如何要寫好班級工作計劃

我們的工作理念：

為班主任工作提供最充分的支持我們的措施之一：

大力加強班主任學(xué)習(xí)、培訓(xùn)與研究本學(xué)期安排三個學(xué)習(xí)主題：

計劃、說理、評語班級工作計劃先行為什么要寫好班級工作計劃1、制定班主任工作計劃是班主任成長的重要途徑。2、制定班主任工作計劃有利于對班主任工作進行自我檢查和督促。3、班主任工作計劃使我們有步驟地把學(xué)校的教育計劃落實到班級，使學(xué)校培養(yǎng)目標具體化、階段化。4、班主任工作計劃能夠?qū)σ粋€學(xué)期的工作有一個統(tǒng)籌安排，工作就可以更加有序，目的性更強，用計劃性取代隨意性。5、班主任的工作成績，在很大程度上依賴于工作計劃的制定和貫徹執(zhí)行。因此，每一個有經(jīng)驗的班主任都應(yīng)該意識到加強教育計劃的重要性，自覺地按計劃實施教育。如果主觀隨意，朝令夕改，或一成不變，安于現(xiàn)狀，不求發(fā)展，都難以取得預(yù)想的教育效果。

一位班主任的感言：“以前當班主任，我覺得自己總是被動地跟在學(xué)生的后面跑，老師就象消防隊員，哪里有情況，就向哪里跑，頭痛醫(yī)頭，腳痛醫(yī)腳?，F(xiàn)在，我覺得在工作中，自己逐步掌握了主動權(quán)，走在學(xué)生的前面，使學(xué)生跟著自己的的步伐走。工作中有計劃性，知道哪一階段，要采取什么教育方法，完成什么教育目標?！笨茖W(xué)的工作計劃應(yīng)該如何做一、制定班主任工作計

劃的四個依據(jù)。1上級指示和要求2學(xué)校要求與工作安排3班級實際情況4、教育思想與理論二、班主任工作計劃的結(jié)構(gòu)安排

應(yīng)該包括五個部分

1、班級奮斗目標。本學(xué)期目標可以包括升學(xué)、學(xué)風(fēng)紀律、十好評比、宿舍、安全、衛(wèi)生等。2、班級情況基本分析。班級發(fā)展的水平和特點、學(xué)習(xí)現(xiàn)狀、班干部的能力素質(zhì)、班級學(xué)生中的人際關(guān)系等，有利因素和不利因素、存在的主要問題等。3、班級主要工作內(nèi)容。

包括日常管理、學(xué)生思想道德、學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)、社會實踐、后進生轉(zhuǎn)化、班干部培養(yǎng)、開展活動、安全和法制等專題教育、主要教育活動等。確定教育任務(wù)應(yīng)抓住重點，突出中心任務(wù)；同時，確定教育任務(wù)還要注意針對性，不要過份籠統(tǒng)。4、工作具體安排。常見方式有兩種：

一是以時間順序為主線，縱向安排各種具體活動的內(nèi)容、時間、地點等。

二是從工作內(nèi)容各方面橫向列表安排各方面工作。對班級主要工作內(nèi)容要進行細化，組織力量與分工、時間步驟安排分解到每個月每個周，每件事最好要有主題、組織人、采取的形式等。5、檢查督促總結(jié)。

一個好的班級計劃要真正實施并取得預(yù)期效果，沒有檢查督促是不可能的，利用班委會的力量，一學(xué)期至少安排兩次對計劃執(zhí)行的檢查活動，學(xué)期結(jié)束召開班會對本學(xué)期工作進行總結(jié)和表彰。三、班主任制定班級工作計劃時，應(yīng)注意以下幾個原則：第一、保證計劃的可操作性。第二、班主任工作計劃應(yīng)充分發(fā)揮任課教師和全班同學(xué)的積極性。第三、班主任工作計劃必須做到共性和個性相結(jié)合。

第四、班主任工作計劃必須有先進的教育理論和教育理念作指導(dǎo)。第五、班主任工作計劃要在班級文化建設(shè)上多謀劃。第六、班主任工作計劃具有階段性和側(cè)重性。實例研究：一個班主任的求助：“懇請高手指點我的班主任工作計劃的問題和困惑？”一年來，酸甜苦辣累煩惱恨無奈多味俱全，現(xiàn)在靜下心來反思，一年中很多時候班主任工作是在幫助教導(dǎo)處、政教處、后勤處打雜，瑣事繁多，真正用心科學(xué)的去管理很不夠，總想擺脫那種“事務(wù)型”班主任工作，事事親躬，效果甚微，極大地打擊了我的教育的理想，讓我的內(nèi)心很壓抑，很恐慌。現(xiàn)在把我的班主任工作計劃發(fā)布出來，懇請各位長者、高手、前輩、同行幫我一同分析、診斷、斧正，以期以后能更好的提高工作實效?；茨弦恢?006年－2007年學(xué)年第一學(xué)期

班主任工作計劃

班級：

班主任：

月

日2006年9月，我接受學(xué)校聘任擔(dān)當高一（22）班的班主任，為了全面、細致、深入、扎實的管理好班級，保證為所有學(xué)生的成長、學(xué)習(xí)提供一個良好的環(huán)境，特擬定如下工作計劃：

1、開學(xué)初期，努力創(chuàng)造機會，通過多種形式與學(xué)生接觸、交流，盡快盡早認識和了解學(xué)生。

2、本著“干部自愿、學(xué)生座位自選”的原則，在全班公開招聘班干及各科代表，建立班委，全面開展班級管理具體工作，也為以后班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，集體主義教育奠定基礎(chǔ)。

3、嚴明紀律，獎懲分明，一視同仁，加強班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的建設(shè)和營造。日常教學(xué)中，注意利用點滴時間，通過討論、演講等多種形式學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，深化遵規(guī)守紀、文明養(yǎng)成理念。

4、注重學(xué)生思想品德教育。針對高一新生的特殊階段，剛剛?cè)胄５那榫w波動，優(yōu)越感的喪失，學(xué)習(xí)生活不適應(yīng)等各種問題采取相應(yīng)措施，用愛心、恒心、熱心去幫助學(xué)生克服。

5、根據(jù)新課程設(shè)置和教學(xué)內(nèi)容的復(fù)雜性特點，加強對學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，確保學(xué)生在各類檢測、練習(xí)中取得良好成績。

6、密切配合學(xué)校各科室、各部門的工作安排，積極參與學(xué)校、年級的集體活動，豐富學(xué)生的課余生活，注重通過第二課堂鍛煉學(xué)生的能力，增長他們的才干。

7、積極主動與家長通過多種方式聯(lián)絡(luò)、溝通，保證學(xué)校與家庭聯(lián)手共促學(xué)生成長。

新課改既是挑戰(zhàn)，亦是機遇。相信在校領(lǐng)導(dǎo)、政教處及相關(guān)科室的領(lǐng)導(dǎo)下，高一（22）班的各項工作將會開展得有條不紊，高一（22）班將會時時充滿愛心和歡樂，所有成員凝心聚力，精誠團結(jié)，定會形成一個文明、向上、前途光明的班級。

思考

這份工作計劃存在哪些不足？本學(xué)期的工作計劃該注意哪些重點一、班會課1、現(xiàn)狀2、出路二、學(xué)風(fēng)建設(shè)

1、課堂紀律2、時間管理與學(xué)習(xí)效率