林莽”這一現(xiàn)象反映了原始社會生產(chǎn)力的特點。故本題說法錯誤。本題所屬考點-題庫原題9.參考答案:正確本題所屬考點-題庫原題10.參考答案:正確本題解釋:【答案】√。解析：十二屆全國人大常委會第七次會議于2014年2月27日下午經(jīng)表決通過，決定將9月3日確定為中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利紀念日，將12月13日設立為南京大屠殺死難者國家公祭日。故本題判斷正確。本題所屬考點-題庫原題11.參考答案:正確本題解釋:【答案】Y。解析：辯證唯物主義認識論認為，認識的本質(zhì)是主體對客體的能動反映。這是因為認識的主體對客體的反映是以實踐為中介的。主體的實踐，就是能動的體現(xiàn)。故本題判斷正確。本題所屬考點-題庫原題12.參考答案:錯誤本題解釋:【答案】N。解析:社會保障是一個政策體系，通過國家法制手段來執(zhí)行，具體包括社會保險、社會福利、優(yōu)撫安置、社會救助和住房保障等。社會保險是社章保障體系的核心部分，包括養(yǎng)老保險、失業(yè)保險、醫(yī)存保險、工傷保險和生育保險。故本題判斷錯誤。本題所屬考點-題庫原題本題解釋:【答案】Y。解析：社會主義市場的功能最終體現(xiàn)在兩個方面，一是增強經(jīng)濟活力，二是調(diào)節(jié)經(jīng)濟結(jié)構(gòu)。故本題判斷正確。本題所屬考點-題庫原題14.參考答案:正確本題所屬考點-題庫原題16.參考答案:正確本題所屬考點-題庫原題17.參考答案:正確本題解釋:【答案】正確［解析］競爭是構(gòu)成市場的本質(zhì)要素，是市場活力的靈魂。在市場經(jīng)濟條件下，企業(yè)從各自的利益出發(fā)，為取得較好的產(chǎn)銷條件、獲得更多的市場資源而競爭。通過競爭，實現(xiàn)企業(yè)的優(yōu)勝劣汰，進而實現(xiàn)生產(chǎn)要素的優(yōu)化配置，最終推動社會經(jīng)濟發(fā)展和社會進步。本題說法正確。本題所屬考點-題庫原題18.參考答案:正確本題解釋:參考答案:正確(是)本題所屬考點-題庫原題本題解釋:【答案】N。解析:《黨政機關(guān)公文格式》規(guī)定，發(fā)文機關(guān)標志由發(fā)文機關(guān)全稱或者規(guī)范化簡稱加“文件”二字組成。即可以使用發(fā)文機關(guān)全稱或者規(guī)范化簡稱。故本題判斷錯誤。本題所屬考點-題庫原題20.參考答案:錯誤本題解釋:【答案】N。解析：高層管理者需要更多掌握的是概念技能，而人際關(guān)系技能對于低、中、高層管理者同樣重要。故本題判斷錯誤。本題所屬考點-題庫原題五.簡答題1.參考答案:【答案】班主任是班級的領(lǐng)導者、決策者，是Y學生進行思想品德教育的主要人員，在學校的教育教學和日常管理過程中承擔著非常復雜的社會角色。主要表現(xiàn)在：（2）班主任是班級工作的領(lǐng)導者；（3）班主任是學校教育計劃的貫徹者；（4）班主任是各教育主體的協(xié)調(diào)者；